[{"id":82794,"title":"Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης","subtitle":"Από την ίδρυση του ελληνικού κράτους μέχρι το 2004","description":"Η μελέτη της ιστορίας ενός εκπαιδευτικού συστήματος είναι βασική προϋπόθεση για την κατανόηση της δομής και της λειτουργίας του. Η ιστορική διάσταση μας βοηθά να καταλάβουμε γιατί ένα εκπαιδευτικό σύστημα έχει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά.\u003cbr\u003eΓια να επιτευχθεί, έστω και στο ελάχιστο, αυτός ο σκοπός, ο μελετητής της ιστορίας της εκπαίδευσης δεν πρέπει να εξαντλείται στην παράθεση νόμων, εγκυκλίων και διατάξεων που μπορεί μεν να αποτελεί μία \"φωτογραφική\" περιγραφή, δεν ευνοεί όμως την κατανόηση. Το εμπειρικό υλικό των νόμων και των εγκυκλίων αποκτά δυναμική όταν αναλύεται μ’ ερμηνευτικές μεθόδους που συνυφαίνουν τις εκπαιδευτικές αλλαγές με τις αντίστοιχες στην οικονομία, την κοινωνία και την πολιτική.\u003cbr\u003eΗ \"Οδύσσεια\" του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος μέσα στο χρόνο φωτίζεται όταν οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις αναλύονται μέσα από το πρίσμα των κοινωνικών αντιθέσεων και συγκρούσεων που διαπερνούν την εκπαίδευση και αναπαράγονται μέσα από αυτή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b84828.jpg","isbn":"960-423-214-2","isbn13":"978-960-423-214-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":268,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":84828,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-neoellhnikhs-ekpaideushs-e49bdde9-5dd3-4629-b4ee-4f9128d343e7.json"},{"id":125243,"title":"Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης","subtitle":"Από την ίδρυση του ελληνικού κράτους μέχρι το 2007","description":"Προϋπόθεση για την κατανόηση της δομής και της λειτουργίας κάθε εκπαιδευτικού συστήματος είναι η γνώση της ιστορίας του. Παράλληλα είναι σαφές ότι η κατανόηση της ιστορίας της εκπαίδευσης δεν επιτυγχάνεται με απλή παράθεση νόμων, εγκυκλίων και διατάξεων που αφορούν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα κάθε βαθμίδας. Επιτυγχάνεται όταν το εμπειρικό υλικό των νόμων και των εγκυκλίων αναλύεται με ερμηνευτικές μεθόδους που συνυφαίνουν τις εκπαιδευτικές αλλαγές με τις αλλαγές στην οικονομία, την κοινωνία, την πολιτική και τους κοινωνικούς αγώνες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό, το οποίο είναι αφιερωμένο στη μνήμη του μεγάλου παιδαγωγού Δημήτρη Γληνού, η κοινωνικοοικονομική και πολιτική πραγματικότητα δένεται με τις μεταρρυθμίσεις που αφορούν τόσο τις δομές του εκπαιδευτικού συστήματος όσο και την εσωτερική ζωή των σχολείων (διδακτική μεθοδολογία, γλώσσα του σχολείου, εσωτερικοί κανονισμοί κτλ.). Παράλληλα παρουσιάζονται οι θέσεις και οι αγώνες της εκπαιδευτικής κοινότητας (εκπαιδευτικοί, μαθητές, φοιτητές). Η οδύσσεια του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος μέσα στο χρόνο φωτίζεται, καθώς οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις αναλύονται μέσα από το πρίσμα των κοινωνικών αντιθέσεων και συγκρούσεων που διαπερνούν την εκπαίδευση και αναπαράγονται μέσα από αυτή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ εξέταση όλων των πτυχών του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος εφοδιάζει το βιβλίο με ένα πολύτιμο υλικό σε στατιστικά στοιχεία, πίνακες και παραρτήματα καθώς και σε βιογραφικά Ελλήνων παιδαγωγών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127855.jpg","isbn":"978-960-449-475-0","isbn13":"978-960-449-475-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":391,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":127855,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-neoellhnikhs-ekpaideushs-52497573-37f8-44d3-98af-fca58f284698.json"}]