[{"id":20050,"title":"Ι. Π. Κοκκώνης, ο ρόλος του στη θεμελίωση και τα πρώτα βήματα της δημοτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":"Η μελέτη της προσωπικότητας, των απόψεων και της δράσης προσώπων, που βρέθηκαν σε θέση να πάρουν αποφάσεις και να επηρεάσουν τις κοινωνικές εξελίξεις, αποτελεί σημαντικό μέρος των ιστοριογραφιών για την κατανόηση των ιστορικών εξελίξεων. Ο Ι.Π. Κοκκώνης, ως διανοούμενος και ανώτερο στέλεχος στα εκπαιδευτικά ζητήματα της χώρας, και μάλιστα στη συγκυρία της οργάνωσης των εκπαιδευτικών θεσμών, έθεσε την προσωπική του σφραγίδα στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Στη μελέτη αυτή εξετάζονται οι απόψεις και οι δράσεις του μέσα στις συνθήκες που εκδηλώθηκε και του επέτρεψαν να παίξει καθοριστικό ρόλο, τόσο στην καποδιστριακή όσο και στην οθωνική περίοδο, στη θεμελίωση και την παγίωση στην Ελλάδα ενός μοντέλου δημοτικού σχολείου, ορισμένα χαρακτηριστικά του οποίου, όχι μόνο συντηρήθηκαν για έναν περίπου αιώνα, αλλά ανιχνεύονται ακόμη και σήμερα στα σχολεία μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20678.jpg","isbn":"960-01-0805-6","isbn13":"978-960-01-0805-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":295,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20678,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/i-p-kokkwnhs-o-rolos-tou-sth-themeliwsh-kai-ta-prwta-bhmata-ths-dhmotikhs-ekpaideushs-sthn-ellada.json"},{"id":22868,"title":"Εκπαιδευτικό σύστημα και σύστημα αναπαραγωγής της ειδικευμένης εργατικής δύναμης","subtitle":"Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1997 στην Ελλάδα","description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Αναπαραγωγή Ειδικευμένη Εργατικής Δύναμης ως σύστημα με συνιστώσες τις πολιτικές -δημογραφική, εισοδηματική, κοινωνική, εκπαιδευτική, πολιτιστική, περιφερειακή- με ειδικότερο πεδίο την εκπαίδευση και τη μεταρρύθμιση του Ν. 2525/97 στην Ελλάδα και σε συνδυασμό με τη μεταρρύθμιση που συντελείται ταυτόχρονα σ' όλες τις συνιστώσες αυτές, με την εθνική, την ευρωενωσιακή και παγκόσμια διάστασή της.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b23529.jpg","isbn":"960-01-0777-7","isbn13":"978-960-01-0777-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":411,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":23529,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutiko-systhma-kai-anaparagwghs-ths-eidikeumenhs-ergatikhs-dynamhs.json"},{"id":74685,"title":"Επίκαιρα θέματα ιστορίας εκπαίδευσης","subtitle":"Πρακτικά 1ου επιστημονικού συνεδρίου ιστορίας εκπαίδευσης: Πάτρα, 28-30 Σεπτεμβρίου 2000","description":"Στον ανά χείρας τόμο συμπεριλαμβάνονται ορισμένες από τις ανακοινώσεις που έγιναν στο Α΄ Διεθνές Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης και αφορούν σε θέματα ιστοριογραφίας, ιστορίας των εκπαιδευτικών θεσμών, των παιδαγωγικών ιδεών, των μεταρρυθμίσεων, της κατάρτισης κι επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, των σχολικών εγχειριδίων, των αναλυτικών προγραμμάτων και της οργάνωσης-διοίκησης-εποπτείας εκπαίδευσης. \u003cbr\u003eΣτο βιβλίο