[{"id":178855,"title":"Γράμμα σ' ένα παιδί για τη φιλαναγνωσία","subtitle":"Οκτώ συγγραφείς απευθύνουν μια σύντομη επιστολή στο παιδί που έχουν στην καρδιά τους για να του εμπνεύσουν την αγάπη για την ανάγνωση και τα βιβλία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b181980.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":14,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":181980,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/gramma-s-ena-paidi-gia-th-filanagnwsia.json"},{"id":92836,"title":"Κριτήρια επιλογής λογοτεχνικών βιβλίων για σχολική χρήση","subtitle":null,"description":"\"Ποιός μπορεί να επιλέξει βιβλία για τους άλλους;\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e[...] Υπάρχουν όμως και αναγνώστες οι οποίοι αναγκάζονται, λόγω της θέσης ή του επαγγέλματός τους, να επιλέγουν βιβλία όχι μόνο για τον εαυτό τους αλλά και για άλλους. Στην κατηγορία αυτή ανήκουν οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων, οι επαγγελματίες κριτικοί και οι υπεύθυνοι των σελίδων για το βιβλίο στα διάφορα έντυπα, οι βιβλιοθηκάριοι και οι σύμβουλοι των εκδοτικών οίκων. Κάθε μια από τις παραπάνω κατηγορίες αναγνωστών κινείται μέσα σ' ένα διαφορετικό θεσμικό πλαίσιο το οποίο ορίζει και τα κριτήρια επιλογής που εφαρμόζονται κάθε φορά. Το ανά χείρας κείμενο αποσκοπεί να διερευνήσει και να συστηματοποιήσει όλους εκείνους τους ποικίλους, αντιφατικούς, αστάθμητους παράγοντες που έχει ή πρέπει να έχει υπόψη του ο εκπαιδευτικός της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όταν επιλέγει λογοτεχνικά ή άλλα βιβλία για ανάγνωση μέσα στην τάξη. Επομένως, το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς, και δευτερευόντως θα μπορούσε να βοηθήσει και όποιους σχετίζονται ή έχουν στην ευθύνη τους παιδιά και εφήβους, όπως βιβλιοθηκάριους σε παιδικές και σχολικές βιβλιοθήκες και γονείς. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει τις ενότητες: \"Ο μαθητής αναγνώστης\", \"Η χρήση των κειμένων\", \"Τα βιβλία\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95262.jpg","isbn":"960-7894-06-5","isbn13":"978-960-7894-06-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":52,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":390,"extra":null,"biblionet_id":95262,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/krithria-epiloghs-logotexnikwn-bibliwn-gia-sxolikh-xrhsh.json"},{"id":220435,"title":"Σεμινάρια δημιουργικής γραφής","subtitle":null,"description":"Τα \"Σεμινάρια\" που περιέχει αυτός ο μικρός τόμος είναι 48 πνευματώδη παίγνια - με μια γερή δόση υπερβολής, αλλά και με αρκετή σοβαρότητα κατά βάθος. Ασχολούνται κυρίως με τη γραφή και την ανάγνωση, άρα απευθύνονται σε επίδοξους συγγραφείς αλλά και στους αναγνώστες της λογοτεχνίας. Τα περισσότερα από αυτά αναρτήθηκαν στο facebook, την περίοδο 2016-2017, με αφορμή τις διαστάσεις που έλαβε το φαινόμενο των σεμιναρίων, που τείνει να γίνει πια θεσμός. Σκέφτηκα λοιπόν να υποδηλώσω, κάτω από τον μανδύα του χιούμορ, κάποιες προσωπικές μου απόψεις για το γράψιμο αλλά και για το διάβασμα. Σε κάθε περίπτωση, οι 48 αυτοί αφορισμοί δεν αποτελούν παρά ένα παιχνίδι με τα πράγματα του σιναφιού μας. Άλλωστε και η ίδια η λογοτεχνία ένα παιχνίδι είναι στην ουσία, αφού μιμείται τη ζωή και εξορκίζει τα φαντάσματα που μας απειλούν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Προτού να καταλύσετε τη φόρμα, μάθετε να τη χειρίζεστε. Μπορεί να ανακαλύψετε πως δεν χρειάζεται.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Είναι χάλια να μιλάτε σαν τον Μπουκόφσκι ενώ βλέπετε τον κόσμο με τα γυαλιά των αδελφών Μπροντέ.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Το κοινό που θα αγαπήσει τα βιβλία σας θα σας μοιάζει. Αν δεν έχετε σαφή εικόνα του εαυτού σας, γνωρίστε τους αναγνώστες σας.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Ή την τέχνη σας θα πάρετε στα σοβαρά ή τον εαυτό σας.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Οι άξιοι τεχνίτες είναι άνθρωποι καταδεκτικοί γιατί η τέχνη τούς έχει διδάξει την ταπεινότητα. Η πόζα είναι η στάση των ασήμαντων που πιστεύουν πως είναι πιο σπουδαίοι από αυτό που υπηρετούν.\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b223491.jpg","isbn":"978-618-5004-63-7","isbn13":"978-618-5004-63-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10701,"name":"Τα Άστεγα","books_count":5,"tsearch_vector":"'astega' 'ta'","created_at":"2017-04-13T02:31:37.921+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:31:37.921+03:00"},"pages":64,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2017-12-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2267,"extra":null,"biblionet_id":223491,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/seminaria-dhmiourgikhs-grafhs.json"}]