[{"id":168762,"title":"Εισαγωγή στην Fortran 90/95/2003","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε πρωτοετείς προπτυχιακούς φοιτητές των Σχολών Θετικών Επιστημών, των Πολυτεχνικών Σχολών και των Σχολών Τεχνολογικών Εφαρμογών που θέλουν να εντρυφήσουν στις βασικές δομές προγραμματισμού μέσω της γλώσσας προγραμματισμού Fortran 90 και στοιχείων της Fortran 95/2003. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτη νέα αυτή έκδοση του βιβλίου γίνεται μια εισαγωγή στην πολυπλοκότητα των Αλγορίθμων καθώς και σε βασικές έννοιες της Αριθμητικής Ανάλυσης, δίνοντας με τον τρόπο αυτόν ερεθίσματα στον αναγνώστη για περαιτέρω μελέτη στα γνωστικά αυτά αντικείμενα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈχει προστεθεί ένα νέο κεφάλαιο που αναφέρεται στους δείκτες και στην χρήση τους για την δημιουργία δυναμικών δομών δεδομένων ενώ παράλληλα έχει εμπλουτισθεί με πολλά επιπλέον παραδείγματα και άλυτες ασκήσεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171836.jpg","isbn":"978-960-456-280-0","isbn13":"978-960-456-280-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":592,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"47.0","price_updated_at":"2011-10-27","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":171836,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-fortran-90-95-2003.json"},{"id":168586,"title":"Κάθε γράμμα μια ιστορία...","subtitle":"Το αλφαβητάρι από παιδιά που συνδυάζει γνώση και δημιουργία","description":"Mε αφορμή τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφάβητου δημιουργήθηκαν ευφάνταστες και περιπετειώδεις ψηφιακές ιστορίες από παιδιά για παιδιά (4-8 ετών), με σκοπό την άσκηση και την καλλιέργεια του προφορικού και γραπτού λόγου, της σκέψης, της δημιουργικότητας, της φαντασίας και της πρωτοτυπίας μέσα σε ένα πλαίσιο επικοινωνίας και συνεργατικής μάθησης με τη χρήση της νέας τεχνολογίας. Μέσα από την καλαίσθητη εικονογράφηση των παιδιών, τα κείμενα και τις ψηφιακές αφηγήσεις τους, δίνεται η δυνατότητα για πολλαπλές αναγνώσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτηρίζεται στις αρχές του νέου σχολείου, όπου το παιδί ως \"μικρός διανοούμενος\" συμμετέχει ενεργά στη διαδικασία της μάθησης και αποκτά ευχέρεια στη χρήση της γλώσσας, προφορικά και γραπτά, ενώ παράλληλα εισάγεται αβίαστα κι ευχάριστα στο ψηφιακό περιβάλλον.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο έργο αποτελείται από δύο έντυπα βιβλία (Α΄ και B΄ τεύχος) που περιέχουν κείμενο με οδηγίες για γονείς, τις εικονογραφημένες ιστορίες και δύο DVD με τις ψηφιακές αφηγήσεις των ιστοριών. Θεωρούμε απαραίτητη τη χρήση του έντυπου βιβλίου μαζί με το DVD. Το βιβλίο δίνει τη δυνατότητα στον αναγνώστη να διαβάσει την κάθε ιστορία, να δει πώς τα παιδιά δίνουν διαφορετική τροπή και συνέχεια, πώς αλλάζουν το τέλος κάποιας ιστορίας και να θαυμάσει τις εξαιρετικές ζωγραφιές τους. \u003cbr\u003eΣτο DVD μπορεί να δει πώς τα παιδιά επέλεξαν αυτές τις ιστορίες να τις αφηγηθούν, ποιους ήχους και ποια μουσική θεώρησαν ότι τις ταιριάζει, προσδίνοντας μεγαλύτερη ζωντάνια, ώστε να τις κάνει πιο ενδιαφέρουσες για τον ακροατή-θεατή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπίσης σε κάθε DVD περιλαμβάνεται μια διαδραστική εφαρμογή για κάθε ιστορία, με κενά για λέξεις που λείπουν και αρχίζουν από το συγκεκριμένο γράμμα. Τα παιδιά μπορούν να ασκηθούν επιλέγοντας με το ποντίκι την κατάλληλη λέξη από μια λίστα που τους δίνεται και να την τοποθετήσουν γεμίζοντας το κενό. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171659.jpg","isbn":"978-960-456-298-5","isbn13":"978-960-456-298-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-10-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":171659,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kathe-gramma-mia-istoria-a9f3e536-b157-45e9-a497-a5e101e0cedc.json"},{"id":164598,"title":"Θεσμικό πλαίσιο για την προστασία και διαχείριση υδατικών πόρων","subtitle":null,"description":"Η προστασία και η ορθολογική διαχείριση των υδατικών πόρων είναι αναγκαία προϋπόθεση της βιώσιμης ανάπτυξης και της διασφάλισης της δημόσιας υγείας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι υδατικοί πόροι απειλούνται από την κλιματική αλλαγή και την απώλεια της βιοποικιλότητας που αποτελούν τα μεγαλύτερα περιβαλλοντικά προβλήματα του αιώνα μας. Φαινόμενα ρύπανσης, ξηρασίας και πλημμύρες εμφανίζονται με όλο και μεγαλύτερη συχνότητα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές, δικηγόρους, τεχνικούς, υπαλλήλους της διοίκησης, Μη Κυβερνητικούς Οργανισμούς και σε κάθε ενδιαφερόμενο. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρουσιάζεται με εύληπτο και εύχρηστο τρόπο η ισχύουσα ευρωπαϊκή και ελληνική νομοθεσία για τους υδατικούς πόρους. Ο αναγνώστης ενημερώνεται:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- για τη νομοθεσία, \u003cbr\u003e- για τον τρόπο ελέγχου εφαρμογής της νομοθεσίας από τα ελληνικά και ευρωπαϊκά θεσμικά όργανα, \u003cbr\u003e- για τις επιβαλόμενες κυρώσεις στους παραβάτες,\u003cbr\u003e- για τα δικαιώματα που διαθέτει ο πολίτης ενώπιον των ελληνικών αρχών και των αρχών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, \u003cbr\u003e- για την αξιοποίηση των υδατικών πόρων στην παραγωγή ενέργειας, \u003cbr\u003e- για τη συμβολή του επιχειρησιακού προγράμματος για το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ) στην προστασία των υδατικών πόρων, \u003cbr\u003e- για πηγές περαιτέρω πληροφόρησης. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b167634.jpg","isbn":"978-960-456-285-5","isbn13":"978-960-456-285-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":120,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2011-06-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":167634,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thesmiko-plaisio-gia-thn-prostasia-kai-diaxeirish-ydatikwn-porwn.json"},{"id":165375,"title":"Πληροφορική Ι","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό έχει γραφεί για να αποτελέσει βοήθημα των φοιτητών της Γεωπονικής Σχολής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει βασικά τις παραδόσεις του μαθήματος και χωρίζεται σε 5 κεφάλαια. Το πρώτο και δεύτερο κεφάλαιο έχουν σαν σκοπό την εισαγωγή και τη γνωριμία των φοιτητών με τη δομή και την οργάνωση των ηλεκτρονικών υπολογιστών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μια εισαγωγή στα δίκτυα ηλεκτρονικών υπολογιστών και ειδικότερα στο διαδίκτυο. Παρουσιάζεται η ιστορία του διαδικτύου, τα πρωτόκολλα επικοινωνίας, οι υπηρεσίες που παρέχει το διαδίκτυο στους χρήστες του και τέλος διάφορα παραδείγματα χρήσης του διαδικτύου.\u003cbr\u003eΣτο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζονται τέσσερα από τα πιο χρήσιμα προγράμματα εφαρμογών για τους φοιτητές της Γεωπονικής. Γίνεται αναφορά στο πρόγραμμα επεξεργασίας λογιστικών φύλλων εργασίας Εxcel, στο πρόγραμμα διαχείρισης βάσεων δεδομένων Access, στο πρόγραμμα επίλυσης προβλημάτων μαθηματικού προγραμματισμού Lindo και τέλος στο πρόγραμμα στατιστικών αναλύσεων PASW Statistics (πρώην SPSS Statistics).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο πέμπτο και τελευταίο κεφάλαιο, εξετάζονται ειδικές εφαρμογές που χρησιμοποιούνται στις Γεωπονικές επιστήμες όπως τα Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων (Decision Support Systems) και τα Έμπειρα Συστήματα (Expert Systems).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ανάγνωση και η εκμάθηση του περιεχομένου του βιβλίου δεν προϋποθέτει προηγούμενη γνώση προγραμματισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών σε κάποια από τις υπάρχουσες γλώσσες προγραμματισμού, μια και ο βασικός σκοπός του μαθήματος, και συνεπώς και του βιβλίου, είναι ο φοιτητής της κατεύθυνσης της Αγροτικής Οικονομίας να μάθει, όχι να προγραμματίζει ένα ηλεκτρονικό υπολογιστή, αλλά να τον χρησιμοποιεί σαν εργαλείο επεξεργασίας και ανάλυσης των δεδομένων του. Να μάθει δηλαδή, αφενός τη διαδικασία επίλυσης των προβλημάτων με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και αφετέρου πώς να χρησιμοποιεί συγκεκριμένα προγράμματα για την επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτων του Αγροτικού Τομέα. Εξάλλου για τον προγραμματισμό των ηλεκτρονικών υπολογιστών υπάρχουν ειδικοί επιστήμονες στους οποίους ο μελλοντικός γεωπόνος θα προσφεύγει για την ανάπτυξη ή εξεύρεση του κατάλληλου προγράμματος ηλεκτρονικού υπολογιστή με βάση την ανάλυση και πιθανώς τον αλγόριθμο του προβλήματος που θα έχει ετοιμάσει προηγουμένως ο ίδιος. Βέβαια για μια καλύτερη συνεργασία σε αυτό το επίπεδο ή ακόμη και για μια μερική επέμβαση σε κάποιο υπάρχον πρόγραμμα θα ήταν χρήσιμη η γνώση μερικών γενικών στοιχείων από τις βασικές γλώσσες προγραμματισμού.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b168423.jpg","isbn":"978-960-456-287-9","isbn13":"978-960-456-287-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":148,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":168423,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/plhroforikh-i.json"},{"id":168585,"title":"Κάθε γράμμα μια ιστορία...","subtitle":"Το αλφαβητάρι από παιδιά που συνδυάζει γνώση και δημιουργία","description":"Mε αφορμή τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφάβητου δημιουργήθηκαν ευφάνταστες και περιπετειώδεις ψηφιακές ιστορίες από παιδιά για παιδιά (4-8 ετών), με σκοπό την άσκηση και την καλλιέργεια του προφορικού και γραπτού λόγου, της σκέψης, της δημιουργικότητας, της φαντασίας και της πρωτοτυπίας μέσα σε ένα πλαίσιο επικοινωνίας και συνεργατικής μάθησης με τη χρήση της νέας τεχνολογίας. Μέσα από την καλαίσθητη εικονογράφηση των παιδιών, τα κείμενα και τις ψηφιακές αφηγήσεις τους, δίνεται η δυνατότητα για πολλαπλές αναγνώσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτηρίζεται στις αρχές του νέου σχολείου, όπου το παιδί ως \"μικρός διανοούμενος\" συμμετέχει ενεργά στη διαδικασία της μάθησης και αποκτά ευχέρεια στη χρήση της γλώσσας, προφορικά και γραπτά, ενώ παράλληλα εισάγεται αβίαστα κι ευχάριστα στο ψηφιακό περιβάλλον.