[{"id":45767,"title":"Διαλεχθώμεν ελληνικώς","subtitle":"Α κύκλος σπουδών παιδικού τμήματος Ελληνικής Αγωγής","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b47022.jpg","isbn":"960-316-067-9","isbn13":"978-960-316-067-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2678,"name":"Ελληνική Αγωγή","books_count":7,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:13:17.104+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:17.104+03:00"},"pages":175,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2009-01-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":520,"extra":null,"biblionet_id":47022,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dialexthwmen-ellhnikws.json"},{"id":101762,"title":"Ελληνιστί","subtitle":"Αρχαία Ελληνικά άνευ διδασκάλου: Για αρχάριους: Μια προσπάθεια προσεγγίσεως και εκμαθήσεως της μητρός των γλωσσών του κόσμου, της ελληνικής","description":"Μια προσπάθεια προσεγγίσεως και εκμαθήσεως της μητρός των γλωσσών του κόσμου της Ελληνικής, δια της ετυμολογίας. Το σύνολο των εγκυροτέρων Ετυμολογικών λεξικών της Ελληνικής γλώσσης επιστρατεύεται για την γνώση και την αιτιολόγηση της σχέσεως σημαίνοντος και σημαινομένου στις λέξεις.\u003cbr\u003eΕξετάζονται κείμενα σπουδαιοτάτης σημασίας, αναλύονται δε φαινόμενα γραμματικής και συντακτικού, συνοδευόμενα από πλήθος ασκήσεων και σταυρολέξων, που βοηθούν τα παιδιά μας να έχουν μια ευχάριστη και δημιουργική επαφή με την γλώσσα των προγόνων μας και την αδιάσπαστη συνέχειά της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104300.jpg","isbn":"960-8184-69-X","isbn13":"978-960-8184-69-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2006-02-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":772,"extra":null,"biblionet_id":104300,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ellhnisti-a6d16c84-14ac-435f-b216-4c966a0946cf.json"},{"id":64439,"title":"Θεματογραφία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας","subtitle":"Με ασκήσεις γραμματικής και συντακτικού","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b66189.jpg","isbn":"960-8142-46-6","isbn13":"978-960-8142-46-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":135,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":446,"extra":null,"biblionet_id":66189,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thematografia-ths-arxaias-ellhnikhs-glwssas.json"},{"id":131224,"title":"Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ","subtitle":"Το βιβλίο Β: Εισαγωγή, αρχαίο κείμενο, νεοελληνική απόδοση, γλωσσικά, πραγματολογικά, ερμηνευτικά σχόλια","description":"Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει μια νέα ερμηνευτική επεξεργασία ολόκληρου του Β' βιβλίου από τα \"Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη\" και προσφέρεται ως βοήθημα διδασκαλίας για τον καθηγητή, καθώς και ως άμεσο βοήθημα προετοιμασίας για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ νεοελληνική απόδοση ακολουθεί τις υποδείξεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, ενώ σε κάθε σελίδα το αρχαίο κείμενο παρακολουθείται από συνεχή σχολιασμό και στο τέλος του βιβλίου βρίσκονται πλουσιότερα ερμηνευτικά σχόλια. Ο σχολιασμός αφορά τόσο τα γλωσσικά στοιχεία του κειμένου όσο και τα λογικά χαρακτηριστικά του αριστοτελικού κειμένου.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b133852.jpg","isbn":"978-960-16-2911-7","isbn13":"978-960-16-2911-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7914,"name":"Βιβλία για την Εκπαίδευση · Εξετάσεις Δημοσίου","books_count":6,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'dhmosiou' 'dhmosioy' 'dimosiou' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'eksetaseis' 'eksetasis' 'exetaseis' 'gia' 'thn' 'tin' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T02:01:34.166+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:01:34.166+03:00"},"pages":226,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":133852,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aristotelous-hthika-nikomaxeia-gia-ton-diagwnismo-ekpaideutikwn-tou-asep.json"},{"id":112424,"title":"Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια","subtitle":"ΑΣΕΠ","description":"Τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" περιλαμβάνονται στα φιλοσοφικά κείμενα της Γ΄ λυκείου. Μαζί με τα \"Πολιτικά\", κλείνουν έναν διετή διδακτικό κύκλο στο Λύκειο, που αρχίζει με τους ιστορικούς, περνάει από την τραγωδία, στη συνέχεια στους ρήτορες και τον \"Επιτάφιο\" και καταλήγει στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη.\u003cbr\u003eΕύλογη, λοιπόν, η απόφαση να συμπεριληφθούν τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" στα εξεταζόμενα κείμενα του ΑΣΕΠ και μάλιστα ολόκληρο το β' βιβλίο. Πρέπει, από την αρχή να τονιστεί, ότι η ερμηνευτική προσέγγιση των \"Ηθικών Νικομαχειών\" αποτελεί μια δύσκολη, αλλά συναρπαστική διαδικασία. Πρώτα-πρώτα, γιατί οξύ τίθεται το πρόβλημα της ερμηνείας και έπειτα, από την άλλη, γιατί τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" διευρύνουν τους ορίζοντες και απαντούν σε σύγχρονους ηθικούς προβληματισμούς. (από τον πρόλογο του βιβλίου).\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115007.jpg","isbn":"960-87459-9-3","isbn13":"978-960-87459-9-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":238,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2006-12-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1046,"extra":null,"biblionet_id":115007,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aristotelous-hthika-nikomaxeia-4e6b042e-c65f-47df-abb7-dd3b6f093964.json"},{"id":48893,"title":"Πέντε φιλολογικά μελετήματα","subtitle":"Συμβολή στη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση","description":null,"image":null,"isbn":"960-260-095-0","isbn13":"978-960-260-095-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3686,"name":"Κλασικά Γράμματα","books_count":3,"tsearch_vector":"'grammata' 'klasika'","created_at":"2017-04-13T01:22:07.792+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:07.792+03:00"},"pages":165,"publication_year":null,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":14,"extra":null,"biblionet_id":50230,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pente-filologika-melethmata.json"},{"id":33581,"title":"Βιβλιογραφία και αρθρογραφία για τα αρχαία ελληνικά","subtitle":"Για φιλολόγους","description":"Το βιβλίο έχει στόχο μιαν ολοκληρωμένη βιβλιογραφική ενημέρωση για το μάθημα των αρχαίων ελληνικών. Ενημέρωση που περιλαμβάνει σε δυο ξεχωριστές ενότητες τα βιβλία και τα άρθρα (ελληνικά και ξένα) που δημοσιεύτηκαν μέχρι την άνοιξη του 1991 και αφορούν στον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και τους κλασικούς συγγραφείς που διδάσκονται στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b34535.jpg","isbn":"960-01-0349-6","isbn13":"978-960-01-0349-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2066,"name":"Βιβλία για το Βιβλίο","books_count":7,"tsearch_vector":"'biblia' 'biblio' 'bivlia' 'bivlio' 'gia' 'to' 'viblia' 'viblio'","created_at":"2017-04-13T01:07:32.950+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:32.950+03:00"},"pages":143,"publication_year":1992,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":34535,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/bibliografia-kai-arthrografia-gia-ta-arxaia-ellhnika.json"},{"id":44719,"title":"Διδακτική των αρχαίων ελληνικών","subtitle":"Από πρωτότυπο και μετάφραση: Θεωρία και πράξη: Με στοιχεία γενικής και ειδικής διδακτικής μεθοδολογίας και δείγματα δοκιμαστικών διδασκαλιών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b45956.jpg","isbn":"960-431-674-5","isbn13":"978-960-431-674-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2001,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"11.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":45956,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/didaktikh-twn-arxaiwn-ellhnikwn-cab67e7b-77b1-495c-ad76-fb1fdf0c21c9.json"},{"id":45707,"title":"Μαθήματα αρχαίας ελληνικής γλώσσης - Α κύκλος σπουδών","subtitle":"Βιβλίον βοηθητικόν καθηγητού και μελέτης","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b46961.jpg","isbn":"960-316-088-1","isbn13":"978-960-316-088-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2678,"name":"Ελληνική Αγωγή","books_count":7,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh'","created_at":"2017-04-13T01:13:17.104+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:17.104+03:00"},"pages":253,"publication_year":1998,"publication_place":"Α κύκλος σπουδών","price":"12.