[{"id":243031,"title":"Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας και οι επαγγελματικές του ικανότητες","subtitle":"Γνώσεις, ικανότητες και αξίες για την αποτελεσματική άσκηση του ρόλου","description":"To βιβλίο αυτό, αναφέρεται διεξοδικά στην επαγγελματική ειδημοσύνη του διευθυντή σχολικής μονάδας. Η ειδημοσύνη δεν είναι τίποτε παρά ένα σύνολο γνώσεων, δεξιοτήτων, ικανοτήτων, ιδιοτήτων, αξιών και στάσεων που συμβάλλει στην επίλυση των προβλημάτων της επαγγελματικής πράξης του σχολικού ηγέτη. Η ειδημοσύνη του επαγγελματία αποτελείται από ένα σώμα επαγγελματικής γνώσης, από γενικές και τεχνικές δεξιότητες καθώς και από ικανότητες απόδοσης πάνω στην εργασία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΩστόσο, οι απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής επιβάλλουν ως υπέρτατη επαγγελματική αρετή την ικανότητα (competence-competency), η οποία δεν αποτελεί προνόμιο της ελίτ, όπως η γνώση, αλλά αυτών που μπορούν να επιδείξουν άριστη απόδοση κατά την εκτέλεση της εργασίας, η οποία, με τη σειρά της, οδηγεί σε αύξηση της παραγωγικότητας. Το κίνημα της ικανότητας και η έμφαση στην ηγεσία που ξεκίνησε από τον αγγλοσαξονικό κόσμο έχει αρχίσει πλέον να διαδίδεται μέσω της επίδρασης των Διεθνών Οργανισμών σε πολλές χώρες του κόσμου, ακόμα και σε εκείνες που προηγουμένως είχαν συγκεντρωτικά συστήματα εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη αυτή, λοιπόν, επιχειρεί να περιγράψει και να αναλύσει όλες τις έννοιες εκείνες που συνιστούν κομμάτι της επαγγελματικής ειδημοσύνης για κάθε υποψήφιο και εν ενεργεία διευθυντή σχολικής μονάδας. Παρουσιάζει δε, την πραγματικότητα που ισχύει για τους διευθυντές σχολικών μονάδων σε διάφορες χώρες του κόσμου για να την αντιδιαστείλει με την αντίστοιχη ελληνική, ώστε να καταδειχθεί η υστέρηση που φαίνεται να έχει η τελευταία ως προς τις διεθνείς εξελίξεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b244932.jpg","isbn":"978-960-612-266-8","isbn13":"978-960-612-266-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":438,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2020-02-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":244932,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-dieuthynths-ths-sxolikhs-monadas-kai-oi-epaggelmatikes-tou-ikanothtes.json"},{"id":245444,"title":"Διοικώντας με την καρδιά και το μυαλό","subtitle":"Εμπειρίες, βιώματα και στοχασμοί για την εκπαίδευση και τη διοίκηση του σχολείου","description":"Η αληθινή προσφορά της εκπαίδευσης βρίσκεται στη δυνατότητα που μας παρέχει να μαθαίνουμε, να γινόμαστε πιο σοφοί και έτσι να εξελισσόμαστε ψυχικά και πνευματικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕκπαιδεύοντας κάποιον, στην πραγματικό­τητα, του καλλιεργείς τη δυνατότητα να είναι αυτόνομος και αυτεξούσιος, τον βοηθάς να σταθεί στα δικά του πόδια και να χαράξει τη δική του πορεία στη ζωή. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο τοποθετείται και η αξία της διοίκησης στην εκπαίδευση. Έρχεται να υπηρετήσει αυτόν τον υψηλό σκοπό της εκπαίδευσης και να δημιουργήσει πρόσφορες συνθήκες για την ευδοκίμησή της. Η διοίκηση του σχολείου έχει τη μεγάλη ευθύνη να δημιουργεί σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ένα γόνιμο και ασφαλές παιδαγωγικό και μαθησιακό περιβάλλον, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να χαίρονται και να απολαμβάνουν το σχολείο και κυρίως να βρίσκουν νόημα κατά την παρουσία τους εκεί.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Διευθυντής δεν είναι απλώς ο επικεφαλής του σχολείου, είναι η ίδια η καρδιά και το μυαλό του. Αν αυτός αδυνατεί να λειτουργήσει λόγω εσωτερικών ή εξωτερικών δυσκολιών, τότε και το σχολείο αδυνατεί να λειτουργήσει. Aν αυτός είναι ελεύθερος από κάθε είδους εμπόδια, τότε και το σχολείο γίνεται δημιουργικό και ευδοκιμεί.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτις γραμμές αυτού του βιβλίου γίνεται προσπάθεια αφενός να αναλυθεί η υφιστάμενη πραγματικότητα στην Ελλάδα στο επίπεδο της διοίκησης του σχολείου, μέσα από πολυάριθμα παραδείγματα από τη βιβλιογραφία και κυρίως την εμπειρία του συγγραφέα, αφετέρου να δοθεί μια νέα οπτική, με βάση την οποία θα πρέπει να λειτουργεί η διοίκηση της σχολικής μονάδας. Τα δεκάδες βιωματικά παραδείγματα που παραθέτει ο συγγραφέας, γραμμένα με απλότητα και σαφήνεια, σε συνδυασμό με την επιστημονική τεκμηρίωση από κείμενα παιδαγωγών και ψυχολόγων σχετικά με την εκπαίδευση και τη διοίκηση, καθιστούν το βιβλίο ένα ενδιαφέρον και χρήσιμο ανάγνωσμα όχι μόνο για τους ειδικούς ή τους μελλοντικούς διευθυντές, αλλά και για κάθε Έλληνα, που ίσως ανακαλύψει στις σελίδες του πραγματικότητες που έχουν σημαδέψει και τη δική του ζωή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b247349.jpg","isbn":"978-960-612-286-6","isbn13":"978-960-612-286-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":206,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2020-06-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":247349,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dioikwntas-me-thn-kardia-kai-to-myalo.json"}]