[{"id":8082,"title":"Θέματα διδακτικής μαθηματικών ΙΙΙ","subtitle":"Διδακτική μαθηματικών και νέες τεχνολογίες: 4η διεθνής διεπιστημονική διημερίδα στη διδακτική των μαθηματικών","description":"Το περιεχόμενο αυτής της έκδοσης μεταφέρει σύγχρονους επιστημονικούς προβληματισμούς και διεθνείς εμπειρίες με στόχο: την εξοικείωση των εκπαιδευτικών και ερευνητών με το νέο μαθησιακό τεχνολογικό περιβάλλον, τον εντοπισμό εκείνων των ποιοτικών στοιχείων που επαναδιατυπώνουν τους τρόπους προσέγγισης της γνώσης, τη γνωριμία με τις κυριότερες προτάσεις-εργαλεία των νέων τεχνολογιών που έχουν προκύψει, την επανατοποθέτηση του ρόλου του σχολείου, των εκπαιδευτικών, των βιβλίων και όλων ενγένει των συντελεστών τηξς μαθηματικής εκπαίδευσης (προσωπικό, θεσμοί, υλικό), την αναγνώριση του νέου τοπίου που διαμορφώνεται διεθνώς στις σχέσεις μεταξύ εκπαίδευσης και τεχνολογίας. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8454.jpg","isbn":"960-01-0693-2","isbn13":"978-960-01-0693-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":477,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8454,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/themata-didaktikhs-mathhmatikwn-iii.json"},{"id":169741,"title":"Διδασκαλία μαθηματικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση","subtitle":"Φύση και εκπαιδευτική διαχείριση των μαθηματικών δυσκολιών","description":"Η διδασκαλία Μαθηματικών σε μαθητές που παρουσιάζουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, απροσδιόριστης αιτιολογίας δυσκολίες μάθησης, διάφορες ελλείψεις προϋποτιθέμενων γνώσεων ή ποικίλες ψυχοκοινωνικές ιδιαιτερότητες, συνιστά μια επίπονη και συχνά ατελέσφορη διαδικασία. Οι λόγοι είναι πολλοί και διαφορετικοί και περιλαμβάνουν τα ειδικά χαρακτηριστικά των Μαθηματικών ως γνωστικού αντικειμένου, την ανεπάρκεια της αξιολόγησης των δυσκολιών των μαθητών, τις αστοχίες της διαδικασίας προσφοράς των μαθησιακών αγαθών και, ασφαλώς, τις ιδιαιτερότητες μάθησης και προσαρμογής διαφόρων μαθητικών ομάδων. Το παρόν σύγγραμμα φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα εργαλείο για την ανάπτυξη ενός σύγχρονου, λειτουργικού και ερευνητικά τεκμηριωμένου συστήματος σκέψης και δράσης σχετικά με την αιτιολογία, την αξιολόγηση και την αντιμετώπιση των αδυναμιών που αντιμετωπίζουν στην κατάκτηση μαθηματικών γνώσεων και δεξιοτήτων μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αλλά και γενικότερα μαθητές με δυσκολίες στη μάθηση των Μαθηματικών. Ερευνητές, παράγοντες της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί και άλλοι επαγγελματίες της γενικής και της ειδικής αγωγής, φοιτητές, γονείς, καθώς και τα ίδια άτομα που δυσκολεύονται στη μάθηση των Μαθηματικών, αναμένεται να βρουν στις σελίδες του συγγράμματος αξιόλογες ερμηνευτικές προτάσεις και λειτουργικές παρεμβατικές λύσεις για την επιτυχή διαχείριση των μαθηματικών δυσκολιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172819.jpg","isbn":"978-960-333-697-6","isbn13":"978-960-333-697-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":525,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"37.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":172819,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/didaskalia-mathhmatikwn-sthn-eidikh-agwgh-kai-ekpaideush.json"},{"id":129927,"title":"Ολοκληρώματα","subtitle":null,"description":"Το κλασικό έργο του μεγάλου συγγραφέα. Αναλυτικότατη παρουσίαση του ολοκληρώματος, ορισμένου και αορίστου, με μαθηματικά αυστηρό αλλά και κατανοητό τρόπο. Περιέχει πλήθος μεθόδων και τεχνικών, λυμένα προβλήματα και προτεινόμενες ασκήσεις. Βιβλίο αναφοράς για κάθε μαθηματικό και ταυτόχρονα πηγή θεμάτων πανελληνίων εξετάσεων διαφόρων ετών. Απαραίτητο για κάθε υποψήφιο του ΑΣΕΠ.