[{"id":152695,"title":"...και ξαναγυρίζω προσδοκώντας...","subtitle":"Ο λόγος για τον Νίκο Κάσδαγλη, τον Γιώργη Μανουσάκη, τον Μάρκο Μέσκο, τον Χριστόφορο Μηλιώνη και... ...τα παραμύθια...","description":"Οι 8 μελέτες του βιβλίου αυτού, μολονότι αναφέρονται σε κείμενα διαφορετικών περιόδων και ειδών της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, έχουν ορισμένα κοινά γνωρίσματα που σχετίζονται με την ακαριαία στιγμή τη επαφής του λογοτέχνη με τον τόπο και τον άνθρωπο. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο πρώτο γνώρισμα είναι η σχέση των προσώπων των έργων με τις εγγενείς δυνάμεις του περιβάλλοντος, που συντελούν στην διαμόρφωση του νέου ανθρώπου. Το δεύτερο γνώρισμα αφορά στην ανίχνευση των βημάτων της ανατροπής που αποκαθιστά τα όρια του ανθρώπου και τον σεβασμό στις πανανθρώπινες αξίες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e- Εισαγωγή\u003cbr\u003e1. Λαϊκός Πολιτισμός\u003cbr\u003e- \"Το Δαφνοκούκουτσο\" Η Αρχανιώτικη παραλλαγή του παραμυθιού: μεταμόρφωση και δοκιμασία\u003cbr\u003e- Ελεύθερος Βενιζέλος και λαϊκός Πολιτισμός\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2. Πρώτη Μεταπολεμική Γενιά. \u003cbr\u003e- Νίκος Κάσδαγλης.\u003cbr\u003e- Η εφηβική Λογοτεχνία του Νίκου Κάσδαγλη: μορφές εξουσίας και τρόποι ανατροπής.\u003cbr\u003e- Ύβρις και Τίσις: Γνώμονας αξιών στο έργο του Νίκου Κάσδαγλη\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e3. Δεύτερη Μεταπολεμική Γενιά. \u003cbr\u003eΓιώργης Μανουσάκης\u003cbr\u003e- Η Παρουσία του Γιώργη Μανουσάκη στα Νεοελληνικά γράμματα και η ποιητική του μυθολογία.\u003cbr\u003e- Όψεις της Παιδικής και της Εφηβικής ηλικίας στο ποιητικό έργο του Γιώργη Μανουσάκη.\u003cbr\u003eΜάρκος Μέσκος.\u003cbr\u003e- \"Στον Ίσκιο της γης\": Η μορφολογία της ποιητικής συλλογής και η δομή της ειρωνείας.\u003cbr\u003eΧριστόφορος Μιλιώνης.\u003cbr\u003e- Σχολικές Έγνοιες στη λογοτεχνία: η περίπτωση του Χριστόφορου Μηλιώνη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Πρώτες Δημοσιεύσεις\u003cbr\u003e- Γενική Βιβλιογραφία\u003cbr\u003e- Πίνακας Θεμάτων\u003cbr\u003e- Πίνακας Τόπων\u003cbr\u003e- Πίνακας Προσώπων\u003cbr\u003e- Πίνακας Τίτλων Έργων. Ποιήματα-Διηγήματα\u003cbr\u003e- Πίνακας Εντύπων.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b155644.jpg","isbn":"978-960-697-030-6","isbn13":"978-960-697-030-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":330,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2010-07-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":155644,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kai-ksanagyrizw-prosdokwntas.json"},{"id":152687,"title":"Επείγουσα νοσηλευτική","subtitle":null,"description":"Η έκδοση αυτή φιλοδοξεί να παράσχει γνώσεις σους φοιτητές και τους επαγγελματίες της Νοσηλευτικής, ώστε να καταστούν απόλυτα ικανοί στην αντιμετώπιση αιφνίδιων και απειλητικών για τη ζωή του ανθρώπου καταστάσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e- Επείγοντα προβλήματα του αναπνευστικού\u003cbr\u003e- Σοβαρή παρόξυνση