[{"id":68797,"title":"Αναπτυξιακή φυσική αγωγή για τα σημερινά παιδιά","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b70683.jpg","isbn":"960-12-1062-8","isbn13":"978-960-12-1062-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":440,"publication_year":2002,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"48.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":70683,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anaptyksiakh-fysikh-agwgh-gia-ta-shmerina-paidia.json"},{"id":167439,"title":"Φυσική αγωγή και αθλητισμός στις ένοπλες δυνάμεις από των αρχαίων χρόνων μέχρι σήμερα","subtitle":null,"description":"Φιλοδοξία του συγγραφέα του παρόντος έργου είναι να παρουσιάσει στο ελληνικό κοινό τη βαθύτερη σχέση που ενώνει τη Σωματική Άσκηση 'Αθληση και τη στρατιωτική εκπαίδευση, σύμφωνα με τις αντιλήψεις των αρχαίων προγόνων μας, ότι η Γυμναστική και η Άθληση συμβάλλουν όχι μόνο στην άρτια πολεμική προετοιμασία των νέων, αλλά προεχόντως στη δημιουργία ολοκληρωμένων πολιτών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από μια συστηματική και εμπεριστατωμένη αναφορά στο ρόλο της Φυσικής Αγωγής στο πλαίσιο των Ενόπλων Δυνάμεων και Σωμάτων Ασφαλείας συμπεριλαμβανομένων, ο καθηγητής Θεόδωρος Ανδρεάκος αναδεικνύει με ανάγλυφο τρόπο την καλλιέργεια και ανάπτυξη υγιών και ευγενών ιδανικών και υψηλών αξιών στο πλαίσιο του δημοκρατικού μας πολιτεύματος. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚατά τούτο, το βιβλίο αυτό καλύπτει ένα τεράστιο κενό που υπήρχε μέχρι σήμερα στη σχετική με τον αθλητισμό βιβλιογραφία μας.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b170506.jpg","isbn":"978-960-316-456-2","isbn13":"978-960-316-456-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":349,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"37.0","price_updated_at":"2011-09-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":520,"extra":null,"biblionet_id":170506,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/fysikh-agwgh-kai-athlhtismos-stis-enoples-dynameis-apo-twn-arxaiwn-xronwn-mexri-shmera.json"},{"id":209830,"title":"Προγράμματα σπουδών φυσικής αγωγής","subtitle":null,"description":"Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η προσέγγιση της σχέσης ανάμεσα, στη διδασκαλία του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής (Φ.Α.) στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο, σε συνάρτηση με την αντίστοιχη προετοιμασία των εκπαιδευτικών Φ.Α. στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.). Για τη μελέτη του μαθήματος της Φ.Α. αξιοποιήθηκαν τα αναλυτικά προγράμματα (Α.Π.), όλα τα επίσημα βιβλία και οι οδηγίες διδασκαλίας, η σχετιζόμενη νομοθεσία και βιβλιογραφία, οι συνεντεύξεις με πρωταγωνιστές του θεσμού του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, καθώς και συγκεκριμένα αρχεία για τα οποία κρίθηκε ότι έχουν ιδιαίτερη σημασία, όπως το αρχείο του Ιωάννη Χρυσάφη, του Ίωνα Ιωαννίδη και τα πρακτικά του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου/Κέντρου Εκπαιδευτικών Μελετών και Επιμορφώσεως (Π.Ι./Κ.Ε.Μ.Ε.). Για τη μελέτη της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών Φ.Α. αξιοποιήθηκαν οι Οδηγοί Σπουδών των Προπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών (Π.Π.Σ.) των Τ.Ε.Φ.Α.Α. τα οποία λειτουργούν στη χώρα, καθώς και η σχετιζόμενη νομοθεσία και βιβλιογραφία. Χρησιμοποιήθηκαν οι εξής μέθοδοι έρευνας: α) η τήρηση και μελέτη πηγών, δεδομένων και αρχείων, β) η ανάλυση περιεχομένου και γ) η επισκόπηση. Η επισκόπηση χρησιμοποιήθηκε για τη συγκέντρωση των κρίσεων και απόψεων των ανώτερων στελεχών του Π.