[{"id":249257,"title":"Εκπαίδευση και πολυπολιτισμικότητα","subtitle":"Μαθητές μιλούν για την εθνική ταυτότητα και την ετερότητα","description":"Κεντρικό θέμα στην ακαδημαϊκή συζήτηση τη σχετική με τις μεταναστευτικές ομάδες και την ένταξή τους στις \"νέες πατρίδες\" αποτελεί η εθνική ταυτότητα, πυρήνας του βιβλίου.\r\nΟι σύγχρονες προσεγγίσεις για το έθνος και την εθνική ταυτότητα είναι το θεωρητικό υπόβαθρο της έρευνας. Βασικά θέματα είναι οι σύγχρονες διαστάσεις του μεταναστευτικού ζητήματος στην Ελλάδα και η «κατασκευή» του μειονοτικού λόγου. Το ενδιαφέρον της παρούσας μελέτης εστιάζει στη διά του λόγου (discursive) κατασκευή της ταυτότητας των μεταναστών μαθητών και μαθητριών. Οι περισσότεροι μαθητές και οι περισσότερες μαθήτριες, ως δεύτερης γενιάς μετανάστες, προέρχονται συχνά από πολυγλωσσικά και πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα και διαπραγματεύονται διαρκώς τις πολλαπλές ταυτότητές τους. Παράγουν νέες φωνές και κατασκευάζουν νέες ταυτότητες μέσω συχνά ανταγωνιστικών λόγων.\r\nΣτο βιβλίο γίνονται γνωστές οι αφηγήσεις των μεταναστών μαθητών και μαθητριών (εν μέρει και οι ιστορίες τους). Δίνεται, έτσι, \"φωνή\" στους \"άλλους\" που συχνά δεν ακούμε.","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/25/b249967.jpg","isbn":"978-960-458-988-3","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":248,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2020-09-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"ελληνικά","original_title":"","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":249967,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-polypolitismikothta.json"}]