[{"id":104103,"title":"Παιδική αστική εντοπία","subtitle":"Αρχιτεκτονική και νοητικές αναπαραστάσεις του χώρου","description":"Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να μελετήσει τον χώρο όχι μόνο ως ένα πολιτισμικό, κοινωνικό πεδίο, αλλά ως συντελεστή της δραστηριότητας, των πράξεων και ενεργειών του ανθρώπου, ως υλικό, σημειωτικό σύστημα που συμμετέχει και εμπλέκεται σ' αυτές μέσα σ' ένα δίκτυο διαδραστικών επικοινωνιακών καταστάσεων. O χώρος πιστώνεται με νόημα όχι με την ιδιότητα του κοντινού ή μακρινού γεωγραφικού περιβάλλοντος, αλλά κυρίως μ' εκείνη των επικοινωνιακών σχημάτων που περιγράφουν τον τρόπο δράσης του παιδιού μέσα του, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι ο γεωγραφικός παράγοντας (τόπος κατοικίας, θέση και απόσταση από χώρους-πλαίσια πιθανών δραστηριοτήτων) δεν επηρεάζει τις χωρικές συμπεριφορές. Η παρούσα μελέτη, διαπιστώνοντας ότι τα δεδομένα για τη σύγχρονη πόλη συγκλίνουν στην αναγνώριση ενός περιβάλλοντος αποξενωμένου από το παιδί και τις ανάγκες του για κίνηση, δράση, συνεχή έκθεση σε ποικίλα και πολύπλοκα ερεθίσματα, διαδραστικές επαφές με άλλα άτομα και ομάδες, αλλά και με τον ίδιο τον χώρο, θεωρεί σκόπιμη την αναβίωση -με νέους όρους- του προβληματισμού που στο παρελθόν αναπτύχθηκε από την επιστημονική κοινότητα γύρω από ζητήματα ισόρροπης σχέσης παιδιού-πόλης. Παρ' όλη την επιχειρηματολογία των ένθερμων υποστηρικτών των chat rooms κι άλλων ψηφιακών σαλονιών για τον δημόσιο χαρακτήρα αυτών των \"χώρων\", η μελέτη υποστηρίζει ότι τα νέα αυτά πεδία επικοινωνίας και κοινωνικοποίησης του ανθρώπου αδυνατούν, λόγω των ιδιοτήτων τους (έμμεση επικοινωνιακή πράξη μέσω της εικόνας του \"άλλου\"), να μεταφέρουν στον «επισκέπτη» τους τον πλούτο της κοινωνικής εμπειρίας του φυσικού περιβάλλοντος. Όπως επίσης, η περιβαλλοντική εμπειρία των περίκλειστων \"πόλεων-οθονών\" (πολυλειτουργικά shopping centers, θεματικά πάρκα) διαφέρει από εκείνη της πόλης, παρά την ποικιλία των ερεθισμάτων τους. H πόλη που κατασκεύασε ο χρόνος, με τα κτίρια, τους δρόμους και τις πλατείες να συνθέτουν την ιστορία της, με τις συλλογικές μνήμες να νοηματοδοτούν το χώρο της, με την πολυπλοκότητα των στοιχείων της, με την ελεύθερη πρόσβαση στους υπαίθριους χώρους της, διεκδικεί καίριο ρόλο στις διαδικασίες ανάπτυξης, κοινωνικοποίησης και αγωγής του παιδιού. Η μελέτη προτείνει σχεδιαστικά κριτήρια για την αναβάθμιση των περιβαλλόντων δράσης και ζωής του παιδιού. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b106650.jpg","isbn":"960-402-245-8","isbn13":"978-960-402-245-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":271,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":106650,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidikh-astikh-entopia.json"},{"id":111089,"title":"Κινηματογραφική αφήγηση και παραβατικότητα στον ελληνικό κινηματογράφο 1994-2004","subtitle":null,"description":"Η μελέτη αυτή προσεγγίζει ένα μικρό δείγμα της σύγχρονης ελληνικής κινηματογραφικής παραγωγής με ακαδημαϊκούς όρους. Το εισαγωγικό της τμήμα εκτός από τη μεθοδολογία ανάλυσης των ταινιών παρουσιάζει και μια σύνοψη των σημαντικότερων θεωριών του κινηματογράφου που εξοικειώνει τον αναγνώστη με τις σύγχρονες εξελίξεις. Οι έξι ταινίες, που