περιέχονται κείμενα των: Μαρία Αδάμου, Απόστολος Ανδρέου, Χρήστος Ηρ. Αντωνίου, Σοφία Βούρη, Γιάννης Γαλανάκης, Αλέξης Δημαράς, Μένης Θεοδωρίδης, Μαρία Ιβρίντελη, Θεοδώρα Κάββουρα, Πέλλα Καλογιαννάκη, Ιωάννης Ν. Κανάκης, Δέσποινα Καρακατσάνη, Βαγγέλης Καραμανωλάκης, Κωνσταντίνος Β. Καρανάτσης, Μιχάλης Κασσωτάκης, Αγγελική Καψάσκη, Παναγιώτης Κιμουρτζής, Γιώργος Κόκκινος, Αναστάσιος Κοντάκος, Παντελής Κυπριανός, Δημήτρης Κ. Μαυροσκούφης, Μαρία Μουμουλίδου, Σήφης Μπουζάκης, Θεόδωρος Μυλωνάς, Νίκος Ε. Παπαδάκης, Παναγιώτης Κ. Περσιάνης, Ανθή Προβατά, Γεώργιος Ε. Πυργιωτάκης, Σπύρος Π. Ράσης, Δημήτρης Α. Σακκής, Λαμπρινή Σκούρα, Γεώργιος Φλουρής, Δημήτρης Φ. Χαραλάμπους, Χαράλαμπος Γ. Χαρίτος, Σοφία Χατζηστεφανίδου, Αντώνιος Χουρδάκης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b76695.jpg","isbn":"960-01-0945-1","isbn13":"978-960-01-0945-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":699,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"45.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":76695,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epikaira-themata-istorias-ekpaideushs.json"},{"id":102829,"title":"Συγκριτική ιστορία της εκπαίδευσης της Κύπρου","subtitle":"1800-2004","description":"Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται μια συγκριτική παρουσίαση της ιστορίας της εκπαίδευσης της Κύπρου σε αναφορά με εκείνη της Ελλάδας, με την οποία η εκπαίδευση της Κύπρου έχει μια μακρόχρονη και στενότατη σχέση. Η συγκριτική αυτή προσέγγιση από τη μια αναδεικνύει τις διαφορές της εκπαίδευσης της Κύπρου από εκείνη της Ελλάδας και από την άλλη παρέχει τη δυνατότητα συστηματικής μελέτης των παραγόντων που επέδρασαν, των τρόπων και των διεργασιών με τις οποίες εισήχθησαν οι αποκλίσεις, των φανερών ή συγκαλυμμένων μορφών με τις οποίες αυτές παρουσιάστηκαν και των μικρών ή μεγάλων εντάσεων που προκάλεσαν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105370.jpg","isbn":"960-01-1068-9","isbn13":"978-960-01-1068-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":311,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":105370,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygkritikh-istoria-ths-ekpaideushs-kyprou.json"},{"id":168395,"title":"Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης","subtitle":"Όψεις και απόψεις: Νεοελληνική εκπαίδευση (1821-2010)","description":"Στο παρόν δίτομο έργο ιστορίας εκπαίδευσης έχουν συμπεριληφθεί εργασίες Ελλήνων και ξένων επιστημόνων που αφορούν σε ποικίλα θέματα του επιστημονικού αυτού πεδίου. Στον ανά χείρας δεύτερο τόμο έχουν ενταχθεί κείμενα που αφορούν στην ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης. Τα κείμενα του τόμου αναφέρονται σε ζητήματα εκπαιδευτικής πολιτικής-εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, οργάνωσης-διοίκησης εκπαίδευσης, τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης-επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, σχολικής γνώσης, διδακτικής της ιστορίας, πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, ειδικής αγωγής και γυναικείας εκπαίδευσης και