[{"id":101720,"title":"Εκπαιδευτική σχολική ψυχολογία","subtitle":null,"description":"Η ανταπόκριση του ατόμου στις απαιτήσεις του σύγχρονου επαγγελματικού γίγνεσθαι απαιτεί αφενός διά βίου επιμόρφωση και αφετέρου συνεργασία με άλλες ειδικότητες που εργάζονται στον ίδιο χώρο. Αυτή η διττή αναγκαιότητα εμφανίζεται ιδιαίτερα επιτακτική για τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται συνεχώς να παράγουν αλλά και να μεταβιβάζουν νέα γνώση με πρωτοποριακές μεθόδους. Παράλληλα, η επιτυχία του έργου τους προσδιορίζεται σε σημαντικό βαθμό και από την ποιότητα της συνεργασίας με τους σχολικούς ψυχολόγους.\u003cbr\u003eΜε γνώμονα τις παραπάνω επισημάνσεις, το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου ανέλαβε την πρωτοβουλία εκπόνησης μιας σειράς Σχολικής-Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, η οποία αποσκοπεί στην κατά το δυνατόν τεκμηριωμένη ανάλυση των διαστάσεων εκείνων που καθορίζουν τη γόνιμη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικού και σχολικού ψυχολόγου για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση των προβλημάτων των μαθητών, καθώς και την \"καλύτερη\" διεξαγωγή της μαθησιακής διαδικασίας.\u003cbr\u003eΟι τόμοι Α΄ και Β΄ έχουν ως σημείο αναφοράς τους μαθητές, με βασικούς θεματολογικούς άξονες: α) τη διαδικασία πρόσκτησης των βασικών ακαδημαϊκών γνώσεων, β) το ρόλο παραγόντων που δεν ανήκουν στη διδακτική πράξη αλλά συμβάλλουν αποφασιστικά στη διαμόρφωση του μαθησιακού κλίματος και τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, γ) την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, δ) τη διαπολιτισμική και την περιβαλλοντική εκπαίδευση.\u003cbr\u003eΟ τόμος Γ΄ έχει ως σημείο αναφοράς τους εκπαιδευτικούς, με κεντρικούς άξονες: α) το ρόλο των εκπαιδευτικών και του σχολικού ψυχολόγου στο σύγχρονο σχολείο, β) την κατάρτιση/μετεκπαίδευση/επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.\u003cbr\u003eΕυελπιστούμε πως οι εισηγήσεις που παρουσιάζονται δίνουν ένα μικρό έναυσμα προς πολλαπλούς προβληματισμούς και, ακόμη, προς πλουσιότερες κατευθύνσεις-προοπτικές, προκειμένου τα ερευνητικά δεδομένα να μην παραμένουν απλώς προς ανταλλαγή ανάμεσα σε ειδικούς, αλλά να διεισδύσουν και στα κέντρα λήψης αποφάσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104258.jpg","isbn":"960-6622-65-7","isbn13":"978-960-6622-65-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":248,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":104258,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideutikh-sxolikh-psyxologia-20bdc78a-2095-4a18-a0a4-76a2f08d73d6.json"},{"id":101721,"title":"Δέκα παραδείγματα μεθοδολογίας επιστημονικής έρευνας","subtitle":"Από τη θεωρία στην πράξη","description":"Η Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας παρέχει τα τελευταία χρόνια μια πληθώρα επιστημονικών συγγραμμάτων, που όλα τείνουν στο να δώσουν τα απαραίτητα εφόδια στον υποψήφιο ερευνητή, προ- και μεταπτυχιακό φοιτητή, προκειμένου να καθοδηγηθεί μεθοδικά στη μελέτη και διεξαγωγή μιας προ ή μεταπτυχιακής ερευνητικής εργασίας. Παρ' όλα αυτά η εμπειρία έχει δείξει ότι στο γνωστικό αντικείμενο της Μεθοδολογίας Επιστημονικής Έρευνας υπάρχει ένα σημαντικό κενό πρακτικού χαρακτήρα, που αν πληρωθεί, απαντά στην ερώτηση του φοιτητή: \"Και τώρα τι κάνω;\" και μπορεί με πεποίθηση και αισιοδοξία να τον καθοδηγήσει βήμα βήμα σε μελέτη, μεθόδευση, διεξαγωγή και ολοκλήρωση της οποιασδήποτε ερευνητικής του προσπάθειας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρος το σκοπό αυτό, η παρούσα εργασία αναπτύσσεται σε δύο μέρη: Στο \"Θεωρητικό Μέρος\" προσδιορίζεται η Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας ως επιστήμη, σκιαγραφείται η πορεία αναζήτησης της επιστημονικής αλήθειας, ερμηνεύονται οι βασικές έννοιες, αναλύονται τα βασικά στοιχεία της επιστημονικής έρευνας ποσοτικού και ποιοτικού