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο έργο αποτελείται από δύο έντυπα βιβλία (Α΄ και B΄ τεύχος) που περιέχουν κείμενο με οδηγίες για γονείς, τις εικονογραφημένες ιστορίες και δύο DVD με τις ψηφιακές αφηγήσεις των ιστοριών. \u003cbr\u003eΘεωρούμε απαραίτητη τη χρήση του έντυπου βιβλίου μαζί με το DVD. Το βιβλίο δίνει τη δυνατότητα στον αναγνώστη να διαβάσει την κάθε ιστορία, να δει πώς τα παιδιά δίνουν διαφορετική τροπή και συνέχεια, πώς αλλάζουν το τέλος κάποιας ιστορίας και να θαυμάσει τις εξαιρετικές ζωγραφιές τους. \u003cbr\u003eΣτο DVD μπορεί να δει πώς τα παιδιά επέλεξαν αυτές τις ιστορίες να τις αφηγηθούν, ποιους ήχους και ποια μουσική θεώρησαν ότι τις ταιριάζει, προσδίνοντας μεγαλύτερη ζωντάνια, ώστε να τις κάνει πιο ενδιαφέρουσες για τον ακροατή-θεατή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπίσης σε κάθε DVD περιλαμβάνεται μια διαδραστική εφαρμογή για κάθε ιστορία, με κενά για λέξεις που λείπουν και αρχίζουν από το συγκεκριμένο γράμμα. Τα παιδιά μπορούν να ασκηθούν επιλέγοντας με το ποντίκι την κατάλληλη λέξη από μια λίστα που τους δίνεται και να την τοποθετήσουν γεμίζοντας το κενό. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171658.jpg","isbn":"978-960-456-299-2","isbn13":"978-960-456-299-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-10-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":171658,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kathe-gramma-mia-istoria.json"},{"id":174386,"title":"Πράξη υποτέλειας","subtitle":"Η πιο μελανή σελίδα του 1821","description":"Από την έναρξη κιόλας της Επανάστασης του 1821 φάνηκε καθαρά ότι ο αγώνας δε θα ήταν μόνο εθνικοαπελευθερωτικός αλλά και ταξικός. Σημαντικό ρόλο έπαιξε και η Αγγλία. Οι αγγλόφιλοι, με επικεφαλής τον Αλέξανδρο Μαυροκορδάτο, πίεζαν ασφυκτικά να θέσουν το υπό εκκόλαψη νέο κράτος στο άρμα της Αγγλίας. Η χρυσή ευκαιρία δόθηκε, όταν ο τουρκοαιγυπτιακός στόλος του Ιμπραήμ εμφανίστηκε στα παράλια της Πελοποννήσου και, εκμεταλλευόμενος τη διχαστική έξαρση των Ελλήνων, κατόρθωσε να επιβάλει την κυριαρχία του. Η Επανάσταση ξεψυχούσε. Η αρνητική στάση της τσαρικής Ρωσίας αλλά και της Γαλλίας συνέτεινε στην απογοήτευση. Τότε ακριβώς ξεδιπλώνεται πιο αποτελεσματικά η δολοπλοκία της αγγλικής φατρίας να σπρώξει τους Έλληνες στην κηδεμονία της Αγγλίας. Η επαίσχυντη \"Πράξη Υποτέλειας\" δεν είναι πια μακριά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b177484.jpg","isbn":"978-960-456-270-1","isbn13":"978-960-456-270-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":53,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"4.0","price_updated_at":"2012-03-27","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":177484,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/praksh-ypoteleias-c6e4d501-ad09-4560-b44e-e98ca5b9959e.json"},{"id":159123,"title":"Ο Δημοσθένης","subtitle":"Μέσα από το έργο του Διονυσίου του Αλικαρνασσέως","description":"Ο Δημοσθένης έχει αναγνωριστεί ήδη από την αρχαιότητα ως ο κορυφαίος των ρητόρων του αρχαίου ελληνικού κόσμου. Ο Διονύσιος, μαζί με τον [Λογγίνο] και τον Δημήτριο, αποτελούν τους σημαντικότερους ίσως εκπροσώπους της αρχαίας ελληνικής λογοτεχνικής κριτικής. Παρουσιάζει, λοιπόν, εύλογα ενδιαφέρον η κριτική που ασκεί ο Αλικαρνασσέας στον μεγάλο Αθηναίο ρήτορα. Την απουσία, ωστόσο, τόσο στην ελληνική όσο και στην διεθνή βιβλιογραφία μιας μονογραφίας με αντικείμενο τον τρόπο παρουσίασης του ρήτορος έρχεται εν μέρει να καλύψει η παρούσα εργασία. Βάση της είναι πρωτευόντως το ίδιο το έργο του Διονυσίου και δευτερευόντως η υπάρχουσα σχετική -ξενόγλωσση ως επί το πλείστον- βιβλιογραφία, η οποία μελετήθηκε, κατά το μέτρο του δυνατού, εξαντλητικά και κατά περίπτωση αξιοποιήθηκε δεόντως.\u003cbr\u003eΗ πρωτοτυπία του θέματος και η ενασχόλησή μου με δύο τομείς που παρουσιάζουν, κατά την κρίση μου, πολύ μεγάλο ενδιαφέρον, την λογοτεχνική κριτική και την ρητορική, αποτέλεσαν τον βασικό και καθοριστικό παράγοντα για την συγγραφή αυτής της πραγματείας.\u003cbr\u003eTo βιβλίο απευθύνεται κυρίως σε φιλολόγους και φοιτητές της Φιλολογίας φιλοδοξώντας να αποτελέσει ερέθισμα για έρευνα και συστηματική ενασχόληση με έναν οξυδερκή κριτικό της αρχαίας ελληνικής λογοτεχνίας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162130.jpg","isbn":"978-960-456-239-8","isbn13":"978-960-456-239-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":315,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"20.0","price_updated_at":"2011-01-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":162130,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-dhmosthenhs.json"},{"id":159121,"title":"Αμπελογραφία","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο απευθύνεται σε όσους ασχολούνται με τα θέματα του αμπελοοινικού χώρου, όπως γεωπόνοι, οινολόγοι, φοιτητές, αμπελουργοί κ.