άσθματος\u003cbr\u003e- Πνευμονική εμβολή\u003cbr\u003e- Πνευμονική υπέρταση\u003cbr\u003e- Επείγοντα προβλήματα από το πεπτικό\u003cbr\u003e- Αιμορραγίες ανωτέρου πεπτικού\u003cbr\u003e- Αιμορραγίες κατωτέρου πεπτικού (ΑΚΠ)\u003cbr\u003e- Οξεία κοιλία\u003cbr\u003e- Οξεία παγκρεατίτιδα\u003cbr\u003e- Επείγοντα καρδιαγγειακά προβλήματα\u003cbr\u003e- Οξύ έμφραγμα μυοκαρδίου\u003cbr\u003e- Καρδιογενής καταπληξία (shock)\u003cbr\u003e- Οι επείγουσες αρρυθμίες\u003cbr\u003e- Οξύ πνευμονικό οίδημα\u003cbr\u003e- Υπερτασική κρίση\u003cbr\u003e- Επείγοντα ενδοκρινικά προβλήματα\u003cbr\u003e- Επείγουσες καταστάσεις από τον αδένα της υπόφυσης\u003cbr\u003e- Επείγουσες καταστάσεις από τον θυρεοειδή αδένα\u003cbr\u003e- Οξεία επινεφριδική ανεπάρκεια\u003cbr\u003e- Επείγοντα προβλήματα στο σακχαρώδη διαβήτη\u003cbr\u003e- Επείγουσες καταστάσεις από διαταραχές του ασβεστίου\u003cbr\u003e- Επείγοντα νευρολογικά ψυχιατρικά προβλήματα\u003cbr\u003e- Αγγειακά εγκεφαλικά επεισόδια\u003cbr\u003e- Επιληψία\u003cbr\u003e- Μηνιγγίτιδες\u003cbr\u003e- Επείγουσες ψυχιατρικές καταστάσεις\u003cbr\u003e- Επείγοντα γυναικολογικά προβλήματα\u003cbr\u003e- Εκτοπη κύηση\u003cbr\u003e- Φλεγμονές του πυελού\u003cbr\u003e- Συστροφή κύστης ωοθήκης\u003cbr\u003e- Επείγοντα προβλήματα από τους νεφρούς\u003cbr\u003e- Οξεία νεφρική ανεπάρκεια\u003cbr\u003e- Επείγουσες καταστάσεις από επίδραση περιβάλλοντος\u003cbr\u003e- Θερμοπληξία\u003cbr\u003e- Υποθερμία\u003cbr\u003e- Περιφερικές βλάβες από το ψύχος\u003cbr\u003e- Εγκαύματα\u003cbr\u003e- Επείγοντα αλλεργιολογικά προβλήματα\u003cbr\u003e- Συστηματική αναφυλαξία (Αλλεργικό shock)\u003cbr\u003e- Οξεία ασθματική κρίση\u003cbr\u003e- Οξεία κνίδωση\u003cbr\u003e- Αλλεργική δερματίτιδα εξ επαφής\u003cbr\u003e- Φαρμακευτικά εξανθήματα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b155636.jpg","isbn":"978-960-697-036-8","isbn13":"978-960-697-036-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":320,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"45.0","price_updated_at":"2010-07-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":155636,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epeigousa-noshleutikh-2f6f1205-d6e2-4bd8-957c-fa49b919ebfa.json"},{"id":153503,"title":"Εκπαιδευτική αξιολόγηση","subtitle":"Από τη θεωρία στην πράξη","description":"Το βιβλίο καλύπτει την συλλογιστική για την αξιοποίηση της αξιολόγηση στην εκπαιδευτική διαδικασία. Κινείται σε μια φιλοσοφία στην οποία η αξιολόγηση αντιμετωπίζεται ως μια δυναμική διαδικασία, με συνέχεια, προσαρμοστικότητα και ευελιξία, ώστε να εμπλέκει τον εκπαιδευόμενο σε ολόκληρη την πορεία της αξιολόγησης και έχει και να έχει προληπτικό και όχι επιβεβαιωτικό χαρακτήρα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από το βιβλίο ο εκπαιδευόμενος εφοδιάζεται με ικανότητες απόκτησης γνώσεων και κατανόησης πληροφοριών, νοητικές και μεθοδολογικές δεξιότητες ή δεξιότητες αποτίμησης πιο σύνθετων ικανοτήτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Πώς τίθεται ένα πλαίσιο για την Αξιολόγηση των Μαθητών\u003cbr\u003eΗ Ερμηνεία και η Αξιοποίηση των Αξιολογικών Αποτελεσμάτων\u003cbr\u003eΔιδακτικοί Στόχοι και Στόχοι Επίδοσης\u003cbr\u003eΗ Τεκμηρίωση της Εγκυρότητας\u003cbr\u003eΗ Γενίκευση της Επίδοσης\u003cbr\u003e2. Πώς δημιουργούνται, πραγματοποιούνται και Αξιολογούνται οι Γραπτές Δοκιμασίες\u003cbr\u003eΔοκιμασίες Συμπλήρωσης\u003cbr\u003eΘέματα Ανάπτυξης\u003cbr\u003eΘέματα Πολλαπλών Επιλογών\u003cbr\u003eΘέματα Διαζευκτικής Μορφής\u003cbr\u003eΗ Εξοικίωση των Μαθητών με τις Εξετάσεις\u003cbr\u003e3. Η Διαμόρφωση, η Πραγματοποίηση και η Βαθμολόγηση Εναλλακτικών Μορφών Αξιολόγησης\u003cbr\u003eΑτυπες Παρατηρήσεις και Ερωτήσεις\u003cbr\u003eΗ Αξιολόγηση Επίδοσης\u003cbr\u003eΟ Σχεδιασμός των Αξιολογήσεων Επίδοσης\u003cbr\u003eΦάκελος Εργασιών (Portfolio)\u003cbr\u003e4. Η αναφορά για την επίδοση των Μαθητών\u003cbr\u003eΒαθμολογίες βάσει Νόρμας\u003cbr\u003eΒαθμολογίες Βάσει Προτύπων (Προτυπικές)\u003cbr\u003eΗ Ενσωμάτωση της Αξιολόγησης στη Βαθμολογία","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b156455.jpg","isbn":"978-960-697-035-1","isbn13":"978-960-697-035-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":357,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2010-07-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Developing and Using Classromm Assements","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":156455,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-aksiologhsh.json"},{"id":156298,"title":"Μεσογειακή διατροφή: Η διατροφή των αρχαίων Ελληνών","subtitle":"Δημιουργίες - Διαθεματικές δραστηριότητες","description":"Στο βιβλίο αυτό γίνεται αναφορά στη διατροφή των αρχαίων Ελλήνων (οι οποίοι δημιούργησαν το πρώτο επίσημο γαστρονομικό αρχείο στον κόσμο, 5ος αι. π.Χ.) και στον τρόπο με τον οποίο μέσω της σωστής διατροφής μπορούμε ν' αποκτήσουμε τη σωματική μας υγεία και την πνευματική και ψυχική μας ισορροπία.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται στον εκπαιδευτικό κάθε βαθμίδας με σκοπό να τον παροτρύνει αλλά και να τον βοηθήσει να δραστηριοποιηθεί σε θέματα αγωγής της υγείας και ειδικότερα διατροφής παρέχοντάς του όχι μόνο ιδέες για την επεξεργασία τους στην πράξη, αλλά και το απαραίτητο πληροφοριακό υλικό για την υλοποίηση τους, με βάση τα νέα αναλυτικά προγράμματα. Επίσης απευθύνεται σε γονείς, σε φοιτητές και σε όλους τους αναγνώστες που ενδιαφέρονται να γνωρίσουν τη μεσογειακή διατροφή και τη συμβολή της τόσο στην πρόληψη και τη θεραπεία των ασθενειών όσο και στη διαμόρφωση του πολιτισμού.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεωρητικό πλαίσιο:\u003cbr\u003e- Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών και Αναλυτικό Πρόγραμμα για το Νηπιαγωγείο\u003cbr\u003e- Η Βιωματική Επικοινωνιακή Μάθηση (Μέθοδος Project)\u003cbr\u003e- Εφαρμογή Προγράμματος Αγωγής Υγείας (Project) με θέμα: Μεσογειακή Διατροφή: Η Διατροφή των Αρχαίων Ελλήνων\"\u003cbr\u003e- Βιβλιογραφία\u003cbr\u003e- Ιστοσελίδες\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕισαγωγή\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣύντομη παρουσίαση του προγράμματος:\u003cbr\u003e- 1η Φάση: Αναζήτηση και Διερεύνηση του Θέματος\u003cbr\u003e- 2η Φάση: Σχεδιασμός της Δράσης\u003cbr\u003e- 3η Φάση: Υλοποίηση του Σχεδιασμού\u003cbr\u003e- 4η Φάση: Αξιολόγηση\u003cbr\u003e- Παρουσίαση\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπισκέψεις:\u003cbr\u003e- Επίσκεψη στο Εργαστήρι Αρχαϊκής Τέχνης\u003cbr\u003e- Επίσκεψη σε Εστιατόριο με Κουζίνα από την Αρχαία Ελλάδα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεματικές ενότητες:\u003cbr\u003e- Το Ψωμί\u003cbr\u003e- Η Ελιά - Το Λάδι\u003cbr\u003e- Το Κρασί\u003cbr\u003e- Το Μέλι\u003cbr\u003e- Κρέας - Πουλερικά - Κυνήγι\u003cbr\u003e- Το Ψάρι\u003cbr\u003e- Γάλα-Τυρί-Γιαούρτι\u003cbr\u003e- Αυγό\u003cbr\u003e- Όσπρια - Ξηροί Καρποί\u003cbr\u003e- Λαχανικά Φρούτα\u003cbr\u003e- Μπαχαρικά και Αρωματικά Φυτά\u003cbr\u003e- Τα Συμπόσια\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρουσίαση:\u003cbr\u003e- Θεατρική Παράσταση \"Το Καραμελόνερο\"\u003cbr\u003e- Δραματοποίηση \"¨Η Ειρήνη\" του Αριστοφάνη\u003cbr\u003e- Βιβλιογραφία\u003cbr\u003e- Ειδική βιβλιογραφία\u003cbr\u003e- Ιστοσελίδες με Σχετικό Υλικό\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράρτημα Ι: \u003cbr\u003e- Παραδοσιακές Συνταγές\u003cbr\u003e- Συνταγές από την Αρχαία Ελλάδα\u003cbr\u003eΠαράρτημα Ι Ι: \u003cbr\u003e- Εικόνες","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159292.jpg","isbn":"978-960-286-912-3","isbn13":"978-960-286-912-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":390,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2010-10-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":159292,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mesogeiakh-diatrofh-h-twn-arxaiwn-ellhnwn.json"},{"id":158662,"title":"Μορφές τέχνης","subtitle":"Μια εισαγωγή στις οπτικές τέχνες","description":"Ένας πολυτελής τόμος για την Ιστορία της Τέχνης, με τα σημαντικότερα έργα τέχνης σε εικονογραφήσεις υψηλής ποιότητας. Περιέχονται βιογραφικά στοιχεία καλλιτεχνών, εκτίμηση και κριτική της Τέχνης, πολιτιστικές αξίες και ρόλος των καλλιτεχνών στην εκάστοτε εποχή. \u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό κυκλοφορεί επίσης και σε 2 τόμους \"Ιστορία και Μορφές Τέχνης Ι \u0026amp; ΙΙ\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b161669.jpg","isbn":"978-960-697-049-8","isbn13":"978-960-697-049-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":517,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"70.0","price_updated_at":"2011-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Artforms","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":161669,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/morfes-texnhs.json"},{"id":158979,"title":"Εκπαιδευτική τεχνολογία και μέσα για μάθηση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο από την οπτική γωνία του εκπαιδευτικού, παρουσιάζοντας συγκεκριμένα και ρεαλιστικά τον τρόπο με τον οποίο η Τεχνολογία και τα Μέσα μπορούν να ενταχθούν στην καθημερινή ζωή της τάξης. Το βιβλίο προορίζεται για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ύλη έχει ενημερωθεί ώστε να αντικατοπτρίζει την επιταχυνόμενη τάση προς την ψηφιοποίηση πληροφοριών και τη χρήση στο σχολείο τηλεπικοινωνιακών πόρων όπως ο παγκόσμιος ιστός.