χαρακτήρα, αναπτύσσονται η δεοντολογία και τα κίνητρα της επιστημονικής έρευνας και εκτίθενται οι φάσεις διεξαγωγής μιας επιστημονικής έρευνας ποσοτικού και ποιοτικού χαρακτήρα, αναπτύσσονται η δεοντολογία και τα κίνητρα της επιστημονικής έρευνας και εκτίθενται οι φάσεις διεξαγωγής μιας επιστημονικής εργασίας. Και στο \"Εμπειρικό Μέρος\" αναπτύσσονται θεωρητικά δέκα μέθοδοι επιστημονικής-εκπαιδευτικής έρευνας και σε καθεμία από αυτές αντιπαραβάλλεται ένα εμπειρικό παράδειγμα διεξαγωγής επιστημονικής εργασίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104259.jpg","isbn":"960-6622-67-3","isbn13":"978-960-6622-67-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":253,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2006-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":104259,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/deka-paradeigmata-methodologias-episthmonikhs-ereunas.json"},{"id":103757,"title":"Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ","subtitle":null,"description":"Όταν ο Γκιούλιβερ σαλπάρει με την ιδιότητα του γιατρού για ταξίδια προς άγνωστες θάλασσες, δε φαντάζεται τις περιπέτειες που θα περάσει και τους περίεργους τόπους που θα συναντήσει. Από τη Λιλιπούτη στη χώρα των γιγάντων, και από εκεί σε ακόμα πιο περίεργα, όπως η χώρα όπου μια ράτσα έξυπνων αλόγων έχουν σαν υπηρέτες τους ανθρώπους! \"Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ\" είναι ένα ταξιδιωτικό μυθιστόρημα με στοιχεία περιπέτειας και φαντασίας, μέσα από το οποίο όμως ο συγγραφέας σατιρίζει με έντεχνο τρόπο τα μειονεκτήματα και τους θεσμούς των \"πολιτισμένων\" κοινωνιών, τις οποίες έχουν διαμορφώσει τα ανθρώπινα πάθη και οι φιλοδοξίες. Το βιβλίο δεν απευθύνεται μόνο στους νέους, αλλά και στους ενηλίκους, οι οποίοι μπορούν μέσα σ' αυτό να αναγνωρίσουν καλύτερα τους αποδέκτες της καυστικής γραφίδας του συγγραφέα, αφού οι απόψεις του Σουίφτ παραμένουν επίκαιρες και πολλά από εκείνα που θα μπορούσαν να θεωρηθούν φαντασιοπληξία στην εποχή του, σήμερα έχουν βρει την εφαρμογή τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b106302.jpg","isbn":"960-6622-72-X","isbn13":"978-960-6622-72-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":166,"name":"Κλασική Λογοτεχνία","books_count":416,"tsearch_vector":"'klasikh' 'klasiki' 'logotechnia' 'logotehnia' 'logotexnia'","created_at":"2017-04-13T00:54:21.312+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:21.312+03:00"},"pages":383,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2006-04-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":106302,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-taksidia-tou-gkiouliber-b098831b-06f2-48cc-b0d7-d3777833c243.json"},{"id":103761,"title":"Ανάγνωση και νοητικές εικόνες","subtitle":"Ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση","description":"Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με δραστηριότητες ανάγνωσης που τα βοηθούν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με καινούριες έννοιες και να ανακαλύψουν τον κόσμο και τη θέση τους σε αυτόν. Κατά την ανάγνωση, μέσω του κειμένου ενεργοποιούνται νοητικές διεργασίες στον αναγνώστη. Ο αναγνώστης σχηματίζει νοητικές εικόνες κατά τη διαδικασία της ανάγνωσης, οι οποίες συνδέονται με τις έννοιες των λέξεων, των προτάσεων και του κειμένου. Στο βιβλίο αυτό γίνεται μια ανάλυση της σχέσης μεταξύ της αναγνωστικής στάσης, η οποία αποτελεί χαρακτηριστικό της προσωπικότητας του παιδιού, και της ικανότητας νοητικής απεικόνισης. Η απουσία μιας τέτοιας έρευνας από τα ελληνικά δεδομένα αποτελεί το κίνητρο της εργασίας αυτής. Το ζητούμενο δεν είναι αν υπάρχει θετική ή αρνητική σχέση μεταξύ της στάσης των παιδιών απέναντι στην ανάγνωση και της ικανότητας νοητικής απεικόνισης, αλλά αν η βελτίωση της ικανότητας νοητικής απεικόνισης είναι σημαντική για την προαγωγή της μάθησης και τη γενικότερη εξέλιξη των παιδιών και αν μπορεί να ενταχθεί σε μια ανοιχτή διαδικασία μάθησης. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b106306.jpg","isbn":"960-6622-71-1","isbn13":"978-960-6622-71-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":131,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2006-04-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":106306,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anagnwsh-kai-nohtikes-eikones.json"},{"id":104461,"title":"Διαπολιτισμική αγωγή στο νηπιαγωγείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, σε δασκάλους, σε γονείς και σε παιδαγωγούς γενικότερα, οι οποίοι ενδιαφέρονται για θέματα αγωγής και εκπαίδευσης αλλοδαπών παιδιών στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο. \u003cbr\u003eΣτη συγκεκριμένη εργασία μελετούμε το νηπιαγωγείο ως χώρο ο οποίος μπορεί να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για τη συνύπαρξη παιδιών διαφορετικών εθνικοτήτων στα πλαίσια της διαπολιτισμικής αγωγής. Έμφαση δίνεται στην παιδαγωγική εργασία του νηπιαγωγείου και ιδιαίτερα στις συνθήκες αγωγής και μάθησης που βιώνουν καθημερινά τα αλλοδαπά παιδιά στα ελληνικά νηπιαγωγεία. Πρόκειται για μια έρευνα όπου σκιαγραφείται η συγκρουσιακή πραγματικότητα που βιώνουν τα αλλοδαπά παιδιά στην οικογένεια και στο νηπιαγωγείο και ολοκληρώνεται με προτάσεις για την παιδαγωγική εργασία του νηπιαγωγείου. Βασική επιδίωξή μας είναι να δρομολογηθούν διαδικασίες προαγωγής των παιδιών αυτών και παράλληλα να ευνοηθεί η προοπτική μιας χωρίς προκαταλήψεις συνύπαρξης των αλλοδαπών παιδιών στο νηπιαγωγείο, το σχολείο και την ελληνική κοινωνία γενικότερα. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107012.jpg","isbn":"960-6622-73-8","isbn13":"978-960-6622-73-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":157,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2006-05-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":107012,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diapolitismikh-agwgh-sto-nhpiagwgeio.json"},{"id":105356,"title":"Οι περιπέτειες της Χου","subtitle":"Καλοκαίρι","description":"Αυτό το καλοκαίρι ξεκινούν οι περιπέτειες της μικρής Χου!\u003cbr\u003eΣε περιμένει για να τη συντροφέψεις στις καλοκαιρινές διακοπές της στο νησί!\u003cbr\u003eΤαυτόχρονα, μπορείς να ζωγραφίσεις τις όμορφες εικόνες και να διασκεδάσεις με τις έξυπνες δραστηριότητες!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107907.jpg","isbn":"960-6622-37-1","isbn13":"978-960-6622-37-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7107,"name":"Οι Περιπέτειες της Χου","books_count":1,"tsearch_vector":"'chou' 'hou' 'i' 'oi' 'peripeteies' 'peripeties' 'ths' 'tis' 'xou'","created_at":"2017-04-13T01:53:25.474+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:53:25.474+03:00"},"pages":47,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2006-05-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":107907,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-peripeteies-ths-xou.json"},{"id":106054,"title":"Το τραγούδι των δέντρων","subtitle":null,"description":"Ο Φιλάνθης, παιδί της πόλης, στις καλοκαιρινές διακοπές βρίσκεται στην εξοχή με τον καλλιτέχνη παππού του και ζει μια μοναδική εμπειρία.\u003cbr\u003eΓια πρώτη φορά έρχεται σε επαφή με τη φύση και τους ήχους της.\u003cbr\u003eΓοητεύεται.\u003cbr\u003eΗ δεντροφυτεμένη αυλή μετατρέπεται σε ποιητικό τοπίο, όπου ζωντανεύει η φαντασία του. Η πικροδάφνη τού μιλά. Τα δέντρα της αυλής αποκτούν οντότητα και, στα φυλλώματά τους, λιλιπούτειες χορωδίες τραγουδούν όσα εκείνος σκέφτεται. Έτσι, γεννιέται η δική του μουσική!