[{"id":142908,"title":"Τα μαθηματικά του δάσους","subtitle":"Ασκήσεις προσχολικής ηλικίας","description":"Με τη σειρά \"Περιβαλλοντική Εκπαίδευση\" παρουσιάζουμε μια πρωτοποριακή εργασία στη σύνθεσή της, στην παρουσίασή της αλλά και στη δομή της, η οποία δεν αρκείται στην εξελικτική αναζήτηση των μαθηματικών εννοιών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά περνάει με ευχάριστο τρόπο και σε μηνύματα προστασίας του περιβάλλοντος, του εθελοντισμού, κοινών δράσεων εκτός τάξης, ενεργειών ενός συνειδητοποιημένου πολίτη κ.α., ώστε να συμβάλλουν όλες οι δραστηριότητες ενισχυτικά και παράλληλα στις προσπάθειες των εκπαιδευτικών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συστήνεται: Στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν Περιβαλλοντικά προγράμματα αλλά και στους εκπαιδευτικούς που δεν υλοποιούν περιβαλλοντικό πρόγραμμα διότι στα φύλλα εργασίας οι ήρωες των ασκήσεων είναι τα ζώα, παλιοί γνώριμοι και φίλοι των παιδιών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτους ευαισθητοποιημένους γονείς που αναζητούν \"παιδαγωγικά εργαλεία\" για δημιουργική απασχόληση με τα παιδιά τους. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b145804.jpg","isbn":"978-960-6742-14-9","isbn13":"978-960-6742-14-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":248,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2009-08-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":314,"extra":null,"biblionet_id":145804,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-mathhmatika-tou-dasous.json"},{"id":161133,"title":"Προσεγγίσεις των μαθηματικών και της φυσικής από παιδιά προσχολικής ηλικίας","subtitle":"Θεωρία και πράξη","description":"[...] Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σαν στόχο να κατανοήσουν οι φοιτητές και οι εκπαιδευτικοί της προσχολικής εκπαίδευσης το περιεχόμενο και τη σημασία των εννοιών φυσικών επιστημών καθώς και εννοιών που αφορούν στη μαθηματική εκπαίδευση των παιδιών προσχολικής ηλικίας, να αποκτήσουν δεξιότητες σχετικά με το σχεδιασμό και διδακτική μεθοδολογία που προτείνονται από τη σύγχρονη ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία, για τους παρακάτω -τουλάχιστον- λόγους:\u003cbr\u003e- Όσον αφορά στους εκπαιδευτικούς, η έρευνα (Καπέλου, 2003), αλλά και η εμπειρία έχουν δείξει ότι κάποιες νηπιαγωγοί αποφεύγουν τις διδακτικές προσεγγίσεις μαθηματικών εννοιών και εννοιών φυσικών επιστημών, επειδή αρκετές από αυτές δεν έχουν εκπαιδευτεί ανάλογα και επειδή νοιώθουν ότι οι γνώσεις τους στα μαθηματικά και στις φυσικές επιστήμες είναι ανεπαρκείς. Από την άλλη πλευρά, οι νηπιαγωγοί που έχουν περισσότερο ενδιαφέρον για τα μαθηματικά, ελπίζουμε ότι θα μπορέσουν να ανανεώσουν ή διευρύνουν το γνωστικό τους πλαίσιο τόσο για τα μαθηματικά όσο και για τις προσεγγίσεις εννοιών φυσικών επιστημών.\u003cbr\u003e- Επιπλέον η αναγκαιότητα της συστηματικής διδακτικής προσέγγισης των εννοιών και των δυο επιστημών προέκυψε σαν ένα μείζον θέμα εκπαιδευτικής διαδικασίας, αφού το νηπιαγωγείο εντάχθηκε πλέον στην υποχρεωτική εκπαίδευση. Έτσι, θεωρούμε, ότι προκειμένου να περιορισθούν οι ανισότητες ως προς την εκπαίδευση των μικρών μαθητών, είναι αναγκαία η εκπαίδευση και η συνεχής επιμόρφωση των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα και φυσικά και στη διδακτική των μαθηματικών και εννοιών φυσικών επιστημών. Επομένως ένας υποψήφιος εκπαιδευτικός, αλλά και ένας εν ενεργεία εκπαιδευτικός της προσχολικής εκπαίδευσης οφείλει και πρέπει να είναι ενημερωμένος όχι μόνο για θέματα της διδακτικής των μαθηματικών και