μεταρρυθμιστικού λόγου των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e- Σήφης Μπουζάκης, \"Εισαγωγικό σημείωμα\"\u003cbr\u003e- Αλέξης Δημαράς - Ανδρέας Μ. Καζαμίας, Πρόλογος \u003cbr\u003e- Βασίλης Κρεμμυδάς, \"Ιστορία του ελληνικού κράτους· οι ανατροπές, οι εμμονές, οι αντιστάσεις (1830-2010)\" |\u003cbr\u003e- Ιωάννης Πυργιωτάκης, \"Συμβολή στη μελέτη της Ελληνικής Εκπαιδευτικής Ιστορίας και της Ελληνικής Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Ένα σχέδιο ταξινόμησης και ερμηνείας του ιστορικού υλικού\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Μαυροσκούφης, \"Προσπάθειες για τη θεμελίωση εκπαιδευτικού συστήματος στα χρόνια του Αγώνα και του Καποδίστρια, 1821-1832: συνέχειες και ασυνέχειες\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Σακκής, \"Αναζητώντας την ιδεολογική θεμελίωση της εκπαίδευσης στις απαρχές της ίδρυσης του νεοελληνικού κράτους: ελληνικός μεγαλοϊδεατισμός και ευεργετισμός στην πολιτιστική τους διάσταση\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Τζήκας, \"Η εκπαίδευση κατά την Οθωνική περίοδο (1833-1862)\"\u003cbr\u003e- Λαμπρινή Σκούρα, \"Η περίοδος των εκπαιδευτικών νομοσχεδίων (1880-1910)\"\u003cbr\u003e- Σήφης Μπουζάκης, \"Μεταρρυθμιστικά επεισόδια στη Γενική και Τεχνική - Επαγγελματική Εκπαίδευση κατά την πρώτη (1910-1920) και τη δεύτερη (1928-1932) Βενιζελική περίοδο\"\u003cbr\u003e- Ευαγγελία Καλεράντε, \"Η εκπαιδευτική πολιτική της περιόδου της δικτατορίας, 1936-1940\"\u003cbr\u003e- Δώρα Τζήκα, \"Η εκπαίδευση στην περίοδο της κατοχής\"\u003cbr\u003e- Μιχάλης Κασσωτάκης, \"Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1964/65\"\u003cbr\u003e- Τριαντάφυλλος Δούκας, \"Το σχολείο κατά την εποχή της δικτατορίας (1967-1974)\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Χαραλάμπους, \"Μεταπολιτευτική εκπαιδευτική πολιτική\"\u003cbr\u003e- Μιχάλης Κασσωτάκης, \"Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση της περιόδου 1997-2000: Παρουσίαση και κριτική ανάλυση των σημαντικότερων πτυχών της\"\u003cbr\u003e- Ανδρέας Καζαμίας, \"Η κατάρα του Σίσυφου στην Ελληνική Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση, 1964-2000. Μια κοινωνικο-πολιτική και πολιτισμική ερμηνεία\" \u003cbr\u003e- Αναστασία Αθανούλα - Ρέππα, \"Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) στην Ελλάδα: Θεσμοί - αντιλήψεις\" \u003cbr\u003e- Μιχάλης Κασσωτάκης, \"Το πρόβλημα της ανάπτυξης της Τεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα από το 1950 μέχρι σήμερα: Μια ερμηνευτική προσέγγιση\" \u003cbr\u003e- Βαγγέλης Καραμανωλάκης, \"Αθήνα-Θεσσαλονίκη: Ιστοριογραφικές διαδρομές του πανεπιστημιακού θεσμού στο ελληνικό κράτος\"\u003cbr\u003e- Παναγιώτης Κιμουρτζής, \"Το Πανεπιστήμιο και οι διδάσκοντές του, 1837-1860\"\u003cbr\u003e- Εμμανουήλ Φυριππής, \"Το Ελληνικό Πανεπιστήμιο: από τα σχέδια της ίδρυσής του μέχρι τον οργανισμό του 1911\"\u003cbr\u003e- Περσεφόνη Σιμενή, \"Πανεπιστήμιο και μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα. Το παράδειγμα της φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, 1904-1926\"\u003cbr\u003e- Βασίλης