[{"id":108005,"title":"Οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση","subtitle":"Απόψεις φιλολόγων εκπαιδευτικών","description":"Η θεματική που πραγματεύεται το παρόν βιβλίο εντάσσεται στο πλαίσιο της \"Έρευνας των Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση\". Ειδικότερα, αντικείμενό του αποτελεί η έρευνα των απόψεων φιλολόγων εκπαιδευτικών Γυμνασίου και Ενιαίου Λυκείου αναφορικά με την εισαγωγή και χρήση των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία των γνωστικών τους αντικειμένων.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο διαρθρώνεται σε δύο μέρη:\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος παρουσιάζεται η σχετική με τη θεματική του βιβλιογραφική επισκόπηση. Γίνεται αναφορά στη θεωρητική συζήτηση και την έως τώρα εφαρμογή των Νέων Τεχνολογιών σε διεθνή εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, περιγράφεται η εμπειρία χρήσης των νέων τεχνολογιών στην ελληνική σχολική εκπαίδευση και παρατίθενται ερευνητικά δεδομένα προγενεστέρων ετών αναφορικά με την αποδοχή των νέων τεχνολογιών από μαθητές και εκπαιδευτικούς.\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος ακολουθεί η έρευνα. περιγράφονται ο σκοπός, οι υποθέσεις, η μεθοδολογία της έρευνας και παρουσιάζονται οι αναλύσεις του υπό έρευνα υλικού κατά ερευνητικό άξονα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110581.jpg","isbn":"960-343-850-2","isbn13":"978-960-343-850-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":500,"name":"Παιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες","books_count":32,"tsearch_vector":"'erefnes' 'ereunes' 'erevnes' 'kai' 'ke' 'meletes' 'paidagogikes' 'paidagwgikes' 'pedagwgikes'","created_at":"2017-04-13T00:55:50.182+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:50.182+03:00"},"pages":219,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":110581,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-nees-texnologies-sthn-ekpaideush.json"},{"id":108006,"title":"Η επικοινωνιακή προσέγγιση στα εγχειρίδια της αγγλικής γλώσσας του ελληνικού δημοτικού σχολείου","subtitle":"Διερεύνηση περιεχομένου","description":"Κύριος σκοπός του βιβλίου είναι η διερεύνηση της μεθοδολογικής φιλοσοφίας των εγχειριδίων της αγγλικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ειδικότερα, εξετάζεται, κατά πόσο συμπορεύεται αυτή με τις αρχές της επικοινωνιακής προσέγγισης. Η συλλογή των δεδομένων επιδιώκεται από την ανάλυση περιεχομένου των εγχειριδίων των δασκάλων και τη διεξοδική ταξινόμηση των γλωσσικών δραστηριοτήτων από τα βιβλία των μαθητών .Τα συμπεράσματα που συνάγονται αφορούν στο είδος των δραστηριοτήτων, των γλωσσικών δεξιοτήτων, των διδακτικών τεχνικών και μεθόδων που αναδεικνύονται μέσω του διδακτικού υλικού για τη διδασκαλία και εκμάθηση της ξένης γλώσσας.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b110582.jpg","isbn":"960-343-836-7","isbn13":"978-960-343-836-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":500,"name":"Παιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες","books_count":32,"tsearch_vector":"'erefnes' 'ereunes' 'erevnes' 'kai' 'ke' 'meletes' 'paidagogikes' 'paidagwgikes' 'pedagwgikes'","created_at":"2017-04-13T00:55:50.182+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:50.182+03:00"},"pages":241,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"13.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":110582,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-epikoinwniakh-proseggish-sta-egxeiridia-ths-agglikhs-glwssas-tou-ellhnikou-dhmotikou-sxoleiou.json"}]