φυσικών επιστημών, αλλά και για όλες τις θεωρητικές και πρακτικές προσεγγίσεις που πλαισιώνουν τα θέματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣχετική βιβλιογραφία υπάρχει στο τέλος του βιβλίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164152.jpg","isbn":"978-960-380-202-0","isbn13":"978-960-380-202-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164152,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/proseggiseis-twn-mathhmatikwn-kai-ths-fysikhs-apo-paidia-prosxolikhs-hlikias.json"},{"id":186696,"title":"Τα πρώτα μου μαθηματικά για νήπια","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Τα πρώτα μου μαθηματικά για νήπια\" σχεδιάστηκε και γράφτηκε σύμφωνα με τις απόψεις της Γενικής Ψυχολογίας, με τις επισημάνσεις ειδικών δασκάλων, νηπιαγωγών και Σχολικών Συμβούλων Προσχολικής Αγωγής, μέσα από τα συνέδριά τους, αλλά και με τις επιδιώξεις του Αναλυτικού Προγράμματος των Νηπιαγωγείων, για την \"εισαγωγή του νηπίου στις βασικές προμαθηματικές έννοιες και διαδικασίες\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός του είναι να άρει τις δυσκολίες, που φυσιολογικά αντιμετωπίζει το νήπιο και να το βοηθήσει έτσι ώστε να αποκτήσει τις απαραίτητες νοητικές προυποθέσεις και δεξιότητες, για την προσέγγιση των λογικομαθηματικών εννοιών και την διδασκαλία των μαθηματικών, αργότερρα, στο δημοτικό σχολείο. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b189845.jpg","isbn":"978-960-547-074-6","isbn13":"978-960-547-074-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2013-07-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":189845,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-prwta-mou-mathhmatika-gia-nhpia.json"},{"id":79255,"title":"Τετράδιο αρίθμησης για το νηπιαγωγείο","subtitle":null,"description":"Το \"Τετράδιο Αρίθμησης για το Νηπιαγωγείο\":\u003cbr\u003e- Είναι ένα μεθοδικό και πολύτιμο στήριγμα, κατάλληλο να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου να κατακτήσουν αβίαστα και παραγωγικά τις πρώτες λογικομαθηματικές και μαθηματικές έννοιες.\u003cbr\u003e- Στηρίζεται στις σύγχρονες θέσεις των γενικών αρχών της ψυχολογίας και της διδακτικής μεθοδολογίας για μαθητές της νηπιακής ηλικίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχει: \u003cbr\u003e- ασκήσεις παρατηρητικότητας, μνήμης και κρίσης καθώς και\u003cbr\u003e- δεξιότητες απαραίτητες για το Δημοτικό\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπευθύνεται:\u003cbr\u003eα) στους εκπαιδευτικούς, παρέχοντάς τους ένα πρότυπο τετράδιο αρίθμησης\u003cbr\u003eβ) στους μαθητές, για να τους βοηθήσει υπεύθυνα και αποτελεσματικά στην εκμάθηση και κατανόηση των πρώτων μαθηματικών και λογικών εννοιών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b81282.jpg","isbn":"960-406-185-2","isbn13":"978-960-406-185-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":102,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":81282,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/tetradio-arithmhshs-gia-to-nhpiagwgeio.json"},{"id":118765,"title":"Τα πρώτα μου βήματα στα μαθηματικά","subtitle":"Επεξεργασία των προμαθηματικών εννοιών: Με αυτοκόλλητα","description":"Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει ασκήσεις προμαθηματικών εννοιών, που αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της προσχολικής αγωγής, είναι σύνθετες γνωστικά και συμβάλλουν σημαντικά στη γνωστική ανάπτυξη του παιδιού. Σύμφωνα με τη νοητική ανάπτυξη αυτής της ηλικίας το παιδί μπορεί να εξασκηθεί και να κατακτήσει τις έννοιες των μεγεθών, των χρωμάτων