Φούκας, \"Η φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της έως τη Μεταπολίτευση: Πρόσωπα και προγράμματα, συνέχειες και ασυνέχειες\"\u003cbr\u003e- Περσεφόνη Σιμενή - Τριαντάφυλλος Δούκας, \"Μεταρρυθμίσεις στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση στην Ελλάδα, 1911-1982\"\u003cbr\u003e- Νίκος Παπαδάκης, \"Όψεις της πανεπιστημιακής πολιτικής στην 3η Ελληνική Δημοκρατία. Ο δρόμος από την εδραίωση του Νόμου Πλαισίου του 1982 μέχρι και τα εγχειρήματα μεταρρύθμισής του\"\u003cbr\u003e- Παυλίνα Νικολοπούλου, \"Η θεωρητική θεμελίωση της παιδαγωγικής, ως ανεξάρτητης επιστήμης, στο λόγο των παιδαγωγών της φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (1947-1967)\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Παναγιωτόπουλος, \"Ανώτατη Γεωπονική Εκπαίδευση και αγροτική πολιτική στην Ελλάδα τον 20ό αιώνα\"\u003cbr\u003e- Ρούλα Ζιώγου - Καραστεργίου, \"Γυναίκες και ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα: 19ος και 20ός αιώνας\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Χαραλάμπους, \"Πολιτικές για το σχολικό βιβλίο στην Ελλάδα\"\u003cbr\u003e- Γεράσιμος Κουστουράκης, \"Ο Οργανισμός Εκδόσεως Σχολικών Βιβλίων και η παραγωγή της σχολικής γνώσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση κατά τη Μεταξική περίοδο: Μια ιστορική-κοινωνιολογική προσέγγιση\"\u003cbr\u003e- Θεόδωρος Ελευθεράκης, \"Ο εκπαιδευτικός δημοτικισμός: Ένα πρώιμο εκσυγχρονιστικό κίνημα για την ισότητα ευκαιριών στο ελληνικό σχολείο\"\u003cbr\u003e- Δημήτρης Φωτεινός, \"Η ιστορία των αναλυτικών προγραμμάτων της Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης από τη μεταπολεμική περίοδο (1950) στη μεταπολίτευση (1977) Ιστορικός θεωρητικός αναστοχασμός και κοινωνιολογικές παρεκβάσεις\"\u003cbr\u003e- Χαράλαμπος Μπαμπούνης, \"Εκπαιδευτική πολιτική, οργανωτική δομή και διοίκηση της εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά την Επαναστατική και καποδιστριακή περίοδο (1821-1832)\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Τζήκας, \"Ιστορία της Οργάνωσης και Διοίκησης της Γενικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1834-2000)\" \u003cbr\u003e- Αμαλία Υφαντή, \"Συγκεντρωτισμός και προσπάθειες αποκεντρωτικών πολιτικών στη διοίκηση της εκπαίδευσης στην Ελλάδα\"\u003cbr\u003e- Κατερίνα Δαλακούρα, \"Εκπαίδευση των γυναικών εκπαιδευτικών (19ος αιώνας-1922)\"\u003cbr\u003e- Θεόδωρος Μυλωνάς - Άννυ Ασημάκη, \" Άτυπες μορφές παραγωγής διδασκαλισσών κατά την Οθωνική περίοδο στην Ελλάδα (1833-1864)\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Τζήκας, \"Η μόρφωση των δασκάλων, των διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στο ελληνικό κράτος κατά την περίοδο των Διδασκαλείων (1834-1933)\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Τζήκας, \"Η μόρφωση των δασκάλων και των δασκαλισσών κατά την περίοδο των Παιδαγωγικών Ακαδημιών (1933-1990)\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Αντωνίου, \"Η παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1899-1997)\"\u003cbr\u003e- Βενετία Λαμπροπούλου - Σουζάνα Παντελιάδου, \"Ειδική