[{"id":96937,"title":"Οι εκπαιδευτικές ανισότητες στις κοινωνίες του πρώην \"υπαρκτού\" σοσιαλισμού","subtitle":"Ιδεολογία και πραγμάτωση στη Σοβιετική Ένωση","description":"Η σειρά \"Καινοτομίες στην εκπαίδευση\" αποβλέπει να συμβάλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα.\u003cbr\u003eΗ παρούσα μελέτη πραγματεύεται το θέμα της ύπαρξης των εκπαιδευτικών ανισοτήτων στις πρώην σοσιαλιστικές κοινωνίες, ένα θέμα αρκετά ενδιαφέρον, που όμως δεν έχει διερευνηθεί όσο θα έπρεπε. Το γεγονός αυτό αποτέλεσε και το ερέθισμα για τη συγγραφή του παρόντος βιβλίου, το οποίο διαρθρώνεται ως εξής: Μετά τη σκιαγράφηση του ιστορικού και πολιτικού πλαισίου της περιόδου 1917-1991 στη Ρωσία αρχικά και στη Σοβιετική Ένωση μετέπειτα, εξετάζονται οι φάσεις της εκπαιδευτικής πολιτικής, η δομή του εκπαιδευτικού συστήματος και οι εκπαιδευτικές ανισότητες στη Σοβιετική Ένωση, τόσο από πρώην σοβιετικές όσο και από πρόσφατες δυτικές πηγές, ενώ γίνεται εκτενής αναφορά στην κοινωνικοποιητική λειτουργία της οικογένειας ως διαδικασία μεταβίβασης δεξιοτήτων και προσόντων σε οποιοδήποτε κοινωνικό σύστημα - καπιταλιστικό ή σοσιαλιστικό. Τα πορίσματα των ερευνών τεκμηριώνουν το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικές ανισότητες ήταν εξίσου μεγάλες και στις σοσιαλιστικές κοινωνίες, παρά την κατάργηση του καπιταλιστικού τρόπου παραγωγής.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99458.jpg","isbn":"960-343-758-1","isbn13":"978-960-343-758-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":312,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":99458,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-ekpaideutikes-anisothtes-stis-koinwnies-tou-prwhn-yparktoy-sosialismou.json"},{"id":156794,"title":"Τα σχολικά βιβλία ως κοινωνικό πρόβλημα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει κείμενα, φωτογραφίες, πίνακες και γελοιογραφίες από τα αναγνωστικά όλων των τάξεων του δημοτικού, του γυμνασίου, του ενιαίου λυκείου και των Τ.Ε.Ε., την πολιτική και κοινωνική αγωγή της γ΄ γυμνασίου και τρία ιστορικά εγχειρίδια (αρχαίας και νεώτερης/σύγχρονης ιστορίας). Η επιλογή βασίζεται σε προηγούμενη σχετική έρευνα του συγγραφέα (\"Κοινωνική συνείδηση και εθνική ταυτότητα στη νέα ιδεολογία των σχολικών βιβλίων\", εκδόσεις Αδελφών Κυριακίδη Α.Ε., Θεσσαλονίκη, 2008, 476 σελ.) και προορίζεται για το ευρύτερο αναγνωστικό κοινό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159790.jpg","isbn":"978-960-467-190-8","isbn13":"978-960-467-190-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":224,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":159790,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-sxolika-biblia-ws-koinwniko-problhma.json"},{"id":161312,"title":"Η ένταξη των αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών στο γυμνάσιο","subtitle":"Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση","description":"Η αλλαγή στη σύσταση της ελληνικής κοινωνίας τα τελευταία χρόνια λόγω της ύπαρξης σημαντικού αριθμού μεταναστών επέφερε αλλαγές και στη λειτουργία της εκπαιδευτικής κοινότητας. Η αύξηση των παλιννοστούντων και των αλλοδαπών μαθητών στην εκπαίδευση άλλαξε – εμπλούτισε την εικόνα της παραδοσιακής ελληνικής τάξης και προκάλεσε πολυποίκιλες αντιδράσεις στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και την κοινωνία γενικότερα. Στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου είναι να παρουσιάσει την πραγματικότητα του σύγχρονου ελληνικού πολυπολιτισμικού γυμνασίου σύμφωνα με τα πορίσματα εμπειρικής έρευνας, να καταγράψει τα προβλήματα των αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών αλλά και των εκπαιδευτικών τους και να προτείνει λύσεις αποτελεσματικές και εφαρμόσιμες για την ένταξη των μαθητών αυτών στο εκπαιδευτικό σύστημα. Με δεδομένο μάλιστα ότι οι έρευνες που αφορούν τη συγκεκριμένη ηλικιακή κατηγορία μαθητών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα είναι ελάχιστες σε σχέση με αυτές που αναφέρονται στην εκπαίδευση των αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, θεωρούμε ότι θα βοηθήσουμε όχι μόνο στην καταγραφή αλλά και στην εκτίμηση και αξιολόγηση της νέας μορφής που παρουσιάζει η ελληνική