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b132551.jpg","isbn":"960-7991-23-0","isbn13":"978-960-7991-23-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":826,"name":"Σύγχρονη Μαθηματική Μεθοδολογία","books_count":9,"tsearch_vector":"'mathhmatikh' 'mathhmatiki' 'mathimatikh' 'methodologia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00"},"pages":490,"publication_year":1997,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2009-01-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":64,"extra":null,"biblionet_id":132551,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oloklhrwmata-10d81bf2-05d6-4788-af22-e5f7a8c9988c.json"},{"id":120836,"title":"Διδακτική των μαθηματικών","subtitle":"Δειγματικές διδασκαλίες αριθμητικής και γεωμετρίας στις Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του δημοτικού σχολείου","description":"Σκοπός του βιβλίου είναι: \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΝ' αλλάξει την αντίληψη των δασκάλων σχετικά με τη διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών. \u003cbr\u003eΝα μετακινήσει τον άξονα προσανατολισμού από την αλγοριθμική στην εννοιολογική συνιστώσα. \u003cbr\u003eΝα κατανοηθεί ότι τα μαθηματικά είναι ένα από τα μεγαλύτερα επιτεύγματα της ανθρώπινης σκέψης και διαδραμάτισαν σημαντικότατο ρόλο στη διαμόρφωση των σύγχρονων κοινωνιών.\u003cbr\u003eΝα δουν οι δάσκαλοι τη μαθηματική γνώση ως διαδικασία κι όχι ως υπολογιστικό αποτέλεσμα. \u003cbr\u003eΕκθέτει συστηματικά τη σύγχρονη παιδαγωγική θεωρία και τη διδακτική πρακτική στα μαθηματικά και περιέχει 76 δειγματικές διδασκαλίες ως βάση οργάνωσης της διδασκαλίας, όπως παρουσιάστηκαν σε όλη την επικράτεια στις επιμορφωτικές ημερίδες των εκπαιδευτικών με την ιδιότητα των συγγραφέων ως σχολικών συμβούλων και στην αγωνία τους ν' αναζητηθεί ο «έντιμος τρόπος».\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123438.jpg","isbn":"978-960-7331-12-0","isbn13":"978-960-7331-12-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":540,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2007-09-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":324,"extra":null,"biblionet_id":123438,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/didaktikh-twn-mathhmatikwn-c5d02a22-c5ed-407d-bc3e-4182a58be55f.json"},{"id":129941,"title":"Συνδυαστική","subtitle":"Πιθανότητες Β΄","description":"Ένα σύντομο, απλό -αλλά όχι απλοϊκό - και κυρίως ευχάριστο βιβλίο στη σχολική ύλη της συνδυαστικής των δεσμών, η οποία συμπίπτει με την εξεταστέα ύλη του ΑΣΕΠ στον κλάδο αυτό των μαθηματικών. Το συγγραφικό ταλέντο του Θ. Ν. Καζαντζή αναδεικνύει την ομορφιά της συνδυαστικής μέσα από πληθώρα λυμένων παραδειγμάτων, καταφέρνοντας ταυτόχρονα να φαίνονται εύκολα ακόμη και τα δύσκολα προβλήματα που περιέχει. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b132565.jpg","isbn":"960-7991-21-4","isbn13":"978-960-7991-21-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":826,"name":"Σύγχρονη Μαθηματική Μεθοδολογία","books_count":9,"tsearch_vector":"'mathhmatikh' 'mathhmatiki' 'mathimatikh' 'methodologia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00"},"pages":134,"publication_year":1997,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2009-01-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":64,"extra":null,"biblionet_id":132565,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/syndyastikh-bb24b64b-863c-4f47-85c5-00bc9c2036f5.json"},{"id":129916,"title":"Τεστ πολλαπλής επιλογής για την Α΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Ο γνωστός συγγραφέας, αφού τοποθετεί το θέμα των ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής στις σωστές του διαστάσεις (θυμηθείτε τις εμμονές για τους \"νέους τρόπους\" αξιολόγησης στις αρχές της μεταρρύθμισης Αρσένη...), προτείνει 200 περίπου ερωτήσεις αυτού του είδους με παιδαγωγική αξία. Ο πρόλογος του βιβλίου είναι και αυτόνομο άρθρο περί της χρησιμότητας του συγκεκριμένου τύπου ερωτήσεων στην αξιολόγηση των μαθητών. Χρήσιμο για τον καθηγητή που θα πάρει ιδέες για το μάθημά του αλλά και για τους υποψηφίους του ΑΣΕΠ. Περιέχονται πλήρεις απαντήσεις. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b132540.jpg","isbn":"960-7991-20-6","isbn13":"978-960-7991-20-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":826,"name":"Σύγχρονη Μαθηματική Μεθοδολογία","books_count":9,"tsearch_vector":"'mathhmatikh' 'mathhmatiki' 'mathimatikh' 'methodologia' 'sigxronh' 'sugxronh' 'sygxronh'","created_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:57.148+03:00"},"pages":115,"publication_year":1998,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2009-01-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":64,"extra":null,"biblionet_id":132540,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/test-pollaplhs-epiloghs-gia-thn-a-lykeiou.json"},{"id":24452,"title":"Μαθηματικά","subtitle":"Πρακτική αριθμητική και γεωμετρία: Λύσεις εργασιών του αντίστοιχου βιβλίου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b25146.jpg","isbn":"960-239-071-9","isbn13":"978-960-239-071-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":166,"publication_year":1991,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"7.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":231,"extra":null,"biblionet_id":25146,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika.json"},{"id":77249,"title":"Μαθηματικά, ο αγαπημένος μου φόβος","subtitle":null,"description":"Ποιος δεν γνώρισε ποτέ το μαρτύριο του \"μπλοκαρίσματος\" στα μαθηματικά; Λίγα λεπτά αμηχανίας ή μήνες, χρόνια ολόκληρα, χωρίς να καταλαβαίνουμε τίποτα... Η παιδαγωγική επιμονή συνήθως δεν έχει σημαντικά αποτελέσματα: επαναλαμβανόμενες επεξηγήσεις, σειρές ασκήσεων που προσωρινά αποκαλύπτουν μέρος του θέματος για να αφήσουν και πάλι τη θέση τους σε ένα βαθύ σκοτάδι. \u003cbr\u003eΜαθητές, γονείς, διδάσκοντες, όλοι αναρωτιούνται σχετικά με το αίνιγμα αυτό. Γιατί τα μαθηματικά αποτελούν εξαίρεση σε σχέση με τα άλλα μαθήματα; Σε τι οφείλεται το \"μπλοκάρισμα\"; Πώς αντιμετωπίζεται;\u003cbr\u003eΑντιμέτωπη με αυτά τα ερωτήματα κατά τις συναντήσεις της με τους μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, η Anne Siety αναπτύσσει στο βιβλίο αυτό μια ανάλυση των φαινομένων αυτών και προτείνει μια ψυχοπαιδαγωγική μέθοδο εργασίας. \u003cbr\u003eΜέσα από την παρουσίαση πολλών περιπτώσεων, καταδεικνύει, χάρη σε ένα απλό, ευαίσθητο και με χιούμορ κείμενο, ότι τα μαθηματικά, που θεωρούνται \"απάνθρωπα\", απαιτούν τη συμμετοχή του βαθύτερου εαυτού μας. Η μέθοδός της, πρωτότυπη και ζωντανή, επιτρέπει την έκφραση των προβληματισμών και του άγχους που προκαλούν τα μαθηματικά. Δεν προτείνει ψυχοθεραπεία, αλλά προσπαθεί να βοηθήσει το μαθητή να αντλήσει από τον εαυτό του, το σώμα του, τη φαντασία του, τα συναισθήματά του, τις φαντασιώσεις του, δηλαδή όλα τα μέσα που θα του επιτρέψουν να ξεπεράσει το \"μπλοκάρισμά\" του και να χαίρεται όταν ασχολείται με τα μαθηματικά.\u003cbr\u003e ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b79269.jpg","isbn":"960-460-936-X","isbn13":"978-960-460-936-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":221,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2013-04-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Mathématiques, ma chère terreur","publisher_id":52,"extra":null,"biblionet_id":79269,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika-o-agaphmenos-mou-fobos.json"},{"id":91315,"title":"Μαθηματικές πράξεις με το μυαλό","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b93371.jpg","isbn":"960-8207-60-6","isbn13":"978-960-8207-60-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":40,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2013-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":523,"extra":null,"biblionet_id":93371,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatikes-prakseis-me-to-myalo.json"},{"id":209918,"title":"Μαθηματική γνώση και διδακτικές πρακτικές","subtitle":"Μετρήσεις μήκους και επιφάνειας στο νηπιαγωγείο","description":"\"Τι πρέπει να ξέρει ένας εκπαιδευτικός για να διδάξει μαθηματικά;\",\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Πώς μπορεί να βελτιώσει τις γνώσεις του για να διδάξει καλύτερα τις μαθηματικές έννοιες;\",\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Τι