αποτελούν αντικείμενό της, έχουν επιλεγεί βάσει κοινού θεματικού πυρήνα: την έννοια της παραβατικότητας· πέρα όμως από το γενικό αυτό κριτήριο, επιλέχθηκαν ως αντιπροσωπευτικά δείγματα των αναζητήσεων της τελευταίας δεκαετίας και ως αξιοσημείωτες προτάσεις κινηματογραφικής αφήγησης στο πλαίσιο της εγχώριας παραγωγής. Πρόκειται για τις ταινίες \"Από την άκρη της πόλης\" του Κωνσταντίνου Γιάνναρη (1998), \"Πες στη Μορφίνη ακόμα την ψάχνω\" του Γιάννη Φάγκρα (2001), \"Αύριο θάναι αργά\" της Λάγιας Γιούργιου (2002), \"Δεκαπενταύγουστος\" του Κωνσταντίνου Γιάνναρη (2002), \"Ο Βασιλιάς\" του Νίκου Γραμματικού (2003), \"Μάτια από Νύχτα\" του Περικλή Χούρσογλου (2004). H βασική υπόθεση εργασίας που διέπει την παρούσα προσέγγιση είναι η εξέταση του κατά πόσον οι ταινίες που έχουν ως θέμα τους την παραβατικότητα υιοθετούν και μια κατά το μάλλον ή ήττον \"παραβατική\" αφήγηση για να την παρουσιάσουν ή τουλάχιστον κατά πόσον προβάλλουν το θέμα τους απορρίπτοντας τις προδιαγραφές της συμβατικής και \"γυαλιστερής\" (mainstreaming) αφήγησης· ένα περαιτέρω ζήτημα που εξετάζεται είναι η σχέση τους με το \"συνήθη σεξισμό\" όσον αφορά την παρουσίαση των ηρωίδων και τη σχέση των δύο φύλων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113670.jpg","isbn":"960-402-278-4","isbn13":"978-960-402-278-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":190,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":113670,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kinhmatografikh-afhghsh-kai-parabatikothta-ston-ellhniko-kinhmatografo-19942004.json"},{"id":112333,"title":"Ασκήσεις φιλελευθερισμού","subtitle":"Αναζητώντας πολιτικές προϋποθέσεις","description":"Αντιρρήσεις...\u003cbr\u003e...σε όσους πίστεψαν στην ανωτερότητα της αμόλυντης από το ρατσισμό ελληνικής φυλής\u003cbr\u003e...σε όσους πίστεψαν ότι τα μουσουλμανικά τόξα θα έπνιγαν την Ελλάδα και ότι ο πόλεμος στη Γιουγκοσλαβία έγινε για τα ορυχεία ουρανίου\u003cbr\u003e...σε όσους θεωρούν ότι είναι διαφορετικός ο χριστιανικός από τον μουσουλμανικό φονταμενταλισμό\u003cbr\u003e...σε όσους φοβούνται την παγκοσμιοποίηση\u003cbr\u003e...σε όσους θεωρούν τα ανθρώπινα δικαιώματα χρήσιμα για τις άλλες χώρες αλλά επικίνδυνα για την Ελλάδα\u003cbr\u003e...σε όσους πιστεύουν ότι η ελευθερία είναι το πρόβλημα και όχι η λύση\u003cbr\u003e...σε όσους, γενικώς, φοβούνται το καινούργιο. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114916.jpg","isbn":"960-402-297-0","isbn13":"978-960-402-297-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7049,"name":"Αντιρρήσεις","books_count":6,"tsearch_vector":"'adirrhseis' 'antirrhseis' 'antirriseis'","created_at":"2017-04-13T01:52:47.538+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:52:47.538+03:00"},"pages":264,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":114916,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/askhseis-fileleutherismou.json"},{"id":112838,"title":"Η πολιτική οικονομία και η κριτική της","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει τη θεωρία της Πολιτικής Οικονομίας (Κλασσικής και Μαρξιστικής) έτσι όπως αυτή συγκροτήθηκε και αναπτύχθηκε μέσα τόσο από επιστημονικές συζητήσεις όσο και από κοινωνικές αντιπαραθέσεις και