[{"id":59381,"title":"Η παιδεία του ανθρώπου","subtitle":"Δοκίμια","description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":225,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":131,"extra":null,"biblionet_id":61028,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-paideia-tou-anthrwpou.json"},{"id":127848,"title":"Σύγχρονα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά θέματα","subtitle":"Χαριστήριος τόμος στον ομότιμο καθηγητή Ιωάννη Σ. Μαρκαντώνη","description":"Ο ομότιμος καθηγητής της παιδαγωγικής Ιωάννης Σ. Μαρκαντώνης υπηρέτησε, με διάφορες ιδιότητες, επί τέσσερις περίπου δεκαετίες στην Τακτική έδρα και στον μετέπειτα Τομέα της Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και συνέβαλε ποικιλοτρόπως στην ανάπτυξή τους. Πρόσφερε, επίσης, ποικίλες άλλες αξιόλογες επιστημονικές υπηρεσίες σε διάφορους τομείς.\u003cbr\u003eΓια τους λόγους αυτούς ο Τομέας Παιδαγωγικής της Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών έλαβε ομόφωνα την απόφαση να προχωρήσει στην έκδοση του τόμου αυτού προς τιμήν του. Για το σκοπό αυτό συγκρότησε επιτροπή που αποτελείται από τον Καθηγητή Μιχάλη Κασσωτάκη και τους Ομότιμους (σήμερα) Καθηγητές Θεόδωρο Παπακωνσταντίνου και Αθανάσιο Βερτσέτη, στην οποία ανέθεσε το έργο της επιστημονικής εποπτείας του τόμου αυτού. \u003cbr\u003eΣτην πρόσκληση της επιτροπής στους συναδέλφους τους για συμμετοχή στον τόμο, ανταποκρίθηκαν τριαντά πέντε επιστήμονες, τα κείμενα των οποίων περιλαμβάνονται στην παρούσα έκδοση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΙστορία της Εκπαίδευσης και της Αγωγής: Εξέλιξη της Παιδαγωγικής\u003cbr\u003e- Α. Βερτσέτης, \"Οι ποινές και οι αμοιβές στα σχολεία της αρχαιότητας. Προεκτάσεις στη σύγχρονη εποχή\".\u003cbr\u003e- Μ. Κελπανίδης, \"Η παιδαγωγική ως επιστήμη στην Ελλάδα μετά το 1982: προέλευση, ακαδημαϊκή εξέλιξη και προσανατολισμοί του διδακτικού-ερευνητικού προσωπικού της\"\u003cbr\u003e- Θ. Παπακωνσταντίνου, \"Η παιδαγωγική που υπηρετήσαμε (προοπτικές μέσα από βιωμένη ιστορία)\"\u003cbr\u003e- Νικ. Πολίτης, \"Η βυζαντινή παιδεία\"\u003cbr\u003e- Ν. Τερζής, \"Σκέψεις για την ελληνική εκπαίδευση κατά την Οθωμανική περίοδο, με έμφαση στον ανώτερο κύκλο σπουδών της Πατριαρχικής Σχολής - Κωνσταντινουπόλεως (1759-1821). Μια νέα σκοπιά σε ένα παλαιό ζήτημα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΦιλοσοφία, Εκπαίδευση και Αγωγή\u003cbr\u003e- Κ. Βουδούρης, \"Η ψυχή, η κοινωνία και το οικολογικό εγώ\"\u003cbr\u003e- Δ. Κούτρας, \"Εξουσία και παιδεία κατά τον Αριστοτέλη\"\u003cbr\u003e- Γ. Λέκκας, \"Πλωτίνος. Προς μια οντολογία της ομοιότητας (Εν και Νους)\"\u003cbr\u003e- Στ. Πάνου, \"L'homme et son education. Le modele platonicien\"\u003cbr\u003e- Θ. Πελεγρίνης, \"Περί της χαμένης χαράς των Ολυμπιακών Αγώνων\"\u003cbr\u003e- Ν. Χρόνης, \"Παιδεία και απαδευσία κατά τον Αριστοτέλη\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας - Εκπαιδευτικές Καινοτομίες\u003cbr\u003e- Σμ. Ζάγκου, \"Η διευρευνητική μέθοδος. Σκέψεις για τις προϋποθέσεις, τις διαστάσεις και τις προοπτικές της\"\u003cbr\u003e- Αλ. Κακομανώλης, \"Τα κριτήρια επιλογής ειδικότητας και οι προσδοκίες των μαθητών των ΤΕΕ ως παράγοντες που επηρεάζουν τις δυσκολίες στα μαθήματα ειδικότητας: η περίπτωση της ειδικότητας του ηλεκτρολόγου εγκαταστάσεων\"\u003cbr\u003e- Μ. Κασσωτάκης, \"Η προσπάθεια εισαγωγής του θεσμού των συνθετικών δημιουργικών εργασιών των μαθητών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση\"\u003cbr\u003e- Β. Κωνσταντινόπουλος, \"Η διδακτική του ύφους των κλασικών γλωσσών. Μια αξιόπιστη προσέγγιση στη διδασκαλία του αρχαίου ελληνικού (Α.