πρέπει να λαμβάνεται υπόψη από τους υπεύθυνους φορείς που οργανώνουν επιμορφωτικές παρεμβάσεις εκπαιδευτικών, στα πλαίσια μιας διαρκούς επαγγελματικής ανάπτυξης τους;\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο συγκεκριμένο βιβλίο, που είναι απόρροια ερευνητικής μελέτης και αποτελεσματικής επιμορφωτικής παρέμβασης σε εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής στο πεδίο των μετρικών εννοιών, αναδεικνύονται ως σημαντικά τρία γνωστικά πεδία που κατέχoυν οι εκπαιδευτικοί σχετικά με τη μαθηματική παιδαγωγική γνώση, το \"Τι\", το \"Ποιος\" και το \"Πώς\", τα οποία καθορίζουν την καταλληλότητα των διδακτικών πρακτικών τους και τη μαθηματική ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο συμπεριλαμβάνονται αναλυτικά παραδείγματα εφαρμοσμένων δραστηριοτήτων μέτρησης μήκους και επιφάνειας και κατάλληλων διδακτικών πρακτικών, με στόχο να βιώσουν οι εκπαιδευτικοί ευχάριστες και δημιουργικές μαθηματικές εμπειρίες μαζί με τα παιδιά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213127.jpg","isbn":"978-960-9495-75-2","isbn13":"978-960-9495-75-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":300,"publication_year":2016,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2016-11-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2467,"extra":null,"biblionet_id":213127,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatikh-gnwsh-kai-didaktikes-praktikes.json"},{"id":67294,"title":"Συναισθηματικοί παράγοντες και μάθηση των μαθηματικών","subtitle":null,"description":"Η σειρά \"Κείμενα Παιδείας\" ασχολείται με την επιλογή και την επεξεργασία κειμένων στη συγκρότηση των οποίων αναγνωρίζουμε μια ύφανση κατεξοχήν παιδαγωγική. Αυτό σημαίνει, από τη μια ότι το ενδιαφέρον μας στρέφεται κυρίως, προς θεματικές σαφώς παιδαγωγικές, ενώ, από την άλλη ότι ετούτη η παιδαγωγική παράμετρος είναι δυνατόν να ανασυρθεί και να αξιολογηθεί και μέσα από κείμενα που δεν κατατάσσονται τυπικά στα καθεαυτό \"παιδαγωγικά\". Και αυτό, ακριβώς για να καταγραφεί εμφατικά η άποψη ότι το παιδαγωγικό στοιχείο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία ή μάλλον ότι τους είναι νευραλγικός συντελεστής, ένα sine qua non για τη συλλογιστική τους ανάπτυξη. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο άλλωστε, προσδιορίζεται και η ίδια η έννοια της εκπαίδευσης: δεν είναι, βεβαίως, πρωτότυπο το να επισημανθεί ο πολυσυλλεκτικός χαρακτήρας της, να διαπιστωθεί η δυνατότητα να εντοπίζεται σε ποικίλες περιστάσεις και να αναγιγνώσκεται πολλαπλώς.\u003cbr\u003eΗ σειρά, επομένως, είναι, εκ του καταστατικού της, σε θέση να φιλοξενήσει κείμενα τέχνης, λογοτεχνίας και επιστήμης και να τραβήξει το νήμα της διαμορφωτικής τους τάσης και ισχύος, μια ορμή μετασχηματιστική, δηλαδή, που επικαλείται μια συγκεκριμένη αντίληψη του ανθρώπου, τη σχηματίζει, την περιγράφει, τη σχολιάζει, ή ακόμα και την καταλύει, στο μήκος και στο βάθος μιας αναλυτικής πορείας.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b69154.jpg","isbn":"960-8077-52-4","isbn13":"978-960-8077-52-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3348,"name":"Κείμενα Παιδείας","books_count":17,"tsearch_vector":"'keimena' 'kimena' 'paideias' 'paidias' 'pedeias'","created_at":"2017-04-13T01:18:44.553+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:18:44.553+03:00"},"pages":229,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":69154,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/synaisthhmatikoi-paragontes-kai-mathhsh-twn-mathhmatikwn.json"},{"id":68350,"title":"Τα μαθηματικά του Α.Σ.Ε.Π.","subtitle":null,"description":"Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο \"Τα Μαθηματικά του Α.Σ.Ε.Π.