[{"id":156595,"title":"Λατινικά Γ΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό προέκυψε από την προσπάθειά μας να καλύψουμε \"πρακτικές ανάγκες\" κατά τη διδασκαλία του μαθήματος των Λατινικών της Γ΄ Λυκείου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροσπαθήσαμε να παρουσιάσουμε όσο περισσότερες ασκήσεις συντακτικού μπορέσαμε και να δώσουμε μια απάντηση σε θέματα που \"εκκρεμούσαν\" ή που δε θίγονταν ή δεν ήταν ολοκληρωμένα όσον αφορά στο συντακτικό και -κατά δεύτερο λόγο- στη γραμματική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒασιστήκαμε, κυρίως, στο σχολικό εγχειρίδιο των Πασχάλη - Σαββαντίδη και συμβουλευτήκαμε περαιτέρω βιβλιογραφία για όσα ζητήματα θεωρούσαμε ότι χρειαζόταν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζουμε ότι το βιβλίο αυτό θα αποτελέσει ένα χρηστικό βοήθημα για εκπαιδευτικούς και μαθητές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b159589.jpg","isbn":"978-960-456-229-9","isbn13":"978-960-456-229-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2010-10-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":159589,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/latinika-g-lykeiou-375f584e-a492-4335-8238-8d24a832a22a.json"},{"id":157148,"title":"Εφαρμογές και νέες τεχνολογίες πληροφορικής","subtitle":null,"description":"Tο βιβλίο αυτό έχει γραφεί για να αποτελέσει βοήθημα των φοιτητών της κατεύθυνσης Αγροτικής Οικονομίας της Γεωπονικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης στο μάθημα «Εφαρμογές και νέες τεχνολογίες πληροφορικής».\u003cbr\u003eΑυτό περιλαμβάνει βασικά τις παραδόσεις του μαθήματος και χωρίζεται σε 6 κεφάλαια. Το πρώτο και δεύτερο κεφάλαιο έχουν σαν σκοπό την εισαγωγή και τη γνωριμία των φοιτητών με τη δομή και την οργάνωση των ηλεκτρονικών υπολογιστών.\u003cbr\u003eΣτο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μια εισαγωγή στα δίκτυα ηλεκτρονικών υπολογιστών και ειδικότερα στο διαδίκτυο. Παρουσιάζεται η ιστορία του διαδικτύου, τα πρωτόκολλα επικοινωνίας, οι υπηρεσίες που παρέχει το διαδίκτυο στους χρήστες του και τέλος διάφορα παραδείγματα χρήσης του διαδικτύου.\u003cbr\u003eΣτο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζονται τέσσερα από τα πιο χρήσιμα προγράμματα εφαρμογών για τους γεωργοοικονομολόγους. Γίνεται αναφορά στο πρόγραμμα επεξεργασίας λογιστικών φύλλων εργασίας Excel, στο πρόγραμμα διαχείρισης βάσεων δεδομένων Access, στο πρόγραμμα επίλυσης προβλημάτων μαθηματικού προγραμματισμού Lindo και τέλος στο πρόγραμμα στατιστικών αναλύσεων PASW Statistics (πρώην SPSS Statistics).\u003cbr\u003eΣτο πέμπτο κεφάλαιο παρουσιάζονται εφαρμογές πληροφορικής στη γεωργία και την αγροτική οικονομία. Παρουσιάζεται η πύλη agroGOV.gr που αφορά την ηλεκτρονική διακυβέρνηση και το μάνατζμεντ γεωργικής παραγωγής. Περιεχόμενο της πύλης αυτής αποτελούν και οι εφαρμογές: agroMANAGER, μια εφαρμογή που αφορά τη συστηματική καταγραφή των τεχνικών και οικονομικών δεδομένων μιας γεωργικής εκμετάλλευσης, την παρακολούθηση των μεταβολών και του υπολογισμού των οικονομικών αποτελεσμάτων της, με την βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή και agroPLAN που είναι μια εφαρμογή για την οργάνωση παραγωγής γεωργικών εκμεταλλεύσεων και γεωργικών περιοχών.\u003cbr\u003eΣτο έκτο και τελευταίο κεφάλαιο, εξετάζονται οι νέες τεχνολογίες πληροφορικής και η συμβολή τους στον αγροτικό τομέα. Παρουσιάζονται οι τεχνολογίες Ηλεκτρονικής Μάθησης (e-learning), Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (e-government), Ηλεκτρονικού Επιχειρείν (e-business), Ηλεκτρονικού Εμπορίου (e-commerce), Ηλεκτρονικής Εφοδιαστικής (e-logistics), Ιχνηλασιμότητας (traceability), Ηλεκτρονικής Ανταλλαγής Δεδομένων (Electronic Data Interchange) και τέλος τα Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων (Decision Support Systems) καθώς και τα Έμπειρα Συστήματα (Expert Systems).