Ε.) και λατινικού πεζού λόγου\".\u003cbr\u003e- Ε. Παπαδημητρίου, Ι. Μαρμαρινός, Ε. Παλόγου, \"Σύγχρονες μορφές γραμματισμού: Οπτικός, εικονικός πραγματισμός\"\u003cbr\u003e- Δ. Σμπάινος, \"Εξεταστική αυτεπάρκεια υποψηφίων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕκπαίδευση και Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών\u003cbr\u003e- Χρ. Θεοφιλίδης, \"Εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Συστημική προσέγγιση\".\u003cbr\u003e- Ηλ. Ματσαγγούρας, Μ. Κασούτας, \"Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην εποχή της μετανεωτερικότητας: Θεωρητικές αρχές, πρακτικές και ταξινόμηση των στοχαστικοκριτικών προσεγγίσεων\".\u003cbr\u003e- Ευανθ. Μηλίγκου, \"Η εκπαιδευτική βελτίωση, το εκπαιδευτικό έργο και η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΨυχολογία και Εκπαίδευση\u003cbr\u003e- Μ. Βάμβουκας, \"Οι δεξιότητες του τονισμού και της κατανόησης γραπτού κειμένου σε μαθητές 8-12 ετών\"\u003cbr\u003e- Γ. Κρουσταλάκης, \"Ψυχανάλυση και παιδαγωγική\"\u003cbr\u003e- Κ. Μάνος, \"Το ερευνητικό πεδίο της παιδαγωγικής ψυχολογίας\"\u003cbr\u003e- Β. Ρήγας, \"Η παρουσία της κοινωνικής-κλινικής ψυχολογίας και της μεθοδολογίας της στο Εργαστήριο Πειραματικής παιδαγωγικής του Πανεπιστημίου Αθηνών κατά τα έτη 1987-1996\"\u003cbr\u003e- Γ. Φλουρής, \"Η οικολογία των σχολείων των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΛοιπά Παιδαγωγικά και Εκπαιδευτικά Θέματα\u003cbr\u003e- Λ. Δελλασούδας, \"Ποιότητα ζωής των ατόμων με αναπηρία: προβλήματα και προϋποθέσεις ερευνητικού σχεδιασμού ενός προτύπου μέτρησης\"\u003cbr\u003e- Α. Ζούρα - Μαστρομιχαλάκη, \"Η λογοτεχνία για παιδιά και νέους απέναντι στις σύγχρονες προκλήσεις\"\u003cbr\u003e- Β. Ιωαννίδης, \"Η αγωγή υγείας ως φορέας πολιτικής για την υγεία\"\u003cbr\u003e- Δ. Κωνσταντέλος, \"Διατήρηση και εξάπλωση των ελληνικών αξιών μέσω επιστημονικών κέντρων\"\u003cbr\u003e- Μ. Μερακλής, \"Παιδαγωγική λαογραφία\"\u003cbr\u003e- Χρ. Νόβα - Καλτσούνη, \"Διά βίου κοινωνικοποίηση στο επάγγελμα: το παράδειγμα του εκπαιδευτικού\"\u003cbr\u003e- Δ. Παπαγγελή - Δημακάκου, Αικ. Αργυροπούλου, Β. Παυλόπουλος, \"Επαγγελματική αναποφασιστικότητα: τυπολογική προσέγγιση μέσα της κλίμακας επαγγελματικής απόφασης\"\u003cbr\u003e- Δ. Χατζηδήμου, Χρ. Βιτσιλάκη, \"Αποτίμηση του έργου του διευθυντή της σχολικής μονάδας από την οπτική των διευθυντών: μια εμπειρική διερεύνηση\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130470.jpg","isbn":"978-960-01-1160-6","isbn13":"978-960-01-1160-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":630,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":130470,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxrona-paidagwgika-kai-ekpaideutika-themata.json"},{"id":158068,"title":"Ονομάτων επίσκεψις","subtitle":"Παιδεία ελληνική, Κυριακοδρόμιο","description":"\"Υφίσταται ωστόσο η παιδεία στο ύψος του ονόματός της, εάν δεν τοποθετηθή