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":520,"extra":null,"biblionet_id":46961,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmata-arxaias-ellhnikhs-glwsshs-a-kyklos-spoudwn-7e075457-59d6-4979-afa1-26b012eacef0.json"},{"id":83103,"title":"Προτάσεις για μια ευχάριστη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών","subtitle":"Για τους φιλολόγους καθηγητές και τους υποψηφίους για τις εξετάσεις του ΑΣΕΠ","description":"[...] Όπως έχει τονιστεί και στις προηγούμενες εκδόσεις, στην εργασία μου έχει γίνει προσπάθεια να συγκεντρωθούν μερικά στοιχεία καθαρά πρακτικά και χρηστικά, υλικό και προτάσεις που μπορεί να βοηθήσουν τους διδάσκοντες στην καθημερινή τους δουλειά μέσα στην τάξη, σ' αυτό που λέμε διδακτική πράξη. Το κύριο βάρος έχει πέσει στους τρόπους ή καλύτερα στρατηγικές διδακτικής προσέγγισης των κυριότερων αρχαιοελληνικών κειμένων που διδάσκονται στο γυμνάσιο και στο λύκειο και σε συγκεκριμένα σχέδια και πορείες διδασκαλίας, που θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην εφαρμογή αυτών των στρατηγικών. Για μερικά από τα κείμενα προτείνονται και ενδεικτικά σχέδια προγραμματισμού της ύλης. Για άλλα, τέλος, δίνονται επίσης και κάποια γενικά βασικά ερμηνευτικά στοιχεία. [...]\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b85142.jpg","isbn":"960-333-316-6","isbn13":"978-960-333-316-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":85142,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/protaseis-gia-mia-euxaristh-didaskalia-twn-arxaiwn-ellhnikwn.json"},{"id":98125,"title":"Εκλεκτά θέματα αρχαίου λόγου","subtitle":"Για καθηγητές, μαθητές, φοιτητές, υποψήφιους θεωρητικών κατευθύνσεων","description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e-Κείμενα αρχαίου λόγου\u003cbr\u003e-Ερμηνεία κειμένων\u003cbr\u003e-Θεωρία μετάφρασης\u003cbr\u003e-Θεωρία σύνταξης\u003cbr\u003e-Επιτομή γραμματικής\u003cbr\u003e-Επιτομή συντακτικού\u003cbr\u003e-Γραμματικές και συντακτικές ασκήσεις\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b100649.jpg","isbn":"960-333-385-9","isbn13":"978-960-333-385-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":291,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":100649,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eklekta-themata-arxaiou-logou.json"},{"id":101761,"title":"Ελληνιστί","subtitle":"Αρχαία Ελληνικά άνευ διδασκάλου: Για αρχάριους: Μια προσπάθεια προσεγγίσεως και εκμαθήσεως της μητρός των γλωσσών του κόσμου, της ελληνικής","description":"Μια προσπάθεια προσεγγίσεως και εκμαθήσεως της μητρός των γλωσσών του κόσμου της Ελληνικής, δια της ετυμολογίας. Το σύνολο των εγκυροτέρων Ετυμολογικών λεξικών της Ελληνικής γλώσσης επιστρατεύεται για την γνώση και την αιτιολόγηση της σχέσεως σημαίνοντος και σημαινομένου στις λέξεις.\u003cbr\u003eΕξετάζονται κείμενα σπουδαιοτάτης σημασίας, αναλύονται δε φαινόμενα γραμματικής και συντακτικού, συνοδευόμενα από πλήθος ασκήσεων και σταυρολέξων, που βοηθούν τα παιδιά μας να έχουν μια ευχάριστη και δημιουργική επαφή με την γλώσσα των προγόνων μας και την αδιάσπαστη συνέχειά της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104299.jpg","isbn":"960-8184-68-1","isbn13":"978-960-8184-68-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":214,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2006-02-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":772,"extra":null,"biblionet_id":104299,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ellhnisti.json"},{"id":116485,"title":"Διαλεχθώμεν ελληνικώς","subtitle":"Β΄ κύκλος σπουδών παιδικού τμήματος ελληνικής αγωγής","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b119076.jpg","isbn":"960-316-203-5","isbn13":"978-960-316-203-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7665,"name":"Βιβλιοθήκη των Ελλήνων · Ελληνική Αγωγή","books_count":1,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellhnon' 'ellhnwn' 'ellinikh' 'ellinwn' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:59:00.343+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:59:00.343+03:00"},"pages":134,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2007-03-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":520,"extra":null,"biblionet_id":119076,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dialexthwmen-ellhnikws-7774fbfb-e94d-4888-8a5e-5727974fe3f9.json"},{"id":159352,"title":"Το προσδιοριστικό πλαίσιο της διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών από μετάφραση","subtitle":"Από τη θεωρία στη σχολική τάξη","description":"Η μεθοδολογία της διδασκαλίας του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών από Μετάφραση προσδιορίζεται:\u003cbr\u003eΠρώτον, από τη φυσιογνωμία του μαθήματος, δηλαδή: \u003cbr\u003eα) από την ανάγκη γνωριμίας και μελέτης τόσο του δομολειτουργικού συστήματος της αρχαίας ελληνικής γλώσσας ως στοιχείου επικουρικού για την κατανόηση της μορφής, της σύνταξης και της σημασιολογίας της νεοελληνικής όσο και της ερμηνευτικής προσέγγισης των μελετώμενων κειμένων ως λογοτεχνικών έργων, τα οποία καταγράφουν την ανθρώπινη δράση σε διαφορετικό από το σημερινό χωροχρονικό πλαίσιο,\u003cbr\u003eβ) από τη διάκρισή του σε δύο επιμέρους μαθήματα: των αρχαίων ελληνικών από μετάφραση και των αρχαίων ελληνικών από πρωτότυπο.\u003cbr\u003eΔεύτερον, από το θεσμικό πλαίσιο, όπου εντάσσονται τα ΑΠΣ και ΔΕΠΠΣ του μαθήματος, τα βιβλία του καθηγητή, τα βιβλία του μαθητή, τα εκπαιδευτικά λογισμικά.\u003cbr\u003eΤρίτον, από τις σύγχρονες, κοινωνικο-κονστρουκτιβιστικού τύπου μαθησιακές αρχές, οι οποίες τεκμηριώνουν τις εκάστοτε διδακτικές ενέργειες. \u003cbr\u003eΤέταρτον, από τις σύγχρονες απόψεις της διδακτικής μεθοδολογίας, η οποία έχει στρέψει το ενδιαφέρον της από το αντικείμενο της μάθησης και της διδασκαλίας στο υποκείμενο αυτών των διαδικασιών.\u003cbr\u003eΠέμπτον, από τη φυσιογνωμία του κοινωνικού πλαισίου λειτουργίας της εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε βάση τους τέσσερις παραπάνω άξονες προσεγγίζει το βιβλίο αυτό το γνωστικό αντικείμενο των Αρχαίων Ελληνικών από Μετάφραση.\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος του παρουσιάζεται διεξοδικά καθένας από τους παραπάνω τέσσερις παράγοντες, που προσδιορίζουν τη διδασκαλία τού μαθήματος, ενώ στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνονται διδακτικές εφαρμογές τού θεωρητικού πλαισίου στην προσέγγιση των Ομηρικών Επών.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162362.jpg","isbn":"978-960-333-644-0","isbn13":"978-960-333-644-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":222,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":162362,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-prosdioristiko-plaisio-ths-didaskalias-twn-arxaiwn-ellhnikwn-apo-metafrash.json"},{"id":189559,"title":"Διαλεχθώμεν ελληνικώς","subtitle":"Νηπίων προπαιδεία","description":"Ένα πρωτότυπο βιβλίο για τα νήπια, καρπός πολυετούς διδασκαλίας, το οποίον καθιστά πλέον εφικτή την διαχρονική προσέγγιση της Ελληνικής γλώσσας. Ξεκινώντας από τις \"πρώτες μου λεξούλες\" στα αρχαία Ελληνικά, λέξεις με μεγάλη παραγωγική και συνθετική δύναμη και στα νέα Ελληνικά, τα παιδιά οδηγούνται σταδιακά στην ετυμολογία και στον σχηματισμό \"οικογενειών λέξεων\", για να καταλήξουν στην κατανόηση, απομνημόνευση και δραματοποίηση μύθων του Αισώπου και επιλεγμένων χωρίων από την ελληνική μυθολογία και την ιστορία στην γλώσσα του πρωτοτύπου (γλωσσική ανάπτυξη-δημιουργική έκφραση). Τα παιδιά έχουν επίσης την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να συμπληρώσουν και να χρωματίσουν παραστατικά σχέδια αρχαίων ελληνικών έργων τέχνης, ώστε να μυηθούν στο κάλλος, στην χάρη και στο ήθος που αποπνέουν (ανάπτυξη αισθητικής ευαισθησίας).\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΤο βιβλίο, τέλος, συνοδεύει ηχητικό cd, για να ακούουν τα παιδιά τα κείμενα του βιβλίου στα αρχαία Ελληνικά με παράλληλη απόδοση στα νέα Ελληνικά (ακουστική καλλιέργεια-βίωση ευχάριστων συναισθημάτων).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς παρατίθεται εκτενής εισαγωγή, ώστε να κατανοήσουν τους στόχους, την μέθοδο διδασκαλίας και τα οφέλη, τα οποία θα αποκομίσουν τα παιδιά. Προς επίρρωση, παρατίθενται και τα αποτελέσματα σχετικής έρευνας (μελέτη περίπτωσης) που διεξήγαγε η συγγραφεύς σε δημόσιο νηπιαγωγείο, στα πλαίσια της διδακτορικής της διατριβής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b192715.jpg","isbn":"978-618-80165-3-8","isbn13":"978-618-80165-3-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2013-12-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3412,"extra":null,"biblionet_id":192715,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dialexthwmen-ellhnikws-43417943-18e3-4317-897e-997bd9febea4.json"}]