\" περιέχει την καθορισθείσα εξεταζόμενη ύλη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b70230.jpg","isbn":"960-406-078-3","isbn13":"978-960-406-078-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":519,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":70230,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-mathhmatika-tou-asep.json"},{"id":143380,"title":"Athen - Griesel, Τα μαθηματικά σήμερα","subtitle":null,"description":"\"Τα μαθηματικά σήμερα\", γραμμένα με βάση σύγχρονες μαθητοκεντρικές παιδαγωγικές μεθόδους, κινούνται από το πραγματικό στο αφηρημένο, συνδέουν με τρόπο μοναδικό τις μαθηματικές έννοιες και με τον πρωτότυπο και ζωντανό τρόπο διδασκαλίας των πιο μοντέρνων θεωριών, εξασφαλίζουν ένα ευρωπαϊκό επίπεδο διδασκαλίας και γνώσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓραμμένο από καθηγητές Πανεπιστημίων της Γερμανίας: Dr. Hermann Athen, Dr. Heinz Griesel, Gunter Coster, Dr. Gerhard Holland, Erwin Holmann, Horst Jahner, Wolfgang Krippner, Helmut Postel, Klaus Schafer, Hans Weckesser, Dr. Werner Blum, Dr. Arnold Kirsch, Dietrich Pohlmann, Wolfgang Sprockhoff. \u003cbr\u003e1o Βραβείο στη Διεθνή Έκθεση Διδακτικού Βιβλίου, Βερολίνο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, Φοιτητές, Καθηγητές και υποψηφίους ΑΣΕΠ, και ιδιαίτερα για την ειδική διδακτική.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146278.jpg","isbn":"978-960-7080-04-2","isbn13":"978-960-7080-04-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":303,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"39.0","price_updated_at":"2009-09-14","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Mathematik Heute","publisher_id":2415,"extra":null,"biblionet_id":146278,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/athen-griesel-ta-mathhmatika-shmera-ac5da45c-cf96-445a-a512-c949ea3a444a.json"},{"id":143377,"title":"Athen - Griesel, Τα μαθηματικά σήμερα","subtitle":null,"description":"\"Τα μαθηματικά σήμερα\", γραμμένα με βάση σύγχρονες μαθητοκεντρικές παιδαγωγικές μεθόδους, κινούνται από το πραγματικό στο αφηρημένο, συνδέουν με τρόπο μοναδικό τις μαθηματικές έννοιες και με τον πρωτότυπο και ζωντανό τρόπο διδασκαλίας των πιο μοντέρνων θεωριών, εξασφαλίζουν ένα ευρωπαϊκό επίπεδο διδασκαλίας και γνώσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓραμμένο από καθηγητές Πανεπιστημίων της Γερμανίας: Dr. Hermann Athen, Dr. Heinz Griesel, Gunter Coster, Dr. Gerhard Holland, Erwin Holmann, Horst Jahner, Wolfgang Krippner, Helmut Postel, Klaus Schafer, Hans Weckesser, Dr. Werner Blum, Dr. Arnold Kirsch, Dietrich Pohlmann, Wolfgang Sprockhoff. \u003cbr\u003e1o Βραβείο στη Διεθνή Έκθεση Διδακτικού Βιβλίου, Βερολίνο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, Φοιτητές, Καθηγητές και υποψηφίους ΑΣΕΠ, και ιδιαίτερα για την ειδική διδακτική.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b146275.jpg","isbn":"978-960-7080-01-1","isbn13":"978-960-7080-01-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":314,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"39.0","price_updated_at":"2009-09-14","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Mathematik Heute","publisher_id":2415,"extra":null,"biblionet_id":146275,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/athen-griesel-ta-mathhmatika-shmera-a6e534f9-90c9-4a4d-906d-bb34173dc19b.json"},{"id":147695,"title":"Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες","subtitle":"Από την ύλη των μαθηματικών του γυμνασίου","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b150618.jpg","isbn":"978-960-7591-76-0","isbn13":"978-960-7591-76-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9252,"name":"Διαγωνισμοί του Δημόσιου Τομέα και Τραπεζών","books_count":1,"tsearch_vector":"'dhmosiou' 'dhmosioy' 'diagonismoi' 'diagvnismoi' 'diagwnismoi' 'dimosiou' 'kai' 'ke' 'tomea' 'tou' 'toy' 'trapezon' 'trapezvn' 'trapezwn' 'tu'","created_at":"2017-04-13T02:15:40.073+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:15:40.073+03:00"},"pages":351,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2010-01-20","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":143,"extra":null,"biblionet_id":150618,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatikes-gnwseis-kai-deksiothtes-b9ab6cf2-defc-4a59-9d94-feebd3076454.json"}]