συγκρούσεις. Στο πρώτο τμήμα του αναλύεται γιατί η επιστήμη των οικονομικών σχέσεων είναι μία «νεαρή» επιστήμη. Επίσης, εξηγείται γιατί και πώς μαζί με τη συγκρότηση των καπιταλιστικών οικονομιών γεννήθηκε και αυτός ο επιστημονικός κλάδος αλλά και γιατί η πρώτη κυρίαρχη εκδοχή του πήρε τη μορφή της Κλασσικής Πολιτικής Οικονομίας. Στη συνέχεια, στο δεύτερο τμήμα του βιβλίου, παρουσιάζεται ο βασικός θεωρητικός πυρήνας της Κλασσικής Πολιτικής Οικονομίας έτσι όπως αυτός συγκροτήθηκε και αναπτύχθηκε από τους κυριότερους εκπροσώπους της (Σμιθ, Ρικάρντο). Ιδιαίτερη έμφαση αποδίδεται στην Εργασιακή Θεωρία της Αξίας, που αποτέλεσε το θεμελιακό αναλυτικό πλαίσιο της Κλασσικής Πολιτικής Οικονομίας. Στο τρίτο τμήμα του βιβλίου παρουσιάζεται η Μαρξιστική Πολιτική Οικονομία και αναλύεται διεξοδικά η Αξιακή Θεωρία της Αφηρημένης Εργασίας, η θεωρία της υπεραξίας και η διαδικασία αναπαραγωγής του οικονομικού συστήματος. Το βιβλίο αυτό συνδυάζει στοιχεία από την οικονομική ιστορία και την ιστορία της οικονομικής σκέψης για να παρουσιάσει τη θεωρητική ανάλυση της Κλασσικής και της Μαρξιστικής Πολιτικής Οικονομίας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115423.jpg","isbn":"960-402-280-6","isbn13":"978-960-402-280-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":244,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":115423,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-politikh-oikonomia-kai-kritikh-ths.json"},{"id":110650,"title":"Πίνδαρος","subtitle":"Ο ποιητής και το έργο του","description":"Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται η ζωή και το έργο του μεγαλόπνευστου ποιητή Πινδάρου. Αναλύονται οι κυριότεροι από τους επινίκους του και υπογραμμίζονται οι αξίες που προβάλλουν στους στίχους του: η ελληνική καταγωγή, η ευσέβεια, η σωματική ρώμη και η ομορφιά. Επίσης, εξετάζονται η απαράμιλλη τεχνική και το σοβαρό και μεγαλόπρεπο ύφος του. Αξίζει να τονιστεί ότι ενόψει της ελληνικής έκδοσης ο αμερικανός συγγραφέας εμπλούτισε τον βιβλιογραφικό οδηγό τού εν λόγω τόμου και επέφερε σημαντικές αλλαγές στο κυρίως κείμενο και στις υποσημειώσεις. Η βελτιωτική του αυτή παρέμβαση καθιστά την παρούσα ελληνική μετάφραση μία πλήρως αναθεωρημένη εκδοχή της αρχικής ξενόγλωσσης έκδοσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μετάφραση ανήκει στην Μαρία Α. Τσάτσου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b113231.jpg","isbn":"960-402-274-1","isbn13":"978-960-402-274-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1903,"name":"Πάνθεον Αρχαίων Ελλήνων Κλασικών","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaiwn' 'arhaiwn' 'arxaiwn' 'ellhnon' 'ellhnwn' 'ellinwn' 'klasikon' 'klasikvn' 'klasikwn' 'pantheon'","created_at":"2017-04-13T01:05:47.551+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:47.551+03:00"},"pages":293,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Pindar","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":113231,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pindaros-d52486a9-a154-4361-8204-13e68082350c.json"},{"id":111993,"title":"Οέο;!...","subtitle":"Γελοιογραφίες 2005-2006","description":"\"Γιατί Οέο;\u003cbr\u003eΕπειδή εκφράζει με το συνοπτικότερο τρόπο πρώτα την απορία και μετά το θαυμασμό. Οέο, επειδή αποδίδει με το γελοιογραφικότερο τρόπο και τη δική μου απορία, αλλά και το θαυμασμό που τρέφω γι' αυτούς που με τρέφουν.