[{"id":212122,"title":"Παιδικό σχέδιο","subtitle":"Η γνωστική προσέγγιση","description":"Εκτός από το καλλιτεχνικό και ψυχογραφικό τους ενδιαφέρον, τα σχέδια των μικρών παιδιών παρουσιάζουν μία ακόμη αξιόλογη, αν και παραμελημένη, συνθήκη. Στην προσπάθειά τους να καταλάβουν τον κόσμο που τα περιβάλλει, τα παιδιά σχεδιάζουν, δίνοντας μορφή στις εμπειρίες τους και αποδίδοντας σε αυτές προσωπικό νόημα. Χρησιμοποιούν δε γι' αυτόν τον σκοπό ένα ρεπερτόριο από μουντζούρες, σημάδια, οπτικά σύμβολα και αναπαραστατικά τεχνάσματα.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό μελετώνται περιπτώσεις σχεδίων, αναδεικνύοντας τις διανοητικές και γνωστικές διεργασίες στις οποίες εμπλέκονται τα παιδιά ενώ σχεδιάζουν. Αυτή η μελέτη φιλοδοξεί να εκκινήσει ένα διάλογο γύρω από το εκπαιδευτικό δίλημμα: \"Τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν ή τα παιδιά μαθαίνουν σχεδιάζοντας;\", αποδίδοντας στο παιδικό σχέδιο τη γνωστική και παιδαγωγική σημασία που του αναλογεί.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b215331.jpg","isbn":"978-960-01-1780-6","isbn13":"978-960-01-1780-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":245,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2017-01-26","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":215331,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidiko-sxedio.json"},{"id":237973,"title":"Διδάσκοντας σχέδιο σε παιδιά","subtitle":"Μαθήματα διαπραγματευτικής σχεδίασης","description":"Εκτός από αυθόρμητοι δημιουργοί που εκφράζουν τον συναισθηματικό τους κόσμο, τα παιδιά μας είναι και αρχάριοι που αναζητούν να μάθουν να σχεδιάζουν.\u003cbr\u003eΠώς θα τα βοηθήσουμε;\u003cbr\u003eΗ διδακτική μέθοδος της διαπραγματευτικής σχεδίασης που παρουσιάζεται σε μορφή βιβλίου για πρώτη φορά στο ελληνικό κοινό είναι μια καινοτόμος, φιλική σε μη καλλιτέχνες εκπαιδευτικούς.\u003cbr\u003e- Εισάγει τα παιδιά στη σύμβαση της ρεαλιστικής αναπαράστασης, απαραίτητο εργαλείο επικοινωνίας στον σύγχρονο οπτικό πολιτισμό.\u003cbr\u003e- Προϋποθέτει προσεκτική παρατήρηση και κριτική σκέψη, ικανότητες σημαντικές σε πολλούς τομείς της γνώσης.\u003cbr\u003e- Μαθαίνει στο παιδί να στοχάζεται και να παίρνει αποφάσεις ενώ σχεδιάζει αποκομίζοντας αυτοπεποίθηση και ικανοποίηση.\u003cbr\u003e- Καλλιεργεί τη δημιουργικότητα σε μια συνεργατική βάση ενάντια σε καθεστηκυίες απόψεις όπου αυτή θεωρείται ατομική ενασχόληση.\u003cbr\u003e- Αποκαλύπτει πρωτοφανείς, δυνάμει σχεδιαστικές και αναπαραστατικές ικανότητες των παιδιών μας.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό ο αναγνώστης μπορεί να αναζητήσει παραδείγματα μαθημάτων διαπραγματευτικής σχεδίασης, παράρτημα όπου αναλύεται πλήθος σχεδίων παιδιών που εκτέθηκαν σε αυτή την πρακτική, αλλά και τη θεωρητική βάση και μέθοδο εφαρμογής της αναδεικνύοντας τον καινοτόμο χαρακτήρα της στο πλαίσιο της σχολικής εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239989.jpg","isbn":"978-960-01-2049-3","isbn13":"978-960-01-2049-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-09-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239989,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/didaskontas-sxedio-se-paidia.json"}]