Βιβλια ({"value"=>207, "relation"=>"eq"})
Η αξιολόγηση, αναμφισβήτητα, είναι ένα εγγενές και απαραίτητο στοιχείο βελτίωσης της ποιότητας ιδίως...
Οραματιζόμαστε το σχολείο όπως θα έπρεπε να είναι: Ένας χώρος όπου κάθε παιδί θα βρίσκει χώρο έκφρασ...
Παιδεία, το αθέατο ημισφαίριο
Βαγγέλης ΠολυδούρηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 157 εμφανίσεις
Σχεδιασμός και αξιολόγηση αναλυτικού προγράμματος ιστορίας
Ιωάννης Ε. ΒρεττόςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 188 εμφανίσεις
Εκπαιδευτική τεχνολογία και οπτικοακουστική αγωγή
Σοφία Γ. ΑσλανίδουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 207 εμφανίσεις
Ο μαθητής ως κριτήριο του μαθήματος των θρησκευτικών
Χρήστος Κ. ΒασιλόπουλοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 186 εμφανίσεις
Ιστορική εξέλιξη του θεσμού της συνεκπαίδευσης των δύο φύλων στην Ελλάδα
Αγάθη Δ. ΚίτσουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 127 εμφανίσεις
Το ιστορικό της αναμόρφωσης του μαθήματος της νεοελληνικής γλώσσας στην υποχρεωτική εκπαίδευση 1976-1984
Σωφρόνης Α. ΧατζησαββίδηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 159 εμφανίσεις
Η αξιολόγηση της σχολικής επίδοσης του μαθητή
Ελένη Ταρατόρη - ΤσαλκατίδουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 248 εμφανίσεις
Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η συνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Ιωάννης Β. ΚογκούληςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 342 εμφανίσεις
Η ανθρωπιστική παιδεία στη σύγχρονη εκπαίδευση
Σπύρος Π. ΡάσηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 173 εμφανίσεις
Η αλλαγή στην παιδεία, παιδεία για την αλλαγή
Δημήτρης Κλ. ΡόκοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 233 εμφανίσεις
Η εκπαίδευση στο πλαίσιο της οργανωτικής θεωρίας
Αναστάσιος Β. ΜιχόπουλοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 209 εμφανίσεις
Εκπαιδευτική διοίκηση
Αναστάσιος Β. ΜιχόπουλοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 293 εμφανίσεις