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108606.jpg","isbn":"960-6622-74-6","isbn13":"978-960-6622-74-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":44,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2006-06-20","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":108606,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-tragoudi-twn-dentrwn.json"},{"id":106629,"title":"Παραμυθοτράγουδα, ποιητικοί μύθοι 3","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b109185.jpg","isbn":"960-6622-81-9","isbn13":"978-960-6622-81-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2006-07-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":109185,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paramythotragouda-poihtikoi-mythoi-3.json"},{"id":113117,"title":"Πολυπολιτισμικότητα και σχολική ιστορία","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο περιλαμβάνει μελέτες και ερευνητικές προσεγγίσεις που συνιστούν αφετηρίες προβληματισμού για ορθολογική αντιμετώπιση της παραμέτρου της πολυπολιτισμικότητας αναφορικά με την ελληνική σχολική ιστορία, στη βάση μιας αποκρυστάλλωσης ιδεών και πρακτικών που σχετίζονται με τα ζητούμενα στη σημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.\u003cbr\u003eΟι μελέτες και οι διδακτικές προτάσεις που περιλαμβάνει συγκροτούν μια ενότητα θεμάτων που αφορούν σε σύγχρονους προβληματισμούς αναφορικά με το ρόλο που μπορεί να έχει η σχολική ιστορία στη σημερινή πολυπολιτισμική κοινωνία.\u003cbr\u003eΜε δεδομένη την αναγκαιότητα ανάπτυξης ενός νέου επιστημονικού διαλόγου, στο πλαίσιο της σχολικής ιστορίας και στη βάση ενός εκπαιδευτικού συστήματος που απαιτεί εκσυγχρονισμό, στο βιβλίο αυτό καταβλήθηκε προσπάθεια προσέγγισης του περιεχομένου ιστορικών εννοιών που σχετίζονται με την πολυπολιτισμική πραγματικότητα των σύγχρονων κοινωνιών και ταυτόχρονα επιχειρούνται απαντήσεις σε βασικά ερωτήματα για τη διερεύνηση και διατύπωση των προκλήσεων που πηγάζουν από τις πολιτισμικές συναντήσεις στο χώρο της ιστορικής εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b115702.jpg","isbn":"978-960-459-003-2","isbn13":"978-960-459-003-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":274,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2007-01-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":115702,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/polypolitismikothta-kai-sxolikh-istoria.json"},{"id":113527,"title":"Κύκλωπας και Οδυσσέας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116112.jpg","isbn":"960-459-017-0","isbn13":"978-960-459-017-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":460,"name":"Μυθολογία","books_count":17,"tsearch_vector":"'mithologia' 'muthologia' 'mythologia'","created_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00"},"pages":38,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2007-02-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":116112,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kyklwpas-kai-odysseas.json"},{"id":113525,"title":"Ηρακλής ο Ημίθεος","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116110.jpg","isbn":"960-459-016-2","isbn13":"978-960-459-016-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":460,"name":"Μυθολογία","books_count":17,"tsearch_vector":"'mithologia' 'muthologia' 'mythologia'","created_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00"},"pages":70,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2007-02-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":116110,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/hraklhs-o-hmitheos.json"},{"id":113528,"title":"Δαίδαλος και Ίκαρος","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116113.jpg","isbn":"960-459-018-9","isbn13":"978-960-459-018-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":460,"name":"Μυθολογία","books_count":17,"tsearch_vector":"'mithologia' 'muthologia' 'mythologia'","created_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:40.626+03:00"},"pages":30,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2007-02-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":116113,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/daidalos-kai-ikaros-fc609ec0-7a1a-40c7-af60-7e5791453319.json"},{"id":115607,"title":"Ο Μάκης Ροδάκης και το άστρο άσπρο παγωτό","subtitle":null,"description":"Τα παραμύθια γράφονται για τα παιδιά, όμως η ιστορία αυτή γράφτηκε ώστε να καταλάβουν μικροί και μεγάλοι ότι η διαφορετικότητα δίνει νόημα στα όνειρα, αγάπη στην καρδιά και δύναμη στους ανθρώπους.