και των σχημάτων μέσα από την εκμάθηση της γλωσσικής τους έκφρασης και της νοητικής τους παράστασης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121358.jpg","isbn":"978-960-422-527-9","isbn13":"978-960-422-527-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":125,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-05-19","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":121358,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-prwta-mou-bhmata-sta-mathhmatika.json"},{"id":122518,"title":"Νηπιαγωγάκια εν δράσει!","subtitle":"Ο κύριος Αριθμούλης πάει στο νηπιαγωγείο","description":"Το βιβλίο αυτό είναι ειδικά γραμμένο για παιδιά ηλικίας 5-6 ετών. Έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να εισάγει το παιδί σταδιακά στις πρώτες μαθηματικές έννοιες με παιγνιώδη τρόπο. Στόχος του, είναι η γνωριμία και εξοικείωση του παιδιού με τα γεωμετρικά σχήματα, τις χωροχρονικές έννοιες, τα μεγέθη, τις συγκρίσεις, διαδοχή γεγονότων αλλά και τους αριθμούς από το 1 - 10. Μέσα από καταστάσεις, προβληματισμούς αλλά και παιχνίδια αναπτύσσεται η κριτική σκέψη των παιδιών και γνωρίζουν τον κόσμο των μαθηματικών με τέτοιο τρόπο, ώστε η μετάβαση στο δημοτικό σχολείο να είναι ευκολότερη μέσα από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες όπου η δομημένη σκέψη έχει κυρίαρχο ρόλο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑν είσαι νηπιαγωγάκι 5-6 ετών μάθε πως φέτος ο κύριος Αριθμούλης θα έρθει παρέα με τους φίλους του, τους πρώτους αριθμούς στο νηπιαγωγείο! Πολλές συναρπαστικές δραστηριότητες είναι κρυμμένες στις σελίδες του βιβλίου που κρατάς. Κι όταν πια γνωρίσεις τον κύριο Αριθμούλη και την παρέα του και παίξεις και μάθεις τόσα πολλά, όλοι σίγουρα θα πουν πως πράγματι είσαι ένα νηπιαγωγάκι εν δράσει!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125126.jpg","isbn":"978-960-8288-45-4","isbn13":"978-960-8288-45-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":123,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":749,"extra":null,"biblionet_id":125126,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/nhpiagwgakia-en-drasei-ca74d7c9-5d50-4128-b4e3-57244f79239e.json"},{"id":124681,"title":"Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών","subtitle":"Αριθμοί και χώρος","description":"Σύγχρονα ερευνητικά αποτελέσματα αποκαλύπτουν ότι τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας έχουν ποικίλες άτυπες μαθηματικές γνώσεις και είναι ικανά να αντιληφθούν πολύ περισσότερα θέματα στην αριθμητική και τη γεωμετρία σε σχέση με αυτά που μέχρι τώρα πιστεύαμε. Η ενασχόλησή τους με τα μαθηματικά στην προσχολική ηλικία, αξιοποιώντας τις εμπειρίες της καθημερινής ζωής τους, ενδυναμώνει το ενδιαφέρον τους για την αρίθμηση, τα σχήματα και τη μέτρηση. Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα για τη μαθηματική εκπαίδευση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας και διατυπώνεται πρόταση για την ανάπτυξη ενός υποστηρικτικού πλαισίου μάθησης και διδασκαλίας των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο. Το βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων και σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς μπορεί να αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα για το σχεδιασμό της διδασκαλίας των μαθηματικών. Επιπλέον, απευθύνεται σε γονείς, οι οποίοι επιθυμούν να ενημερωθούν για την εξέλιξη της μαθηματικής σκέψης των παιδιών τους στα πρώτα τους σχολικά βήματα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127292.jpg","isbn":"978-960-16-2677-2","isbn13":"978-960-16-2677-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8143,"name":"Θεωρητικές