[{"id":112424,"title":"Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια","subtitle":"ΑΣΕΠ","description":"Τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" περιλαμβάνονται στα φιλοσοφικά κείμενα της Γ΄ λυκείου. Μαζί με τα \"Πολιτικά\", κλείνουν έναν διετή διδακτικό κύκλο στο Λύκειο, που αρχίζει με τους ιστορικούς, περνάει από την τραγωδία, στη συνέχεια στους ρήτορες και τον \"Επιτάφιο\" και καταλήγει στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη.\u003cbr\u003eΕύλογη, λοιπόν, η απόφαση να συμπεριληφθούν τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" στα εξεταζόμενα κείμενα του ΑΣΕΠ και μάλιστα ολόκληρο το β' βιβλίο. Πρέπει, από την αρχή να τονιστεί, ότι η ερμηνευτική προσέγγιση των \"Ηθικών Νικομαχειών\" αποτελεί μια δύσκολη, αλλά συναρπαστική διαδικασία. Πρώτα-πρώτα, γιατί οξύ τίθεται το πρόβλημα της ερμηνείας και έπειτα, από την άλλη, γιατί τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" διευρύνουν τους ορίζοντες και απαντούν σε σύγχρονους ηθικούς προβληματισμούς. (από τον πρόλογο του βιβλίου).\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115007.jpg","isbn":"960-87459-9-3","isbn13":"978-960-87459-9-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":238,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2006-12-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1046,"extra":null,"biblionet_id":115007,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aristotelous-hthika-nikomaxeia-4e6b042e-c65f-47df-abb7-dd3b6f093964.json"},{"id":108287,"title":"Διδακτική του αρχαιοελληνικού λόγου","subtitle":null,"description":"H παραδοσιακή αντίληψη της διδακτικής των αρχαίων ελληνικών ήταν ισοπεδωτική. Δεν ξεχώριζε το πεζό από το ποιητικό κείμενο, τον ιστορικό από το φιλοσοφικό λόγο. Τα αντιμετώπιζε ως κείμενα γραμματικοσυντακτικής εξέτασης.\u003cbr\u003eΗ κατάκτηση του νοήματος μέσα από μία κατά λέξη μετάφραση δεν ικανοποιεί. Οι νέες γλωσσικές και κειμενικές αντιλήψεις αντιμετωπίζουν το κείμενο ως ένα σύνολο δομών και σχέσεων. Εκείνο που έχει πια σημασία δεν είναι η τεχνολογική αναγνώριση ορισμένων γλωσσικών τύπων αλλά η δομική κατασκευή και λειτουργία, η νοηματική άρθρωση, η υφολογική ιδιαιτερότητα και η ειδολογική διαφορά. Κατ' αυτόν τον τρόπο η κατανόηση, που είναι και o πρωταρχικός σκοπός της διδασκαλίας των αρχαίων κειμένων, δεν είναι επιφανειακή αλλά ουσιαστική και πολύπλευρη. Μια σύγχρονη αντίληψη διδακτικής των αρχαίων ελληνικών περιλαμβάνει όλες αυτές τις μορφές εξέτασης. \u003cbr\u003eΗ εξέταση της δομικής κατασκευής και λειτουργίας αφορά όχι μόνο τα δομικά υλικά, κύριους και δευτερεύοντες όρους, κύριες και δευτερεύοντες προτάσεις, αλλά και τις σχέσεις των δομικών υλικών μεταξύ τους, όπως και τη λειτουργία τους μέσα σε ένα επικοινωνιακό λόγο. \u003cbr\u003eΗ εξέταση της νοηματικής άρθρωσης βλέπει το κείμενο όχι ως ένα νόημα, αλλά ως ένα νοηματικό σύνολο, που αρθρώνεται σε υποσύνολα νοηματικά και η υπόσταση του ενός νοηματοδοτεί την παρουσία του άλλου.\u003cbr\u003eΗ εξέταση της υφολογικής ιδιαιτερότητας αναφέρεται στην ανίχνευση του ιδιαίτερου στυλ, της ιδιαίτερης έκφρασης που κάνει τον ένα συγγραφέα να διαφέρει από τον άλλο και το ένα κείμενο να διαφοροποιείται από το άλλο.\u003cbr\u003eΗ εξέταση της ειδολογικής διαφοράς περιστρέφεται γύρω από τον εντοπισμό της ειδοποιού διαφοράς των διαφόρων ειδών του λόγου, εκείνων δηλαδή των στοιχείων που δίνουν την ταυτότητα του κειμένου σε σημείο ώστε να αναγνωρίζεται το ένα από το άλλο.\u003cbr\u003eΑυτά τα θεμελιακά κριτήρια ερμηνευτικής προσέγγισης θίγει η παρούσα εργασία και φιλοδοξεί να τραβήξει τις διαχωριστικές γραμμές ανάμεσα σε οπτικές γωνίες εξέτασης τόσο σε οριζόντιο χαρακτηριολογικό επίπεδο όσο και σε κάθετο ειδολογικό. Έχει σκοπό να πλατύνει και να βαθύνει την οπτική της εξέτασης των αρχαίων κειμένων με στόχο την ανίχνευση όλων εκείνων των κρυμμένων θησαυρών του αρχαιοελληνικού λόγου που μόνο στους ανικανοποίητους εραστές της φιλοκαλίας του αρχαιοελληνικού λόγου αποκαλύπτονται.