[{"id":161137,"title":"Μεσαιωνική και νεότερη ιστορία Β΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο δε δημιουργήθηκε για να υποκαταστήσει ή να αντικαταστήσει το σχολικό εγχειρίδιο, αλλά αντίθετα με την πρόθεση να το στηρίξει και να υπηρετήσει τους διδακτικούς του στόχους, διευρύνοντας τους όπου αυτό είναι δυνατό και κρίνεται απαραίτητο. Είναι απόλυτα εναρμονισμένο με τις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και το θεωρητικό πλαίσιο που διέπει την προτεινόμενη από αυτό μεθοδολογία αξιολόγησης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑποσκοπεί να αποτελέσει στήριγμα στην προσπάθεια του καθηγητή να παρουσιάσει και να διδάξει το μάθημα με τρόπο ελκυστικό και εύληπτο, διασφαλίζοντας του συνάμα τις προϋποθέσεις για μια αξιολόγηση αντικειμενική, πλήρη και εποικοδομητική. Αν τα σύγχρονα εκπαιδευτικά πρότυπα εκφράζουν την ελπίδα για έναν καθηγητή - αρωγό του μαθητή και όχι για έναν καθηγητή - εξεταστή, το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προωθήσει αυτή την παιδαγωγική αντίληψη. Παράλληλα, ο μαθητής θα έχει στα χέρια του ένα βοήθημα που θα ξεπερνά την παραδοσιακή λογική του είδους, καθώς δεν προσφέρει απλά λύσεις, αλλά παρεμβαίνει στη σχέση του μαθητή με το σχολικό βιβλίο καθιστώντας την γόνιμη, δημιουργική και ευχάριστη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚρίνεται απαραίτητο να δοθούν ορισμένα στοιχεία σχετικά με τη δομή και τη φιλοσοφία διαμόρφωσης του υλικού, προκειμένου η χρήση του να γίνει όσο το δυνατόν αποδοτικότερη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε κάθε κεφάλαιο του σχολικού βιβλίου αντιστοιχούν:\u003cbr\u003e1. Σχεδιαγραμματική απόδοση του κειμένου\u003cbr\u003e2. Ερωτήσεις κατανόησης της ύλης\u003cbr\u003e3. Ασκήσεις αντικειμενικού τύπου\u003cbr\u003e4. Ερωτήσεις ελεύθερης ανάπτυξης με πηγές\u003cbr\u003e5. Απαντήσεις στα σχόλια των εικόνων και στις ερωτήσεις των παραθεμάτων\u003cbr\u003e6. Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e7. Φύλλο αξιολόγησης μαθητή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το εισαωγωγικό σημείωμα του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164156.jpg","isbn":"960-380-168-2","isbn13":"978-960-380-168-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":269,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164156,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mesaiwnikh-kai-neoterh-istoria-v-gymnasiou-86c9fbfa-2905-47cd-a226-b9cca3da3b50.json"},{"id":161135,"title":"Αρχαία ιστορία Α΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο δε δημιουργήθηκε για να υποκαταστήσει ή να αντικαταστήσει το σχολικό εγχειρίδιο, αλλά αντίθετα με την πρόθεση να το στηρίξει και να υπηρετήσει τους διδακτικούς του στόχους, διευρύνοντας τους όπου αυτό είναι δυνατό και κρίνεται απαραίτητο. Είναι απόλυτα εναρμονισμένο με τις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και το θεωρητικό πλαίσιο που διέπει την προτεινόμενη από αυτό μεθοδολογία αξιολόγησης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑποσκοπεί να αποτελέσει στήριγμα στην προσπάθεια του καθηγητή να παρουσιάσει και να διδάξει το μάθημα με τρόπο ελκυστικό και εύληπτο, διασφαλίζοντας του συνάμα τις προϋποθέσεις για μια αξιολόγηση αντικειμενική, πλήρη και εποικοδομητική. Αν τα σύγχρονα εκπαιδευτικά πρότυπα εκφράζουν την ελπίδα για έναν καθηγητή - αρωγό του μαθητή και όχι για έναν καθηγητή - εξεταστή, το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προωθήσει αυτή την παιδαγωγική αντίληψη. Παράλληλα, ο μαθητής θα έχει στα χέρια του ένα βοήθημα που θα ξεπερνά την παραδοσιακή λογική του είδους, καθώς δεν προσφέρει απλά λύσεις, αλλά παρεμβαίνει στη σχέση του μαθητή με το σχολικό βιβλίο καθιστώντας την γόνιμη, δημιουργική και ευχάριστη.\u003cbr\u003eΚρίνεται απαραίτητο να δοθούν ορισμένα στοιχεία σχετικά με τη δομή και τη φιλοσοφία διαμόρφωσης του υλικού, προκειμένου η χρήση του να γίνει όσο το δυνατόν αποδοτικότερη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε κάθε κεφάλαιο του σχολικού βιβλίου αντιστοιχούν:\u003cbr\u003e1. Σχεδιαγραμματική απόδοση του κειμένου\u003cbr\u003e2. Ερωτήσεις κατανόησης της ύλης\u003cbr\u003e3. Ασκήσεις αντικειμενικού τύπου\u003cbr\u003e4. Ερωτήσεις ελεύθερης ανάπτυξης με πηγές\u003cbr\u003e5. Απαντήσεις στα σχόλια των εικόνων και στις ερωτήσεις των παραθεμάτων\u003cbr\u003e6. Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου\u003cbr\u003e7. Φύλλο αξιολόγησης μαθητή\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το εισαγωγικό σημείωμα του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164154.jpg","isbn":"960-380-167-4","isbn13":"978-960-380-167-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":279,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164154,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxaia-istoria-a-gymnasiou-d40a9bbf-af7b-48c9-9e16-a52d151c5a77.json"},{"id":161145,"title":"Μαθηματικά ΣΤ΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο περιέχονται:\u003cbr\u003e- Θεωρία βασισμένη στην ύλη των νέων σχολικών βιβλίων \u003cbr\u003e- Λύσεις ασκήσεων, προβλημάτων, ανακεφαλαιώσεων και κριτηρίων αξιολόγησης του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e- Απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου \u003cbr\u003e- Πρόσθετες ασκήσεις, προβλήματα και κριτήρια αξιολόγησης για εμπέδωση της θεωρίας και οι λύσεις τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164164.jpg","isbn":"960-380-166-6","isbn13":"978-960-380-166-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":502,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164164,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika-st-dhmotikou-006ea4c8-20eb-4c39-b630-52b83627a390.json"},{"id":161168,"title":"Συλλαβίζοντας την αγάπη","subtitle":"Μυθιστόρημα","description":"Το έργο αποτελεί έναν ύμνο στην ομορφιά, στην αγάπη, στον έρωτα και στη γνώση, αλλά παράλληλα και μια φιλοσοφημένη ματιά πάνω στην ανθρώπινη μοίρα.\u003cbr\u003eΟ συγγραφέας με γλαφυρό ύφος και ξεκάθαρη ματιά φωτίζει το χθές και το συγκρίνει με το σήμερα και, μέσα από το διάλογο των πρωταγωνιστών, μας φέρει σε επαφή με την πνευματική μας κληρονομιά και τον πνευματικό μας πολιτισμό.\u003cbr\u003eΜας δίνει, επίσης, την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε τη διαχρονική σημασία της ομορφιάς, τη δύναμη της αγάπης και του έρωτα, να στοχαστούμε για την πραγματική ευτυχία και τις ανθρώπινες σχέσεις, να νιώσουμε τη χαρά και τη λύπη και να συνειδητοποιήσουμε τα παιχνίδια που μας παίζει η ζωή.\u003cbr\u003eΔιαβάζοντάς το διαλογιζόμαστε, μαθαίνουμε, χαιρόμαστε και αναπολούμε. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164187.jpg","isbn":"960-380-178-X","isbn13":"978-960-380-178-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":379,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-03-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":164187,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/syllabizontas-thn-agaph.json"},{"id":111480,"title":"Τα χαϊκού στο σχολείο","subtitle":"Η περιβαλλοντική εκπαίδευση μέσα από την ποίηση: Μία διδακτική πρόταση σύμφωνα με το διαθεματιικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)","description":"Το βιβλίο αυτό είναι προϊόν μιας πολύχρονης μελέτης των Χαϊκού, των ποιημάτων της φύσης. Τα ποιήματα που εμπεριέχονται σε αυτό είναι το καταστάλαγμα της εκπαιδευτικής μου εμπειρίας μέσα από τη λειτουργία της ποιητικής τέχνης και των προσωπικών μου αναζητήσεων.\u003cbr\u003eΤο Χαϊκού, ως ευρύτατα διαδεδομένο, καταξιωμένο και δημοφιλές ποιητικό είδος, εγκαινιάζει μια νέα αντίληψη για το περιβάλλον, στο δυτικό τρόπο σκέψης. Ως εκ τούτου, η διδακτική και παιδαγωγική αξιοποίηση των ποιημάτων Χαϊκού στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Αγωγή αποτελεί μια μελλοντική πρόκληση, αφού ικανοποιεί την ανάγκη ύπαρξης νέων μεθοδολογικών προσεγγίσεων στη σύγχρονη εκπαιδευτική θεωρία και πράξη.\u003cbr\u003eΤο περιεχόμενο αυτού του βιβλίου είναι ευανάγνωστο, πρωτότυπο, ενδιαφέρον και χρήσιμο όχι μόνο για τους εκπαιδευτικούς αλλά και για κάθε Πολίτη, ο οποίος θέλει να είναι συνειδητοποιημένος και ευαισθητοποιημένος πάνω στα κρίσιμα περιβαλλοντικά ζητήματα της σύγχρονης εποχής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114061.jpg","isbn":"960-380-171-2","isbn13":"978-960-380-171-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":118,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2006-11-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":507,"extra":null,"biblionet_id":114061,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-chaikoy-sto-sxoleio.json"}]