[{"id":217340,"title":"Βασικά στοιχεία επάρκειας στη γνωστική-συμπεριφορική θεραπειά","subtitle":"Η ανάπτυξη ενός αποτελεσματικού και ικανού θεραπευτή της γνωστικής συμπεριφορικής προσέγγισης","description":"Με απλό, κομψό και κατανοητό τρόπο ο Cory Newman περιγράφει τις διαδικασίες και τις προκλήσεις κατά την εκπαίδευση και την εφαρμογή της γνωστικής-συμπεριφορικής θεραπείας. Παρότι αναφέρεται κυρίως στην ανάπτυξη επάρκειας σε νέους θεραπευτές, παρέχει χρήσιμες οδηγίες και για τους έμπειρους θεραπευτές αλλά και τους επόπτες. Το υλικό είναι πλούσιο σε περιεχόμενο και κλινικά παραδείγματα. Τα θέματα που πραγματεύεται συμπεριλαμβάνουν τα εξής: το θεωρητικό υπόβαθρο της γνωστικής-συμπεριφορικής θεραπείας, την εννοιολογική σύλληψη της περίπτωσης (διατύπωση της περίπτωσης), τη δημιουργία και διατήρηση της θεραπευτικής συμμαχίας, την ετοιμασία ενός σχεδίου παρέμβασης, την επιλογή και εφαρμογή τεχνικών (με παραδείγματα ορθών αλλά και λάθος χειρισμών), την εκτίμηση της έκβασης και το κλείσιμο της θεραπείας και την ευαισθησία σε πολιτισμικά και δεοντολογικά ζητήματα. Στο βιβλίο τονίζεται και το θέμα του αναστοχασμού των θεραπευτών. Η περιγραφή της θεραπευτικής διαδικασίας από τον Cory Newman αναδεικνύει τη σημασία που έχει ο θεραπευτής να βασίζεται στην κρίση του, να είναι ευέλικτος και να μην βασίζεται στην \"τυφλή\" εφαρμογή τεχνικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220558.jpg","isbn":"978-960-01-1890-2","isbn13":"978-960-01-1890-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":220558,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/basika-stoixeia-eparkeias-sth-gnwstikhsymperiforikh-therapeia.json"},{"id":224176,"title":"Ο Κ.Π. Καβάφης και η λογοτεχνία της παρακμής","subtitle":"Μορφές, θέματα, μοτίβα","description":"Η ποίηση του Καβάφη, όσο αντιστέκεται σθεναρά σε κατηγοριοποιήσεις, κανόνες και γενικεύσεις, άλλο τόσο προσαρμόζεται, με πρωτεϊκή ευελιξία, σε ερμηνευτικά σχήματα και θεωρίες, βυθίζοντας αέναα τους αναγνώστες της σε παλαιά και καινούργια διλήμματα. Η παρούσα μελέτη συνομιλεί με την παλαιότερη, αλλά και την πιο πρόσφατη καβαφική βιβλιογραφία, αναθερμαίνοντας τη συζήτηση με θέμα τις επιδράσεις που καθόρισαν και διαμόρφωσαν την ποιητική ιδιοσυγκρασία του Αλεξανδρινού.\u003cbr\u003eΜέσω των θεωρητικών και ιστορικών προσεγγίσεων, η λογοτεχνία της Παρακμής, έτσι όπως διαμορφώνεται στη Γαλλία και διαχέεται στην Ευρώπη, δεν ορίζεται αποκλειστικά από τη λατρεία του Ωραίου ή του Νοσηρού, αλλά πραγματεύεται δυναμικά τη σχέση με την αρχαιότητα και την ιστορία. Η επίμονη αυτή συναλλαγή με τον αρχαίο κόσμο, είτε αφορά αναγνωστικές πρακτικές είτε πειραματικές αναμετρήσεις με τη γραφή, περιγράφει και ερμηνεύει εν τέλει ένα από τα πρόσωπα της νεωτερικότητας. Κι ενώ η πρόσληψη της Παρακμής στην ηθογραφική Ελλάδα του τέλους του 19ου αιώνα δεν αφήνει ιδιαίτερα ίχνη, στην ποίηση του Καβάφη ανιχνεύεται ως μια ζωντανή σχέση με την ευρωπαϊκή λογοτεχνία της εποχής, από την οποία αντλούνται σταθερά και, κάποιες φορές απρόβλεπτα, θεματικές και μοτίβα που επαναξιολογούν και αναπροσδιορίζουν τη σημασία της ιστορικής μεθόδου στην ποιητική του τέχνη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b227238.jpg","isbn":"978-960-01-1926-8","isbn13":"978-960-01-1926-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":307,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2018-05-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":227238,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-kp-kabafhs-kai-h-logotexnia-ths-parakmhs.json"},{"id":225739,"title":"Διαγενεακή