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110863.jpg","isbn":"960-456-012-3","isbn13":"978-960-456-012-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":347,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110863,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/didaktikh-tou-arxaioellhnikou-logou.json"},{"id":108429,"title":"Αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία","subtitle":"Διαγωνισμός ΑΣΕΠ για την πρόσληψη των φιλολόγων","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους που είναι υποψήφιοι καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών. Στο βιβλίο περιλαμβάνονται:\u003cbr\u003e- γενικός κατατοπισμός και προβληματισμοί για τις απαντήσεις\u003cbr\u003e- τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν\u003cbr\u003e- η εγκύκλιος με τον καθορισμό της εξεταστέας ύλης για το 2006\u003cbr\u003e- οι σκοποί και οι στόχοι διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας\u003cbr\u003e- οι οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών\u003cbr\u003e- στοιχεία της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματολογίας\u003cbr\u003e- άλλα βοηθητικά στοιχεία (από τα \"Ηθικά Νικομάχεια\" δίνονται οι πιο σημαντικές και αντιπροσωπευτικές ενότητες)\u003cbr\u003e- τα εξεταζόμενα κείμενα (δίνονται ολόκληρα έργα ή οι πιο σημαντικές και αντιπροσωπευτικές ενότητες).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b111005.jpg","isbn":"960-455-076-4","isbn13":"978-960-455-076-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7276,"name":"Διαγωνισμός ΑΣΕΠ για την Πρόσληψη των Φιλολόγων","books_count":1,"tsearch_vector":"'asep' 'diagonismos' 'diagvnismos' 'diagwnismos' 'filologon' 'filologwn' 'gia' 'philologwn' 'proslhpsh' 'proslhpsi' 'proslipsh' 'thn' 'tin' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:55:03.355+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:03.355+03:00"},"pages":840,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2006-09-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":111005,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxaia-ellhnikh-glwssa-kai-grammateia-fd955104-a784-4d89-bf1b-aa9fa6ab98e7.json"},{"id":110450,"title":"Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής: ΑΣΕΠ διαγωνισμός φιλολόγων","subtitle":"Σε ολόκληρη την ύλη","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους φιλολόγους που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και περιέχει ερωτήσεις που καλύπτουν ολόκληρη την εξεταστέα ύλη. Περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e- Γραμματολογικές ερωτήσεις για την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία.\u003cbr\u003e- Ερμηνευτικές ερωτήσεις για την Αντιγόνη του Σοφοκλή, τον Επιτάφιο του Θουκυδίδη, τα Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη και την Οδύσσεια του Ομήρου.\u003cbr\u003e- Γραμματικές, συντακτικές, λεξικολογικές, ετυμολογικές και ερμηνευτικές ερωτήσεις για άγνωστα κείμενα της αρχαίας ελληνικής πεζογραφίας.\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις για τη Νεοελληνική Γλώσσα.\u003cbr\u003e- Γραμματολογικές ερωτήσεις για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία.\u003cbr\u003e- Ερμηνευτικές ερωτήσεις για τα κείμενα του Δ. Σολωμού, του Γ. Βιζυηνού, του Γ. Σεφέρη και του Κ.Π. Καβάφη.\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις για την Αρχαία, τη Βυζαντινή και τη Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία.\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις Παιδαγωγικών και Γενικής Διδακτικής με βάση τις σύγχρονες ψυχοπαιδαγωγικές θεωρίες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113031.jpg","isbn":"960-449-341-8","isbn13":"978-960-449-341-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":461,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":113031,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/erwthseis-pollaplhs-epiloghs-asep-diagwnismos-filologwn.json"}]