• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διδάσκοντας ιστορία για το συλλ...

Διδασκοντας ιστορια για το συλλογικο αγαθο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
460

Επισκέπτες
95

Διδάσκοντας ιστορία για το συλλογικό αγαθό


Keith C. Barton, Linda S. Levstik


Στο βιβλίο αυτό οι K. Barton και L. Levstik πραγματεύονται τις έντονες συζητήσεις ιστορικών, πολιτικών και απλών πολιτών σχετικά με τη διδασκαλία της Ιστορίας, αξιολογώντας τες υπό το φως της τρέχουσας έρευνας για την ιστορική σκέψη των μαθητών. Μελετούν την έρευνα για την ιστορική σκέψη των μαθητών και την τοποθετούν σε ένα θεωρητικό πλαίσιο διαμεσολαβημένης δράσης. Περιγράφεται επίσης το όραμα των συγγραφέων για μια πλουραλιστική, συμμετοχική δημοκρατία που να συμβαδίζει με την ανθρωπιστική μελέτη της Ιστορίας. Το βιβλίο αποτελεί θεμελιώδες εγχειρίδιο για τους επαγγελματίες της Ιστορίας και των κοινωνικών επιστημών, καθώς και για τους πολιτικούς, τους γονείς και το ευρύ κοινό που ενδιαφέρονται για τη διδασκαλία της Ιστορίας και για την ιστορική σκέψη των μαθητών.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΔιδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
Τίτλος ΠρωτοτύπουTeaching History for the Common Good
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΙστορία - Σπουδή και διδασκαλία
Παιδαγωγική
ISBN978-960-455-452-2
ISBN-13978-960-455-452-2
Φυσική περιγραφή355σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x16εκ.
LEADER 22 4500
001134772
00520200826032645.617
020##|a 9789604554522
020##|a 9789604554522
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 909.007 |a 370 |2 23
1001#|a Barton, Keith C.
24510|a Διδάσκοντας ιστορία για το συλλογικό αγαθό |c Keith C. Barton [και] Linda S. Levstik
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2008
300##|a 355σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x16εκ.
4900#|a Διδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
650#1|a Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
650#1|a Παιδαγωγική
7001#|a Levstik, Linda S. |e συγγραφή
7651#|t Teaching History for the Common Good
903##|a €36.0
ΤίτλοςΔιδάσκοντας ιστορία για το συλλογικό αγαθό / Keith C. Barton [και] Linda S. Levstik ;
Κύριος ΣυγγραφέαςKeith C. Barton
Άλλοι ΣυγγραφείςLinda S. Levstik
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουTeaching History for the Common Good
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΣειράΔιδακτικές Προσεγγίσεις στο Μάθημα της Ιστορίας
ΘέματαΙστορία - Σπουδή και διδασκαλία
Παιδαγωγική
ISBN978-960-455-452-2
ISBN-13978-960-455-452-2
Φυσική περιγραφή355σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x16εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Ιστορία για όλους
book_cover
Η διδασκαλία των ιστοριών του Ηροδότου
book_cover
Ερωτηματολόγιο ιστορίας. Ειδική διδακτική
book_cover
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος μεθοδολογία ιστορίας
book_cover
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
book_cover
Η διδακτική της ιστορίας
book_cover
Αξιολόγηση στο μάθημα της ιστορίας
book_cover
Το παρόν και το μέλλον του "παρελθόντος"
book_cover
Η διδακτική της ιστορίας
book_cover
Πώς αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά σε ολόκληρο τον κόσμο
book_cover
Μαθήματα διδακτικής της ιστορίας
book_cover
Η ιστορία ως επιπτύχωση
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Θέματα διδακτικής φυσικής και χημείας στη μέση εκπαίδευση
book_cover
Chemistry Experiments
book_cover
Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών
book_cover
Διδακτική και αξιολόγηση
book_cover
Σύγχρονη διδακτική
book_cover
Η αξιολόγηση σχολικών επιδόσεων
book_cover
Πώς να διδάξετε στα παιδιά σας καλή συμπεριφορά
book_cover
Καλοί τρόποι για μικρές κυρίες και μικρούς κυρίους
book_cover
Εισαγωγή στην τέχνη της χορωδιακής πράξης
book_cover
Παιδαγωγική του χιούμορ
book_cover
Σχεδιάζοντας διδασκαλίες για το δημοτικό
book_cover
Παιδαγωγικής απάνθισμα
Περισσότερα