\u003cbr\u003eΗ ιστορία της γελοιογραφίας είναι γεμάτη παραβολές. Αντίστοιχα η θρησκευτική μας ιστορία είναι γεμάτη γελοιογραφίες. Ίσως η πρώτη γελοιογραφία από καταβολής κόσμου να είναι αυτή με το φίδι, το μήλο και την Εύα.\u003cbr\u003eΌσο για τις γελοιογραφίες αυτής της έκδοσης, επελέγησαν με βασικό κριτήριο τη στοιχειώδη αντοχή τους στο χρόνο και τη δυνατότητά τους να στέκονται μόνες τους (χωρίς τη συνοδεία της ειδησεογραφίας). Στόχος τους είναι να καταφέρουν αυτό που κάνει απολαυστική τη γελοιογραφία, να δημιουργήσουν συνενόχους. Συνενόχους που αναγνωρίζονται μεταξύ τους μ' ένα χαμόγελο\".\u003cbr\u003e(Ηλίας Μακρής)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114575.jpg","isbn":"960-402-284-9","isbn13":"978-960-402-284-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":141,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":114575,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oeo.json"},{"id":105521,"title":"Η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο δημοτικό σχολείο","subtitle":null,"description":"Όποιος διδάσκει σήμερα το γλωσσικό μάθημα στο δημοτικό σχολείο, έχει να ανταποκριθεί σε αποστολές με συνθετότητα και πολυπλοκότητα, λόγω της νέας πραγματικότητας στη ζωή του παιδιού, που έχει προκύψει από τις νεοδιαμορφωθείσες κοινωνικές συνθήκες. Όμως, η επιτυχής ανταπόκριση σ' αυτές τις αποστολές διέρχεται μέσα από το πεδίο των επιστημονικο-διδακτικών εξελίξεων. Η παρούσα γραφή, που απευθύνεται τόσο στο φοιτητή των Παιδαγωγικών Τμημάτων όσο και στο \"μάχιμο\" εκπαιδευτικό, εμπεριέχει:\u003cbr\u003e-βασικές επιστημονικές θέσεις, διατυπωμένες από ειδικούς επιστήμονες για τη διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου «γλωσσικό μάθημα», η μελέτη των οποίων προσφέρει μια ευρεία, εδώ, θεωρητική υποδομή,\u003cbr\u003e-συμπεριλαμβάνει -συνοπτικά- σχετικές έρευνες ειδικών επιστημόνων της διδασκαλίας της γλώσσας και, τέλος, \u003cbr\u003e-παραχωρεί και ανάλογο πεδίο σε εκπαιδευτικούς, αυξημένων προσόντων για να καταθέσουν τις απόψεις και τις εμπειρίες τους πάνω στη διδασκαλία της γλώσσας στο δημοτικό σχολείο. \u003cbr\u003eΚάτω από την τελευταία διάσταση, το παρόν βιβλίο αποκτά ιδιαίτερη διδακτικο-παιδαγωγική αξία και σημασία, καθώς προσφέρει σύζευξη θεωρίας και πράξης. Οι διδακτικές του θέσεις για τους βασικούς τομείς του γλωσσικού μαθήματος -κείμενο, έκθεση (\"Σκέφτομαι και γράφω\"), γραμματική, ορθογραφία- προσφέρουν ισχυρά ερεθίσματα για καινοτομίες, που δρουν αποτρεπτικά στον εγκλωβισμό του εκπαιδευτικού σε ένα και μοναδικό διδακτικό μοντέλο. Ως εκ τούτου, μπορεί να αποβεί ένα χρήσιμο \"εργαλείο\" και βοήθημα για τη διδακτική πράξη. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108072.jpg","isbn":"960-402-263-6","isbn13":"978-960-402-263-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":291,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Deutschunterricht für die Grundschule","publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":108072,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-didaskalia-tou-glwssikou-mathhmatos-sto-dhmotiko-sxoleio.json"},{"id":112267,"title":"Πρόληψη ατυχημάτων στα νηπιαγωγεία","subtitle":"Θεωρία, έρευνα, δραστηριότητες","description":"Τα παιδιά πέφτουν συχνότερα από οποιαδήποτε άλλη πληθυσμιακή-ηλικιακή ομάδα θύματα ατυχημάτων, τα περισσότερα από τα οποία συμβαίνουν στους κατά τεκμήριο πιο \"ασφαλείς\" χώρους διαβίωσής τους: στο σπίτι και στο σχολείο. Η ενασχόληση των επιμελητών και συγγραφέων αυτού του βιβλίου με το χώρο της εκπαίδευσης και το ενδιαφέρον τους για την προώθηση της σχολικής Αγωγής Υγείας οδήγησε στο συγκεκριμένο πόνημα. Καταρχάς θεωρήθηκε απαραίτητη μία θεωρητική προσέγγιση της υπάρχουσας κατάστασης σχετικά με τα παιδικά ατυχήματα και την ασφάλεια των σχολικών χώρων μέσα από στατιστικά δεδομένα, τεχνικές προδιαγραφές κ.λπ. Καθώς όμως στο σχολικό περιβάλλον, και ειδικότερα στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί, δηλαδή οι καθημερινοί του χρήστες, είναι κατά τεκμήριο οι πιο «ειδικοί» στο να επισημάνουν όλους τους παράγοντες που μπορούν να προκαλέσουν ατυχήματα με θύματα τα παιδιά, προχωρήσαμε και σε μια διερεύνηση των κινδύνων που πιθανόν να εμφανίζονται στα νηπιαγωγεία, καταγράφοντας τις υπάρχουσες καταστάσεις και συνθήκες μέσα από τις απόψεις και τις διαπιστώσεις των νηπιαγωγών. Όμως το βιβλίο αυτό, πέρα από το πιθανό ενδιαφέρον που παρουσιάζει για ερευνητές ασχολούμενους με την Αγωγή Υγείας, θεωρούμε ότι είναι πολύ χρήσιμο και για τον μάχιμο εκπαιδευτικό, καθώς του παρέχει προτάσεις για εκπαιδευτικά προγράμματα Αγωγής Υγείας με θέμα την πρόληψη των ατυχημάτων, οι οποίες μάλιστα εφαρμόστηκαν σε συγκεκριμένα νηπιαγωγεία και παρουσιάζονται αναλυτικά και με τη βοήθεια εικόνων από τις ίδιες τις νηπιαγωγούς που τις εφάρμοσαν. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114850.jpg","isbn":"960-402-247-4","isbn13":"978-960-402-247-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":155,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":114850,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/prolhpsh-atyxhmatwn-sta-nhpiagwgeia.json"},{"id":109908,"title":"Η διαχρονικότητα των εκπαιδευτικών απόψεων του Friedrich Nietzsche","subtitle":"Μαθήματα για την παιδεία","description":"Ο Nietzsche στις \"Διαλέξεις\" του ασκεί αυστηρή κριτική στο εκπαιδευτικό σύστημα της εποχής του. Με αυτόν τον τρόπο κλονίζει τα θεμέλια πάνω στα οποία στηρίχτηκε το σύστημα αυτό. Οι απόψεις του Nietzsche είναι σημαντικές όχι μόνο για την εποχή του αλλά και για εμάς σήμερα, εφόσον δύο αιώνες περίπου μετά οι ίδιες απόψεις απηχούν προβλήματα και θέτουν ερωτηματικά αναφορικά με την παιδεία γενικότερα και ειδικότερα με το ελληνικό και, γιατί όχι, και με το ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σύστημα. Καθοριστική είναι η παρότρυνση του Nietzsche για την αρχαία ελληνική φιλοσοφική παιδεία, που είναι το υψηλότερο κατόρθωμα της ανθρωπότητας, και η υπεράσπιση της άποψής του ότι η εκπαίδευση είναι δημιούργημα του ανθρώπου. Ο Nietzsche με τις απόψεις του προκαλεί όλους τους σημερινούς διανοούμενους, και κυρίως τους Έλληνες διανοούμενους, βάσει της φιλοσοφικής κληρονομιάς μας. Σε αυτή την πρόκληση υπάρχει το παράδοξο ότι η σημερινή ελληνική παιδεία είναι αποτέλεσμα της δυτικής επίδρασης, της οποίας η αξία και το περιεχόμενο, κατά