αγωγή στην Ελλάδα: Ιστορία μεταρρυθμιστικών προσπαθειών\"\u003cbr\u003e- Σοφία Χατζηστεφανίδου, \"Η εξέλιξη της προσχολικής αγωγής στο Ελληνικό κράτος\"\u003cbr\u003e- Εμμανουήλ Π. Περσελής, \"Ιστορικοί σταθμοί της σχολικής θρησκευτικής αγωγής στην Ελλάδα (1833-2010)\"\u003cbr\u003e- Ρούλα Ζιώγου - Καραστεργίου, \"Η πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση των κοριτσιών στην Ελλάδα: 19ος και 20ός αιώνας\"\u003cbr\u003e- Δέσποινα Καρακατσάνη - Βασιλική Θεοδώρου, \"Σχολική υγιεινή: προβληματισμοί, επιρροές και ενέργειες στο ελληνικό πλαίσιο (τέλη του 19ου-αρχές 20ού αιώνα)\"\u003cbr\u003e- Χάρης Αθανασιάδης, \"Εκπαιδευτικά συνδικάτα και εκπαιδευτική πολιτική. Όψεις του 20ού αιώνα\"\u003cbr\u003e- Παναγιώτης Παπαδούρης, \"Ο εκπαιδευτικός λόγος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ) στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων 1964/65, 1967/77 και 1985\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171468.jpg","isbn":"978-960-01-1414-0","isbn13":"978-960-01-1414-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":1059,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"65.0","price_updated_at":"2011-10-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":171468,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/panorama-istorias-ths-ekpaideushs.json"},{"id":168401,"title":"Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης","subtitle":"Όψεις και απόψεις: Ιστοριογραφικά ρεύματα, μακρές περίοδοι, εκπαίδευση εκτός συνόρων, τοπική ιστορία","description":"Στο παρόν δίτομο έργο ιστορίας εκπαίδευσης έχουν συμπεριληφθεί εργασίες Ελλήνων και ξένων επιστημόνων που αφορούν σε ποικίλα θέματα του επιστημονικού αυτού πεδίου. Στον ανά χείρας πρώτο τόμο έχουν ενταχθεί κείμενα που αφορούν σε θέματα ιστορικής μεθοδολογίας, ιστοριογραφίας της ελληνικής εκπαίδευσης, σύγχρονα ιστοριογραφικά ρεύματα στο διεθνή χώρο, ιστορίας εκπαίδευσης στο παράδειγμα κεντρικών δυτικών χωρών και μιας χώρας του τρίτου κόσμου, ιστορίας εκπαίδευσης μακρών περιόδων (Τουρκοκρατία, Ενετοκρατία, Βυζάντιο), ιστορίας εκπαίδευσης της Κύπρου, ιστορίας εκπαίδευσης εκτός συνόρων και τοπικής ιστορίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e- Εισαγωγικό σημείωμα του επιμελητή της έκδοσης \u003cbr\u003e- Πρόλογος \u003cbr\u003e- Γενικές ιστοριογραφικές προσεγγίσεις της νεοελληνικής εκπαίδευσης: Από το ξεκίνημα ως το τέλος του 20ού αιώνα \u003cbr\u003e- Η μικροϊστορική προσέγγιση στην εκπαίδευση και το \"μικροκείμενο\" \u003cbr\u003e- Ιστορικός-συγκριτικός λόγος: η περίπτωση του αρχαίου συγκριτικού διαλεκτικού λόγου \u003cbr\u003e- Η ιστορία, η θεωρία και το μεθοδολογικό πρόσχημα (μια μεταμοντέρνα ανάγνωση της ιστορίας) \u003cbr\u003e- Η φοίτηση στις ηνωμένες Πολιτείες: Τοπικά, Μητροπολιτικά και Εθνικά πλαίσια (μτφρ. Μαρία Kατή) \u003cbr\u003e- Ριζοσπάστες Ρεβιζιονιστές Ιστορικοί της Εκπαίδευσης: Ένα σύντομο φωτεινό διάλειμμα στην Ιστοριογραφία της Αμερικάνικης Εκπαίδευσης \u003cbr\u003e- Νέες τάσεις στην Ιστορία της Παιδικής ηλικίας, της Εκπαίδευσης και των Σχολικών Θεσμών στη μετα-κομμουνιστική