[{"id":104208,"title":"Αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι","subtitle":null,"description":"Φιλοσοφία για γυμνασιακούς μαθητές, δεν πάει πολύ; Οπότε το συγκεκριμένο εγχείρημα θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ουτοπικό και απρόσιτο. Η επιφύλαξη ωστόσο ισχύει μόνον αν μείνουμε καθηλωμένοι στη βολική προκατάληψη ότι η γυμνασιακή ηλικία δεν είναι έτοιμη ακόμα να δεχθεί στοιχεία φιλοσοφικού στοχασμού και βίου. Μίζερη γνώμη που αντιστρέφεται, αν λάβουμε υπόψη τις οριακές απορίες για τον κόσμο και τον άνθρωπο, που βασανίζουν τους εφήβους. Αυτή τη στοχαστική αγωνία της εφηβικής ηλικίας έρχεται να καλύψει το προκείμενο εγχειρίδιο, και το κατορθώνει με οικείο και συναρπαστικό τρόπο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜοιρασμένο το βιβλίο σε δύο μέρη: το πρώτο είναι συνταγμένο με το ακμαίο χέρι του Κάλφα· το δεύτερο συνθεμένο με τον νεανικό οίστρο του Ζωγραφίδη. Δύο φωνές και δύο γραφές, που η μία συμπληρώνει την άλλη. Το χρονικό φάσμα του εγχειριδίου καλύπτει έξι συν έξι αιώνες, με σημείο τομής την εμφάνιση του χριστιανισμού. Το γεωγραφικό φάσμα εκτείνεται στην οικουμένη της εποχής. [...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b106755.jpg","isbn":"960-231-116-9","isbn13":"978-960-231-116-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6382,"name":"Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaioglwssia' 'archaiognwsia' 'arhaioglwssia' 'arhaiognwsia' 'arxaioglwssia' 'arxaiognwsia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'mesh' 'mesi' 'sth' 'sti'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00"},"pages":302,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2009-10-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":106755,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxaioi-ellhnes-filosofoi-4b699d9f-6c5d-4048-a528-66763f128b60.json"},{"id":161776,"title":"Αρχαία ελληνική γραμματολογία","subtitle":null,"description":"Η σύνταξη αρχαία ελληνικής γραμματολογίας προορισμένης για το Γυμνάσιο αποτελεί εκπαιδευτική πρόκληση, στον βαθμό μάλιστα που υπόσχεται ανανέωση κριτηρίων και στόχων. Σε αυτή την υπόσχεση ανταποκρίθηκε ο Φάνης Κακριδής και τη μετέφρασε σε συντελεσμένο έργο συντακτικής και συνθετικής αρτιότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεμέλιος λίθος της ο πολύμορφος και πολύτροπος λόγος: προφορικός και γραπτός, ακροαματικός και αναγνωστικός, μουσικός και απαγγελλόμενος, ανώνυμος και επώνυμος, λαϊκός και λόγιος, αυθόρμητος και φροντισμένος, αφηγηματικός και δραματικός, συγκινησιακός και στοχαστικός, ευκαιριακός και ανθεκτικός.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι πολλαπλές αυτές ταξινομήσεις των ελληνικών γραμμάτων διακρίνονται κάθε φορά σε πρωτεύουσες και δευτερεύουσες, κάθετες και οριζόντιες, συγχρονικές και διαχρονικές, σχηματίζοντας ένα σύνθετο σταυρόλεξο. Προηγείται η ποίηση και έπεται η πεζογραφία, καθώς διαδέχεται η μια εποχή την άλλη: την ομηρική η αρχαϊκή, την αρχαϊκή η κλασική, την κλασική η αλεξανδρινή (άλλως πως: ελληνιστική), την ελληνιστική η ρωμαϊκή. Σε αυτές τις πέντε εποχές διαβαθμίζεται το εγχειρίδιο, εκβάλλοντας στο ευρετήριό του και στο πολύτιμο \"Μικρό λεξικό φιλολογικών και αρχαιογνωστικών όρων\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα προσόντα της προκείμενης γραμματολογίας εξέχουν δύο τουλάχιστον σπάνιες αρετές. Η μία αφορά στη διαφάνεια με την οποία συντάσσονται στοιχεία των ελληνικών γραμμάτων που συνιστούν συμπληρωματικού τύπου αντιθέσεις (μύθος και λόγος· παράδοση και πρωτοτυπία· συνέχεια, καμπές και τομές· ομοιότητες, παραπομπές και διαφορές· ποιοτικές κορυφώσεις, μεταλλαγές και μεταπτώσεις). Η δεύτερη αρετή: σε κάθε γραμματειακή εποχή αναλογούν σχόλια που αφορούν στις ιστορικές της συνθήκες, στις πολιτικές και κοινωνικές της τάσεις και εντάσεις, στις συγχρονικές διασταυρώσεις γραμμάτων και τεχνών. Έτσι, τα ελληνικά γράμματα δεν απομονώνονται από τα γεγονότα, τα πρόσωπα και τα πράγματα που τα περιβάλλουν και τα διαφωτίζουν, ενώ η αξιολογική διάκρισή τους προκύπτει από τεκμηριωμένες κρίσεις που βασίζονται στη σύγκριση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔ. Ν. Μαρωνίτης","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164797.jpg","isbn":"960-231-114-2","isbn13":"978-960-231-114-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6382,"name":"Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση","books_count":6,"tsearch_vector":"'archaioglwssia' 'archaiognwsia' 'arhaioglwssia' 'arhaiognwsia' 'arxaioglwssia' 'arxaiognwsia' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kai' 'ke' 'mesh' 'mesi' 'sth' 'sti'","created_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:46:57.176+03:00"},"pages":320,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2011-03-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":870,"extra":null,"biblionet_id":164797,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxaia-ellhnikh-grammatologia-64df72b9-b5f4-45ac-8900-a90f71265c54.json"}]