ένα μεγάλο μέρος, βασίζονται στη φιλοσοφία της ελληνικής αρχαιότητας. Ο Nietzsche προκαλεί τους Έλληνες, οι οποίοι έχασαν, ή τουλάχιστον απαρνήθηκαν, τη βασική δομή της σύγχρονης δυτικής και ελληνικής πραγματικότητας, που δεν είναι άλλη από τον ίδιο τον πολιτισμό τους, τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b112489.jpg","isbn":"960-402-269-5","isbn13":"978-960-402-269-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":122,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":112489,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-diaxronikothta-twn-ekpaideutikwn-apopsewn-tou-friedrich-nietzsche.json"},{"id":112266,"title":"Καβάφεια 2005","subtitle":"Διεθνής ποιητική συνάντηση στη βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας: 9-12 Οκτωβρίου 2005: Οι ελληνικές εισηγήσεις","description":"Η νέα περίοδος των \"Καβαφείων\" εγκαινιάστηκε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου τον Οκτώβριο του 2005 με τη διοργάνωσή τους από τη Σύγχρονη Δελφική Αμφικτυονία και άλλους οργανωτικούς φορείς και με γενικό θέμα \"Κ.Π. Καβάφης και Νέοι Συγγραφείς της Mεσογείου\". Στον τόμο αυτό περιλαμβάνονται οι ελληνικές εισηγήσεις της συνάντησης. Αντικείμενά τους η λειτουργία του καβαφικού έργου στον αιώνα που ανέτειλε, η μετάφραση και η διάδοσή του, η διαμόρφωση της ποιητικής του αρχής, ερμηνευτικές ιδέες και φιλοσοφικές προσεγγίσεις του, καθώς και συμβολές στον επιμέρους θεματικό κύκλο της συνάντησης \"Η μοίρα των ποιητών\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b114849.jpg","isbn":"960-402-286-5","isbn13":"978-960-402-286-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":182,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":114849,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kabafeia-2005.json"},{"id":101329,"title":"Πολιτισμική παράδοση και εκπαίδευση","subtitle":"Μορφωτική προσέγγιση: Εκπαιδευτικές εφαρμογές","description":"Με το βιβλίο αυτό ο συγγραφέας επιχειρεί να προσεγγίσει το θέμα στην αρχή θεωρητικά, κάνοντας μια σε βάθος χρόνου ανάλυση της δημιουργίας των δοξασιών και των ποικίλων μεταφυσικών αντιλήψεων του λαού, και στη συνέχεια προχωρεί σε προτάσεις για παιδαγωγικές εφαρμογές μέσα στην τάξη και για δημιουργική ενασχόληση μαθητριών και μαθητών με θέματα από την πολιτισμική παράδοση. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b103864.jpg","isbn":"960-402-244-X","isbn13":"978-960-402-244-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":249,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":103864,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/politismikh-paradosh-kai-ekpaideush.json"},{"id":102968,"title":"Επαγγελματισμός στη συνεχιζόμενη εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό περιέχονται οι εισηγήσεις ενός διεθνούς συνεδρίου για τον επαγγελματισμό στην περιοχή της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Η βασική διαπίστωση είναι ότι δεν υπάρχει επαγγελματισμός στην Ελλάδα. Σε άλλες χώρες, αντίθετα, η ένταξη της Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην κρατική φροντίδα για τη δια βίου εκπαίδευση οδήγησε σε μία διαφοροποίηση των απαιτήσεων των διάφορων δραστηριοτήτων της και σε μία επέκταση των θέσεων εργασίας στην