Επιστήμες · Διδακτική","books_count":2,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmes' 'epistimes' 'theorhtikes' 'thevrhtikes' 'thewrhtikes'","created_at":"2017-04-13T02:03:48.257+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:03:48.257+03:00"},"pages":250,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":127292,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-mathhmatika-twn-paidiwn-46-etwn.json"},{"id":154631,"title":"Το βιβλίο των μαθηματικών μου στο νηπιαγωγείο","subtitle":null,"description":"Βιβλίο με ευχάριστες, πρωτότυπες δραστηριότητες που στόχο έχουν να δημιουργήσουν λογικομαθηματικά ερεθίσματα στους μικρούς μαθητές, ώστε σταδιακά να αναπτύξουν τις ικανότητές τους στην παρατήρηση, τη σύγκριση, την ταξινόμηση κ.α. Μέσα από ένα ευρύ και ταυτόχρονα διαθεματικό πλαίσιο καταστάσεων προβληματισμού οι μικροί μας φίλοι μαθαίνουν να επεξεργάζονται και να εμπεδώνουν τις έννοιες των ποσοτήτων, των μεγεθών, των χρωμάτων, των σχημάτων, του χώρου και του χρόνου, των αριθμών, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν ως διαδικασία τις πρακτικές της δοκιμής, της επαλήθευσης και του ελέγχου. Επίσης, μέσα από συγκεκριμένες δραστηριότητες γίνεται προσπάθεια να καλλιεργηθεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο η λεπτή κινητική δεξιότητα της γραφής. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Το βιβλίο των μαθηματικών μου στο νηπιαγωγείο\" περιλαμβάνει τις εξής ενότητες: \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Χρώματα.\u003cbr\u003e- Χωροχρονικές έννοιες (πίσω - μπροστά, μέσα - έξω, κάτω - πάνω, ψηλά - χαμηλά, μακριά - κοντά, γύρω - γύρω, απέναντι - δίπλα, πρώτος - μεσαίος - τελευταίος, δεξιά - αριστερά, πριν - τώρα - μετά,\u003cbr\u003eμεγάλα - μικρά, στενό - πλατύ, στενό - φαρδύ, λεπτά - χοντρά,\u003cbr\u003eλίγα - πολλά, γεμάτο - άδειο).\u003cbr\u003e- Γραμμές - γραμμούλες - σχήματα.\u003cbr\u003e- Ομαδοποιήσεις - ταξινομήσεις.\u003cbr\u003e- Αριθμοί (1 - 20).\u003cbr\u003e- Συγκρίσεις μεγεθών και ποσοτήτων.\u003cbr\u003e- Εισαγωγή στις βασικές έννοιες της πρόσθεσης και της αφαίρεσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b157598.jpg","isbn":"978-960-6738-54-8","isbn13":"978-960-6738-54-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1061,"extra":null,"biblionet_id":157598,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-biblio-twn-mathhmatikwn-mou-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":187789,"title":"Το πρώτο μου βιβλίο για το προνήπιο","subtitle":"Γραφή, μαθηματικά: Με αυτοκόλλητα","description":"Τα βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε παιδιά της προνηπιακής ηλικίας. Με ευχάριστες και διασκεδαστικές δραστηριότητες σχεδιασμένες για τις ανάγκες των προνηπίων τα βοηθούν: \u003cbr\u003e- να αναπτύξουν τις ικανότητες και δεξιότητές τους \u003cbr\u003e- να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους \u003cbr\u003e- να περιγράφουν μια εικόνα \u003cbr\u003e- να ασκούν τη λεπτή κινητικότητα των μυών τους σχηματίζοντας γραμμούλες τρίγωνα και κύκλους \u003cbr\u003e- στη βαθμιαία επαφή τους με τις πρώτες μαθηματικές έννοιες \u003cbr\u003e- στην κατανόηση και εφαρμογή των βασικών μαθηματικών διαδικασιών \u003cbr\u003e- στην καλλιέργεια και ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b190940.jpg","isbn":"978-960-547-071-5","isbn13":"978-960-547-071-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":104,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2013-10-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":29,"extra":null,"biblionet_id":190940,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-prwto-mou-biblio-gia-pronhpio.json"},{"id":192201,"title":"Μαθηματικά παιχνίδια για το νηπιαγωγείο","subtitle":null,"description":"Μέσα από ένα ευρύ πλαίσιο καταστάσεων προβληματισμού τα παιδιά μαθαίνουν:\u003cbr\u003e- να ταξινομούν και να διατάσσουν υλικά,\u003cbr\u003e- να συγκρίνουν και να συσχετίζουν αντικείμενα,\u003cbr\u003e- να κατανοούν απλές χωροχρονικές σχέσεις και να αναπαράγουν σχήματα,\u003cbr\u003e- να χρησιμοποιούν για να μετρούν αυθαίρετες ή συμβατικές μονάδες μέτρησης, \u003cbr\u003e- να χρησιμοποιούν, να οργανώνουν και να επεκτείνουν τις γνώσεις τους σχετικά με τους αριθμούς,\u003cbr\u003e- να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν απλά στερεά και ευθύγραμμα σχήματα,\u003cbr\u003e- να αναγνωρίζουν συμμετρικά σχήματα ως άξονα,\u003cbr\u003e- να εκτελούν απλές μαθηματικές πράξεις,\u003cbr\u003e- να λύνουν μικρά προβληματάκια.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτις τελευταίες σελίδες του βιβλίου δίνονται:\u003cbr\u003e- ιδέες για παιχνίδια, κατασκευές, προσωπική έκφραση και δημιουργία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b195370.jpg","isbn":"978-960-566-646-0","isbn13":"978-960-566-646-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":136,"publication_year":2014,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2014-06-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":195370,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika-paixnidia-gia-to-nhpiagwgeio.json"},{"id":131911,"title":"Τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο","subtitle":"Φύλλα εργασίας","description":"Τα συγκεκριμένα φύλλα εργασίας βοηθούν τα παιδιά να εμπεδώσουν τις βασικές μαθηματικές έννοιες που έχουν κατανοήσει και δίνουν αφορμή για προβληματισμό, συζήτηση και λογικομαθηματικές συσχετίσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕίναι χρήσιμα για εκπαιδευτικούς και γονείς, αφού τους παρέχουν τη δυνατότητα να διαπιστώσουν πώς τα παιδιά αντιλαμβάνονται τις μαθηματικές έννοιες και με ποιο τρόπο τις χειρίζονται όταν αποτυπώνονται στο χαρτί.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο σχολείο μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως μέσο αξιολόγησης, αλλά πρέπει πάντα να ενσωματώνονται σ' ένα πρόγραμμα με βιωματικές διαθεματικές δραστηριότητες με στόχο την προσέγγιση των μαθηματικών.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134562.jpg","isbn":"978-960-04-3782-9","isbn13":"978-960-04-3782-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":118,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":134562,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-mathhmatika-sto-nhpiagwgeio-7db292e6-611d-45fa-8c28-e57c0e2b90a1.json"},{"id":131910,"title":"Τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο","subtitle":"Πλήρες ετήσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τους στόχους του Δ.Ε.Π.Σ. και τις αρχές της διαθεματικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει:\u003cbr\u003e- ευχάριστες δραστηριότητες για την προσέγγιση όλων των μαθηματικών εννοιών (χωρικές έννοιες, ποιοτικές σχέσεις, αριθμός, μεγέθη).\u003cbr\u003e- κείμενα για μαθηματική επεξεργασία\u003cbr\u003e- ιδέες για τη διαθεματική διασύνδεση των μαθηματικών με τα άλλα γνωστικά αντικείμενα και χρήσιμες θεωρητικές επισημάνσεις βασισμένες στη σύγχρονη βιβλιογραφία.