[{"id":114026,"title":"Γραπτή έκφραση Ε΄ και ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Μεθοδική και ολοκληρωμένη: Ταξιδεύοντας στη γνώση","description":"Tο βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη.\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος παρουσιάζονται: \u003cbr\u003e- H δομή του γραπτού λόγου, δηλαδή το συντακτικό, μεθοδικά και ολοκληρωμένα. Mε απλό και κατανοητό τρόπο και με τη χρήση παραδειγμάτων αναλύονται η δομή της πρότασης, της περιόδου, της παραγράφου και του ολοκληρωμένου κειμένου-Έκθεσης. Eπίσης, επισημαίνονται συνηθισμένα λάθη που πρέπει να αποφεύγει ο μαθητής.\u003cbr\u003e- Φαινόμενα Γραμματικής, κατά την εφαρμογή των οποίων οι μαθητές συναντούν δυσκολίες.\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος αναπτύσσονται εξήντα Θέματα με πλαγιότιτλους. Kάθε αναπτυγμένο θέμα ακολουθείται από επεξήγηση των δύσκολων λέξεων και από ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής (περισσότερες από 200), που θα βοηθήσουν το μαθητή να εξασκηθεί στην πράξη.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο συνοδεύεται από ένθετο, όπου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116613.jpg","isbn":"960-456-037-9","isbn13":"978-960-456-037-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":267,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116613,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/grapth-ekfrash-e-kai-st-dhmotikou.json"},{"id":114028,"title":"Γλώσσα ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Tο νέο βοήθημα για το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας της Στ' δημοτικού αποτελεί μια πλήρη και ολοκληρωμένη υποστηρικτική πρόταση για την καλύτερη κατανόηση και εμπέδωση της ύλης του γλωσσικού μαθήματος. \u003cbr\u003eTο βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού εγχειριδίου. Aποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος γίνεται αναλυτική επεξεργασία και των 17 ενοτήτων του βιβλίου του μαθητή με μεθοδικό και λειτουργικό τρόπο. H ανάλυση του ποιήματος της κάθε ενότητας γίνεται μέσω των απαντήσεων όχι μόνο στις ερωτήσεις που προτείνει το βιβλίο του δασκάλου, αλλά και σε επιπλέον ερωτήσεις, όπου αυτό κρίνεται απαραίτητο. Πριν από κάθε κείμενο, προτάσσεται συνοπτικά το θέμα του και επεξηγούνται οι λέξεις που μπορεί να δυσκολέψουν την κατανόησή του. Aκολουθεί η ανάπτυξη της θεωρίας -συντακτικού και γραμματικής- με τρόπο ολοκληρωμένο και κατανοητό και με την παράθεση πινάκων και παραδειγμάτων. Στη συνέχεια δίνονται πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του Βιβλίου: κατανόησης κειμένου, παραγωγής προφορικού ή γραπτού λόγου, γραμματικής, συντακτικού, λεξιλογίου και ευρύτερων οριζόντιων δραστηριοτήτων, δηλαδή διαθεματικών. Eιδικά για τις τελευταίες παρατίθενται συμπληρωματικά σχετική βιβλιογραφία και ιστοσελίδες, για να διευκολυνθεί ο μαθητής σε επιπλέον έρευνα του θέματος. Στο τέλος κάθε ενότητας ακολουθούν 14 με 20 συμπληρωματικές ασκήσεις για την καλύτερη εμπέδωση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων, οι οποίες είναι κατάλληλες για να χρησιμοποιηθούν και ως κριτήριο αξιολόγησης από το δάσκαλο. \u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος δίνονται οι απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών με υποδειγματικό τρόπο, ενώ οι απαντήσεις των ασκήσεων εμπέδωσης περιέχονται σε ξεχωριστό ένθετο που προσφέρεται μαζί με το βιβλίο. \u003cbr\u003eΠιστεύω ότι πρόκειται για ένα εύχρηστο βοήθημα που θα λειτουργήσει ενισχυτικά προς το σχολικό εγχειρίδιο και θα κατευθύνει σωστά και δημιουργικά το μαθητή στην κατάκτηση των γλωσσικών στόχων. Eπιπλέον μπορεί να συμβάλει θετικά στην οργάνωση της διδασκαλίας του μαθήματος παρέχοντας στους συναδέλφους χρήσιμες ιδέες και προτάσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116615.jpg","isbn":"960-456-030-1","isbn13":"978-960-456-030-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":479,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116615,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/glwssa-st-dhmotikou-ba8cb0f1-07b6-4329-8456-0ccb0e3eec1f.json"},{"id":108299,"title":"Το περιβόλι των γνώσεων ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":"Τετράδιο δημιουργικής γραφής","description":"Γιατί ν' ασχοληθώ μ' αυτό το τετράδιο...