\u003cbr\u003eΗ πίστη και η αγάπη δίνει φτερά ώστε να επιτευχθεί ο στόχος μας, έτσι απλά!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118197.jpg","isbn":"978-960-459-009-4","isbn13":"978-960-459-009-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":38,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-03-15","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":118197,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-makhs-rodakhs-kai-to-astro-aspro-pagwto.json"},{"id":117645,"title":"Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120238.jpg","isbn":"978-960-459-019-3","isbn13":"978-960-459-019-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":35,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2007-05-02","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":120238,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istories-apo-thn-palaia-diathhkh-2338f779-2099-4572-8538-1239ff8389e3.json"},{"id":117647,"title":"Σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις στην επικοινωνία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας","subtitle":null,"description":"Η επικοινωνία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας αποτελεί σήμερα ένα συγκροτημένο επιστημονικό πεδίο με σημαντικό φιλοσοφικό πλαίσιο και θεωρητικό και μεθοδολογικό υπόβαθρο. Πρώιμοι και σύγχρονοι διανοητές με το έργο τους έχουν προσδιορίσει, θεμελιώσει, οριοθετήσει και διευρύνει το συγκεκριμένο πεδίο, δημιουργώντας μία αξιόλογη \"κληρονομιά-παρακαταθήκη\" σε αρχές, παραδοχές, θεωρητικά μοντέλα, μεθοδολογικές προσεγγίσεις, προτάσεις εφαρμογής, καθώς και σε προσανατολισμούς και νέες προοπτικές. Οι διανοητές προσεγγίζουν το πεδίο συχνά μέσα από διαφορετικό φιλοσοφικό-ιδεολογικό, επιστημονικό υπόβαθρο, έχοντας έτσι δημιουργήσει διαφορετικές και σημαντικές \"σχολές σκέψης\" ή \"μοντέλα\" στην επικοινωνία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας, από τα οποία αναδύεται αντιστοίχως μια ποικιλία προτάσεων για ζητήματα εφαρμογής. Επιλέον, το πεδίο εμπλουτίζεται και διευρύνεται διαρκώς με ερευνητικά προγράμματα και μελέτες, που καταλήγουν συνήθως σε προτάσεις για την ενίσχυση της επικοινωνίας και την ανάπτυξη της συνέργειας μεταξύ σχολείου, οικογένειας και κοινότητας. Τα σχετικά ζητήματα απασχολούν πλέον πολύ σοβαρά διεθνείς οργανισμούς, πανεπιστημιακά ιδρύματα, ερευνητικά κέντρα, πολιτικούς φορείς αρμόδιους για την εκπαίδευση και την παραγωγή εκπαιδευτικής πολιτικής, επιστημονικά σωματεία, διεθνή δίκτυα, κοινωνικές οργανώσεις κ.λ.π. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε το βιβλίο αυτό επιχειρείται μια συστηματική διερεύνηση σε σύγχρονες βασικές και καθιερωμένες θεωρητικές προσεγγίσεις, που συγκροτούν την ευρύτερη προβληματική των σχέσεων και της λειτουργικής επικοινωνίας σε τρία διακριτά αλλά ταυτόχρονα και αλληλεξαρτώμενα συστήματα, αυτά του σχολείου, της οικογένειας και της κοινότητας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120240.jpg","isbn":"978-960-459-005-6","isbn13":"978-960-459-005-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":244,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2007-05-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":631,"extra":null,"biblionet_id":120240,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxrones-thewrhtikes-proseggiseis-sthn-epikoinwnia-sxoleiou-oikogeneias-kai-koinothtas.json"}]