[{"id":96915,"title":"Η Λευκωσία","subtitle":"Το παλαιότερο εν ζωή τυπογραφείο της Κύπρου: Με εισαγωγή στα πρώτα κυπριακά τυπογραφεία","description":"Θυμάμαι πως στην είσοδο των παλαιών τυπογραφείων υπήρχε μια εντυπωσιακή σε μέγεθος, αλλά και σε εκτύπωση με καλλιτεχνικά γράμματα επιγραφή, η οποία ανέφερε ανάμεσα στα άλλα και τα εξής: \"Αυτό είναι Τυπογραφείο σταυροδρόμι των πολιτισμών, καταφύγιο όλων των τεχνών...\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99436.jpg","isbn":"960-8396-00-X","isbn13":"978-960-8396-00-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":123,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":99436,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-leukwsia.json"},{"id":88741,"title":"Μάθηση μέσω κίνησης","subtitle":"Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικές εφαρμογές της ψυχοκινητικής στην ειδική παιδαγωγική","description":"Η συγγραφή αυτού του βιβλίου προέκυψε αρχικά από την προσπάθεια κάλυψης των διδακτικών αναγκών αντίστοιχου μαθήματος στο Πανεπιστήμιο. Στην πορεία συγκεντρώθηκε υλικό και βιβλιογραφία για μία ενότητα της Ειδικής Παιδαγωγικής, την Ψυχοκινητική, προκειμένου να καλυφθεί ένα σημαντικό κενό της βιβλιογραφίας, τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη.\u003cbr\u003eΤο σχολείο, πέρα από την προαγωγή των ακαδημαϊκών δεξιοτήτων, θα πρέπει να αποτελεί ένα χώρο έκφρασης και δημιουργικότητας για κάθε παιδί, γιατί μόνο έτσι μπορεί να επιτευχθεί η \"ολόπλευρη και ισόρροπη ανάπτυξη της προσωπικότητάς του\". Η γνώση των κινητικών και σωματικών δυνατοτήτων είναι σημαντική όχι μόνο για το παιδί αλλά και για την/τον εκπαιδευτικό, καθώς συμβάλλει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων της επικοινωνίας (λεκτική και μη λεκτική) και των ακαδημαϊκών δεξιοτήτων.\u003cbr\u003eΣτο πλαίσιο αυτής της θεματικής διερευνήθηκαν ενότητες του χώρου της Γενικής και της Ειδικής Παιδαγωγικής και ειδικότερα η σχέση μάθηση-περιβάλλον-κίνηση.\u003cbr\u003eΚαθώς η θεωρία στηρίζει την πράξη και η πράξη με τη σειρά της επιβεβαιώνει τη θεωρία, γίνεται αρχικά μια θεωρητική προσέγγιση των σημερινών δεδομένων της ψυχοκινητικής αγωγής στην Ειδική Παιδαγωγική. Στη συνέχεια παρουσιάζεται μία πρακτική πρόταση εφαρμογής εκπαιδευτικών και θεραπευτικών προγραμμάτων σχετικών με την ψυχοκινητική αγωγή.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Γενικής και Ειδικής εκπαίδευσης, σε\u003cbr\u003eφοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Ειδικής Αγωγής, σε γονείς αλλά και σε κάθε ειδικότητα που συμμετέχει στην εκπαιδευτική διαδικασία και μπορεί να χρησιμοποιήσει τις αρχές της Ψυχοκινητικής αγωγής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90789.jpg","isbn":"960-8396-09-3","isbn13":"978-960-8396-09-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":189,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90789,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhsh-mesw-kinhshs.json"},{"id":88767,"title":"Ει χωλώ συνοικήσεις... κι εσύ θα νικήσεις","subtitle":"Πρόγραμμα ολυμπιακής παιδείας \"Υιοθετήστε ένα άθλημα\"","description":"\"... Εμπρός τ' άρματα κι εμπρός οι αρματοδρόμοι, κι ετοιμάστε το γλυκόπιοτο κρασί, κι αλαλάζοντας, λαοί μου, υμνολογείστε της γιορτής μου τη χαρά και την ορμή!...\"\u003cbr\u003eΚωστής Παλαμάς","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90815.jpg","isbn":"960-87282-2-3","isbn13":"978-960-87282-2-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":180,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90815,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ei-xwlw-synoikhseis-ki-esy-tha-nikhseis.json"},{"id":88771,"title":"Δρόμοι για τη σχολική παράσταση","subtitle":"2ο επιμορφωτικό σεμινάριο θεατρικής παιδείας: Θεσσαλονίκη 28 και 29 Φεβρουαρίου 2004: Πρακτικά","description":"Το σεμινάριο \"Δρόμοι για τη σχολική παράσταση\", που οργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Κεντρικής Μακεδονίας και το Γραφείο Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη στις 28 και 29 Φεβρουαρίου 2004. Στόχοι του σεμιναρίου ήταν να συμβάλει στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, στην ενίσχυση της θεατρικής παιδείας και στην προαγωγή του δημιουργικού σχολείου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90819.