εκπαίδευση στις τρεις τάξεις του γυμνασίου. Άλλωστε, είναι βέβαιο ότι χρειάζεται άμεση και συστηματική αντιμετώπιση της διαμορφούμενης κατάστασης στις ετερογενείς πολιτισμικά τάξεις με βάση τη δράση και τις ανάγκες όλων όσοι σχετίζονται με αυτή: μαθητών, εκπαιδευτικών, αναλυτικών προγραμμάτων, γονιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164331.jpg","isbn":"978-960-467-241-7","isbn13":"978-960-467-241-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1233,"name":"Χριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες","books_count":34,"tsearch_vector":"'christianopaidagwgikes' 'erefnes' 'ereunes' 'erevnes' 'hristianopaidagwgikes' 'kai' 'ke' 'meletes' 'xristianopaidagwgikes'","created_at":"2017-04-13T00:59:43.068+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:59:43.068+03:00"},"pages":374,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":164331,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-entaksh-twn-allodapwn-kai-palinnostountwn-mathhtwn-sto-gymnasio.json"},{"id":81698,"title":"Η διοίκηση του σχολείου και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικασία λήψης αποφάσεων","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα επίκαιρο ζήτημα της Διοίκησης της Εκπαίδευσης, τη συμμετοχή των ελλήνων εκπαιδευτικών στη διαδικασία λήψης και εκτέλεσης αποφάσεων σε θέματα οργάνωσης και διοίκησης της σχολικής μονάδας. Επιχειρεί να διερευνήσει ένα θέμα που δεν έχει σχεδόν καθόλου μελετηθεί στη χώρα μας και να δώσει ερείσματα για περαιτέρω προβληματισμό. Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζονται το εννοιολογικό πλαίσιο της διοίκησης του σχολείου ως εκπαιδευτικού οργανισμού, η διαδικασία λήψης αποφάσεων, η συμμετοχική λήψη αποφάσεων στη σχολική μονάδα και δίνεται μία συστηματική ανασκόπηση της πορείας και των ευρημάτων των σχετικών με το θέμα ερευνών. Στο εμπειρικό μέρος της μελέτης παρατίθεται η ποιοτική έρευνα που πραγματοποίησε η συγγραφέας με τη μέθοδο της μελέτης περίπτωσης και παρουσιάζονται αναλυτικά τα στοιχεία που προέκυψαν από την κωδικοποίηση και την επεξεργασία του πρωτογενούς υλικού.\u003cbr\u003eΑπευθύνεται σε μάχιμους και υποψήφιους εκπαιδευτικούς, σε στελέχη της εκπαίδευσης, σε όσους εργάζονται στην εκπαίδευση, βασική και συνεχιζόμενη, των εκπαιδευτικών και σε όσους ενδιαφέρονται για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής και διοίκησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b83727.jpg","isbn":"960-343-709-3","isbn13":"978-960-343-709-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":496,"name":"Παιδαγωγική και Εκπαίδευση","books_count":62,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00"},"pages":220,"publication_year":2003,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":83727,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-dioikhsh-tou-sxoleiou-kai-symmetoxh-twn-ekpaideutikwn-sth-diadikasia-lhpshs-apofasewn.json"},{"id":96952,"title":"Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών","subtitle":"Η περίπτωση της Αγγλίας και της Ελλάδας","description":"Η σειρά \"Καινοτομίες στην εκπαίδευση\" αποβλέπει να συμβάλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα\u003cbr\u003eΤο παρόν δημοσίευμα αναφέρεται ειδικά στον επαγγελματισμό των εκπαιδευτικών της πρώιμης παιδικής ηλικίας στην Αγγλία και Ελλάδα και αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο (θεωρητικό) παρουσιάζονται και αναλύονται βασικές κοινωνιολογικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις του θέματος, με βάση τις οποίες αποτιμάται το είδος του επαγγελματισμού που προωθείται στις δύο αναφερόμενες χώρες. Αποδεικνύεται, μεταξύ των άλλων, ότι ο επαγγελματισμός, που διαμορφώνουν οι πρόσφατες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, είναι περισσότερο τεχνοκρατικός και κατά συνέπεια αντιτίθεται στον κοινωνιολογικό ορισμό του επαγγελματισμού ως συναδελφικού ελέγχου των εργαζομένων πάνω στην εργασία τους. Στο δεύτερο μέρος (εμπειρικό) διερευνώνται οι αντιλήψεις εκπαιδευτικών της πρώιμης παιδικής ηλικίας, διευθυντών σχολικών μονάδων και μελών διδακτικού ερευνητικού προσωπικού παιδαγωγικών σχολών που ασχολούνται με την προσχολική εκπαίδευση.