[{"id":170927,"title":"Εκπαίδευση - κοινωνία και πολιτική","subtitle":"Τιμητικός τόμος για τον καθηγητή Ιωάννη Ε. Πυργιωτάκη","description":"\"Με πολλή χαρά παραδίδουµε στο φως της δηµοσιότητας τον τιµητικό αυτό τόµο για τον δάσκαλό µας Γιάννη Πυργιωτάκη. Η προσπάθεια αυτή είναι το ελάχιστο που θα µπορούσαµε να κάνουµε, είναι ένας ακόµα τρόπος για να πούµε ένα µεγάλο ευχαριστώ στον δάσκαλο για όλα όσα µάθαµε δίπλα του\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑπό το προλογικό σηµείωµα των επιµελητών του τόµου","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174009.jpg","isbn":"978-960-9552-01-1","isbn13":"978-960-9552-01-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10284,"name":"Βασική Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικής","books_count":3,"tsearch_vector":"'basikh' 'basiki' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'paidagogikhs' 'paidagwgikhs' 'pedagwgikhs' 'vasikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T02:26:50.866+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:26:50.866+03:00"},"pages":1184,"publication_year":2011,"publication_place":"κοινωνία και πολιτική","price":"49.0","price_updated_at":"2011-12-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":174009,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideush-koinwnia-kai-politikh.json"},{"id":118693,"title":"Παιδαγωγική του νέου σχολείου","subtitle":"Μια συστηματική εξέταση παιδαγωγικών ιδεών από τον Ερβάρτο έως την \"κλασική μεταρρυθμιστική παιδαγωγική\"","description":"Αρκετές μελέτες, μικρής ή μεγάλης έκτασης, της ελληνικής βιβλιογραφίας εξετάζουν το σύστημα ενός συγκεκριμένου παιδαγωγού της Παιδαγωγικής του Νέου Σχολείου ή αλλιώς της Νέας Αγωγής ή, κατά τη γερμανική παιδαγωγική ορολογία, της Κλασικής Μεταρρυθμιστικής Παιδαγωγικής. Η παρούσα μελέτη, στηριγμένη κυρίως σε σύγχρονη παιδαγωγική βιβλιογραφία, αρχικά διερευνά την Παιδαγωγική του Ερβάρτου, γιατί θεωρεί ότι συνέβαλε σημαντικά στη δημιουργία της Κλασικής Μεταρρυθμιστικής Παιδαγωγικής. Στη συνέχεια εντάσσει τα παιδαγωγικά συστήματα του νέου αυτού Κινήματος σ' ένα ευρύ θεωρητικό πλαίσιο, ώστε τα συμπεράσματα και οι διαπιστώσεις από την εξέταση τους να παρουσιάζουν μεταξύ τους μια συνάφεια, συνοχή και συνέχεια.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα πιο βασικά ερωτήματα που διερευνώνται και αποσαφηνίζονται, ομαδοποιημένα εδώ σε τρεις κατηγορίες, είναι:\u003cbr\u003e- Τι είναι παλιό σχολείο; Πώς προέκυψε; Ποιες είναι οι βασικές παιδαγωγικές του αρχές;\u003cbr\u003e- Τι είναι το Νέο Σχολείο; Ποιοι παράγοντες συνέβαλαν στη δημιουργία του; Ποιες είναι οι βασικές παιδαγωγικές αρχές και τα αξιώματα του;\u003cbr\u003e- Τι είναι Νέα Αγωγή ή Νέα Παιδαγωγική, Προοδευτική Εκπαίδευση ή Κλασική Μεταρρυθμιστική Παιδαγωγική; Τα βασικά χαρακτηριστικά των παιδαγωγικών τους τάσεων παρουσιάζουν μεταξύ τους ομοιογένεια; Με βάση τα κοινά τους χαρακτηριστικά διαμορφώνονται διάφορα παιδαγωγικά συστήματα; Ποια είναι τα επικρατέστερα; Ποιες είναι οι προοπτικές για μια μεταμοντέρνα Μεταρρυθμιστική Παιδαγωγική;","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121286.jpg","isbn":"978-960-333-478-1","isbn13":"978-960-333-478-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":3745,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":121286,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidagwgikh-tou-neou-sxoleiou.json"}]