[{"id":247568,"title":"Παιδεία και εκπαίδευση στον στοχασμό του Χρήστου Μαλεβίτση","subtitle":null,"description":"Η ιστορία δημιουργεί την παιδεία υπό την έννοια ότι εντός της αναπτύσσεται η θρησκεία, η ποίηση, η φιλοσοφία, η επιστήμη. Η παιδεία δημιουργεί την ιστορία υπό την έννοια ότι δυνάμεις που προκύπτουν από τα ανείκαστα βάθη της ανθρώπινης συνείδησης υπερβαίνουν τις φυσικές διαδικασίες και θέτουν σε κίνηση τις ιστορικές διαδικασίες. Υπάρχει μια δωρημένη διάνοιξη προς τον κόσμο, η οποία υπερβαίνει τον κόσμο και δημιουργεί την ιστορία. Ο άνθρωπος είναι παιδαγωγούμενος και παιδαγωγός συγχρόνως. Είναι παιδαγωγούμενος επειδή προηγήθηκε η ιστορία. Και είναι παιδαγωγός επειδή έχει την ευθύνη της ιστορίας. Διότι αυτός την προκάλεσε. Και γιατί αυτός οφείλει να την κατευθύνει. Επειδή εν τέλει ο άνθρωπος προηγείται της ιστορίας -αλλά και έπεται αυτής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τέλος του εικοστού αιώνος και στο τέλος της δεύτερης χιλιετίας μετά τον Χριστό καλούμαστε για μια ριζική συνειδητοποίηση του υπάρχειν στον κόσμο. Αλλιώς ο ασταμάτητος τροχός του χρόνου μας οδηγεί προς τη βέβαιη απώλεια. Σε αυτή τη χρονική ακρώρεια η ευθύνη της ανθρωπότητας είναι τρομακτική. Και πρέπει τούτη να το αντιληφθεί. Διότι ο χρόνος εστένεψε πολύ. Και η έκβαση θα εξαρτηθεί από την παιδεία του ανθρώπου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΧρήστος Μαλεβίτσης, \"Η παιδεία του ανθρώπου\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b249481.jpg","isbn":"978-960-694-419-2","isbn13":"978-960-694-419-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":56,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2020-08-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":664,"extra":null,"biblionet_id":249481,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paideia-kai-ekpaideush-ston-stoxasmo-tou-xrhstou-malebitsh.json"},{"id":249587,"title":"Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες","subtitle":"","description":"Περιέχει: \r\nAbraham Maslow-Ο πατέρας του αμερικανικού ανθρωπισμού, \r\nCarl Rogers-Ο πατέρας της πελατοκεντρικής θεραπείας, \r\nA. S. Neill-Ελευθερία στη μάθηση, \r\nJohn Goodlad-Η ανανέωση της διδασκαλίας και της μάθησης, των σχολείων και της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών \r\nBasil Bernstein-Γλωσσικοί κώδικες, κοινωνική τάξη, Παιδαγωγική και Αναλυτικά Προγράμματα, \r\nPierre Bourdieu-Θεωρία της κοινωνίας, \r\nMichel Foucault-Εξουσία, επιτήρηση, πειθαρχία και έλεγχος στην εκπαίδευση, \r\nΝel Noddings-Η φροντίδα στην εκπαίδευση, Lawrence Stenhouse-Σύνδεση του Αναλυτικού Προγράμματος με τη θεωρία, την έρευνα και την πράξη, \r\nHenry Giroux-Κριτική Παιδαγωγική, \r\nHoward Gardner-Πολλαπλή νοημοσύνη και εκπαίδευση, \r\nJohn Holt- Αποσχολειοποίηση ή κατ’ οίκον εκπαίδευση, \r\nBell Hooks-H εκπαίδευση ως πρακτική ελευθερίας, \r\nJack Mezirow-Μετασχηματίζουσα μάθηση, \r\nLinda Darling-Hammond-Ισότητα στην εκπαίδευση - πολιτικές, δάσκαλοι και διδασκαλία","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/26/b250321.jpg","isbn":"978-960-418-839-0","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.53","price_updated_at":"2020-10-01","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Understanding and Using Challenging Educational Theories","publisher_id":6,"extra":null,"biblionet_id":250321,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/katanowntas-kai-aksiopoiwntas-paidagwgika-proklhtikes-thewries.json"},{"id":247643,"title":"Κοϊντιλιανός","subtitle":"Ρωμαίος παιδαγωγός και θεωρητικός της ρητορικής","description":"Ο Κοϊντιλιανός (Marcus Fabius Quintilianus, περ. 37 μ.Χ. - περ. 96 μ.Χ.) πιστεύει ακράδαντα στη δύναμη της εκπαίδευσης (και μάλιστα της δημόσιας και της πολύπλευρης), στην a priori καλή φύση του ανθρώπου και στη συνεχή πρόοδο του ανθρώπινου γένους. Οι studiosi iuvenes, η σπουδάζουσα νεολαία, και η bona voluntas, οι καλές προθέσεις, συμπυκνώνουν το καινοτόμο όραμα του Κοϊντιλιανού, που επιθυμεί να διαμορφώσει όχι μόνο μελλοντικούς πολίτες με χρήσιμες πρακτικές δεξιότητες και θεωρητική κατάρτιση, αλλά και να διαπλάσει ηθικούς ανθρώπους. Στο ανθρωποκεντρικό του σύστημα ο χρηστός άνθρωπος, δεξιοτέχνης του λόγου, είναι ο χρήσιμος στο κοινωνικό σύνολο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ \"Κοϊντιλιανός\" του George A. Kennedy αποτελεί τη μοναδική έως τώρα πλήρη μονογραφία για τον βίο και έργο αυτού του σημαντικού ρητοροδιδάσκάλου της εποχής των Φλαβίων, ενός κλασικού συγγραφέα. Συνιστά την καλύτερη δυνατή εισαγωγή ώστε να αποκτήσει κανείς μια συγκροτημένη άποψη για τις παιδαγωγικές αντιλήψεις και τη ρητορική θεωρία που ο Κοϊντιλιανός αναπτύσσει στα δώδεκα βιβλία της Institutio oratoria, καθώς και για την τεράστια επίδραση που είχε στο ουμανιστικό κίνημα της Αναγέννησης, στην ανάπτυξη της ρητορικής τέχνης τον 16ο και 17ο αιώνα και στο εκπαιδευτικό σύστημα της Δύσης έως σήμερα.","image":null,"isbn":"978-960-01-2156-8","isbn13":"978-960-01-2156-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2020-08-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":249556,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kointilianos.json"}]