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΧρησιμοποιείται το μοντέλο ASSURE (Διασφάλιση) για τον σχεδιασμό μαθήματος\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Τεχνολογία και Μέσα: Διευκολύνοντας τη Μάθηση\u003cbr\u003e2. Εκπαιδευτικές Τεχνικές: Ενσωματώνοντας Τεχνολογία και Μέσα\u003cbr\u003e3. Αρχές Χρήσης Οπτικών Συμβόλων: Σχεδιάζοντας Αποτελεσματικά Υλικά\u003cbr\u003e4. Το Μοντέλο ASSURE(Διασφάλιση): Δημιουργώντας τη Μαθησιακή Εμπειρία\u003cbr\u003e5. Υπολογιστές και Πολυμέσα: Προσπελάζοντας Ψηφιακούς Κόσμους\u003cbr\u003e6. Εκπαίδευση και Απόσταση: Συνδέοντας Μαθητευόμενους Πέρα από τα Όρια της Αίθουσας\u003cbr\u003e7. Δικτυακή Μάθηση μέσω του Διαδικτύου και Δικτύων Υπολογιστών\u003cbr\u003e8. Διδακτικά Υλικά και Επιδείξεις: Χρησιμοποιώντας τα Μέσα για την Εμπλοκή των Μαθητευόμενων\u003cbr\u003e9. Οπτικά Σύμβολα: Επαυξάνοντας τη Μάθηση με Οπτικά Σύμβολα\u003cbr\u003e10. Ήχος: Ακούγοντας κα μαθαίνοντας\u003cbr\u003e11. Βίντεο: Ενισχύοντας τη Μάθηση με Κινούμενες Εικόνες\u003cbr\u003e12. Τάσεις στην Τεχνολογία και τα Μέσα: Κοιτώντας Μπροστά\u003cbr\u003e- Παράρτημα Α, Παράρτημα Β, Γλωσσάρι, Ευρετήριο Ονομάτων, Ευρετήριο Όρων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b161986.jpg","isbn":"978-960-697-050-4","isbn13":"978-960-697-050-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":442,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"60.0","price_updated_at":"2011-01-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Instructional Technology and Media for Learning","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":161986,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-texnologia-kai-mesa-gia-mathhsh.json"},{"id":159394,"title":"Συστήματα ποιότητας ISO 9000:2000 με εφαρμογή στην πράξη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό είναι ένας πρακτικός οδηγός για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού, αλλά απλού συστήματος ποιοτικής διαχείρισης. Περιλαμβάνει τα βασικά θέματα σχετικά με το θέμα, και όχι εξειδικευμένες λεπτομέρειες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔίνεται ένα σύνολο εργαλείων, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιήσει ένα διευθυντικό στέλεχος για να εφαρμόσει το ISO 9000, προσπαθώντας παράλληλα να ολοκληρώσει τις καθημερινές υποχρεώσεις στην εργασία του.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162404.jpg","isbn":"978-960-697-004-7","isbn13":"978-960-697-004-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":355,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2011-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Implementing ISO 9000:2000","publisher_id":68,"extra":null,"biblionet_id":162404,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/systhmata-poiothtas-iso-90002000-me-efarmogh-sthn-praksh.json"}]