ά., ευελπιστώντας να συμβάλλει στην ποιοτική αναβάθμιση των προϊόντων της αμπέλου, προς όφελος των αμπελουργών και της Εθνικής Οικονομίας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο εμπεριέχει τεκμηριωμένη τη σύγχρονη ελληνική και διεθνή γνώση που αποδίδεται με βάση την πλέον των 40 ετών εμπειρία μου στο αντικείμενο, σε ακαδημαϊκό και πρακτικό επίπεδο. \u003cbr\u003eΕπίσης εμπεριέχει στοιχεία από έρευνα στους πειραματικούς αμπελώνες των Εργαστηρίων Αμπελουργίας του Α.Π.Θ. και του Γ.Π.Α., καθώς και από αμπελώνες της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας, όπως του: Σωτήρη Μηττή (Νέα Μεσημβρία Θεσσαλονίκης), Παναγιώτη και Στέλιου Μπουτζή (Aγιος Παύλος Χαλκιδικής), Νικολάου Κουφογιάννη (Διμήνι Βόλου), Δημητρίου Κατσίκα, Νικολάου Κούρτη, Γρηγορίου Τρωγάδη (Κόρινθος, της ζώνης οινοποιησίμων Νεμέας και ζώνης επιτραπεζίων κυρίως σουλτανίνας), Κτήματος Καρρά (Νέος Μαρμαράς Χαλκιδικής), Κτήματος Γεροβασιλείου (Επανομή Θεσσαλονίκης), των Αμπελώνων Τριανταφυλλόπουλου (Κως) κ.ά. \u003cbr\u003eΤους προαναφερθέντες αμπελουργούς, στων οποίων τους αμπελώνες πραγματοποιήθηκαν διάφορα πειράματα ή αμπελογραφικές μελέτες, καθώς και όλους όσους συνέβαλαν στην προσπάθειά μου αυτή, τους ευχαριστώ ιδιαίτερα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b162128.jpg","isbn":"978-960-456-241-1","isbn13":"978-960-456-241-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":624,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"74.0","price_updated_at":"2011-01-14","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":162128,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ampelografia-d9aca399-a016-4815-807c-e3623bcb5851.json"},{"id":160367,"title":"Επανάληψη στα μαθηματικά Γ΄ λυκείου για τις πανελλαδικές εξετάσεις","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου, μοναδικό στην ελληνική βιβλιογραφία, θα σου φανεί χρήσιμο τις τελευταίες ημέρες της προετοιμασίας σου για τις πανελλαδικές εξετάσεις. \u003cbr\u003eΤα περιεχόμενά του είναι:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕρωτήσεις θεωρίας (ορισμοί εννοιών, αποδείξεις θεωρημάτων και διατυπώσεις επώνυμων θεωρημάτων). Δεν δίνονται οι απαντήσεις, αφού μπορείς να τις βρεις στο σχολικό βιβλίο ή στα βιβλία μου \"Μαθηματικά Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου\", Τόμοι 1 και 2. Απλώς, ο κατάλογος αυτός σε διευκολύνει για έναν αυτοέλεγχο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕρωτήσεις \"Σωστού-Λάθους\". Δίνονται 125 ερωτήσεις \"Σωστού-Λάθους\" όπου σχεδόν όλες απαιτούν καλή γνώση της θεωρίας. Για όλες τις ερωτήσεις δίνονται απαντήσεις, με τις απαραίτητες αιτιολογήσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜεθοδολογία ασκήσεων. Αναφέρονται οι κυριότερες μέθοδοι επεξεργασίας θεμάτων ή επίλυσης προβλημάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑντιπροσωπευτικές ασκήσεις. Δίνονται 50 θέματα, ανάλογα με αυτά των πανελλαδικών εξετάσεων, επιλεγμένα με τέτοιον τρόπο, ώστε να καλύπτουν όλη την εξεταστέα ύλη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροσπάθησε πρώτα μόνος σου για τη λύση τους και στη συνέχεια συμβουλέψου τις σύντομες λύσεις που σου δίνω.\u003cbr\u003eΚαλή επιτυχία στις εξετάσεις σου!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163378.jpg","isbn":"978-960-456-257-2","isbn13":"978-960-456-257-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-02-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163378,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epanalhpsh-sta-mathhmatika-g-lykeiou-gia-tis-panelladikes-eksetaseis.json"},{"id":160366,"title":"Έλεγχος και ευστάθεια συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας","subtitle":"Προβλήματα και λύσεις","description":"Το παρόν βοήθημα είναι ένα απαραίτητο συμπλήρωμα στην κατανόηση των θεμάτων, που σχετίζονται με τον Έλεγχο και την Ευστάθεια των Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ). \u003cbr\u003eΟι εκφωνήσεις των προβλημάτων του βοηθήματος περιλαμβάνονται και στα αντίστοιχα κεφάλαια του ομότιτλου βιβλίου, στο οποίο αναπτύσσεται και η απαραίτητη θεωρία για την επίλυσή τους. Εν τούτοις το βοήθημα, επειδή περιλαμβάνει τις εκφωνήσεις και τις λύσεις των προβλημάτων, μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτοδύναμα από όλους τους φοιτητές των Τμημάτων Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, καθώς και νέους και έμπειρους ηλεκτρολόγους μηχανικούς. \u003cbr\u003eΤα προβλήματα που επιλύονται, έχουν επιλεγεί, ώστε να διευκρινίζουν τα σημαντικά θέματα που ανακύπτουν κατά την λύση των δύσκολων προβλημάτων των ΣΗΕ. \u003cbr\u003eΣτόχος του βοηθήματος είναι να μεταδώσει στο μηχανικό τη μεθοδολογία σκέψης για την επίλυση των προβλημάτων με παραδοσιακές και σύγχρονες μεθόδους. Παρόλο που παρόμοιες εκδόσεις με το παρόν βοήθημα δεν είναι συχνές στην Ελληνική και Διεθνή αγορά, θεωρώ εξαιρετικά πολύτιμη τη συνεισφορά του στην πληρότητα της κατανόησης των θεωρητικών γνώσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163377.jpg","isbn":"978-960-456-259-6","isbn13":"978-960-456-259-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":80,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-02-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163377,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/elegxos-kai-eustatheia-systhmatwn-hlektrikhs-energeias-460ec4b6-ede8-4064-8353-daa30e4fce76.json"},{"id":160364,"title":"Ανάλυση συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας","subtitle":"Προβλήματα και λύσεις","description":"Το παρόν βοήθημα είναι ένα απαραίτητο συμπλήρωμα στην κατανόηση των θεμάτων, που σχετίζονται με την Ανάλυση των Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ). \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι εκφωνήσεις των προβλημάτων του βοηθήματος περιλαμβάνονται και στα αντίστοιχα κεφάλαια του ομότιτλου βιβλίου, στο οποίο αναπτύσσεται και η απαραίτητη θεωρία για την επίλυσή τους. Εν τούτοις το βοήθημα, επειδή περιλαμβάνει τις εκφωνήσεις και τις λύσεις των προβλημάτων, μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτοδύναμα από όλους τους φοιτητές των Τμημάτων Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, καθώς και νέους και έμπειρους ηλεκτρολόγους μηχανικούς. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα προβλήματα που επιλύονται, έχουν επιλεγεί, ώστε να διευκρινίζουν τα σημαντικά θέματα που ανακύπτουν κατά την λύση των δύσκολων προβλημάτων των ΣΗΕ. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτόχος του βοηθήματος είναι να μεταδώσει στο μηχανικό τη μεθοδολογία σκέψης για την επίλυση των προβλημάτων με παραδοσιακές και σύγχρονες μεθόδους. Παρόλο που παρόμοιες εκδόσεις με το παρόν βοήθημα δεν είναι συχνές στην Ελληνική και Διεθνή αγορά, θεωρώ εξαιρετικά πολύτιμη τη συνεισφορά του στην πληρότητα της κατανόησης των θεωρητικών γνώσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163375.jpg","isbn":"978-960-456-258-9","isbn13":"978-960-456-258-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-02-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163375,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/analysh-systhmatwn-hlektrikhs-energeias-ceb26a4f-808e-42d5-9c7a-c08ffa9ca18f.json"},{"id":160820,"title":"Έκφραση - έκθεση Γ΄ λυκείου","subtitle":"Τεχνικές έκφρασης: Βιβλίο ασκήσεων","description":"Το βοηθητικό εγχειρίδιο \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" αποτελεί απαραίτητο συμπλήρωμα και συνέχεια του βιβλίου \"Τεχνικές Έκφρασης. Έκφραση - Έκθεση Γ' Λυκείου\", αλλά λειτουργεί και αυτόνομα ως βοήθημα, αφού προσφέρει στον μαθητή υλικό για την προετοιμασία του για τις τελικές εξετάσεις του συγκεκριμένου μαθήματος. Επίσης ο καθηγητής, μέσω των πρωτότυπων κριτηρίων αξιολόγησης και ασκήσεων θεωρίας που θα εντοπίσει σε αυτό το βιβλίο, θα μπορέσει να εμπλουτίσει την ύλη του μαθήματός του. Απώτερος στόχος μου είναι να βοηθήσω κάθε μαθητή να προετοιμαστεί κατάλληλα για τις τελικές εξετάσεις του μαθήματος της Έκφρασης-Έκθεσης και συνάμα να εμπλουτίσει τη σκέψη του και να αποκτήσει ευρύτερη παιδεία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυγκεκριμένα, το βιβλίο \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" περιέχει:\u003cbr\u003e1. Σαρανταέξι κριτήρια αξιολόγησης. Τα κείμενα των κριτηρίων καλύπτουν θέματα έκθεσης με βάση την ύλη του σχολικού βιβλίου και τους θεματικούς κύκλους (σύνολο 30 θεματικές ενότητες). Στην πλειονότητά τους είναι άρθρα από το 2000-2010 με ερωτήσεις προσαρμοσμένες στο ύφος και τις απαιτήσεις των Πανελλαδικών εξετάσεων. \u003cbr\u003e2. Ασκήσεις θεωρίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συνοδευτικό CD-ROM περιέχει:\u003cbr\u003e1. Tις απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.\u003cbr\u003e2. Tις απαντήσεις των ασκήσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜελετώντας επομένως την ύλη του βιβλίου \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" ο μαθητής θα αποκτήσει εφόδια για να ανταποκριθεί με επιτυχία στις απαιτήσεις του διαγωνίσματος της Έκφρασης-Έκθεσης, το οποίο περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Περίληψη ή διάγραμμα ενός κειμένου (25 μονάδες).\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις θεωρίας (35 μονάδες).\u003cbr\u003e- Παραγωγή κειμένου σε ανάπτυξη 500-600 λέξεων περίπου, το οποίο θα είναι προσαρμοσμένο σε ένα συγκεκριμένο επικοινωνιακό πλαίσιο (40 μονάδες).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163837.jpg","isbn":"978-960-456-261-9","isbn13":"978-960-456-261-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-02-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163837,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekfrash-ekthesh-g-lykeiou-035cac95-9876-4161-a31d-93ae2a7d0863.json"},{"id":161187,"title":"Εισαγωγή στο διαφορικό λογισμό συναρτήσεων πολλών μεταβλητών","subtitle":null,"description":"Στη δεύτερη αυτή έκδοση του βιβλίου \"Εισαγωγή στο διαφορικό λογισμό συναρτήσεων πολλών μεταβλητών\" διορθώθηκαν όλα τα τυπογραφικά λάθη και οι αβλεψίες, που εντοπίστηκαν στην πρώτη έκδοση, προστέθηκε ένας αριθμός λυμένων ασκήσεων και προβλημάτων, καθώς και ορισμένα νέα συγγράμματα στην ελληνική και ξένη βιβλιογραφία. Σημαντική καινοτομία αποτελεί η προσθήκη εκατό νέων ασκήσεων και προβλημάτων προς λύση, με τις απαντήσεις τους. Με τον τρόπο αυτό, οι φοιτητές θα μπορούν να ελέγχουν την ορθότητα της λύσης των. Στο σύνολό τους σχεδόν, τα προστεθέντα προβλήματα και οι ασκήσεις, είναι πρωτότυπα, δηλαδή έχουν συντεθεί από τον συγγραφέα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈνα μεγάλο μέρος των ασκήσεων και προβλημάτων του συγγράμματος αποτελούν εφαρμογές της Φυσικής, της Αστρονομίας καθώς και άλλων φυσικών επιστημών. Με τον τρόπο αυτό τονίζεται στους φοιτητές, ότι τα μαθηματικά δεν αποτελούν γι' αυτούς μια ανιαρή αφηρημένη απασχόληση αλλά ένα απαραίτητο εργαλείο, που πρέπει να έχει σήμερα ο σύγχρονος Φυσικός.