\u003cbr\u003eΗ ανάγνωση και η εκμάθηση του περιεχομένου του βιβλίου δεν προϋποθέτει προηγούμενη γνώση προγραμματισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών σε κάποια από τις υπάρχουσες γλώσσες προγραμματισμού, μια και ο βασικός σκοπός του μαθήματος, και συνεπώς και του βιβλίου, είναι ο φοιτητής της κατεύθυνσης της Αγροτικής Οικονομίας να μάθει, όχι να προγραμματίζει ένα ηλεκτρονικό υπολογιστή, αλλά να τον χρησιμοποιεί σαν εργαλείο επεξεργασίας και ανάλυσης των δεδομένων του. Να μάθει δηλαδή, αφενός τη διαδικασία επίλυσης των προβλημάτων με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και αφετέρου πώς να χρησιμοποιεί συγκεκριμένα προγράμματα για την επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτων αγροτικής οικονομίας. Εξάλλου για τον προγραμματισμό των ηλεκτρονικών υπολογιστών υπάρχουν ειδικοί επιστήμονες στους οποίους ο μελλοντικός γεωργοοικονομολόγος θα προσφεύγει για την ανάπτυξη ή εξεύρεση του κατάλληλου προγράμματος ηλεκτρονικού υπολογιστή με βάση την ανάλυση και πιθανώς τον αλγόριθμο του προβλήματος που θα έχει ετοιμάσει προηγουμένως ο ίδιος. Βέβαια για μια καλύτερη συνεργασία σε αυτό το επίπεδο ή ακόμη και για μια μερική επέμβαση σε κάποιο υπάρχον πρόγραμμα θα ήταν χρήσιμη η γνώση μερικών γενικών στοιχείων από τις βασικές γλώσσες προγραμματισμού. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160148.jpg","isbn":"978-960-456-234-3","isbn13":"978-960-456-234-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":224,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-11-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":160148,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/efarmoges-kai-nees-texnologies-plhroforikhs.json"},{"id":157154,"title":"Αρχές φιλοσοφίας Β΄ γενικού λυκείου","subtitle":"Θεωρητικής κατεύθυνσης: Για καθηγητές, μαθητές, φοιτητές","description":"Κεντρική επιδίωξη του βιβλίου αυτού είναι να μυήσει τον αναγνώστη στη φιλοσοφική προβληματική ευμέθοδα.\u003cbr\u003eΕιδικότερα, υποδεικνύει μοντέλα που αναδεικνύουν διαφορετικές οπτικές στο πλαίσιο της διδακτικής προσέγγισης της φιλοσοφίας, παρουσιάζει τις θεματικές ενότητες με διαγραμματικό τρόπο, περιλαμβάνει κριτήρια αξιολόγησης και χρηστικό λεξικό φιλοσοφικών όρων.\u003cbr\u003eΆξιο υπογράμμισης είναι, καταληκτικά, ότι το πόνημα αυτό φιλοδοξεί να αποτελέσει χρήσιμο εργαλειακό μέσο για την εποικοδομητική οργάνωση της διδασκαλίας του μαθήματος της φιλοσοφίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b160154.jpg","isbn":"978-960-456-228-2","isbn13":"978-960-456-228-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2010-11-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":160154,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxes-filosofias-v-genikou-lykeiou-b6149a42-abe5-4272-abd4-9d367101a1c6.json"},{"id":160367,"title":"Επανάληψη στα μαθηματικά Γ΄ λυκείου για τις πανελλαδικές εξετάσεις","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου, μοναδικό στην ελληνική βιβλιογραφία, θα σου φανεί χρήσιμο τις τελευταίες ημέρες της προετοιμασίας σου για τις πανελλαδικές εξετάσεις. \u003cbr\u003eΤα περιεχόμενά του είναι:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕρωτήσεις θεωρίας (ορισμοί εννοιών, αποδείξεις θεωρημάτων και διατυπώσεις επώνυμων θεωρημάτων). Δεν δίνονται οι απαντήσεις, αφού μπορείς να τις βρεις στο σχολικό βιβλίο ή στα βιβλία μου \"Μαθηματικά Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου\", Τόμοι 1 και 2. Απλώς, ο κατάλογος αυτός σε διευκολύνει για έναν αυτοέλεγχο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕρωτήσεις \"Σωστού-Λάθους\". Δίνονται 125 ερωτήσεις \"Σωστού-Λάθους\" όπου σχεδόν όλες απαιτούν καλή γνώση της θεωρίας. Για όλες τις ερωτήσεις δίνονται απαντήσεις, με τις απαραίτητες αιτιολογήσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜεθοδολογία ασκήσεων. Αναφέρονται οι κυριότερες μέθοδοι επεξεργασίας θεμάτων ή επίλυσης προβλημάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑντιπροσωπευτικές ασκήσεις. Δίνονται 50 θέματα, ανάλογα με αυτά των πανελλαδικών εξετάσεων, επιλεγμένα με τέτοιον τρόπο, ώστε να καλύπτουν όλη την εξεταστέα ύλη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροσπάθησε πρώτα μόνος σου για τη λύση τους και στη συνέχεια συμβουλέψου τις σύντομες λύσεις που σου δίνω.\u003cbr\u003eΚαλή επιτυχία στις εξετάσεις σου!