Ι./Κ.Ε.Μ.Ε. Ως τεχνικές επιλέχθηκαν για μεν τη μελέτη αρχείων η ανάλυση και επεξεργασία αρχειακού υλικού (με την καθοριστική χρήση της Πολυδιάστατης Γεωμετρικής Βαθμονόμησης Ομοιοτήτων με Τριγωνομετρική Μετατροπή/MDS-T), για δε την εφαρμογή της επισκόπησης η προφορική επικοινωνία με τη μορφή της ημι-δομημένης ατομικής συνέντευξης, καθώς και η γραπτή επικοινωνία ιδιαίτερα με τη μορφή του γραπτού ερωτηματολογίου. Χρήσιμα συμπεράσματα προέκυψαν: α) αναφορικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν στη διαμόρφωση των Α.Π. Φ.Α., των Π.Π.Σ. των Τ.Ε.Φ.Α.Α., τη φιλοσοφία των Α.Π. και των Π.Π.Σ και τη μεταξύ τους συνάφεια. β) Ως προς την επαγγελματική ετοιμότητα των αποφοίτων Τ.Ε.Φ.Α.Α. προκειμένου να εργασθούν ως εκπαιδευτικοί Φ.Α.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b213039.jpg","isbn":"978-960-612-000-8","isbn13":"978-960-612-000-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":346,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2016-11-07","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":213039,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/programmata-spoudwn-fysikhs-agwghs.json"},{"id":92902,"title":"Παιχνίδια και ασκήσεις στη φύση","subtitle":null,"description":"Αρχείο με 200 ιδέες περίπου, που θα εμπλουτίσουν την προσφορά των παραδοσιακών παιχνιδιών και τις γνώσεις του γυμναστή και εκπαιδευτικού. Επιπλέον, προσφέρει στους αναγνώστες καινούριες μεθόδους για προσέλκυση του ενδιαφέροντος των παιδιών και για την αξιολόγηση των παιχνιδιών. Η μεγαλύτερη συνεισφορά των δραστηριοτήτων τις οποίες περιλαμβάνει το βιβλίο, είναι η έμφαση που δίνεται στη λύση προβληματικών καταστάσεων, στην επικοινωνία, στην εμπιστοσύνη και στη συνεργασία.\u003cbr\u003eΣτο εισαγωγικό μέρος μιλάει για τη σημασία του παιχνιδιού στην εκπαίδευση και για την ανάπτυξη της προσωπικότητας και των αμοιβαίων επαφών μέσα στην ομάδα. Παρουσιάζει τις καινούριες προσεγγίσεις και εξηγεί τους βασικούς κανόνες. Το κύριο μέρος του βιβλίου αποτελείται από βασικές ιδέες για τις δραστηριότητες στη φύση, μολονότι μερικά παιχνίδια είναι δυνατόν να πραγματοποιηθούν και σε κλειστούς χώρους. Τα παιχνίδια και οι ασκήσεις είναι χωρισμένα σε 10 κεφάλαια. Πρόκειται για παιχνίδια γνωριμίας, για ζέσταμα και επαφές. Αναπτύσσει την αμοιβαία εμπιστοσύνη και επικοινωνία κλπ. Οι εικόνες περιγράφουν πλήρως τις αναφερόμενες δραστηριότητες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b95328.jpg","isbn":"960-278-132-7","isbn13":"978-960-278-132-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":328,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2005-04-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Dobrodruzne hry a cvicení v prírode","publisher_id":166,"extra":null,"biblionet_id":95328,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paixnidia-kai-askhseis-sth-fysh.json"},{"id":77441,"title":"Για ένα ενδιαφέρον μάθημα φυσικής αγωγής στο δημοτικό σχολείο","subtitle":"200 αναλυτικά σχέδια μαθημάτων","description":"Το βιβλίο ακολουθώντας το ισχύον αναλυτικό πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου, προτείνει ασκήσεις που έχουν ως στόχο την προσωπική βελτίωση του κάθε μαθητή / μαθήτριας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. \u003cbr\u003e200 δοκιμασμένα στην πράξη και αξιολογημένα αναλυτικά σχέδια μαθημάτων δομημένα, ως επί το πλείστον, πάνω στο υπάρχον αναλυτικό πρόγραμμα