κοινωνική κινητικότητα και τύποι κράτους πρόνοιας στην Ευρώπη","subtitle":null,"description":"Η μελέτη αυτή διεισδύει στον εννοιολογικό πυρήνα, αναλύει το θεωρητικό υπόβαθρο και προβαίνει σε μια εμπειρική διερεύνηση των τάσεων διαγενεακής κοινωνικής κινητικότητας με βάση διακριτούς και βαθιά εδραιωμένους τύπους κράτους πρόνοιας στην Ευρώπη. Το κράτος πρόνοιας αναγνωρίζεται ως βασική συνιστώσα στην κοινωνική διαστρωμάτωση και κινητικότητα, και γι' αυτόν τον λόγο εξετάζεται ο αλληλεπιδραστικός του ρόλος στην άμβλυνση της σημασίας της κοινωνικής κληρονομιάς για τα μελλοντικά επιτεύγματα των ατόμων. Αξιοποιώντας διαγενεακά μικροδεδομένα με τη χρήση μεθόδων κατηγορικής ανάλυσης, η μελέτη αυτή αναδεικνύει τη δυναμική της διαγενεακής κοινωνικής κινητικότητας στο πλαίσιο ομαδοποιήσεων χωρών με βάση τους τύπους κράτους πρόνοιας στην Ευρώπη. Τα ευρήματα της μελέτης εμπλουτίζουν τον σχετικό ακαδημαϊκό διάλογο και μπορούν να συμβάλουν στον σχεδιασμό μέτρων πολιτικής για την προώθηση της διαγενεακής κοινωνικής κινητικότητας μέσω της ενίσχυσης των μηχανισμών της κοινωνικής προστασίας στην Ευρώπη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b228808.jpg","isbn":"978-960-01-1916-9","isbn13":"978-960-01-1916-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12232,"name":"Τετράδια Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":2,"tsearch_vector":"'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'tetradia'","created_at":"2017-04-13T02:45:41.635+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:45:41.635+03:00"},"pages":102,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2018-06-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":228808,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diageneakh-koinwnikh-kinhtikothta-kai-typoi-kratous-pronoias-sthn-eurwph.json"},{"id":226086,"title":"Τα άνθη του κακού","subtitle":null,"description":"Η συλλογή-θρύλος που άλλαξε τον ρου της ευρωπαϊκής ποίησης. Όλα τα Άνθη του Kακού, στα γαλλικά και στα ελληνικά, και όλες οι πληροφορίες και οι κρίσεις για τον Μπωντλαίρ, το πρότυπο του \"καταραμένου ποιητή\". \u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΟ Σατανάς \"τελειότερος τύπος αρρενωπής Ομορφιάς\"». Η επανάσταση εναντίον του Θεού. Τα ποτά, τα ναρκωτικά, οι τεχνητοί παράδεισοι. Ο δανδισμός και οι γυναίκες που αγάπησε ο Μπωντλαίρ. Οι γυναίκες που ερωτεύονται άλλες γυναίκες. Τα ταξίδια του, πραγματικά και επινοημένα. Το Παρίσι με τα χρώματα που εκείνος διάλεξε και χαράχτηκαν ανεξίτηλα στη φαντασία μας. Η γλώσσα της πόλης για πρώτη φορά σε λυρική ποίηση.\u003cbr\u003eΠοιήματα καμωμένα \"από αθλιότητα και πνευματικότητα συνάμα\", μια συλλογή \"αραβούργημα φιλοτεχνημένο με πάσης φύσεως αλληγορικές ψηφίδες αναμνήσεων ανίας, πόνου, μελαγχολίας, απελπισίας και αβυσσαλέων στοχασμών\" όπως επισημαίνει ο Γιώργος Κεντρωτής.\u003cbr\u003eΈνα βιβλίο \"νοσοκομείο ανοικτό σε όλες τις διαταραχές του νου, σε όλες τις σήψεις που μπορεί να υποστεί η καρδιά\", όπως το κατηγόρησε η Figaro το 1857, \"που προσβάλλει τη δημόσια αιδώ\", κατά το δικαστήριο που απαγόρευσε πολλά από τα ποιήματά του. Εκατό σχεδόν χρόνια χρειάστηκαν για να ακυρωθεί και τυπικά αυτή η απόφαση. Από την πρώτη στιγμή της κυκλοφορίας τους, όμως, \"Τα άνθη του κακού\", έλαμψαν σαν \"αστέρια\", όπως έγραψε ο Ουγκό, εκτοξεύοντας στα ύψη τη γαλλική ποίηση και επηρεάζοντας, μέχρι σήμερα, ολόκληρη την παγκόσμια.