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αυτό αποτελεί μια εισαγωγή στο \"Διαφορικό λογισμό συναρτήσεων πολλών μεταβλητών\". Στην ουσία περιέχει την ύλη του μαθήματος Ανάλυση ΙΙ, το οποίο διδάσκεται στους φοιτητές του δευτέρου εξαμήνου του Τμήματος Φυσικής του Α.Π.Θ. To παρόν πόνημα αποτελεί προϊόν της εμπειρίας του συγγραφέα, όπως αυτή διαμορφώθηκε στα είκοσι περίπου έτη που έχει την ευθύνη της διδασκαλίας του μαθήματος. Στην απόκτηση της εμπειρίας αυτής σημαντική ήταν η συνεισφορά των φοιτητών οι οποίοι με το ενδιαφέρον, τις παρατηρήσεις και τα σχόλιά τους συνετέλεσαν στο να αποκτήσει και να διατηρεί το μάθημα μια διαρκή ανοδική πορεία στο μακρό αυτό χρονικό διάστημα. Τα ευεργετικά αποτελέσματα της αναβάθμισης αυτής είναι ορατά τα τελευταία χρόνια και πιστεύεται ότι θα συνεχιστούν με πιο έντονους ρυθμούς, με τη συνεισφορά του παρόντος συγγράμματος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο σύγγραμμα αποτελείται από οκτώ κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο περιέχει ορισμένες βασικές τοπολογικές έννοιες και τα βασικά συστήματα συντεταγμένων. Το δεύτερο κεφάλαιο περιλαμβάνει τη γεωμετρική παράσταση των συναρτήσεων πολλών μεταβλητών και τις επιφάνειες δευτέρου βαθμού. Το τρίτο κεφάλαιο πραγματεύεται τα όρια και τη συνέχεια συναρτήσεων πολλών μεταβλητών, ενώ το τέταρτο κεφάλαιο αναφέρεται στις μερικές παραγώγους. Οι σύνθετες και πλεγμένες συναρτήσεις εξετάζονται στο πέμπτο κεφάλαιο. Στο ίδιο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στις Ιακωβιανές ορίζουσες και τη συναρτησιακή εξάρτηση. Στο έκτο κεφάλαιο δίνονται ορισμένα βασικά στοιχεία διανυσματικής ανάλυσης. Τα δύο τελευταία κεφάλαια αναφέρονται στις εφαρμογές των μερικών παραγώγων. Πιο συγκεκριμένα το έβδομο κεφάλαιο περιέχει τις γεωμετρικές εφαρμογές των μερικών παραγώγων, ενώ το όγδοο κεφάλαιο είναι αφιερωμένο στις άκρες τιμές των συναρτήσεων πολλών μεταβλητών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ παρουσίαση της ύλης στο σύγγραμμα είναι τέτοια ώστε κάθε παράγραφος να αποτελεί μια ξεχωριστή οντότητα. Οι ορισμοί και τα θεωρήματα κάθε παραγράφου, εφόσον υπάρχουν, έχουν τη δική τους αρίθμηση και ακολουθούνται από παραδείγματα τα οποία επίσης αριθμούνται. Με τον τρόπο αυτό γίνεται πιο εύκολη η εμπέδωση της θεωρίας και διευκολύνεται η κατανόησή της. Οι αποδείξεις ορισμένων θεωρημάτων που είναι μακροσκελείς έχουν παραληφθεί. Έτσι ενθαρρύνεται η ενασχόληση των φοιτητών με τη θεωρία, η κατανόηση της οποίας αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για την καλύτερη εμπέδωση και αφομοίωση της ύλης του μαθήματος. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚάθε κεφάλαιο περιέχει έναν αριθμό λυμένων ασκήσεων οι οποίες αναφέρονται σε όλα τα θέματα του κεφαλαίου. Διαβάζοντας και κατανοώντας τις ασκήσεις αυτές ο φοιτητής αποκτά εμπειρία στη λύση ασκήσεων, συγχρόνως όμως κάνει και μια επανάληψη των βασικών εννοιών του κάθε κεφαλαίου. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου υπάρχει ένας ικανός αριθμός ασκήσεων προς λύση. Συνιστάται στους φοιτητές να μελετούν τη θεωρία και τις λυμένες ασκήσεις πριν την ενασχόλησή τους με τις ασκήσεις αυτές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπειδή το μάθημα και, κατά συνέπεια, το σύγγραμμα απευθύνεται στους φοιτητές του Τμήματος Φυσικής, καταβλήθηκε προσπάθεια να τονίζονται οι φυσικές εφαρμογές της θεωρίας που περιέχει. Ακόμα συμπεριελήφθηκαν στο βιβλίο ένας μεγάλος αριθμός παραδειγμάτων και ασκήσεων από τις φυσικές επιστήμες. Με τον τρόπο αυτό όχι μόνο τονίζονται τα φυσικά δεδομένα του μαθήματος αλλά συγχρόνως δείχνεται στο φοιτητή του Τμήματος Φυσικής, ότι τα μαθηματικά γι' αυτόν δεν αποτελούν αυτοσκοπό αλλά ένα απαραίτητο εργαλείο για τη θεραπεία της επιστήμης του. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164207.jpg","isbn":"978-960-456-263-3","isbn13":"978-960-456-263-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":368,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"34.0","price_updated_at":"2011-03-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":164207,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sto-diaforiko-logismo-synarthsewn-pollwn-metablhtwn-6d6d44e1-1d38-4f19-8991-72d75617274b.json"},{"id":161190,"title":"Δημήτρης Χατζής: Η μετάβαση από την παραδοσιακή στη σύγχρονη κοινωνία","subtitle":null,"description":"Ο Δημήτρης Χατζής είναι ένας από τους σημαντικούς εκπροσώπους της μεταπολεμικής μας πεζογραφίας. Ακολουθεί τη γραμμή της ελληνικής ηθογραφίας με καθαρά όμως ανανεωτικούς στόχους. Τόσο ως λογοτέχνης, όσο και ως πολιτικός διανοούμενος καταγράφει τις αλλαγές και τις ανακατατάξεις στην ελληνική κοινωνία, ενώ ενδιαφέρεται για αναπροσανατολισμούς και αναζητήσεις που ανιχνεύονται στο έργο του και συνιστούν την ιδιαιτερότητά του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ηθογραφία του δε χαρακτηρίζεται από τη ρομαντική \"λαογραφική\" διάθεση της γενιάς των ηθογράφων του 1880, αλλά από τον αντιρομαντισμό, το ρεαλισμό, όπως είχε πει κι ο ίδιος στην \"εξομολόγηση\". Μέσα από τα διηγήματά του ξεπηδά η επαρχιακή κοινωνία του μεσοπολέμου καθώς και η μεταπολεμική, των οποίων όμως τα στοιχεία έχουν οικουμενικό χαρακτήρα και καθολική απήχηση. Εμβαθύνει στις περιπέτειες των ηρώων του, στην υπαρξιακή τους αγωνία, αναζητώντας τη συνάρτησή τους με τις οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες σε μια διαδικασία δυναμική.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι ήρωές του δεν είναι στατικοί, αλλά εξελίσσονται. Πρόκειται για ανθρώπους οι οποίοι μέσα από μια διαλεκτική σχέση που έχει ως βασικές της συνιστώσες το κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον, αλλά και την ανθρώπινη φύση, αγωνίζονται να φτάσουν εκεί που ονειρεύτηκαν. Άνθρωποι απλοί, αλλά προβληματισμένοι ελπίζουν και βρίσκονται σε αέναη κίνηση, ψάχνοντας να βρουν τον προσανατολισμό τους μέσα από τις αντιξοότητες. Και σε αυτό βοηθούν οι ιδιαίτερες περιστάσεις που διαμορφώνονται στο πέρασμα από τη μια εποχή στην άλλη, από την παραδοσιακή δηλαδή στη σύγχρονη κοινωνία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα κοινωνικά μεταίχμια, στο \"τέλος\" μιας εποχής και στο ξεκίνημα μιας άλλης έχει τοποθετήσει τους ήρωές του, εκεί όπου οι οικονομικές, ιδεολογικές και πολιτικές ανακατατάξεις συνθέτουν μια νέα τάξη πραγμάτων, στην οποία ο ανθρώπινος κόπος και πόνος για την επιβίωση αναδεικνύονται υπέρτατοι μέσα από συγκρούσεις και εσωτερικές αντιφάσεις. Εδώ, \"στον αγώνα του ανθρώπου με τον εαυτό του, με το κοινωνικό περιβάλλον, με τις αδιάκοπες μεταβολές που παρατηρούνται στις οικονομικές συνθήκες της ζωής ή στις τύχες του πολέμου\" έχει επικεντρώσει την προσοχή του ο Δημήτρης Χατζής αλλά και το ενδιαφέρον του, προσπαθώντας να τον αποτυπώσει μέσα στην πεζογραφία του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚαλλιέργησε κυρίως το διήγημα με ιδιαίτερη προτίμηση στη διείσδυση στα ενδόμυχα της ανθρώπινης ψυχής. Οι ανησυχίες του συγγραφέα και οι ιδιαιτερότητές του κυριαρχούν σε όλο του το έργο από τη \"Φωτιά\" (1946) ως το \"Διπλό βιβλίο\" (1976). Στη \"Φωτιά\", το πρωτόλειο έργο του, αναφέρεται στα γεγονότα της περιόδου 1943-1944. Το έργο του αυτό, \"άρτιο μυθιστόρημα\" το χαρακτήρισε ο Αυγέρης, που δημοσιεύθηκε το 1946, έχει ως θέμα του την Αντίσταση. Είναι ένα ιδιαίτερο έργο, καθώς περιγράφει τη δράση των αντάρτικων ομάδων στα βουνά της Ρούμελης με έναν ξεχωριστό τρόπο χάρη στο ρεαλιστικό του ύφος και την αλήθεια της ζωής που κλείνει μέσα του. Η ίδια ψυχογραφική διάθεση διακρίνεται και στη \"Θητεία\" (αγωνιστικά κείμενα 1940 -1950), όπου όμως η συναισθηματική φόρτιση είναι πιο έντονη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτη συνέχεια, με το ενδιαφέρον του συγγραφέα στραμμένο στις ανακατατάξεις που είχαν αρχίσει στην παραδοσιακή κοινωνία, έχουμε \"Το τέλος της μικρής μας πόλης\", μια συλλογή διηγημάτων που πρωτοδημοσιεύθηκε στη Ρουμανία το 1953, ενώ η πρώτη ολοκληρωμένη έκδοσή της στην Ελλάδα έγινε το 1963. Στο προαναφερθέν έργο οι άνθρωποι, \"χαρακτήρες πολύτροποι και αμφίσημοι\", αγωνίζονται να επιβιώσουν μέσα σε μια κοινωνία που φθίνει. Και καθώς η δράση τους είναι η συνισταμένη εξωτερικών και εσωτερικών παραγόντων αδυνατούν πολλές φορές να αποδεσμευτούν από την έως τότε ζωή τους, που κλονίζεται συγκρουόμενη με τον καινούριο κόσμο. Έτσι βιώνουν τη συντριβή της παρακμασμένης κοινωνίας τους, διατηρώντας ωστόσο την περηφάνεια και την αξιοπρέπειά τους. Όπως εξάλλου και ο ίδιος ο Χατζής έλεγε, ο κόσμος της μικρής μας πόλης ήταν \"ένας κόσμος που πίστευε και δεν πίστευε\", καθώς οι αλλαγές υπέσκαπταν το κοινωνικό οικοδόμημα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο ίδιο μεταίχμιο αναφέρεται και το έργο \"Ανυπεράσπιστοι\" (1966), όπου διακρίνεται μια κλιμάκωση σε σχέση με τη διάλυση που έχει επιφέρει το τέλος της μικρής μας πόλης και τον τρόπο δράσης των ανθρώπων, αφού οι \"Ανυπεράσπιστοι\" αποτελούν έναν κόσμο που \"δεν πιστεύει, δεν έχει αυταπάτες, είναι χαμένος\". Στη συλλογή αυτή διηγημάτων γίνεται περισσότερο δραματική η ζωή του ανθρώπου που \"ανυπεράσπιστος\" μέσα στη σύγχρονη κοινωνία κάνει \"μαύρη αγορά στα χρόνια της πείνας ή αγωνίζεται ως αντάρτης στο βουνό\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑκολούθως, έχοντας πια ο Δημήτρης Χατζής επιστρέψει στην Ελλάδα, δημοσίευσε το 1976 το μυθιστόρημα \"Το διπλό βιβλίο\". Το έργο αυτό, \"αν και αμφιλεγόμενο από την κριτική\", σύμφωνα με την ομολογία του συγγραφέα, \"γνώρισε