\u003cbr\u003eΣτην εποχή της ταχύτητας και του διαδικτύου, όταν οι πληροφορίες έρχονται έτοιμες από οποιοδήποτε μέρος του κόσμου, είναι δύσκολο να αντικατασταθεί η εικόνα από ένα κείμενο, όσο καλογραμμένο κι αν είναι. Κι έχουν δίκιο οι μαθητές όταν πολλές φορές μέσα στην τάξη ή στο σπίτι τους αρνούνται να γράψουν.\u003cbr\u003eΣτο μυαλό τους ανακατεύονται διάφορες εικόνες μαζί με γεγονότα, με σκέψεις και συναισθήματα. Υποφέρουν από αυτού του είδους τη σύγχυση. Γι' αυτό τις περισσότερες φορές αρνούνται να μπουν στη διαδικασία της ανάπτυξης ενός θέματος. Προσπαθώντας να βάλουν σε τάξη τις σκέψεις τους μένουν τελικά αμήχανοι αναζητώντας κάποια διέξοδο. Και εντέλει αδυνατούν να βρουν τον τρόπο να ξεκινήσουν. \u003cbr\u003eΌμως όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν έναν ωραιότατο μύθο με αίσιο τέλος. Ο γλωσσικός κώδικας επικοινωνίας είναι μία μαθηματική πράξη. Και μη σας φαίνεται περίεργο. Όπως στα μαθηματικά απαιτείται συγκεκριμένη λογική, έτσι και στη γλώσσα. Κάθε λέξη που χρησιμοποιώ αποτελεί μία πράξη. Η κατάλληλη λέξη στην κατάλληλη σειρά. Κι έτσι δημιουργώ την πρόταση.\u003cbr\u003eΠολλές προτάσεις, που ακολουθούν λογικά τη σκέψη μου, δημιουργούν μια παράγραφο. Και τελικά η κάθε παράγραφος μπορεί, όταν δεν είναι ξεκομμένη από τις υπόλοιπες, να καταλήξει σ' ένα ωραιότατο κείμενο.\u003cbr\u003eΤο μόνο που χρειάζεται είναι τεχνική. Μόνο μ' αυτή μπορούμε να πετύχουμε το σκοπό μας, δηλαδή το αποτελεσματικό γράψιμο.\u003cbr\u003eΤο τετράδιο αυτό, φίλε μαθητή, πιστεύουμε πως θα σε βοηθήσει ν' ανακαλύψεις τον τρόπο να γράφεις σωστά. Χωρίς να σε κουράζει, δίνοντάς σου οδηγίες και βοηθώντας τη δική σου προσπάθεια ν' ανακαλύψεις μέσα από εξάσκηση πόσο απλό είναι το γράψιμο, όταν γίνεται τηρώντας κάποιες αρχές.\u003cbr\u003eΕίστε πια μαθητές της έκτης τάξης, αρκετά ώριμοι για να μπορείτε να αντιληφθείτε τις βασικές λειτουργίες της γλώσσας μας. Εμείς θέλουμε πολύ να σας βοηθήσουμε να βάλετε ένα ακόμη λιθαράκι στη δημιουργική σας αυτή προσπάθεια.\u003cbr\u003eΚαταλήγοντας, πιστεύουμε πως το σωστό γράψιμο δεν αποτελεί αντικείμενο μόνο του γλωσσικού μαθήματος, αλλά και όλων των άλλων μαθημάτων που έχουν σχέση με το λόγο. Τη φυσική προδιάθεση την έχουμε όλοι μας και γι' αυτό μπορούμε να μάθουμε να προάγουμε το γραπτό λόγο, ενώ η σωστή εφαρμογή και τελειοποίησή του είναι θέμα εξάσκησης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110875.jpg","isbn":"960-456-008-5","isbn13":"978-960-456-008-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110875,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-periboli-twn-gnwsewn-st-dhmotikou.json"},{"id":108301,"title":"Το περιβόλι των γνώσεων Ε΄ δημοτικού","subtitle":"Τετράδιο δημιουργικής γραφής","description":"Γιατί ν' ασχοληθώ μ' αυτό το τετράδιο...\u003cbr\u003eΖούμε στην εποχή της εικόνας, της ταχύτητας και του διαδικτύου. Όλα γύρω μας αλλάζουν ραγδαία. Καθημερινά «βομβαρδιζόμαστε» από πληροφορίες, ειδήσεις και γνώσεις. \u003cbr\u003eΌμως, πόσο εύκολο είναι όλα αυτά που γνωρίζουμε, που βλέπουμε, που αισθανόμαστε, να τα μεταφέρουμε σωστά σ' ένα κείμενο; Πόσες φορές, άραγε, δεν αναρωτιόμαστε πώς θα αρχίσουμε;\u003cbr\u003eΗ διδακτική πράξη έδειξε ότι υπάρχουν δυσκολίες στο πέρασμα από τον προφορικό στο γραπτό λόγο. Πολλοί πιστεύουν ότι το σωστό γράψιμο είναι ένα μικρό έργο τέχνης, απαιτεί ταλέντο, άρα δεν μπορεί να διδαχτεί.\u003cbr\u003eΤο τελευταίο είναι μύθος. Μπορούν να γράψουν καλά, όχι μόνο αυτοί που έχουν το ταλέντο, αλλά κι αυτοί που θα ασκηθούν με το σωστό τρόπο και τη σωστή τεχνική. Και τις περισσότερες φορές η άσκηση φέρνει αποδοτικότερα αποτελέσματα.\u003cbr\u003eΦίλε μαθητή, το τετράδιο αυτό το σκοπό έχει. Θα σε οδηγήσει στην κατάκτηση του σωστού τρόπου γραψίματος. Ευχάριστα, χωρίς να σε κουράζει, θα ανακαλύψεις πόσο εύκολο και απλό είναι. \u003cbr\u003eΚι εμείς θέλουμε πολύ να σε βοηθήσουμε σ' αυτήν την ωραία δημιουργική προσπάθεια.\u003cbr\u003eΚαλή συγκομιδή, λοιπόν, από το περιβόλι.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110877.jpg","isbn":"960-456-010-7","isbn13":"978-960-456-010-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":151,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":110877,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-periboli-twn-gnwsewn-e-dhmotikou.json"}]