\u003cbr\u003eΓιατί ο Μπωντλαίρ είναι το πρότυπο του \"καταραμένου ποιητή\" και \"το κορυφαίο παράδειγμα μοντέρνου ποιητή ανεξαρτήτως γλώσσας\" (Τ.Σ. Έλιοτ); Η παρούσα έκδοση το αναδεικνύει προσφέροντας: Όλα τα Άνθη του Κακού, απαγορευμένα και μη, χωρισμένα σε θεματικές ενότητες και σε μια μετάφραση που\"ακούει\" τον Γάλλο ποιητή, τις λέξεις, τις ρίμες, τις παρηχήσεις, το ρυθμό του. Εκτενές επίμετρο με πλήθος πληροφορίες για την ταραχώδη ζωή του και τον τρόπο με τον οποίο ενέπνευσε ποιητές, συγγραφείς, κάθε είδους καλλιτέχνες, και διανοούμενους όπως είναι: ο Marcel Proust, ο Arthur Rimbaud, ο Jean Paul Sartre, ο Gustave Flaubert, ο T.S Eliott, ο Walter Benjamin, ο Paul Valery, ο Georges Bataille, ο Stephane Mallarme, ο Jules Laforgue, ο Georg Lukacs, ο Κ.Π. Καβάφης, ο Κ. Καρυωτάκης, ο Κ. Παλαμάς και άλλοι πολλοί και πολύ σπουδαίοι.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b229156.jpg","isbn":"978-960-01-1942-8","isbn13":"978-960-01-1942-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":858,"publication_year":2018,"publication_place":"Αθήνα","price":"46.0","price_updated_at":"2018-07-10","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":229156,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-anthh-tou-kakou-d5b7d007-493d-41dc-a4b4-180d1ccc429b.json"},{"id":244703,"title":"Οι κόρες της Σελήνης","subtitle":null,"description":"Τρεις αδελφές που ζουν στο Ομάν, τρεις διαφορετικοί χαρακτήρες, τρεις διαφορετικές επιλογές ζωής. Η Μάγια ζει έναν κρυφό έρωτα, αλλά παντρεύεται τον άντρα που επιλέγει ο πατέρας της. Η Ασμά δέχεται αδιαμαρτύρητα ένα προξενιό για ν' αποκτήσει παιδιά. Η Χάουλα αρνείται όλες τις προτάσεις γάμου περιμένοντας να επιστρέψει από τον Καναδά ο παιδικός της έρωτας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜέσα από την ιστορία τριών γενεών από το 1880 μέχρι σήμερα, η νικήτρια του Booker International 2019 Τζόχα Αλχάρντι (γενν. 1978) παρακολουθεί τις αλλαγές που επέφερε στις αντιλήψεις των κατοίκων ο εκσυγχρονισμός του Ομάν και η μετατροπή του από κέντρο δουλεμπορίου σε πετρελαιοπαραγωγό χώρα. Μας επιτρέπει \"να δούμε από κοντά έναν πολιτισμό σε μεγάλο βαθμό άγνωστο στη Δύση - κάτι πραγματικά συναρπαστικό\" (Guardian).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b246608.jpg","isbn":"978-960-01-2094-3","isbn13":"978-960-01-2094-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12067,"name":"Aldina","books_count":37,"tsearch_vector":"'aldina'","created_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00"},"pages":280,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2020-04-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αραβικά","original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":246608,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-kores-ths-selhnhs.json"},{"id":246610,"title":"Κορίτσι, γυναίκα, άλλο","subtitle":null,"description":"Δώδεκα γυναίκες, κυρίως μαύρες της πρώτης και δεύτερης γενιάς μεταναστών στη Μεγάλη Βρετανία: Άλλες πολύ νέες, άλλες μεσήλικες, άλλες ηλικιωμένες, πλούσιες και φτωχές, με διαφορετικούς χαρακτήρες, διαφορετικό σεξουαλικό προσανατολισμό, διαφορετική παιδεία, διαφορετικά επαγγέλματα και φιλοδοξίες έχουν βιώσει από μικρή ηλικία, τις κοινωνικές διακρίσεις, τη ρατσιστική συμπεριφορά και καθημερινές δυσκολίες σε όλους