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90819,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dromoi-gia-th-sxolikh-parastash.json"},{"id":88774,"title":"7 απλά μαθήματα ανάπτυξης","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για τους ανθρώπους που υπηρετούν την Τοπική και Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση και τους κάθε μορφής Συλλόγους. Βέβαια να το διευκρινίσουμε από την αρχή. Δεν γράφτηκε για όλους. Γράφτηκε για αυτούς που έχουν τη φιλοδοξία να κάνουν αισθητή την παρουσία τους στο διάβα τους από τα Δημοτικά, Νομαρχιακά και πολιτιστικά δρώμενα του τόπου τους. Δεν γράφτηκε για ανθρώπους διαχειριστές που θέλουν να διαχειριστούν και να καλυτερέψουν λίγο τη μιζέρια του τόπου τους. Γράφτηκε για ανθρώπους οραματιστές που πιστεύουν στη συμβολή των πολιτών στην καλυτέρευση των όρων εργασίας και διαβίωσης των ανθρώπων της ελληνικής υπαίθρου. \u003cbr\u003eΑν λοιπόν φιλοδοξείτε να γίνετε διαχειριστής ή από πρώτη κιόλας θητεία σας αποκτήσατε την ισχυρή πεποίθηση ότι τα ξέρετε όλα, σταματήστε να διαβάζετε. Αυτό το βιβλίο δεν είναι για σας. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90822.jpg","isbn":"960-87428-0-3","isbn13":"978-960-87428-0-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":128,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2013-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90822,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/7-apla-mathhmata-anaptykshs.json"},{"id":88766,"title":"Μυϊκές διατάσεις","subtitle":"Μέτρηση και προπόνηση της κινητικότητας","description":"Οι μυϊκές διατάσεις έχουν αποκτήσει ιδιαίτερο ενδιαφέρον στην προληπτική και νοσηλευτική θεραπεία, γιατί συντελούν στην καλύτερη κινητικότητα των αρθρώσεων και συνεπώς στην καλύτερη λειτουργία όλων των κινητικών μηχανισμών και στον έλεγχο του ανθρώπινου σώματος. Ιδιαίτερο επίσης ενδιαφέρον παρουσιάζουν και στον αθλητισμό, γιατί πολλά αθλήματα απαιτούν μεγάλη αρθρική κινητικότητα.\u003cbr\u003eΟι μυϊκές διατάσεις γίνονταν με διάφορους τρόπους, πριν από πολλά χρόνια. Την τελευταία όμως δεκαετία οι μυϊκές διατάσεις έχουν πάρει μια άλλη διάσταση και αποτελούν αναπόσπαστο μέρος κάθε προπονητικού προγράμματος. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b90814.jpg","isbn":"960-8396-11-5","isbn13":"978-960-8396-11-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":194,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":90814,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/myikes-diataseis.json"},{"id":86519,"title":"Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή","subtitle":"Μια πολιτισμική ανάλυση","description":"Η συνεχιζόμενη έμφαση στη λεπτομέρεια της ειδικής αγωγής, τις μεθόδους διδασκαλίας, την πολιτική και τις διαδικασίες αξιολόγησης της, τείνει να εστιάζει στενά στο συγκεκριμένο με αποτέλεσμα να αγνοείται η ευρύτερη εικόνα. Αμφισβητώντας την κατεστημένη κατάσταση, το βιβλίο αυτό τοποθετεί τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ιστορικό και κοινοτικό πλαίσιο.\u003cbr\u003eΗ Jenny Corbett εξερευνά την εξέλιξη της θεωρίας για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη διάρκεια του εικοστού αιώνα: από την έναρξη της ως ένα επιστημονικό μοντέλο βασισμένο στην ιατρική διάγνωση μέχρι τις πρόσφατες κοινωνιολογικές θεωρίες, όπου η κοινωνία παρουσιάζεται ως ο δημιουργός των εμποδίων για την ατομική ανάπτυξη. Διερευνώντας τον τρόπο με τον οποίο διαμφισβητούμενα ζητήματα, όπως η κοινωνική διαστρωμάτωση, οι ευκαιρίες απασχόλησης και οι πολιτικές παρεμβάσεις επιδρούν στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, η συγγραφέας, με διαυγή οπτική, παρουσιάζει προτάσεις ανάπτυξης πολιτικών για τις ειδικές ανάγκες στον 21ο αιώνα.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο \"Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή\" αποτελεί μια ανεκτίμητη πηγή ενημέρωσης για δασκάλους, εκπαιδευτές, παιδαγωγούς, φοιτητές, ακαδημαϊκούς και για όλους όσους σήμερα ασχολούνται με την ειδική αγωγή. Η συγγραφέας λαμβάνει υπόψη τις διεθνείς εξελίξεις και φιλοδοξεί να ανοίξει νέες προοπτικές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b88564.jpg","isbn":"960-87947-9-X","isbn13":"978-960-87947-9-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":164,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-01-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Special educational needs in the twentieth century","publisher_id":1074,"extra":null,"biblionet_id":88564,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eidikes-ekpaideutikes-anagkes-sth-sygxronh-epoxh.json"}]