πάνω από το συμφέρον του εγώ το ήθος της ανιδιοτέλειας;\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b161071.jpg","isbn":"978-960-527-604-1","isbn13":"978-960-527-604-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1272,"name":"Στέλιου Ράμφου Έργα","books_count":23,"tsearch_vector":"'erga' 'ramfou' 'ramfoy' 'ramphou' 'steliou' 'stelioy' 'steliu'","created_at":"2017-04-13T01:00:01.494+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:00:01.494+03:00"},"pages":310,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"33.0","price_updated_at":"2011-04-29","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":43,"extra":null,"biblionet_id":161071,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/onomatwn-episkepsis-01a05993-36fb-44dd-bedc-46a3fdec72fd.json"},{"id":149529,"title":"Παιδεία και γλώσσα","subtitle":null,"description":"Δεν θυμάμαι πότε ακριβώς γράφτηκε αυτό το δοκίμιο. Από το ύφος του συμπεραίνω πως αυτό έγινε πριν από είκοσι χρόνια. Το βρήκε η κόρη μου που τακτοποιεί τα χαρτιά μου. Το ξαναδιάβασα και έκρινα πως αξίζει να δοθή στη δημοσιότητα, τουλάχιστον σαν μια διαμαρτυρία για τα όσα τα τελευταία χρόνια τεκταίνονται από τους ίδιους τους Έλληνες εις βάρος της γλώσσας και της παιδείας των.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το προλογικό σημείωμα του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b152463.jpg","isbn":"960-7033-22-1","isbn13":"978-960-7033-22-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":787,"name":"Αστρολάβος","books_count":87,"tsearch_vector":"'astrolabos' 'astrolavos'","created_at":"2017-04-13T00:56:48.634+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:48.634+03:00"},"pages":72,"publication_year":1993,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2010-03-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":252,"extra":null,"biblionet_id":152463,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paideia-kai-glwssa-34b239fa-684c-43d5-9eb1-a4c189e53e82.json"},{"id":37741,"title":"Διαβάζοντας λογοτεχνία στο σχολείο","subtitle":"Μια νέα πρόταση διδασκαλίας","description":"Στο βιβλίο αυτό προτείνεται ένα νέο πρόγραμμα διδασκαλίας της λογοτεχνίας για όλες της τάξεις του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου. Πρόκειται για μια ολοκληρωμένη πρόταση προς την εκπαιδευτική κοινότητα, νέα ως προς τη φιλοσοφία, το περιεχόμενο και τον τρόπο διδασκαλίας αυτού του τόσο ιδιόμορφου και γοητευτικού αντικειμένου, της λογοτεχνίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα μέλη της ομάδας έρευνας για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας: Βενετία Αποστολίδου, Βικτωρία Καπλάνη, Λίνα Κουντουρά, Γρηγόρης Πασχαλίδης, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου, Ελένη Χοντολίδου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b38759.jpg","isbn":"960-8041-51-1","isbn13":"978-960-8041-51-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":346,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":38759,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diabazontas-logotexnia-sto-sxoleio.json"},{"id":68758,"title":"Μύθοι, μαθηματικά, πολιτισμοί: Αποσιωπημένες σχέσεις στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Αυτός ο συλλογικός τόμος περιλαμβάνει κείμενα που αντανακλούν διαφορετικές γνωστικές περιοχές, στην αναζήτηση, ωστόσο, ενιαίου εκπαιδευτικού, πολυπολιτισμικού περιβάλλοντος και διεπιστημονικού, σημασιολογικού περιεχομένου.