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134561.jpg","isbn":"978-960-04-3781-2","isbn13":"978-960-04-3781-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":268,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":134561,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-mathhmatika-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":132380,"title":"Το παιχνίδι της πρόσθεσης και της αφαίρεσης","subtitle":"Παίζω + μαθαίνω, πρόσθεση + αφαίρεση","description":"Οι 165 κάρτες πρόσθεσης και αφαίρεσης είναι ένα σύγχρονο και ελκυστικό υλικό με το οποίο οι μαθητές:\u003cbr\u003e- μαθαίνουν τις μαθηματικές πράξεις παίζοντας\u003cbr\u003e- κατανοούν μαθηματικές έννοιες\u003cbr\u003e- μαθαίνουν να υπολογίζουν με διαφορετικούς τρόπους\u003cbr\u003e- ασκούνται στους νοερούς υπολογισμούς\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b135031.jpg","isbn":"978-960-04-3788-1","isbn13":"978-960-04-3788-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":165,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-09-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":135031,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-paixnidi-ths-prostheshs-kai-afaireshs.json"},{"id":145044,"title":"Αριθμοποιηματάκια","subtitle":null,"description":"Όταν τα ποιηματάκια συναντούν τους αριθμούς η μελέτη γίνεται χαρά και η μάθηση παιχνιδάκι. Τα \"αριθμοποιηματάκια\" προσφέρουν έναν θησαυρό από πολύχρωμες εικόνες, ασκησούλες, σκίτσα και σπαζοκεφαλιές στα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Τα πλούσια θέματα και τα ζωηρά χρώματα ενθουσιάζουν, εξάπτουν την περιέργεια και παρακινούν σε προσωπική προσπάθεια για αναζήτηση των λύσεων. Πρόκειται για πρωτότυπο τρόπο μάθησης, που εξοικειώνει με την αρίθμηση και κάνει ευχάριστη την εισαγωγή στον κόσμο των μαθηματικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147950.jpg","isbn":"978-960-98241-0-1","isbn13":"978-960-98241-0-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":130,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2009-10-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2450,"extra":null,"biblionet_id":147950,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arithmopoihmatakia.json"},{"id":148586,"title":"Φυλλο...μετρώ","subtitle":null,"description":"[...] Οι μαθησιακές επιδιώξεις μας αφορούν σε ομαδοποιήσεις, ταξινομήσεις, σειροθετήσεις, διατάσσεις (συλλογές), σε αντιστοιχίσεις, σε συγκέντρωση δεδομένων, στην έννοια του αριθμού, στην αρίθμηση, απαρίθμηση, καταμέτρηση. Ακόμη, στην αντίληψη της θέσης αντικειμένων, αλλά και του εαυτού τους στο χώρο, στον προσανατολισμό, στην αναγνώριση σχημάτων, στη δυνατότητα να κάνουν μετρήσεις και εκτιμήσεις. Στη δυνατότητα να διατυπώνουν και να ελέγχουν υποθέσεις και να επιλύουν προβλήματα, στοιχεία που προσπαθήσαμε να συμπεριλάβουμε σε αυτό το βιβλίο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΩστόσο, το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδευτικού είναι σε κάθε περίπτωση μοναδικές, ώστε κάθε χρόνο ο ίδιος ο εκπαιδευτικός αποφασίζει και αναπροσαρμόζει τις επιλογές τους με σκοπό την μέγιστη ανταπόκριση στις απαιτήσεις της τάξης του και τον σκοπό και τις επιδιώξεις του προγράμματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151515.jpg","isbn":"978-960-7661-44-9","isbn13":"978-960-7661-44-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":144,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2010-02-16","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2420,"extra":null,"biblionet_id":151515,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/fyllometrw.json"}]