[{"id":233116,"title":"Ξένα ποιήματα","subtitle":"Μεταφράσεις 1957-1982","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b235113.jpg","isbn":"978-960-01-1999-2","isbn13":"978-960-01-1999-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":153,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-03-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":235113,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ksena-poihmata-ea13f298-1c71-4b10-88ea-3262bd462750.json"},{"id":241161,"title":"Καλές πρακτικές διδασκαλίας της ελληνική γλώσσας","subtitle":"Σε τμήματα ενίσχυσης και γραμματισμού","description":"Στον χώρο της εκπαίδευσης, σε κάθε βαθμίδα και επίπεδό της, είναι σημαντικό οι πρακτικές που εφαρμόζονται να είναι αποτελεσματικές, να συμβάλλουν ώστε οι όποιες δυναμικές και δυνατότητες να αποδώσουν καρπό, καθώς και να εντοπιστούν οι περιοχές όπου υπάρχει αδυναμία και ανάγκη ενίσχυσης. Υπό αυτό το πρίσμα, οι \"καλές πρακτικές\" αφορούν δοκιμασμένους έγκυρους τρόπους που έχουν εφαρνοστεί σε ποικίλες περιπτώσεις και συνθήκες, από τις οποίες έχουν προκύψει θετικά αποτελέσματα. Αποτελούν παρακαταθήκη δοκιμασμένων στην πράξη διαδικασιών και μεθόδων για ένα καλύτερο αύριο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι πρακτικές του παρόντος τόμου αποτελούν υλικό που αφορά μαθητικό πληθυσμό σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων και των ενηλίκων, οπότε το εύρος εφαρμογής τους είναι μεγάλο. Οι προσεγγίσεις των επιμέρους θεμάτων γίνονται με πρωτοτυπία και επιστημονική αρτιότητα, ανάλογα με το επίπεδο, το προφίλ και τις ανάγκες των μαθητών. Χαρακτηριστικός επίσης είναι ο πλούτος των δραστηριοτήτων, των μεθόδων και των προσεγγίσεων που προτείνονται για ατομική ή ομαδική εξάσκηση, ώστε να είναι εφικτοί οι γενικοί και οι επιμέρους στόχοι κάθε συγκεκριμένης πρακτικής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓράφουν οι: Εύα Μουρελάτου, Γεώργιος Φραγκούλης, Χρυσαυγή Γλένη, Ανδρομάχη Γεωργιάδη, Φωτεινή Καλογερογιάννη, Τατιάνα Κατωπόδη, Παναγιώτα Μαλκογιάννη, Λίζα Ορίντα, Ελευθερία-Αμαλία Παπιδά, Αλίκη Τζαθά, Αικατερίνη Τουλούμη, Δήμητρα Τσάτσου, Τέρψη Ρηγοπούλου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b243055.jpg","isbn":"978-960-01-2067-7","isbn13":"978-960-01-2067-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":215,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2019-12-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":243055,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kales-praktikes-didaskalias-ths-ellhnikh-glwssas.json"},{"id":237228,"title":"Ανδρισμοί","subtitle":null,"description":"Τι σήμαινε να είναι κάποιος \"άνδρας\" στο παρελθόν; Με ποιους τρόπους διαμορφωνόταν ατομικά και συλλογικά η εικόνα του ανδρικού εαυτού και πώς οι ανδρικές ταυτότητες, υποκειμενικότητες και εμπειρίες αναπαράγονταν και μεταβάλλονταν σε διαφορετικές χρονικές περιόδους, κοινωνικά περιβάλλοντα και πολιτισμικά συμφραζόμενα; Αυτά είναι κάποια από τα ερωτήματα από τα οποία εκκινεί ο ανά χείρας τόμος, φέρνοντας σε δημιουργική συνομιλία ερευνήτριες και ερευνητές που συνδιαλέγονται με τη διεθνή βιβλιογραφική παραγωγή και τους σύγχρονους προβληματισμούς της ιστορίας του ανδρισμού και του φύλου. Οι συμβολές του τόμου αντλώντας τα παραδείγματά τους από την ελληνική και την ευρωπαϊκή