\u003cbr\u003eΤο περιβάλλον αυτό, όπου η γνώση εξελίσσεται μέσα στα πολιτιστικά συγκείμενα μαζί με τον άνθρωπο, συνήθως αποσιωπάται στα σχολικά βιβλία ή προγράμματα ή και κατακερματίζεται σε απλές τεχνικές, χωρίς ουσιαστικό περιεχόμενο.\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές, ερευνητές αλλά και απλούς πολίτες που αναζητούν την επιστημονική αλήθεια μέσα από ποικίλες πολυεπιστημονικά και διεπιστημονικά ατραπούς, εφόσον σήμερα προσεγγίζουμε τα πράγματα, όχι μέσα από επιστημονικές μονοδιάστατες νησίδες, αλλά από την αλληλεξάρτηση και τη δημιουργική σύνθεση γνωστικών περιοχών και πολυπολιτισμικών διαδικασιών στο πλαίσιο μιας παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b70644.jpg","isbn":"960-8077-56-7","isbn13":"978-960-8077-56-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":478,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":70644,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mythoi-mathhmatika-politismoi-aposiwphmenes-sxeseis-sthn-ekpaideush.json"},{"id":171453,"title":"Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για το πλαίσιο της παιδαγωγικής ένταξης","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174536.jpg","isbn":"978-960-6653-52-0","isbn13":"978-960-6653-52-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":92,"publication_year":2011,"publication_place":"Ξάνθη","price":"16.0","price_updated_at":"2012-01-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":103,"extra":null,"biblionet_id":174536,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-ekpaideutikoi-miloun-gia-to-plaisio-ths-paidagwgikhs-entakshs.json"},{"id":40630,"title":"Κράτος πρόνοιας και εκπαίδευση","subtitle":"Ισότητα ευκαιριών και ισότητα αποτελεσμάτων: Εκπαίδευση ως ατομικό επίτευγμα ή κοινωνική παροχή","description":null,"image":null,"isbn":"960-343-524-4","isbn13":"978-960-343-524-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":169,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":41733,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kratos-pronoias-kai-ekpaideush-51e56d00-7204-46c7-ab96-fe7ab8af1f05.json"},{"id":4481,"title":"Σε πρώτο πρόσωπο","subtitle":"Εκπαίδευση: Δράση και μαρτυρίες","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b4709.jpg","isbn":"960-378-006-5","isbn13":"978-960-378-006-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":222,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":4709,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/se-prwto-proswpo.json"},{"id":28717,"title":"Δεξιότητες για το ενιαίο λύκειο","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b29503.jpg","isbn":"960-431-611-7","isbn13":"978-960-431-611-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":434,"publication_year":2000,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":29503,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/deksiothtes-gia-to-eniaio-lykeio.json"},{"id":30238,"title":"Μαθαίνοντας βήμα με βήμα στο σχολείο και στο σπίτι","subtitle":"Διδακτικές στρατηγικές εκπαίδευσης παιδιών με μέτρια ή βαριά νοητική