τους τομείς. Οι ιστορίες για τις οικογένειες τους, τους εραστές ή ερωμένες και τους φίλους τους πλέκονται πάνω στην αναζήτηση ενός καλύτερου μέλλοντος σε μια διαρκώς μεταβαλλόμενη πολυεθνική κοινωνία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b248520.jpg","isbn":"978-960-01-2134-6","isbn13":"978-960-01-2134-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12067,"name":"Aldina","books_count":37,"tsearch_vector":"'aldina'","created_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:44:24.704+03:00"},"pages":648,"publication_year":2020,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Girl, Woman, Other","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":248520,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/koritsi-gynaika-allo.json"},{"id":68697,"title":"Τα διδασκαλεία Λαμίας και Καρπενησίου","subtitle":"Συμβολή στην τοπική εκπαιδευτική ιστορία","description":"Η παρούσα έκδοση αποτυπώνει τη συνθετική φάση ερευνητικού προγράμματος που εκπονήθηκε από το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Ιστορίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Μέσα από τις σελίδες της οι αναγνώστες - κάτοικοι της Φθιώτιδας και της Ευρυτανίας, εκπαιδευτικοί, μελετητές της εκπαιδευτικής ιστορίας και φιλίστορες - θα βρουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τις εκπαιδευτικές προσπάθειες φωτισμένων παιδαγωγών, των οποίων το συνολικό έργο είχε πανελλήνια απήχηση, ενώ σε ορισμένες περιπτώσεις, όπως αυτή του Μ. Παπαμαύρου, προκάλεσε αντιδράσεις, κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου. Η ζωή των διδασκαλείων αποδίδεται με τρόπο αυθεντικό, έτσι που ο αναγνώστης να απολαμβάνει τη μέθεξη σ' αυτήν και να παρασύρεται σε στοχασμούς για το δρόμο που θα μπορούσαν να ακολουθήσουν τα εκπαιδευτικά πράγματα στη χώρα μας. Η παρούσα εργασία, επίπονη στη σύνθεσή της, καθώς έπρεπε να τιθασεύσει το ανομοιόμορφο και διάσπαρτο αρχικά αρχειακό υλικό και να καλύψει τα κενά του με συμπληρώσεις από άλλες πηγές, φιλοδοξεί να αναδείξει την ιστορία του Διδασκαλείου Λαμίας (1914-1936) και του Διδασκαλείου Καρπενησίου (1927-1929), που σε γενικές γραμμές παραμένει άγνωστη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b70582.jpg","isbn":"960-01-0932-X","isbn13":"978-960-01-0932-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":382,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":70582,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-didaskaleia-lamias-kai-karpenhsiou.json"},{"id":70307,"title":"Αναγνώσεις λογοτεχνικών κειμένων Α΄ γυμνασίου","subtitle":"Ενότητες IX - XVII","description":"Πριν από είκοσι χρόνια από τις εκδόσεις Gutenberg είχε κυκλοφορήσει το τετράτομο έργο Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Ένα διδακτικό βοήθημα, των Ζωή Κ. Μπέλλα - Δημήτρη Πτολεμαίου, για τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου. Η επιστημονικότητα στη διαπραγμάτευση και την οργάνωση του υλικού, αλλά και η ευαισθησία με την οποία οι συγγραφείς αντιμετώπιζαν το αντικείμενό τους, κράτησαν το έργο αυτό, στα χρόνια που ακολούθησαν, στην πρωτοπορία του είδους και το κατέστησαν πολύτιμο και αναντικατάστατο βοηθό εκπαιδευτικών και μαθητών.