ιστορία αποτυπώνουν την πολλαπλότητα της ανδρικής εμπειρίας μέσα από πλήθος πεδίων, όπως την πολιτική, τον πόλεμο, την οικογένεια, την αυτοκρατορία, τα ομοκοινωνικά περιβάλλοντα, τον κινηματογράφο, τη λογοτεχνία, το κοινωνικό περιθώριο και τις ελίτ, ενώ διαπλέκουν παραγωγικά το φύλο με άλλες κατηγορίες ανάλυσης, όπως το έθνος, την τάξη, την ηλικία, το σώμα και τη σεξουαλικότητα. Υπογραμμίζουν, τέλος, τον συσχετικό χαρακτήρα ανδρισμών και θηλυκοτήτων και διευρύνουν σημαντικά την οπτική μας γύρω από την παραγωγή των σχέσεων εξουσίας κατά το παρελθόν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239250.jpg","isbn":"978-960-01-2023-3","isbn13":"978-960-01-2023-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13204,"name":"Ιστορία του Φύλου","books_count":2,"tsearch_vector":"'fulou' 'fylou' 'istoria' 'phylou' 'tou' 'toy' 'tu'","created_at":"2018-06-14T06:00:38.985+03:00","updated_at":"2018-06-14T06:00:38.985+03:00"},"pages":472,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2019-07-18","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239250,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/andrismoi.json"},{"id":237428,"title":"Ζητήματα γλώσσας, ετερότητας και εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"Η Ελλάδα και η ελληνική διασπορά συγκροτούν δυναμικούς χώρους γλωσσικής πολυμορφίας στην κοινωνία και στην εκπαίδευση. Σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα η ελληνική κοινωνία έχει πληθυσμιακά, πολιτισμικά και κοινωνικά μετασχηματιστεί από συνεχιζόμενα κύματα εσωτερικής και εξωτερικής μετανάστευσης. Σήμερα διαφορετικές πολιτισμικά και γλωσσικά κοινότητες, όπως οι μετανάστες, οι επαναπατριζόμενοι, οι μουσουλμάνοι, οι Ρομά, οι πρόσφυγες, με τις δικές τους πολυμορφίες, αντιπροσωπεύουν δυναμικά και πολύπλοκα ερευνητικά πεδία, αλλά και σημαντικές εκπαιδευτικές προκλήσεις. Τη δική της πορεία ακολουθεί η ελληνική διασπορά σε ποικίλες μορφές ανά την υφήλιο. \u003cbr\u003eΩς ανταπόκριση σε αυτό το όλο και πιο ετερογενές περιβάλλον, τις τελευταίες δεκαετίες έχει σχεδιαστεί και υλοποιηθεί από την ελληνική πολιτεία, τα πανεπιστήμια και άλλους φορείς μια σειρά εθνικά προγράμματα σε σχέση με τις κοινότητες μεταναστών και επαναπατριζόμενων, σε σχέση με τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης, τις κοινότητες των Ρομά, την ελληνική διασπορά και τους πρόσφυγες. Πρόκειται για δράσεις που αναδεικνύουν και πραγματεύονται ζητήματα διγλωσσίας, αποδοχής της ετερότητας, ένταξης και διαπολιτισμικής συνείδησης. Οι δράσεις αυτές άλλοτε ξεκινούν από την κοινωνία και καταλήγουν στη σχολική τάξη και άλλοτε ακολουθούν την αντίστροφη πορεία. Η ανάδειξή τους είναι ο κύριος σκοπός τούτης της έκδοσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα γράφουν οι: \u003cbr\u003eΑσπασία Χατζηδάκη, Θεμιστοκλής Αραβοσιτάς, Βασιλεία Κούρτη-Καζούλλη, Ελένη Σκούρτου, Περικλής Τρίφωνας, Μιχάλης Δαμανάκης, Ευαγγελία Καλεράντε, Αναστάσιος Κουντούρης, Καλλιόπη Κουντούρη, Αργύρης Αρχάκης, Κώστας Μάγος, Γιώργος Σιμόπουλος, Παρασκευή Πανάγου, Γιώργος Ανδρουλάκης, Νίκος Χανιωτάκης, Ιόλη Ορφανίδη, Άννα Χατζηπαναγιωτίδη, Μαριάνθη Γεωργαλίδου, Σοφία Λαμπροπούλου, Μαρία Γκασούκα, Απόστολος Κώστας, Ξανθίππη Φουλίδη, Πολύκαρπος Καραμούζης, Veranna Kyprioti, Marianthi Georgalidou, Φρειδερίκη Μπατσαλιά, Ελένη