φυσικής αγωγής του δημοτικού σχολείου. Γραμμένα σε απλή γλώσσα και σύμφωνα με τις σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις. Ένα πολύτιμο βοήθημα για τους καθηγητές και καθηγήτριες φυσικής αγωγής που μοχθούν καθημερινά στα δημοτικά σχολεία της χώρας μας κι ενδιαφέρονται να προσφέρουν ελκυστικές μαθησιακές εμπειρίες στους μαθητές τους. \u003cbr\u003eΣτην αρχή του βιβλίου γίνεται μια σύντομη αναφορά στην ανάπτυξη θετικού κλίματος παρακίνησης στο μάθημα φυσικής αγωγής, στα αποτελέσματα της παρέμβασης και στο πως μπορεί να χρησιμοποιήσει κάποιος το βιβλίο. Στη συνέχεια ακολουθούν αναλυτικά πλάνα μαθημάτων. Προτείνονται 57 ημερήσια πλάνα μαθημάτων για την Α' και Β' δημοτικού, 67 για την Γ' και Δ' δημοτικού και 81 για την Ε' και ΣΤ' δημοτικού. \u003cbr\u003eΣημαντικό πλεονέκτημα του προτεινόμενου διδακτικού υλικού αποτελεί η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της παρέμβασης αυτής αφού έχει εφαρμοστεί στην πράξη από τους ίδιους τους συγγραφείς και δεν αποτελεί απλά μη υλοποιήσιμες ιδέες και σκέψεις. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b79462.jpg","isbn":"960-8183-31-6","isbn13":"978-960-8183-31-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":520,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"36.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":843,"extra":null,"biblionet_id":79462,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/gia-ena-endiaferon-mathhma-fysikhs-agwghs-sto-dhmotiko-sxoleio.json"},{"id":66109,"title":"Κλάδος φυσικής αγωγής διδακτική","subtitle":"Περιλαμβάνει θέματα Α.Σ.Ε.Π.: Για τους διαγωνισμούς των εκπαιδευτικών","description":"Το βιβλίο, ευσύνοπτο και πρακτικό, αναφέρεται στη Διδακτική του Γνωστικού αντικειμένου των Αθλοπαιδιών, του Κλασικού αθλητισμού, της Ενόργανης Γυμναστικής, των Παραδοσιακών Ελληνικών Χορών σε συνδυασμό με γνώσεις και πληροφορίες σχετικά με τη Φιλοσοφία της Φυσικής Αγωγής την Εργοφυσιολογία και Προπονητική, την Αθλητική Ψυχολογία, την Κινητική μάθηση και τη Λαογραφία αναφορικά με τους ελληνικούς Χορούς και είναι γραμμένο με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα και τους κανονισμούς και τις σχετικές Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, τη σχολική πρακτική και τις σύγχρονες ψυχοπαιδαγωγικές αντιλήψεις γύρω από τη Φυσική Αγωγή. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b67897.jpg","isbn":"960-7591-18-6","isbn13":"978-960-7591-18-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":357,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":143,"extra":null,"biblionet_id":67897,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/klados-fysikhs-agwghs-didaktikh.json"},{"id":16300,"title":"Το παιχνίδι","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-12-0395-8","isbn13":"978-960-12-0395-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":395,"publication_year":1994,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"26.0","price_updated_at":"2010-05-19","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":221,"extra":null,"biblionet_id":16883,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-paixnidi-0bbc4450-8444-404f-b7a3-95caa8611ea2.json"},{"id":55378,"title":"Σύγχρονο σύστημα φυσικής αγωγής","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":460,"publication_year":1989,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":74,"extra":null,"biblionet_id":56926,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxrono-systhma-fysikhs-agwghs.json"}]