Ρωσία (1986-2008) \u003cbr\u003e- Η ιστορία της εκπαίδευσης στην Αγγλία: Από την κοινωνική πρόοδο στην κοινωνική ισότητα - Iστοριογραφία της Εκπαίδευσης της Νότιας Αφρικής \u003cbr\u003e- Ιστορία της γερμανικής εκπαίδευσης \u003cbr\u003e- Ρεύματα της Γαλλικής Ιστοριογραφίας: Τέλη 19ου-20ός αιώνας \u003cbr\u003e- Βυζαντινή Παιδεία: Ιδεολογική ταυτότητα και προσανατολισμοί \u003cbr\u003e- Η εκπαίδευση στην Επτάνησο κατά τη Βενετοκρατία (1386-1797): μια σύντομη προσέγγιση \u003cbr\u003e- Θεσμικές καινοτομίες στην επτανησιακή εκπαίδευση (1780-1864) \u003cbr\u003e- Η εκπαίδευση κατά τη Βενετοκρατία στην Κρήτη \u003cbr\u003e- Η εκπαίδευση κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας \u003cbr\u003e- Η γυναικεία εκπαίδευση στον Οθωμανικό χώρο (19ος αιώνας-1922) \u003cbr\u003e- Η παιδεία στον Πόντο (1682-1922) \u003cbr\u003e- Η παιδεία στην Πελοπόννησο κατά την Τουρκοκρατία \u003cbr\u003e- Η πολλαπλή συμβολή του Διαφωτισμού στη διαμόρφωση της νεοελληνικής παιδείας \u003cbr\u003e- Βασικές ιδέες περί Παιδείας στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού και Νεοελληνικού Διαφωτισμού \u003cbr\u003e- Όψεις των εκπαιδευτικών θεσμών στη Ρόδο κατά την περίοδο της Ιταλοκρατίας (1912-1936) \u003cbr\u003e- Οι πρώτες εκδοχές της ελληνικής ιστορικής εκπαίδευσης τέλος 18ου-τέλος 19ου αιώνα - Χαρακτηριστικές όψεις της Διδακτικής της Ιστορίας στη μετεμφυλιακή Ελλάδα (1949-1972): 1. Έλλη Γιωτοπούλου-Σισιλιάνου, 2. Ιωάννης Σκουτερόπουλος, 3. Κωνσταντίνος Βουρβέρης, 4. Κωνσταντίνος Γεωργούλης\u003cbr\u003e- Η διδακτική της Ιστορίας: το γαλλικό παράδειγμα \u003cbr\u003e- Η εκπαίδευση στη Μακεδονία (19ος αιώνας-1914) \u003cbr\u003e- Ανησυχίες και διλήμματα για την παιδεία στην Κρήτη (1905-1910) \u003cbr\u003e- Τα διδασκαλικά συνέδρια και οι πρώτοι παιδαγωγικοί προβληματισμοί στην Κρήτη στις αρχές του 20ού αιώνα \u003cbr\u003e- Εκπαίδευση στην ελληνική διασπορά: διαχρονικές και συγχρονικές προσεγγίσεις \u003cbr\u003e- H εκπαίδευση των Ελλήνων πολιτικών προσφύγων στις Ανατολικές χώρες \u003cbr\u003e- Σχολείο και διαφορά: παλαιά διλήμματα και νέες προκλήσεις \u003cbr\u003e- Το ιστορικό πλαίσιο της κυπριακής εκπαίδευσης \u003cbr\u003e- Οι βασικοί παράγοντες διαμόρφωσης της Νεότερης Ελληνοκυπριακής Εκπαίδευσης (1800-2009) και τα κυριότερα γνωρίσματά της \u003cbr\u003e- Το αναλυτικό πρόγραμμα ως κοινωνικο-πολιτικό κείμενο στην εκπαίδευση της Κύπρου 1935-2009 \u003cbr\u003e- Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση στην Κύπρο: χαρτογράφηση του τοπίου \u003cbr\u003e- Οργάνωση και Διοίκηση της εκπαίδευσης στην Κύπρο: Από την περίοδο της Τουρκοκρατίας μέχρι σήμερα","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171474.jpg","isbn":"978-960-01-1413-3","isbn13":"978-960-01-1413-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":774,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"50.0","price_updated_at":"2011-10-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":171474,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/panorama-istorias-ths-ekpaideushs-e5d64fb6-3fc1-4862-9fbf-fd58f451965f.json"}]