[{"id":234592,"title":"Σύγχρονες ερευνητικές τάσεις στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία","subtitle":null,"description":"Ο παρών τόμος, με τίτλο \"Σύγχρονες ερευνητικές τάσεις στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία\", οργανώθηκε και ετοιμάστηκε στα πλαίσια των τριάντα χρόνων από την ίδρυση του ΤΕΕΑΠΗ (Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία) του Πανεπιστημίου Πατρών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυγκεντρώνει 22 κείμενα των μελών ΔΕΠ και ΕΕΠ του ΤΕΕΑΠΗ μέσα από τα οποία γίνεται μια ανασκόπηση της συμβολής του Τμήματος στο πεδίο της έρευνας και της εκπαιδευτικής πρακτικής τα τελευταία χρόνια.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα επιμέρους κεφάλαια καλύπτουν μια ευρεία θεματολογία, η οποία αφορά κύριους τομείς της σύγχρονης έρευνας στις επιστήμες της εκπαίδευσης και της αγωγής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ τόμος απευθύνεται σε φοιτήτριες και φοιτητές των επιστημών της εκπαίδευσης που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις εξελίξεις στο πεδίο της επιστήμης τους, σε εκπαιδευτικούς της προσχολικής και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που στοχεύουν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους στο χώρο αυτό και σε ερευνητές και διδάσκοντες πανεπιστημιακών τμημάτων εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται να γνωρίσουν την επιστημολογική φυσιογνωμία του ΤΕΕΑΠΗ, όπως αυτή έχει διαμορφωθεί κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b236599.jpg","isbn":"978-960-578-018-0","isbn13":"978-960-578-018-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":306,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2019-04-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":55,"extra":null,"biblionet_id":236599,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxrones-ereunhtikes-taseis-sthn-prosxolikh-kai-thn-prwth-sxolikh-hlikia.json"},{"id":204897,"title":"Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Στην παρούσα έκδοση, μέσα από μια συλλογική προσπάθεια, παρουσιάζονται ποικίλες θέσεις, απόψεις, προτάσεις, ερευνητικές εργασίες που απαντούν στις σύγχρονες εκπαιδευτικές διδακτικές προσεγγίσεις.\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς προέρχονται από το χώρο της εκπαίδευσης και έχουν αξιόλογη εμπειρία και γνώση. Το βιβλίο αυτό από πλευράς, θεωρητικής, ερευνητικής και διδακτικής, μπορεί να αξιοποιηθεί από τους φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, τους εκπαιδευτικούς της προσχολικής και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και κάθε έναν που δραστηριοποιείται στο χώρο της εκπαίδευσης.\u003cbr\u003eΗ έκδοση του συλλογικού τόμου αποτελεί μία προσπάθεια συνεργασίας και εκδήλωσης εκτίμησης των συγγραφέων προς την αγαπημένη τους Ρένα Σιβροπούλου, καθηγήτρια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας η οποία επί σειρά ετών υπηρέτησε και προσέφερε στο χώρο της προσχολικής αγωγής στην Ελλάδα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b208098.jpg","isbn":"978-960-9495-72-1","isbn13":"978-960-9495-72-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":208,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2016-02-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2467,"extra":null,"biblionet_id":208098,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxrones-didaktikes-proseggiseis-sthn-prosxolikh-kai-prwtosxolikh-ekpaideush.json"},{"id":216753,"title":"Εκπαιδευτική και διδακτική προσέγγιση των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο διαπραγματεύεται ένα σημαντικό παιδαγωγικό θέμα, που απασχολεί ιδιαίτερα την εκπαιδευτική πραγματικότητα πολλών εκπαιδευτικών συστημάτων διαφόρων χωρών και αφορά τα Ολιγοθέσια Δημοτικά Σχολεία. Το βιβλίο δομείται σε δυο μέρη: Στο πρώτο γίνεται εκτενής αναφορά στη θεωρητικό-ιστορική προσέγγιση των Ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων, αλλά και στην ερευνητική διερεύνηση που τα αφορά, παρουσιάζοντας πρωτόλεια ερευνητικά δεδομένα για την ελληνική πραγματικότητα. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται διδακτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις για κάθε τύπο Ολιγοθεσίου Δημοτικού Σχολείου, ώστε ο κάθε ενδιαφερόμενος να μπορεί να αντλήσει σχετικές διδακτικές δυνατότητες, άμεσα αξιοποιήσιμες στη διδασκαλία στον συγκεκριμένο σχολικό τύπο.