υστέρηση","description":"Στο ξεκίνημα του νέου αιώνα η ειδική εκπαίδευση στη χώρα μας καλείται να διαδραματίσει έναν πιο ουσιαστικό ρόλο. Ένα ρόλο που θα καταδείξει και θα διαδώσει ότι τα παιδιά και οι νέοι με μέτρια ή βαριά νοητική υστέρηση δεν αποτελούν «μη διαπαιδαγωγήσιμα άτομα» αρκεί να τους παράσχουμε τις κατάλληλες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Έχοντας εμπιστοσύνη στις δυνατότητες της ατομικής εξέλιξης και απορρίπτοντας την «ελαττωματολογία», επιδιώκοντας τη συνεχή δράση, αναγνωρίζοντας την αξία του σώματος και των αισθήσεων, αναζητώντας τη διαρκή συνεργασία ανάμεσα στους διάφορους επιστημονικούς κλάδους και παρέχοντας την ευκαιρία για κοινωνική και σχολική ένταξη, θα επιτύχουμε να αξιοποιήσουμε στο μέγιστο βαθμό τις ικανότητες και αυτών των ατόμων. [...] Παράλληλα, η εκπαίδευση και η υποστήριξη στο σπίτι εξασφαλίζουν τις αναγκαίες προϋποθέσεις για την ένταξη του παιδιού με νοητική υστέρηση τόσο στο οικογενειακό περιβάλλον όσο και στο σχολείο. Προς αυτή την κατεύθυνση προσανατολίζεται το περιεχόμενο αυτού του βιβλίου, το οποίο για μεθοδολογικούς λόγους διαρθρώνεται σε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος γίνεται μια θεωρητική προσέγγιση των διδακτικών στρατηγικών εκπαίδευσης των παιδιών με νοητική υστέρηση. Στο δεύτερο μέρος -το πρακτικό- κατατίθενται συγκεκριμένα προγράμματα εκπαίδευσης, τα οποία αν εφαρμοστούν από γονείς και εκπαιδευτικούς θα συμβάλουν ουσιαστικά στη βελτίωση της κατάστασης των παιδιών. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b31092.jpg","isbn":"960-8041-40-6","isbn13":"978-960-8041-40-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2445,"name":"Ειδική Παιδαγωγική","books_count":7,"tsearch_vector":"'eidikh' 'eidiki' 'idikh' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00"},"pages":350,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31092,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathainontas-bhma-me-sto-sxoleio-kai-spiti.json"},{"id":33612,"title":"Κριτική παιδαγωγική και εκπαιδευτική πράξη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο χωρίζεται σε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος οι συγγραφείς παρουσιάζουν έρευνες και μελέτες που αφορούν την κατάκτηση της παιδαγωγικής γνώσης και την επαγγελματική κατάρτιση του εκπαιδευτικού. Στο δεύτερο μέρος η παιδαγωγική τους σκέψη επικεντρώνεται στην εργασία και τη ζωή του σχολείου. Έτσι τα δύο μέρη του βιβλίου αντιπροσωπεύουν δύο πολύ σημαντικές περιοχές διερεύνησης: την κατάρτιση του εκπαιδευτικού και την εκπαιδευτική πράξη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34567.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":207,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-05-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":34567,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kritikh-paidagwgikh-kai-ekpaideutikh-praksh.json"},{"id":75732,"title":"Απάνθισμα επετειακών - επιστημονικών - παιδαγωγικών λόγων και άρθρων","subtitle":"Από το δόλιχο της διδασκαλικής μου πορείας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b77745.jpg","isbn":"960-333-319-0","isbn13":"978-960-333-319-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":327,"publication_year":2003,"publication_place":"επιστημονικών - παιδαγωγικών λόγων και άρθρων","price":"15.