[{"id":176654,"title":"Παράλληλο συντακτικό αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας μέσα από ασκήσεις","subtitle":"Για το γυμνάσιο και το λύκειο: Ονοματικά μέρη του λόγου","description":"Βασικός στόχος του συγκεκριμένου έργου είναι να καλλιεργηθεί στους αναγνώστες η συνείδηση της συνέχειας, της αδιάσπαστης ενότητας και εξέλιξης της γλώσσας μας στις συντακτικές της κυρίως δομές, μέσα από το συσχετισμό των συντακτικών φαινομένων της αρχαίας και νέας ελληνικής και μέσα από την αποτύπωση των αλλαγών που συντελέστηκαν στις δομές της. Έτσι, πιστεύουμε πως η θεωρία, τα παραδείγματα και οι ασκήσεις που περιέχονται στο βιβλίο θα καταστήσουν καλύτερα κατανοητή τη λειτουργία της γλώσσας μας μέσα στο χρόνο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, το παράλληλο συντακτικό μπορεί να συμβάλει και στην εξοικονόμηση διδακτικού χρόνου ή απλώς στην εξοικονόμηση χρόνου εκμάθησης των συντακτικών φαινομένων της ελληνικής γλώσσας από τους μαθητές .\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο αποτελεί το α' τεύχος του παράλληλου συντακτικού και αφορά στη διαίρεση του λόγου σε περιόδους, ημιπεριόδους και προτάσεις και στο ονοματικό μέρος του λόγου μέσα από θεωρία και ασκήσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b179775.jpg","isbn":"978-960-456-328-9","isbn13":"978-960-456-328-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":158,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2012-05-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":179775,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/parallhlo-syntaktiko-arxaias-kai-neas-ellhnikhs-glwssas-mesa-apo-askhseis.json"},{"id":181241,"title":"Έκφραση έκθεση Α΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει στόχο να βοηθήσει το μαθητή να αντιμετωπίσει τις απαιτήσεις του νέου συστήματος για τη διδασκαλία του μαθήματος της Έκφρασης - Έκθεσης και, παράλληλα, να τον εφοδιάσει με ικανότητες επεξεργασίας διαφορετικών μορφών κειμένου (γραπτού, ηχητικού, εικόνας, βίντεο κ.ά.) που είναι απαραίτητες και για τις τρεις τάξεις του Λυκείου. Αποτελεί, επίσης, ένα σημαντικό εργαλείο στα χέρια του εκπαιδευτικού, ο οποίος καλείται να μετατρέψει όχι μόνο το σύστημα αξιολόγησης, αλλά και τη Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Γλώσσας, στοχεύοντας στην ανάπτυξη διαφορετικών μορφών γραμματισμού. Γι' αυτό το λόγο το βιβλίο συνοδεύεται από CD-rom που περιλαμβάνει πρόσθετο διδακτικό υλικό για κάθε θεματικό κύκλο της Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Α΄ τάξης Λυκείου με ψηφιακά κείμενα, ολοκληρωμένα ή αποσπάσματα τους, πέντε (5) κριτήρια αξιολόγησης στα οποία αξιοποιούνται ως πηγές και πολυτροπικά κείμενα, καθώς και τις απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b184368.jpg","isbn":"978-960-456-364-7","isbn13":"978-960-456-364-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":326,"publication_year":2012,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"19.0","price_updated_at":"2012-11-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":184368,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekfrash-ekthesh-a-lykeiou-2101fc8e-a010-41ca-b7ef-8c0f51c9fd45.json"}]