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99473.jpg","isbn":"960-343-754-9","isbn13":"978-960-343-754-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":573,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"36.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":99473,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/prosxolikh-agwgh-kai-epaggelmatismos-twn-ekpaideutikwn.json"},{"id":97089,"title":"Θεσμικές και λειτουργικές όψεις της εκπαίδευσης των ελληνορθόδοξων κοινοτήτων της οθωμανικής επικράτειας","subtitle":"Από την έναρξη των μεταρρυθμίσεων του Τανζιμάτ έως την επανάσταση των Νεότουρκων","description":"Στην παρούσα μελέτη εξετάζονται διάφορες θεσμικές και λειτουργικές όψεις της εκπαίδευσης που ανέπτυξαν οι ελληνικές ορθόδοξες κοινότητες της οθωμανικής επικράτειας κατά την περίοδο των οθωμανικών μεταρρυθμίσεων Τανζιμάτ έως το 1908. Παρουσιάζεται το νομοθετικό πλαίσιο που διέπει την ελληνική εκπαίδευση, τίθενται υπό διερεύνηση τα βασικά θεσμικά χαρακτηριστικά της ελληνικής εκπαίδευσης, όπως αυτά καθορίστηκαν από την εκκλησιαστική διοίκηση του μιλλέτ, και εξετάζονται οι φορείς που δραστηριοποιούνται στη διοίκηση και οργάνωση του σχολικού δικτύου. Παράλληλα, μελετώνται ειδικές παράμετροι που σχετίζονται με τη διαμόρφωση των αντιλήψεων για το ρόλο και τη σημασία της εκπαίδευσης, τη διάθρωση του εκπαιδευτικού συστήματος, τη σύνταξη και την επιλογή σχολικών προγραμμάτων, την έγκριση και προώθηση σχολικών βιβλίων, την κατάρτιση και επιλογή του εκπαιδευτικού προσωπικού, τη χρηματοδότηση του σχολικού δικτύου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99611.jpg","isbn":"960-343-801-4","isbn13":"978-960-343-801-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":586,"name":"Ιστορικό Αρχείο Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":17,"tsearch_vector":"'archeio' 'arheio' 'arxeio' 'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istoriko' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs'","created_at":"2017-04-13T00:56:07.336+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:07.336+03:00"},"pages":412,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"31.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":99611,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thesmikes-kai-leitourgikes-opseis-ths-ekpaideushs-twn-ellhnorthodokswn-koinothtwn-othwmanikhs-epikrateias.json"},{"id":165406,"title":"Εκπαιδευτική πολιτική και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b168454.jpg","isbn":"978-960-467-004-8","isbn13":"978-960-467-004-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":496,"name":"Παιδαγωγική και Εκπαίδευση","books_count":62,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00"},"pages":null,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-07","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":168454,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-politikh-kai-metarrythmish-6ab563b1-a38a-486f-8bef-f249d9fce226.json"},{"id":10910,"title":"Εκπαιδευτική πολιτική και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση","subtitle":"Πρόγραμμα και πραγματικότητα: Πράγματα και πρόσωπα","description":null,"image":null,"isbn":"960-343-224-5","isbn13":"978-960-343-224-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":496,"name":"Παιδαγωγική και Εκπαίδευση","books_count":62,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:49.682+03:00"},"pages":226,"publication_year":1993,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":11366,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-politikh-kai-metarrythmish.json"},{"id":177229,"title":"Πιστοποίηση και διασφάλιση της απασχολησιμότητας των εκπαιδευτών στην Ελλάδα και στη Βουλγαρία","subtitle":"Συγκριτική προσέγγιση θεσμών και πρακτικών","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-467-325-4","isbn13":"978-960-467-325-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":256,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2012-06-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":180351,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pistopoihsh-kai-diasfalish-ths-apasxolhsimothtas-twn-ekpaideutwn-sthn-ellada-sth-boulgaria.json"}]