Σελλά-Μάζη, Γεωργία Στύλου, Αναστάσιος Κοντάκος, Εξακουστή-Πετρούλα Αγγελάκου, Ιωάννα Μπαργιάμη, Διονύσιος Γουβιάς, Παναγιώτης Ι. Σταμάτης, Γιώργος Γιακουμάκης, Ιωάννα Κοψίδου, Μαρίκα Μπεκιάρη-Παντελάρα, Μαρία Ανδρικογιαννοπούλου, Ροδούλα Σταυρούλα Γκαρνάρα, Μαρία Κρητικού, Άννα Παναγοπούλου, Νέλλη Ζαφειριάδου, Τζενάν Τσαρεκτσή, Ιωάννης Τσέλλιος, Αλεξάνδρα Γκουλίαμα, Ioannis Tsellios, Jenan Tsareckci, Αθανάσιος Μιχάλης, Μαρία Καπετανίδου, Εύη Κομπιάδου, Γιώργος Ανδρουλάκης, Σοφία Τσιώλη, Γιώτα Γάτση, Olivier Delhaye, Μάριος Φεσόπουλος, Ελένη Καραντζόλα, Ευάγγελος Ιντζίδης, Μαρία Ιακώβου, Βικτωρία Παναγιωτίδου, Θωμαΐς Ρουσουλιώτη, Αγγελική Αλεξοπούλου, Μαριαρένα Μαλλιαρού, Γιώργος Ανδρουλάκης, Παναγιώτης Πολίτης, Πηνελόπη Αδαμοπούλου, Γιάννης Σπαντιδάκης, Δέσποινα Βασαρμίδου, Πάνος Δρακόπουλος, Άννα Μουτή, Γιώργος Σ. Υψηλάντης, Evangelia Mousouri, Magdalini Koukouli, Ζαφειρώ Ματζάρη, Μακρίνα Ζαφείρη, Βασιλική Πλιόγκου, Ελένη Νικολάου, Γεώργιος Μαρκογιαννάκης, Assimina Tsibidaki, Konstantinos Karampelas, Christos Theologos, George Katsadoros","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239450.jpg","isbn":"978-960-01-2046-2","isbn13":"978-960-01-2046-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":686,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"37.0","price_updated_at":"2019-07-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239450,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/zhthmata-glwssas-eterothtas-kai-ekpaideushs.json"},{"id":237974,"title":"Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση θηλέων στον δυτικό κόσμο","subtitle":"Από τον 18ο στον 20ό αιώνα","description":"Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση των κοριτσιών στον δυτικό κόσμο πραγματεύεται την εμφάνιση, εξέλιξη και διαμόρφωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των κοριτσιών στον ευρωπαϊκό χώρο, στις ΗΠΑ και στις αποικίες των δυτικών μητροπολιτικών κέντρων. Αποτελεί μια ευρεία σύνθεση εθνικών εκπαιδευτικών ιστοριών δεκατεσσάρων χωρών και ευρύτερων γεωγραφικών περιοχών, καλύπτοντας τη χρονική περίοδο τριών αιώνων, από την πρώτη δηλαδή εμφάνιση μιας εκπαίδευσης που θα μπορούσε να νοηθεί ως δευτεροβάθμια για τα κορίτσια, κατά τον 18ο αιώνα, έως και την εξομοίωσή της με αυτή των αγοριών, κατά τον 20ό. Εξετάζονται συστηματικά οι δυνάμεις και οι φορείς που επηρέασαν διεθνώς την πορεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των κοριτσιών (κράτος, Εκκλησία, ιεραποστολικά τάγματα, φεμινιστικές οργανώσεις, εθνικο-πολιτικές ιδεολογίες) και ο ιδιαίτερος για ιστορικούς λόγους ρόλος τους σε κάθε εθνική περίπτωση, αποτυπώνοντας τις διαφορετικές διαδρομές στη συγκρότηση, τις συγκλίσεις και αποκλίσεις στην πορεία αυτή. Δημόσια, ιδιωτικά και υπό τον έλεγχο της Εκκλησίας εκπαιδευτικά δίκτυα, δημόσιοι λόγοι υπέρ της \"σοβαρής\" εκπαίδευσης των κοριτσιών και αντιστάσεις· συνέχειες, ασυνέχειες και στιγμές καμπής στην πορεία αυτή και στους \"σχολικούς πολέμους\"· νέες ευκαιρίες εκπαίδευσης και απασχόλησης, και επιβιώσεις έμφυλων στερεοτύπων αποτελούν κάποιες από τις πτυχές της πολύπλευρης διερεύνησης και ανάλυσης που επιχειρούν οι συγγραφείς του συλλογικού αυτού έργου, παρέχοντας πολλά άγνωστα έως τώρα στη διεθνή βιβλιογραφία στοιχεία για την εκπαίδευση των κοριτσιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239990.jpg","isbn":"978-960-01-2019-6","isbn13":"978-960-01-2019-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":337,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2019-09-09","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239990,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-deuterobathmia-ekpaideush-thhlewn-ston-dytiko-kosmo.json"},{"id":240637,"title":"Ιστορία της τέχνης","subtitle":"Ζητήματα ιστορίας, μεθοδολογίας, ιστοριογραφίας","description":"Στον τόμο αυτό συγκεντρώνονται 36 ανακοινώσεις που παρουσιάστηκαν στο Ε΄ Συνέδριο Ιστορίας της Τέχνης, με τίτλο \"Ζητήματα ιστορίας, μεθοδολογίας, ιστοριογραφίας\", το οποίο οργανώθηκε από την Εταιρεία Ελλήνων Ιστορικών Τέχνης το 2016 και πραγματοποιήθηκε στο Μουσείο Μπενάκη. Το βιβλίο δεν επιδιώκει μόνο να αποτυπώσει τις εργασίες του συνεδρίου, αλλά κυρίως να αποτελέσει μια βάση προβληματισμού για περαιτέρω μελέτη και έρευνα από όσους ασχολούνται με την ιστορία της τέχνης και παράλληλα ένα βιβλίο ενδιαφέρον για το ευρύτερο κοινό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι ιστορικές μελέτες που παρουσιάζονται καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων από τον ύστερο Μεσαίωνα έως τις ημέρες μας και αναδεικνύουν τα τρέχοντα ενδιαφέροντα των ιστορικών τέχνης στην Ελλάδα. Στις ενότητες του βιβλίου διαφαίνονται και δύο σημαντικές εξελίξεις στην εγχώρια έρευνα. Πρώτον, το ενδιαφέρον για τη ελληνική τέχνη του 19ου και του 20ού αιώνα παραμένει σταθερό και συνδυάζεται ολοένα και περισσότερο με τη μελέτη του ευρύτερου πλαισίου της, ευρωπαϊκού και διεθνούς. Δεύτερον, η έρευνα συλλογών, εκθέσεων, μουσείων, μνημείων και αρχείων καλλιεργείται συστηματικά ως οργανικός προβληματισμός της ιστορίας της τέχνης, παρά την έλλειψη μεγάλων συλλογικών ερευνητικών προγραμμάτων και πόρων στη χώρα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ τόμος αυτός, εκτός από ένα τεκμήριο της ιστορικής συγκυρίας του συνεδρίου, θα αποτελέσει και ένα χρήσιμο βοήθημα για όσους σπουδάζουν, μελετούν, ασχολούνται, ή ενδιαφέρονται για την ιστορία της τέχνης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα γράφουν οι:\u003cbr\u003eΝίκος Δασκαλοθανάσης, Νίκος Χατζηνικολάου, Σωτήρης Μπαχτσετζής, Μιχάλης Χατζηδάκης, Γεώργιος Μ. Σαρηγιάννης, Νίκος Πεγιούδης, Πόπη Σφακιανάκη, Εμμανουήλ Μαυρομάτης, Ιάνθη Ασημακοπούλου, Θοδωρής Κουτσογιάννης, Εργίνα Ξυδούς, Παναγιώτης Κ. Ιωάννου, Άρης Σαραφιανός, Μαργαρίτα Βουλγαροπούλου, Νικόλαος Γραίκος, Eka Tchkoidze, Ελεονώρα Βρατσκίδου, Νίκη Παπασπύρου, Αντώνης Βάθης, Εύα Φωτιάδη, Μάρω Ψύρρα, Στέλα Αναστασάκη, Κάτια Παπανδρεοπούλου, Ηρώ Κατσαρίδου, Παναγιώτης Μπίκας, Άρτεμις Ζερβού, Αντώνης Δανός, Miguel Fernadez Belmonte, Μαριάννα Καράλη, Ευγένιος Δ. Ματθιόπουλος, Γλαύκη Γκότση, Χριστίνα Δημακοπούλου, Μίρκα Παλιούρα, Αλέξανδρος Τενεκετζής, Θανάσης Θ. Σωτηρίου, Άνη (Αναστασία) Κοντογιώργη, Ζέττα Αντωνοπούλου","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b242530.jpg","isbn":"978-960-01-1974-9","isbn13":"978-960-01-1974-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":640,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2019-11-22","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":242530,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-texnhs-8b527d90-ede7-4a19-b710-9cacddca3270.json"}]