περιοχή αυτή. Οι φορείς και τα ιδρύματα δεν εργάζονται με βάση τη βραχεία ή μακροχρόνια παράδοση, αλλά με συστηματικό σχεδιασμό και επιστημονική ανάπτυξη προγραμμάτων. Αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο δημιουργήθηκαν Τμήματα σε διάφορα πανεπιστήμια. Σύμφωνα με την επικρατούσα άποψη, ο απόφοιτος των σπουδών αυτών πρέπει να είναι ένας πολυδύναμος ειδικός της δια βίου εκπαίδευσης, αφού συνήθως τα καθήκοντα της διοίκησης ασκούνται παράλληλα με τα διδακτικά καθήκοντα. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105510.jpg","isbn":"960-402-243-1","isbn13":"978-960-402-243-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6975,"name":"Διά Βίου Εκπαίδευση","books_count":1,"tsearch_vector":"'biou' 'bioy' 'dia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'viou'","created_at":"2017-04-13T01:52:08.113+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:52:08.113+03:00"},"pages":123,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":105510,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epaggelmatismos-sth-synexizomenh-ekpaideush.json"},{"id":103304,"title":"Σκέφτομαι σωστά - νιώθω καλά","subtitle":"Ένα εγχειρίδιο γνωσιακής-συμπεριφοριστικής θεραπείας για παιδιά και νέους","description":"Το \"Σκέφτομαι σωστά - Νιώθω καλά\" είναι μια συλλογή εργαλείων που έχουν προσαρμοστεί στις αρχές και τη μεθοδολογία της γνωσιακής-συμπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας που απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους. Οι ήρωές μας είναι τρεις φίλοι: ο ένας είναι ο ανιχνευτής των σκέψεων, ο πολύτιμος οδηγός στο ταξίδι που θα κάνουν τα παιδιά για να γνωρίσουν τις σκέψεις τους, ο άλλος είναι ο εξερευνητής που ψάχνει να ανακαλύψει τα βαθύτερα συναισθήματά τους, και ο τρίτος είναι ο αισιόδοξος που θα τα βοηθήσει να τα βγάλουν πέρα σ' αυτό το δύσκολο αλλά και συναρπαστικό ταξίδι του νου και της καρδιάς. Με τη βοήθεια των τριών μας φίλων τα παιδιά καθοδηγούνται με ευχάριστο τρόπο στο να αντιληφθούν το γνωσιακό-συμπεριφοριστικό τρόπο σκέψης, να διερευνήσουν αλλά και να δοκιμάσουν τον τρόπο που σκέφτονται και να μάθουν εναλλακτικούς τρόπους σκέψης και επίλυσης προβλημάτων. Οι χαρακτήρες των τριών μας φίλων είναι, μάλλον, περισσότερο χρήσιμοι σε πιο μικρά παιδιά, που διευκολύνονται να μιλήσουν για τις σκέψεις τους και τα συναισθήματά τους μέσω ενός τρίτου προσώπου. Όσον αφορά τους εφήβους, θα ήταν προτιμότερο να συγκεντρωθούμε περισσότερο στα εργαλεία και λιγότερο σε αυτούς καθ' εαυτούς τους χαρακτήρες.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο περιέχει ποικίλο εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν με αρκετά μεγάλη ευελιξία ανάλογα με τις ανάγκες του εκάστοτε παιδιού και των δυσκολιών του. Αυτά τα εργαλεία αποτελούν παραδείγματα για το πώς οι έννοιες της γνωσιακής-συμπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας μπορούν να γίνουν αντιληπτές από το παιδί με έναν ευχάριστο, απλό και κατανοητό τρόπο.