μεγάλη επιτυχία\". Εδώ, παίρνοντας και ο ίδιος μέρος στη αφήγηση, δείγμα κι αυτό της ιδιότυπης γραφής του, συνομιλεί με τους ήρωές του, έχοντας ως αφορμή τη ζωή Ελλήνων εργατών στη Γερμανία. Το θέμα του αναφέρεται στον άνθρωπο της σύγχρονης βιομηχανικής κοινωνίας, όπως ήταν εκείνη της Γερμανίας, και στα προβλήματά του με προεκτάσεις στη νεοελληνική ιστορία, καταστάλαγμα απογοήτευσης για τη διάψευση των προσδοκιών, αλλά και ελπίδα για κάτι καινούριο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑνάμεσα στα τρία αυτά έργα που προαναφέρθηκαν είχε πει ο ίδιος ο Χατζής ότι υπήρχε μια αλληλουχία, μια υπόγεια σύνδεση, καθώς \"από \"Το τέλος της μικρής μας πόλης\" περάσαμε στους \"Ανυπεράσπιστους\" και τέλος φθάσαμε στο \"Διπλό βιβλίο\"\". Αυτή η μετάβαση από τον κόσμο του ενός βιβλίου στον άλλο είναι η πορεία από έναν κόσμο που φθίνει προς έναν κόσμο νέο και ελπιδοφόρο, που προκύπτει μέσα από τη ρεαλιστική καταγραφή του κοινωνικού μετασχηματισμού και της κατάλυσης των παλιών δομών και θεσμών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από την εισαγωγή του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164209.jpg","isbn":"978-960-456-262-6","isbn13":"978-960-456-262-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":67,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-03-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":164209,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dhmhtrhs-xatzhs-h-metabash-apo-thn-paradosiakh-sth-sygxronh-koinwnia.json"},{"id":161192,"title":"60 χρόνια (1951-2011) εκπαιδευτικής και ερευνητικής δραστηριότητας στο χώρο της ελληνικής αγροτικής οικονομίας","subtitle":null,"description":"Με τη συμπλήρωση 60 ετών από την έναρξη της πανεπιστημιακής μου σταδιοδρομίας σκέφθηκα να παρουσιάσω ένα δημοσίευμα που να περιλαμβάνει την εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητά μου στο χώρο της Αγροτικής Οικονομίας της Ελλάδος κατά το δεύτερο ήμισυ του 20ου και την πρώτη 10ετία του 21ου αιώνα. Η σκέψη μου αυτή ενισχύθηκε από το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια διατυπώθηκαν απόψεις (γραπτά και προφορικά), ευτυχώς ελάχιστες, ότι στη χώρα μας η γεωργοοικονομική έρευνα είναι ουσιαστικά ανύπαρκτη. Μάλιστα την ελάχιστη υπάρχουσα την εντοπίζουν σε ορισμένες υπηρεσίες και άτομα του Υπουργείου Γεωργίας, της Αγροτικής Τράπεζας και του ΚΕΠΕ, προφανώς αγνοούντες την συντελεσθείσα ευρύτατη έρευνα στον τομέα της αγροτικής μας οικονομίας από πολλούς αξιόλογους γεωργοοικονομολόγους των ομώνυμων Εργαστηρίων των Γεωπονικών Σχολών και σποραδικά των Σπουδαστηρίων ορισμένων Οικονομικών Σχολών της χώρας μας κατά την τελευταία υπερπεντηκονταετία.\u003cbr\u003eΕίναι ιστορικά βεβαιωμένο ότι υπήρξα ένας από τους πρώτους που συνέβαλαν ουσιαστικά στη θεμελίωση της σύγχρονης γεωργοοικονομικής έρευνας της χώρας μας από τα πρώτα χρόνια της 10ετίας του 1950 τόσο με τη συλλογή πρωτογενών φυσικών ή τεχνικών και οικονομικών (γεωργολογιστικών) δεδομένων, όσο και με την εφαρμογή κλασικών ή βασικών και στατιστικομαθηματικών μεθόδων ανάλυσης αυτών. Αυτό επιβεβαιώνεται από το γεγονός ότι από το 1935 που ιδρύθηκε η Υπηρεσία Γεωργοοικονομικής Έρευνας του Υπουργείου Γεωργίας και το 1937 που συστάθηκε η Εταιρεία Γεωργοοικονομικών Ερευνών μέχρι το 1950 δεν είδε το φως της δημοσιότητος καμιά εργασία που να στηρίζεται σε γεωργολογιστικά δεδομένα και να κάνει χρήση ποσοτικών μεθόδων ανάλυσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρά τη συνεχή διαχρονικά συμμετοχή μου στην συντελούμενη έρευνα των οικονομικών προβλημάτων της γεωργικής μας παραγωγής (φυτικής και ζωϊκής) κατά τα τελευταία πενήντα και πλέον χρόνια (1955-2010), η παρουσίαση του επιτελεσθέντος ερευνητικού μου έργου δεν αποσκοπεί στην προβολή του προσώπου μου, αλλά στη σφοδρή επιθυμία μου όπως αυτό αποτελέσει μια ιστορική παρακαταθήκη για τις επερχόμενες γενεές γεωργοοικονομολόγων της χώρας μας. Μάλιστα προβαίνω στην παρουσίαση αυτή με τη συναίσθηση ότι απηχώ τις απόψεις και τους οραματισμούς όλων των γεωργοοικονομολόγων της εποχής εκείνης που σήμερα δεν βρίσκονται στη ζωή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζεται ότι η παρούσα δημοσίευση, που αντανακλά την εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητα και εμπειρία μιας εξηκονταετίας και ιδιαίτερα την αναφερόμενη στις πολύ δύσκολες συνθήκες υπό τις οποίες ξεκίνησα και συνέχισα τις γεωργοοικονομικές έρευνες των πρώτων 10ετιών, μπορεί να αποβεί χρήσιμη τόσο για τους σημερινούς, όσο και για τους αυριανούς επιστήμονες που ασχολούνται ή θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και την έρευνα της αγροτικής μας οικονομίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164211.jpg","isbn":"978-960-456-260-2","isbn13":"978-960-456-260-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":168,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":164211,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/60-xronia-19512011-ekpaideutikhs-kai-ereunhtikhs-drasthriothtas-sto-xwro-ths-ellhnikhs-agrotikhs-oikonomias.json"}]