[{"id":204394,"title":"Οικοδομικός σχεδιασμός Ι","subtitle":null,"description":"Mε τον οικοδομικό σχεδιασμό, που δεν είναι τίποτε άλλο παρά μία λεπτομερέστατη νοητική περιγραφή των διαδικασιών της οικοδομικής κατασκευής η οποία θα ακολουθήσει, ελαχιστοποιούμε την πιθανότητα ανάπτυξης της οικοδομικής αστοχίας, τόσο στον τομέα του χρονικού και οικονομικού κόστους όσο και σε εκείνον του τελικού αποτελέσματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αυτό, στα χέρια ενός ειδικού αναγνώστη, ενός π.χ. μηχανικού, λειτουργεί ως παροχή γνώσεων σχετικά με τον κατασκευαστικό τομέα (την οικοδομική κατασκευή) και ως πρόκληση για περαιτέρω σκέψεις και αναζητήσεις στον τομέα αυτόν. Για έναν φοιτητή σχετικού αντικειμένου, π.χ. έναν μέλλοντα αρχιτέκτονα ή πολιτικό μηχανικό, έχει εκπαιδευτική σημασία καθώς δεν ενημερώνει απλά, αλλά και υποδεικνύει μία μεθοδολογία επεξεργασίας εφαρμογής και μετάδοσης των εμπεριεχόμενων γνώσεων. Τέλος απευθύνεται και στον δάσκαλο του συγκεκριμένου αντικειμένου, καθώς δεν περιορίζεται στην περιγραφή, μόνο, των διαδικασιών της οικοδομικής κατασκευής, αλλά επεκτείνεται και στην ανάλυση της μεθοδολογίας με την οποία πρέπει να πραγματοποιείται ο οικοδομικός σχεδιασμός και να διδάσκεται το σχετικό γνωστικό αντικείμενο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε βάση το παραπάνω σκεπτικό παρουσιάζεται και αναλύεται μέσα από πρωτότυπα σχέδια και φωτογραφίες, οδηγίες, θεωρία και ασκήσεις ένα εκτενέστατο υλικό. Το 1ο μέρος ασχολείται με τις βασικές οικοδομικές γνώσεις και το 2ο μέρος σε ειδικές οικοδομικές γνώσεις. Τέλος η αναφορά στην τεχνολογική διάσταση του οικοδομικού σχεδιασμού επελέγη να συμπληρώνεται στο 3ο μέρος, όπου αναφέρεται σε παιδαγωγικές οικοδομικές γνώσεις, δηλαδή στην εκπαιδευτική διαδικασία παροχής γνώσεων σχετικών με τον οικοδομικό σχεδιασμό και τη διδασκαλία του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207593.jpg","isbn":"978-960-508-162-1","isbn13":"978-960-508-162-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":656,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"100.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":207593,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oikodomikos-sxediasmos-i.json"},{"id":204395,"title":"Οικοδομικός σχεδισμός ΙΙ","subtitle":null,"description":"Mε τον οικοδομικό σχεδιασμό, που δεν είναι τίποτε άλλο παρά μία λεπτομερέστατη νοητική περιγραφή των διαδικασιών της οικοδομικής κατασκευής η οποία θα ακολουθήσει, , ελαχιστοποιούμε την πιθανότητα ανάπτυξης της οικοδομικής αστοχίας, τόσο στον τομέα του χρονικού και οικονομικού κόστους όσο και σε εκείνον του τελικού αποτελέσματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αυτό, στα χέρια ενός ειδικού αναγνώστη, ενός π.χ. μηχανικού, λειτουργεί ως παροχή γνώσεων σχετικά με τον κατασκευαστικό τομέα (την οικοδομική κατασκευή) και ως πρόκληση για περαιτέρω σκέψεις και αναζητήσεις στον τομέα αυτόν. Για έναν φοιτητή σχετικού αντικειμένου, π.χ. έναν μέλλοντα αρχιτέκτονα ή πολιτικό μηχανικό, έχει εκπαιδευτική σημασία καθώς δεν ενημερώνει απλά, αλλά και υποδεικνύει μία μεθοδολογία επεξεργασίας εφαρμογής και μετάδοσης των εμπεριεχόμενων γνώσεων. Τέλος απευθύνεται και στον δάσκαλο του συγκεκριμένου αντικειμένου, καθώς δεν περιορίζεται στην περιγραφή μόνο των διαδικασιών της οικοδομικής κατασκευής, αλλά επεκτείνεται και στην ανάλυση της μεθοδολογίας με την οποία πρέπει να πραγματοποιείται ο οικοδομικός σχεδιασμός και να διδάσκεται το σχετικό γνωστικό αντικείμενο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε βάση το παραπάνω σκεπτικό παρουσιάζεται και αναλύεται μέσα από πρωτότυπα σχέδια και φωτογραφίες, οδηγίες, θεωρία και ασκήσεις ένα εκτενέστατο υλικό. Το 1ο μέρος ασχολείται με μηχανολογικές εγκαταστάσεις κτηρίων, το 2ο μέρος με τις κατασκευές μεταλλικών κτηρίων, και το 3ο μέρος με τις κατασκευές ξύλινων κουφωμάτων και επενδύσεις τοίχων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207594.jpg","isbn":"978-960-508-163-8","isbn13":"978-960-508-163-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":992,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"148.