[{"id":94397,"title":"Unesco, διδασκαλία και μάθηση των φυσικών επιστημών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση","subtitle":"Μια συνεργατική - βιωματική προσέγγιση στην εκπαίδευση των δασκάλων","description":"Σε πολλές χώρες του κόσμου, η εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες είναι υποβαθμισμένη και θεωρείται δευτερεύουσας σημασίας συγκριτικά με τα άλλα μαθήματα του Δημοτικού Σχολείου. Δυστυχώς αυτό που συμβαίνει μέσα στις σχολικές αίθουσες στο πλαίσιο των Φυσικών Επιστημών είναι συχνά εντελώς ανεπαρκές για τους μαθητές. Μία από τις βασικές αιτίες του προβλήματος είναι η εκπαίδευση των δασκάλων, τόσο αυτών που σπουδάζουν για να πάρουν το βασικό τους πτυχίο όσο και αυτών που υπηρετούν ήδη στα σχολεία. Ξεκινάμε από την υπόθεση ότι αυτή η εκπαίδευση πρέπει να γίνεται με τρόπους στενά σχετιζόμενους με τις ενεργητικές μεθόδους που αναμένεται οι δάσκαλοι να χρησιμοποιούν στα σχολεία τους. Το βιβλίο-πηγή (sourcebook) που κρατάτε στα χέρια σας προτείνει μια ποικιλία υλικών και μια μεθοδολογία αξιοποίησής τους (με συγκεκριμένα παραδείγματα) σε εργαστηριακές δραστηριότητες (training workshops) για την εκπαίδευση των δασκάλων. Έτσι, μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη βιωματική προσέγγιση σε ομάδες εκπαιδευτικών ή φοιτητών και επιπλέον από μεμονωμένα άτομα για προσωπική μελέτη. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b96916.jpg","isbn":"960-402-193-1","isbn13":"978-960-402-193-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":413,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Unesco Sourcebook for Science in the Primary School","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":96916,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/unesco-didaskalia-kai-mathhsh-twn-fysikwn-episthmwn-sthn-prwtobathmia-ekpaideush.json"},{"id":66828,"title":"Οι λέξεις, οι φυσικές επιστήμες και η μάθηση","subtitle":null,"description":"Παρά τη δύναμη των λέξεων να κινητοποιούν το μυαλό, η λέξη που εκφράζεται γραπτά ή προφορικά σπάνια θεωρείται ως ουσιαστικό στοιχείο της διδασκαλίας και της μάθησης για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών, ενώ το μεγαλύτερο μέρος της προετοιμασίας του κατευθύνεται προς την οργάνωση πρακτικής άσκησης. Υπάρχει υπερβολική εμπιστοσύνη στην αξία της άμεσης εμπειρίας από \"τα αντικείμενα\" εν αντιθέσει με τις \"απλές λέξεις\" και μια συνακόλουθη αμέλεια όσον αφορά τον τρόπο που οι λέξεις πραγματικά εμπλέκονται στην ανάπτυξη της επιστημονικής κατανόησης. O Clive Sutton δεν αρνείται την αξία της άμεσης εμπειρίας, αλλά τίθεται υπέρ της επαναφοράς των λέξεων ως εργαλείων κατανόησης και αποδεικνύει ότι δεν μπορεί απλώς να θεωρούνται δεδομένες, ενώ ασχολούμαστε με την οργάνωση της πρακτικής άσκησης. Διερευνά το ρόλο της γλώσσας στην ανάπτυξη των ίδιων των Φυσικών Επιστημών, στην ανάπτυξη των ιδεών των μαθητών και στην πρακτική που ακολουθείται στην αίθουσα διδασκαλίας· διερευνά και το πως όλα αυτά σχετίζονται, για παράδειγμα, με την αποστροφή κάποιων μαθητών για το μάθημα των φυσικών επιστημών και την απομόνωση αυτού του μαθήματος στο αναλυτικό πρόγραμμα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b68672.jpg","isbn":"960-402-038-2","isbn13":"978-960-402-038-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2444,"name":"Διδακτική των Φυσικών Επιστημών","books_count":4,"tsearch_vector":"'didaktikh' 'didaktiki' 'episthmon' 'episthmwn' 'epistimwn' 'fusikwn' 'fysikwn' 'physikwn' 'ton' 'tvn' 'twn'","created_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:18.361+03:00"},"pages":292,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Words, Science and Learning","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":68672,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-lekseis-fysikes-episthmes-kai-h-mathhsh.json"},{"id":30361,"title":"Σαπουνόφουσκες, ουράνια τόξα και σκουλήκια","subtitle":"Πειράματα από το χώρο των φυσικών επιστημών για παιδιά προσχολικής ηλικίας","description":null,"image":null,"isbn":"960-7643-12-7","isbn13":"978-960-7643-12-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":101,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"3.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Bubbles, Rainbows and Worms. Science Experiments for Pre-school Children","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":31216,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sapounofouskes-ourania-toksa-kai-skoulhkia.json"}]