\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b219971.jpg","isbn":"978-618-599-120-3","isbn13":"978-618-599-120-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":400,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2017-07-14","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":219971,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-kai-didaktikh-proseggish-twn-oligothesiwn-dhmotikwn-sxoleiwn-cac0a9dd-5396-4211-aba6-3f807cda0ba7.json"},{"id":208430,"title":"... εν φαντασία και λόγω","subtitle":"Δημιουργικές πρακτικές φιλαναγνωσίας στη δημοτικό σχολείο: Τεχνικές εμψύχωσης, δραστηριότητες, φύλλα εργασίας","description":"Η ουσιαστική προώθηση της φιλαναγνωσίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι σήμερα εντελώς απαραίτητη, και προϋποθέτει διαδικασίες οι οποίες θα στοχεύουν τη δημιουργία νέων στάσεων ώστε ο εν δυνάμει φιλαναγνώστης να είναι δημιουργικός, διαπολιτισμικός και εν τέλει κριτικός. Το βιβλίο πρέπει να αποτελεί μέρος τις καθημερινότητάς του χωρίς προτροπές και καταναγκασμούς.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤους παραπάνω προβληματισμούς προσπαθήσαμε να αναδείξουμε σε αυτό το βιβλίο, αξιοποιώντας παράλληλα σχεδιασμένο διδακτικό υλικό. Οι δράσεις που προτείνονται και που εντάσσονται στη σχολική πραγματικότητα με πολύ καλά αποτελέσματα αφού έχουν δοκιμαστεί στη σχολική τάξη από τους συγγραφείς, έχουν σαν στόχο να οδηγήσουν αβίαστα και βιωματικά τους μαθητές σε μαγευτικές διαδρομές στον κόσμο των βιβλίων. Ο εκπαιδευτικός μαζί με τους μαθητές του, όχι με τεχνοκρατικό τρόπο αλλά με τρόπο που ταιριάζει στην παιδική ηλικία, δηλαδή με τη χαρά τη δημιουργίας, με το παιχνίδι, με την εναλλαγή των δραστηριοτήτων ανάλογα με το κείμενο και την περίσταση, προσεγγίζουν το λογοτεχνικό κείμενο με δημιουργικό τρόπο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε διαφορετική περίπτωση η όποια προσέγγιση του κειμένου θα είναι μονότονη και θνησιγενής. Σε ένα τέτοιο πλαίσιο ο εκπαιδευτικός και οι μαθητές σε μια \"εκδρομή δίχως τέλος\", για να θυμηθούμε και τον Εμπειρίκο, απολαμβάνουν την ομορφιά της τέχνης και της λογοτεχνίας, ανακαλύπτοντας και αλλάζοντας τον εαυτό τους και κατ’ επέκταση τον κόσμο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b211638.jpg","isbn":"978-960-333-987-8","isbn13":"978-960-333-987-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":256,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2016-09-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":211638,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/en-fantasia-kai-logw-d794125c-536e-4e4b-b7c2-caf6a56e4678.json"},{"id":208716,"title":"Παίζοντας τέχνη με παιδιά","subtitle":"Το πρόγραμμα της Έλλης Τρίμη για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας","description":"Το πρόγραμμα που σχεδίασε και εκπονούσε η Έλλη Τρίμη όλα τα χρόνια διδασκαλίας της σε σχολεία με μικρά παιδιά και στο πέρασμα των χρόνων επεξεργάστηκε και συγκρότησε σε ένα πολύπλευρο, πολυφωνικό και εξαιρετικά ενδιαφέρον πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών δεν είναι μόνο το πρώτο στη χώρα μας, αλλά ένα εξαιρετικά πρωτότυπο και δημιουργικό, ακόμη και σήμερα, πρόγραμμα αισθητικής αγωγής. Η συστηματική καταγραφή και κριτική παρουσίαση αυτού του έργου σε μία επιστημονική εργασία θα ήταν πολύ χρήσιμη για όλους όσοι ενδιαφέρονται και διδάσκουν τέχνη σε μικρά παιδιά ή στους δασκάλους τους. Στο πρόγραμμα αυτό, όπως φαίνεται και στο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας, αποτυπώνεται η ποικιλία των μεθόδων, των υλικών, των εικαστικών προσεγγίσεων, των δραστηριοτήτων που η Τρίμη έκανε με τους μικρούς της μαθητές: όλων των ειδών η ζωγραφική και το σχέδιο (μαρκαδόροι, μικτές τεχνικές), κατασκευές, κολάζ, πλαστική, τυπώματα, χαρακτική... Αυτό που καθιστά την εργασία της Μαρίας Παπαδοπούλου ακόμη πιο ενδιαφέρουσα δεν είναι τόσο η επιστημονική παρουσίαση και δημοσιοποίηση της δουλειάς της Τρίμη (που μας είναι βεβαίως χρήσιμη), και την οποία εκατοντάδες Νηπιαγωγοί και δάσκαλοι ήδη γνωρίζουν και εφαρμόζουν με μικρότερη ή μεγαλύτερη πιστότητα και επιτυχία. Είναι η αξιολόγηση του προγράμματος αυτού μέσα από τις φωνές των ίδιων των μαθητών της Τρίμη με τους οποίους βρέθηκε και μίλησε η συγγραφέας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b211924.jpg","isbn":"978-960-599-049-7","isbn13":"978-960-599-049-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":312,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"31.0","price_updated_at":"2016-09-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3596,"extra":null,"biblionet_id":211924,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paizontas-texnh-me-paidia-9539bf5b-c67c-44c6-95de-12e6700b6d12.json"},{"id":213135,"title":"Η πολυαισθητηριακή δυναμική της εικόνας στη διδακτική διαδικασία","subtitle":"Έρευνα στο σχολικό εγχειρίδιο ιστορίας της Στ' τάξης του δημοτικού σχολείου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b216344.jpg","isbn":"978-960-599-168-5","isbn13":"978-960-599-168-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":344,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2017-03-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3596,"extra":null,"biblionet_id":216344,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-polyaisthhthriakh-dynamikh-ths-eikonas-sth-didaktikh-diadikasia.json"}]