\u003cbr\u003eΗ τρέχουσα βιβλιογραφία, η προσθήκη νέων κειμένων στα σχολικά ανθολόγια, οι οδηγίες για τη διδασκαλία και οι νέες ρυθμίσεις για την αξιολόγηση του μαθήματος επέβαλαν την αναθεωρημένη και επαυξημένη επανέκδοση εκείνων των βιβλίων. Έτσι προέκυψαν οι Αναγνώσεις Λογοτεχνικών Κειμένων, που αποσκοπούν να υποστηρίξουν αφενός τον εκπαιδευτικό στη συστηματική οργάνωση της διδασκαλίας της λογοτεχνίας, αφετέρου να δώσουν στο μαθητή τις αναγκαίες για το αντικείμενο πληροφορίες και να προκαλέσουν τα πρώτα ερεθίσματα για την εκκίνηση της δικής του ανάγνωσης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b72214.jpg","isbn":"960-01-0953-2","isbn13":"978-960-01-0953-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":429,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":72214,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anagnwseis-logotexnikwn-keimenwn-a-gymnasiou.json"},{"id":71900,"title":"Από την ψυχοφυσική στην οικολογική ψυχολογία","subtitle":"Σταθμοί στη ζωή και στο επιστημονικό έργο του James J. Gibson","description":"Ο βασικός στόχος του βιβλίου αυτού είναι τριπλός: πρώτον, να προσφέρει στον αναγνώστη ένα βιογραφικό πορτρέτο του J. J.Gibson και τους σπουδαιότερους διανοητικούς σταθμούς της ζωής του· δεύτερον, να παρουσιάσει το έργο και τη σκέψη του στις διαφορετικές περιόδους της επιστημονικής του σταδιοδρομίας, σκιαγραφώντας την ανάπτυξη και την εκλέπτυνση των ιδεών του μαζί με τις κριτικές του στα διάφορα ζητήματα της ψυχολογίας της αντίληψης, με την οποία κυρίως ασχολήθηκε· και, τρίτον, να παρουσιάσει τους θεμελιώδεις προβληματισμούς της οικολογικής ψυχολογίας και να προσφέρει μια βασική της πρόσφατη βιβλιογραφία. Η παρουσίαση γίνεται με μια διαπλοκή των βιογραφικών στοιχείων με το επιστημονικό του έργο, το οποίο, όσο αυτό είναι δυνατό, τοποθετείται σ' ένα ιστορικό πλαίσιο κάνοντας αναφορές στις κυρίαρχες παραδοσιακές προσεγγίσεις της ψυχολογίας (ατομισμός και δομισμός, ψυχοφυσική, συμπεριφορισμός, μορφολογική ψυχολογία, φαινομενολογία, γνωστικισμός) με τις οποίες ο Gibson συσχετίζεται κριτικά απορρίπτοντάς τες, προσφέροντάς μας συγχρόνως τη βάση μιας νέας, ριζοσπαστικής προσέγγισης στην ψυχολογία, που ονόμασε οικολογική. \u003cbr\u003e[...]","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b73850.jpg","isbn":"960-01-0970-2","isbn13":"978-960-01-0970-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":312,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":73850,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/apo-thn-psyxofysikh-sthn-oikologikh-psyxologia.json"},{"id":71901,"title":"Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης","subtitle":null,"description":"Οι λανθασμένες απαντήσεις των μαθητών είναι ένα συνηθισμένο φαινόμενο στη μαθησιακή διδασκαλία. Στη σύγχρονη Διδακτική, η αποτυχία περιγράφεται ως \"ένδειξη μιας αντίφασης\" και τα λάθη των μαθητών δεν θεωρούνται παθολογικές καταστάσεις, αλλά θετικές προϋποθέσεις για τη λύση ενός προβλήματος. Από αυτήν την άποψη, το λάθος είναι ο μηχανισμός που παρακινεί το μαθητή σε δράση και τον οδηγεί από το λανθασμένο μοντέλο, που χρησιμοποίησε για τη λύση ενός προβλήματος, σε ένα άλλο που σχετίζεται περισσότερο με το πρόβλημα, ή στη σωστότερη χρήση του μοντέλου, που ανταποκρίνεται μεν στο πρόβλημα, αλλά δεν χρησιμοποιήθηκε σωστά. Ο ρόλος του λάθους μέσα απ' αυτήν την οπτική γωνία συνδέεται με την έννοια του \"επιστημολογικού εμποδίου\". Τη στιγμή, δηλαδή, που το λάθος βοηθάει να εκδηλωθεί ένα συγκεκριμένο εμπόδιο στο σύστημα των γνώσεων του μαθητή, εμφανίζεται μια διαδικασία συγκρίσιμη με την ιστορική διαδικασία ανάπτυξης της επιστημονικής σκέψης. Στη μελέτη αυτή αντικείμενο διερεύνησης αποτελεί η σημασία και ο ρόλος του λάθους στη διαδικασία της μάθησης. Για τον σκοπό αυτόν επιχειρείται, στα πλαίσια της εννοιολογικής προσέγγισης του λάθους, μια αναφορά στις κατηγορίες των λαθών και τα αίτια που τα προκαλούν. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η φιλοσοφική, ψυχολογική και παιδαγωγική θεώρηση του λάθους, για να γίνει κατανοητό πώς τα λάθη των μαθητών μπορούν να γίνουν στα χέρια του εκπαιδευτικού ένα παιδαγωγικό και διδακτικό εργαλείο. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b73851.jpg","isbn":"960-01-0968-0","isbn13":"978-960-01-0968-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":151,"publication_year":2002,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":73851,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-lathh-twn-mathhtwn-kai-o-rolos-tous-sth-diadikasia-ths-mathhshs.json"},{"id":120709,"title":"Παιδί και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες","subtitle":"Μια ψυχοδυναμική οπτική","description":"Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με στόχο να βοηθήσει όλους όσους ενδιαφέρονται να συμβάλουν θετικά στην υγιή εξέλιξη των παιδιών: εκπαιδευτικούς, γονείς, φοιτητές, επιστήμονες και επαγγελματίες διαφορετικών επιστημονικών κλάδων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠιο συγκεκριμένα, στοχεύει να ανταποκριθεί στον προβληματισμό των ενηλίκων σχετικά με το χειρισμό προβλημάτων συμπεριφοράς που προκύπτουν κατά την αναπτυξιακή πορεία των παιδιών, ή την πρόληψη δυσκολιών που μπορεί να προκύψουν λόγω ιδιαίτερων συνθηκών. Η αναγνώριση και πολυπαραγοντικότητα των προβλημάτων που εμφανίζονται σε σχέση με βασικές λειτουργίες, όπως η σεξουαλικότητα, η επιθετικότητα, η μάθηση, η τροφή, αποτελεί το ένα μέρος του βιβλίου, ενώ στο δεύτερο εξετάζονται δυσκολίες που μπορεί να προκύψουν από ιδιαίτερες συνθήκες ζωής, όπως ο θάνατος, η ασθένεια, το διαζύγιο, η υιοθεσία, η κακοποίηση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε το βιβλίο αυτό η συγγραφέας αισιοδοξεί να συμβάλει στην κατανόηση των ιδιαιτεροτήτων των παιδιών και των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν και στην ευνοϊκότερη αντιμετώπισή τους, με στόχο κυρίως την πρόληψη και την έγκαιρη αντιμετώπιση των προβλημάτων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123311.jpg","isbn":"978-960-01-1148-4","isbn13":"978-960-01-1148-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":361,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":123311,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidi-kai-psyxokoinwnikes-dyskolies.json"},{"id":120952,"title":"Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό δεν έχει στόχο να παρουσιάσει τις θεωρητικές προσεγγίσεις που σχετίζονται με τα θέματα της μάθησης, αλλά επιθυμεί απλώς: \u003cbr\u003e- να εκθέσει επιγραμματικά τις θεωρητικές απόψεις των Επιστημών της Αγωγής για τον τομέα της μάθησης και, στη συνέχεια, \u003cbr\u003e- να επικεντρωθεί στο να συνδέσει αυτές τις θεωρητικές απόψεις με τη σχολική πράξη. \u003cbr\u003eΈτσι, στο μεγαλύτερο μέρος του βιβλίου, προτείνονται αρκετές ενδεικτικές δραστηριότητες, τις οποίες μπορεί να εφαρμόσει ο εκπαιδευτικός στην τάξη του. \u003cbr\u003eΤα θέματα που έχουν επιλεγεί να θιγούν ενδιαφέρουν άμεσα το φοιτητή, τον υποψήφιο εκπαιδευτικό, αλλά και τον εν ενεργεία εκπαιδευτικό, γιατί, κατά πρώτον, του προτείνουν τρόπους και μέσα που θα εφαρμόσει στην τάξη του προκειμένου να επιτύχει στο εκπαιδευτικό του έργο και, κατά δεύτερον, τον ενημερώνουν, μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα, για τις βασικές αρχές της μάθησης, προκειμένου να ανατρέξει σε κατάλληλες επιστημονικές πηγές και να αντλήσει πολύ περισσότερες θεωρητικές γνώσεις. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b123554.jpg","isbn":"978-960-01-1154-5","isbn13":"978-960-01-1154-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":173,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":123554,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/efarmoges-basikwn-arxwn-ths-mathhshs-sthn-ekpaideush.json"},{"id":131022,"title":"Βασικό λεξικό λογοτεχνικών και φιλολογικών όρων","subtitle":"Λογοτεχνική και φιλολογική ορολογία","description":"Το μοναδικό λεξικό στην ελληνική βιβλιογραφία που περιέχει όλους τους όρους της ελληνικής και διεθνούς λογοτεχνικής και φιλολογικής κριτικής. Στην παρούσα έκδοση έχουν συμπεριληφθεί όροι που έλειπαν από τις προηγούμενες εκδόσεις. Οι όροι αυτοί που προέρχονται κυρίως από τις σύγχρονες λογοτεχνικές θεωρίες, έχουν ήδη εισαχθεί στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση, και αποτελούν χρήσιμα \"κλειδιά\" για την ερμηνευτική προσέγγιση των κειμένων. Για κάθε όρο επισημαίνεται η προέλευση και η ιστορία του, και δίνονται, όπου είναι δυνατόν, σχετικά παραδείγματα για την πληρέστερη διασάφηση και ευκολότερη κατανόησή του. Προτάσσεται, τέλος, γενική και ειδική βιβλιογραφία, ενώ στα επιμέρους λήμματα παρατίθενται χρήσιμες βιβλιογραφικές ενδείξεις. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b133650.jpg","isbn":"978-960-01-1185-9","isbn13":"978-960-01-1185-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":389,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":133650,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/basiko-leksiko-logotexnikwn-kai-filologikwn-orwn.json"},{"id":133474,"title":"Περί επιστημονικής δεοντολογίας και πρακτικής","subtitle":null,"description":"Σήμερα, ένα κείμενο για την επιστημονική δεοντολογία μπορεί για πολλούς να μοιάζει με συζήτηση για το αυτονόητο ή με έξοδο φαντασμάτων από το χρονοντούλαπο της επιστημονικής ιστορίας. Ωστόσο, η διαχρονικότητα του δέοντος στην επιστήμη και η προσήλωση σε αυτό ούτε είναι πάντα και για όλους αυτονόητες ούτε μπορούμε να ισχυριστούμε ότι αποτέλεσαν πάντα μια σταθερά για κάθε συνθήκη επιστημονικής παραγωγής. Στην Ελλάδα το ζήτημα της επιστημονικής δεοντολογίας δεν φαίνεται να μας έχει απασχολήσει αρκετά, άρα θεωρούμε ότι το πόνημά μας συμπληρώνει ένα υπάρχον κενό στον τομέα αυτό. Από την άλλη, σήμερα οι κοινωνικές συνθήκες παραγωγής της επιστήμης έχουν μεταβληθεί σημαντικά και έχουν προσανατολιστεί σε αγοραίες αξίες. Ίσως, λοιπόν, τώρα είναι η κατάλληλη στιγμή για να εδραιώσουμε και να διακηρύξουμε την προσήλωσή μας σε δεοντολογικές αρχές που συγκροτήθηκαν σε σώμα σε άλλες καλύτερες, αν όχι και πιο \"αθώες\", περιόδους για την επιστήμη. Παρόλο που η τήρηση των δεοντολογικών αρχών εξυπακούεται για κάθε επιστημονική διαδικασία, σήμερα μοιάζει πιο επιτακτικό από ποτέ να επικεντρωθούμε στο ζήτημα της δεοντολογίας της επιστημονικής πρακτικής και της έρευνας. Οι φοιτητές και οι νέοι ερευνητές πρέπει να μάθουν εξαρχής και να εμπεδώσουν ότι η επιστήμη, για να είναι επιστήμη, θα πρέπει να ακολουθεί ένα σύστημα δεοντολογικών αρχών οι οποίες αποτελούν τον ακρογωνιαίο λίθο της επιστημονικής παραγωγής. Το ζήτημα της επιστημονικής δεοντολογίας δεν αρκεί να αποτελεί -όταν αποτελεί- ένα μικρό κεφάλαιο κάποιου εγχειριδίου επιστημονικής μεθοδολογίας ή ένα από τα θέματα συζήτησης σε μια σειρά πανεπιστημιακών παραδόσεων. Θα πρέπει να συνιστά αυτοτελές και εκτενές τμήμα της εκπαίδευσης των επιστημόνων σε προπτυχιακό και σε μεταπτυχιακό επίπεδο. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b136137.jpg","isbn":"978-960-01-1238-2","isbn13":"978-960-01-1238-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":183,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":136137,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/peri-episthmonikhs-deontologias-kai-praktikhs.json"},{"id":169360,"title":"Διαπολιτισμική κοινωνική ψυχολογία","subtitle":null,"description":"Η αναγνώριση της σημασίας των διαπολιτισμικών προσεγγίσεων στην ψυχολογία έχει αυξηθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Σήμερα αναγνωρίζεται ότι έγκυρη ψυχολογία είναι αυτή η οποία αντλεί τα δεδομένα της από το μέγιστο δυνατό εύρος πηγών και στη συνέχεια προχωρεί σε μια αντίστοιχα ευρεία κοινοποίηση των συμπερασμάτων της, με σεβασμό στις πολιτισμικές κληρονομιές του παγκόσμιου ακροατηρίου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο δίνει στο χώρο της κοινωνικής ψυχολογίας μια ενδιαφέρουσα διάσταση: αυτή που εξετάζει από διαφορετικές πολιτισμικές οπτικές τα κοινωνικά φαινόμενα και την αλληλεπίδραση τους με τη σκέψη, τα συναισθήματα και τη συμπεριφορά του ατόμου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς, έμπειροι κοινωνικοί ψυχολόγοι και ερευνητές, εξετάζουν σε βάθος τα σημαντικότερα θέματα που απασχολούν την κοινωνική ψυχολογία στο πλαίσιο των διαφορετικών πολιτισμών σε όλο τον κόσμο. Ξεκινούν από τις βασικές κλασικές έρευνες και πειράματα που έχουν διεξαχθεί στα εκατό χρόνια περίπου της ιστορίας της και επιχειρούν την περαιτέρω επισκόπηση της πιο πρόσφατης βιβλιογραφίας με μελέτες μετα-ανάλυσης. Παράλληλα πραγματοποιούν συγκρίσεις, επιχειρούν συνθέσεις και κάνουν κριτική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτις θεματικές ενότητες του βιβλίου εξετάζονται όλα τα κύρια θέματα του κλάδου της κοινωνικής ψυχολογίας υπό το διαπολιτισμικό πρίσμα: η μεθοδολογία της διαπολιτισμικής έρευνας, η έννοια του πολιτισμού, οι οικουμενικές διαστάσεις στην ανθρώπινη συμπεριφορά, ο εαυτός και η κοινωνική γνώση, η επικοινωνία και οι διαπροσωπικές σχέσεις, οι διομαδικές σχέσεις, η οργανωσιακή συμπεριφορά, τα χαρακτηριστικά της διαπολιτισμικής αλληλεπίδρασης, οι συνέπειες της διαπολιτισμικής επαφής, οι γηγενείς ψυχολογίες και οι προοπτικές για το μέλλον. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, οι πίνακες με παραπομπές σε έρευνες, τα παραδείγματα, τα σκίτσα και η ενημερωμένη εκτενής βιβλιογραφία καθιστούν το βιβλίο ένα σημαντικό ανάγνωσμα τόσο για το εξειδικευμένο - διδάσκοντες, φοιτητές και ερευνητές - όσο και για το ευρύτερο μη ειδικό κοινό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172435.jpg","isbn":"978-960-01-1447-8","isbn13":"978-960-01-1447-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":607,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2011-11-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Social Psychology Across Cultures","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172435,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diapolitismikh-koinwnikh-psyxologia-6884bc05-66e5-4486-aed1-41ff2b579255.json"}]