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":77745,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/apanthisma-epeteiakwn-episthmonikwn-paidagwgikwn-logwn-kai-arthrwn.json"},{"id":79168,"title":"Σκέψεις και προτάσεις για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"Το παρόν δημοσίευμα αποτελεί ένα απάνθισμα σκέψεων, προβληματισμών και προτάσεων για θέματα και ζητήματα που αφορούν στην εκπαίδευση και στην παιδεία γενικότερα. Καταγράφονται και επισημαίνονται προβλήματα που συναντώνται στον χώρο της ελληνικής εκπαίδευσης τα οποία επιδρούν αρνητικά στο έργο των εκπαιδευτικών και τα οποία οφείλονται, κατά το συγγραφέα, κυρίως στην παλινδρόμηση της εκπαιδευτικής πολιτικής από την πλευρά της πολιτείας, των πολιτικών κομμάτων, των εκπαιδευτικών φορέων κλπ. και στην έλλειψη του διαλόγου ανάμεσα σε όλους τους εμπλεκόμενους στα εκπαιδευτικά δρώμενα. \u003cbr\u003eΟ διάλογος σε συνδυασμό με τη διάθεση και την αξιοποίηση των απαραίτητων και αναγκαίων μέσων και πόρων αποτελούν για το συγγραφέα το κλειδί για την επίλυση των προβλημάτων στο χώρο της παιδείας που συνιστούν τροχοπέδη στην ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b81195.jpg","isbn":"960-343-705-0","isbn13":"978-960-343-705-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":141,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"9.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":81195,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/skepseis-kai-protaseis-gia-thn-anabathmish-ths-ekpaideushs.json"},{"id":80104,"title":"Παιδείας εγκώμιον","subtitle":null,"description":"Διαβάζοντας βλέπεις τη ζωή σου με άλλα μάτια. Η τέχνη της ανάγνωσης, το ψηλάφισμα των λέξεων και των προτάσεων, η ίδια η αισθητική απόλαυση του διαβάσματος δονούν ευαισθησίες μας άγνωστες, όψεις του εαυτού μας που ποτέ δεν θα γνωρίζαμε. Η καλλιέργεια της πνευματικότητας μας απελευθερώνει από δουλείες. Ίσως γιατί \"το βιβλίο εκφράζει την αθωότητά μας\", ίσως γιατί με το διάβασμα πλέκουμε και εμείς πνευματικά νήματα με τους δημιουργούς. Και ποιος ξέρει... Ίσως ο εσωτερικός ψίθυρος της φωνής μας όταν διαβάζουμε να μένει αιώνιος μαζί με όλα τα μεγάλα αθάνατα πνευματικά έργα. Διαβάζοντας αυτά τα έργα που θα διαβάζουν γενιές και γενιές όσο υπάρχει ο άνθρωπος, δεν συμμετέχεις στη μεγαλύτερη, στη στοχαστικότερη και κυρίως στην πιο ουμανιστική δημοκρατία που μπορεί να υπάρξει, στη δημοκρατία των γραμμάτων; ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b82132.jpg","isbn":"960-16-0989-X","isbn13":"978-960-16-0989-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5545,"name":"Θεωρητικές Επιστήμες · Ιστορία της Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτική Πολιτική","books_count":1,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideftikh' 'ekpaideushs' 'ekpaideutikh' 'ekpedeushs' 'ekpedeutikh' 'episthmes' 'epistimes' 'istoria' 'kai' 'ke' 'politikh' 'politiki' 'theorhtikes' 'thevrhtikes' 'thewrhtikes' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T01:39:26.620+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:26.620+03:00"},"pages":209,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":82132,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paideias-egkwmion.json"}]