\u003cbr\u003eΤo βιβλίο αυτό σύντομα θα συνοδευτεί από ένα δεύτερο βιβλίο-οδηγό με λεπτομερείς οδηγίες για τους κλινικούς που το χρησιμοποιούν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105846.jpg","isbn":"960-402-261-X","isbn13":"978-960-402-261-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":211,"publication_year":2006,"publication_place":"νιώθω καλά","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":105846,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/skeftomai-swsta-niwthw-kala.json"},{"id":105097,"title":"Η άλλη ζώνη","subtitle":"Μυθιστόρημα για τον τρόμο","description":"Ένας άντρας, προκειμένου να ξεφύγει από μια μελλοντική (ή όχι και τόσο μελλοντική) κοινωνία-φυλακή, περνάει στην Άλλη Ζώνη, εκεί όπου ξεβράζονται όσοι σκέφτονται διαφορετικά. Μία πανέμορφη (;) γυναίκα, η Πίργιο, αναλαμβάνει να τον οδηγήσει στον κόσμο της Ζώνης και να τον μυήσει στην επερχόμενη εξέγερση των καταπιεσμένων. Η συνάντηση του αφηγητή με τον γέροντα Μαξιμιλιανό γίνεται καταλύτης για την αντίστροφη μέτρηση και για την μεταβολή του κόσμου εις το ενάντιον... \u003cbr\u003eΜια αλληγορία επιστημονικής (;) φαντασίας για τη θρησκεία, τη σεξουαλικότητα και τις ψευδαισθήσεις, σε έναν κόσμο ακυρωμένων ορίων. Ένα μυθιστόρημα για τον τρόμο και τις πιθανότητες του νου - του δικού μας και των άλλων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107648.jpg","isbn":"960-402-260-1","isbn13":"978-960-402-260-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":155,"name":"Ελληνική Πεζογραφία","books_count":358,"tsearch_vector":"'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'pezografia' 'pezographia'","created_at":"2017-04-13T00:54:19.108+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:19.108+03:00"},"pages":183,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":107648,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-allh-zwnh.json"},{"id":105096,"title":"Ο γάτος μου νιαουρίζει φούγκες","subtitle":"Κινηματογράφημα","description":"Ένα σύγχρονο νουάρ μυθιστόρημα, διαποτισμένο από αψύ αλκοόλ, άφθονες τολύπες τσιγάρου, μοιραίες γυναίκες και ανικανοποίητους καλλιτέχνες, μέσα σε μια ανεμική πόλη γεμάτη υγρασία, γκρίζους δρόμους, μελαγχολικές προκυμαίες, εμπορικά κέντρα κι έναν σιδηροδρομικό σταθμό όπου κανείς μπορεί να συναντήσει, αναπάντεχα, τα πάντα. Φωτογραφίες, κερασμένα ποτά, άδεια πακέτα, πικρά χαμόγελα, διπλές σκέψεις και λάθος επιλογές, προδοσίες και φαινάκες, επιστολές και αναπάντητα μηνύματα σε τηλεφωνητές, κυνηγητά σε ταράτσες, κουρασμένοι οδοιπόροι και σαραβαλιασμένα αυτοκίνητα, κορμιά φλογισμένα και κορμιά παγωμένα. Και ταυτόχρονα ένα γλωσσικό αμάλγαμα μπολιασμένο από λεπτά ισορροπημένες δόσεις ειρωνείας, σαρκασμού, χιούμορ και πάθους για το λόγο, το όνειρο, την εσωτερική δράση και την αφήγηση. Ένα γκονταρικό \"κινηματογράφημα\" μιας δακρυσμένης πόλης γεμάτης αμαρτία, ανομολόγητα μυστικά και έρωτα. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107647.jpg","isbn":"960-402-259-8","isbn13":"978-960-402-259-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":155,"name":"Ελληνική Πεζογραφία","books_count":358,"tsearch_vector":"'ellhnikh' 'ellhniki' 'ellinikh' 'pezografia' 'pezographia'","created_at":"2017-04-13T00:54:19.108+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:19.108+03:00"},"pages":239,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":344,"extra":null,"biblionet_id":107647,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-gatos-mou-niaourizei-fougkes.json"}]