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":207594,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oikodomikos-sxedismos-ii.json"},{"id":204399,"title":"Εκπαιδευτική τεχνολογία και διδασκαλία","subtitle":null,"description":"Σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να παρουσιάσει πώς προκαλούμαστε να διαμορφώσουμε το μέλλον της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Το πώς ανταποκρινόμαστε σε αυτή την πρόκληση καθορίζεται από τον τρόπο με τον οποίο βλέπουμε ότι θα μας βοηθήσει να εκπληρώσουμε το δικό μας όραμα για το πώς πρέπει να είναι η διδασκαλία και η μάθηση. Η προσέγγισή μας για την επίτευξη αυτού του σκοπού βασίζεται σε τέσσερις αρχές:\u003cbr\u003e1. Οι μέθοδοι ενσωμάτωσης της τεχνολογίας θα πρέπει να βασίζονται τόσο στις θεωρίες μάθησης όσο και στη διδακτική πρακτική.\u003cbr\u003e2. Οι χρήσεις της τεχνολογίας θα πρέπει να συνταιριάζονται με συγκεκριμένες διδακτικές και μαθησιακές ανάγκες.\u003cbr\u003e3. Οι παλαιές στρατηγικές ενσωμάτωσης δεν είναι απαραίτητα κακές οι νέες στρατηγικές δεν είναι απαραίτητα καλές.\u003cbr\u003e4. Είναι απαραίτητος ένας συνδυασμός τεχνολογικής, παιδαγωγικής, και γνώσης του περιεχομένου.\u003cbr\u003eΣτόχος αυτής της έκδοσης είναι να δουν οι εκπαιδευτικοί πιο ξεκάθαρα το ρόλο τους στη διαμόρφωση του μέλλοντος της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Το βιβλίο αυτό εξηγεί πως σπουδαία εκπαίδευση σημαίνει να αξιοποιούμε τις τεχνολογίες για να εκπληρώσουμε το όραμα που αυτές καθιστούν δυνατό: ένα παγκόσμιο κοινωνικό δίκτυο και μια παγκόσμια κοινότητα που μαθαίνει και αναπτύσσεται μαζί.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207598.jpg","isbn":"978-960-508-154-6","isbn13":"978-960-508-154-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":604,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"79.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Integrating Educational Technology into Teaching","publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":207598,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-texnologia-kai-didaskalia-8d9d1ab6-4b2a-4048-813b-a77b1db6c509.json"},{"id":204402,"title":"Η ανάπτυξη των βρεφών, των παιδιών και των εφήβων","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο παρουσιάζεται το σύνολο των κλασικών και νεότερων θεωριών και ερευνών μέσα από ιστορίες και φράσεις παιδιών και γονέων. Επισημαίνεται η συμβολή της βιολογίας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη του παιδιού, εξηγείται ο τρόπος με τον οποίο η ερευνητική διαδικασία μπορεί να συμβάλλει στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων, παρουσιάζονται οι ομοιότητες και οι διαφορές μεταξύ εθνικών ομάδων και πολιτισμών και δίνεται ιδιαίτερη προσοχή σε θέματα πολιτικής που άπτονται της διασφάλισης της ευημερίας των παιδιών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αυτό αποτελείται από εφτά φιλοσοφικά στοιχεία, τα οποία είναι απαραίτητα για έναν φοιτητή που ολοκληρώνει ένα μάθημα πάνω στην ανάπτυξη των παιδιών:\u003cbr\u003e1. Γνώση των βασικών θεωριών και των πλεονεκτημάτων και των μειονεκτημάτων της κάθε μίας από αυτές.\u003cbr\u003e2. Αξιολόγηση των ερευνητικών στρατηγικών για τη διερεύνηση της ανάπτυξης των παιδιών.\u003cbr\u003e3. Γνώση, τόσο της αλληλουχίας των σταδίων της ανάπτυξης, όσο και των διαδικασιών πάνω στις οποίες αυτά στηρίζονται.\u003cbr\u003e4. Η σημασία του πλαισίου και της κουλτούρας για την ανάπτυξη των παιδιών.\u003cbr\u003e5. Αποδοχή της κοινής συμβολής της βιολογίας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη.\u003cbr\u003e6. Αποδοχή της αλληλεξάρτησης που υπάρχει ανάμεσα σε όλους τους τομείς της ανάπτυξης - φυσιολογικός, γνωστικός, συναισθηματικός και κοινωνικός.\u003cbr\u003e7. Έμφαση στην άρρηκτη σχέση θεωρίας, έρευνας και εφαρμογής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ διαλεύκανση του γρίφου της ανθρώπινης ανάπτυξης είναι ίσως η πιο ενδιαφέρουσα και συναρπαστική πρόκληση που η επιστήμη καλείται να αντιμετωπίσει. Η κατανόηση του τρόπου εξέλιξης των παιδιών σε ενήλικες μπορεί να αλλάξει ριζικά την αντίληψή μας για την ανθρώπινη φύση και αυτό αποτελεί από μόνο του ένα σημαντικό στόχο και μια ενδιαφέρουσα πρόκληση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b207601.jpg","isbn":"978-960-508-191-1","isbn13":"978-960-508-191-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":986,"publication_year":2015,"publication_place":"Αθήνα","price":"143.0","price_updated_at":"2016-02-10","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Infants, Children and Adolescents","publisher_id":3125,"extra":null,"biblionet_id":207601,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-anaptyksh-twn-brefwn-paidiwn-kai-efhbwn.json"}]