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163378.jpg","isbn":"978-960-456-257-2","isbn13":"978-960-456-257-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":112,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2011-02-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163378,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epanalhpsh-sta-mathhmatika-g-lykeiou-gia-tis-panelladikes-eksetaseis.json"},{"id":160820,"title":"Έκφραση - έκθεση Γ΄ λυκείου","subtitle":"Τεχνικές έκφρασης: Βιβλίο ασκήσεων","description":"Το βοηθητικό εγχειρίδιο \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" αποτελεί απαραίτητο συμπλήρωμα και συνέχεια του βιβλίου \"Τεχνικές Έκφρασης. Έκφραση - Έκθεση Γ' Λυκείου\", αλλά λειτουργεί και αυτόνομα ως βοήθημα, αφού προσφέρει στον μαθητή υλικό για την προετοιμασία του για τις τελικές εξετάσεις του συγκεκριμένου μαθήματος. Επίσης ο καθηγητής, μέσω των πρωτότυπων κριτηρίων αξιολόγησης και ασκήσεων θεωρίας που θα εντοπίσει σε αυτό το βιβλίο, θα μπορέσει να εμπλουτίσει την ύλη του μαθήματός του. Απώτερος στόχος μου είναι να βοηθήσω κάθε μαθητή να προετοιμαστεί κατάλληλα για τις τελικές εξετάσεις του μαθήματος της Έκφρασης-Έκθεσης και συνάμα να εμπλουτίσει τη σκέψη του και να αποκτήσει ευρύτερη παιδεία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυγκεκριμένα, το βιβλίο \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" περιέχει:\u003cbr\u003e1. Σαρανταέξι κριτήρια αξιολόγησης. Τα κείμενα των κριτηρίων καλύπτουν θέματα έκθεσης με βάση την ύλη του σχολικού βιβλίου και τους θεματικούς κύκλους (σύνολο 30 θεματικές ενότητες). Στην πλειονότητά τους είναι άρθρα από το 2000-2010 με ερωτήσεις προσαρμοσμένες στο ύφος και τις απαιτήσεις των Πανελλαδικών εξετάσεων. \u003cbr\u003e2. Ασκήσεις θεωρίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συνοδευτικό CD-ROM περιέχει:\u003cbr\u003e1. Tις απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.\u003cbr\u003e2. Tις απαντήσεις των ασκήσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜελετώντας επομένως την ύλη του βιβλίου \"Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων\" ο μαθητής θα αποκτήσει εφόδια για να ανταποκριθεί με επιτυχία στις απαιτήσεις του διαγωνίσματος της Έκφρασης-Έκθεσης, το οποίο περιλαμβάνει:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Περίληψη ή διάγραμμα ενός κειμένου (25 μονάδες).\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις θεωρίας (35 μονάδες).\u003cbr\u003e- Παραγωγή κειμένου σε ανάπτυξη 500-600 λέξεων περίπου, το οποίο θα είναι προσαρμοσμένο σε ένα συγκεκριμένο επικοινωνιακό πλαίσιο (40 μονάδες).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b163837.jpg","isbn":"978-960-456-261-9","isbn13":"978-960-456-261-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-02-24","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":163837,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekfrash-ekthesh-g-lykeiou-035cac95-9876-4161-a31d-93ae2a7d0863.json"},{"id":161192,"title":"60 χρόνια (1951-2011) εκπαιδευτικής και ερευνητικής δραστηριότητας στο χώρο της ελληνικής αγροτικής οικονομίας","subtitle":null,"description":"Με τη συμπλήρωση 60 ετών από την έναρξη της πανεπιστημιακής μου σταδιοδρομίας σκέφθηκα να παρουσιάσω ένα δημοσίευμα που να περιλαμβάνει την εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητά μου στο χώρο της Αγροτικής Οικονομίας της Ελλάδος κατά το δεύτερο ήμισυ του 20ου και την πρώτη 10ετία του 21ου αιώνα. Η σκέψη μου αυτή ενισχύθηκε από το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια διατυπώθηκαν απόψεις (γραπτά και προφορικά), ευτυχώς ελάχιστες, ότι στη χώρα μας η γεωργοοικονομική έρευνα είναι ουσιαστικά ανύπαρκτη. Μάλιστα την ελάχιστη υπάρχουσα την εντοπίζουν σε ορισμένες υπηρεσίες και άτομα του Υπουργείου Γεωργίας, της Αγροτικής Τράπεζας και του ΚΕΠΕ, προφανώς αγνοούντες την συντελεσθείσα ευρύτατη έρευνα στον τομέα της αγροτικής μας οικονομίας από πολλούς αξιόλογους γεωργοοικονομολόγους των ομώνυμων Εργαστηρίων των Γεωπονικών Σχολών και σποραδικά των Σπουδαστηρίων ορισμένων Οικονομικών Σχολών της χώρας μας κατά την τελευταία υπερπεντηκονταετία.\u003cbr\u003eΕίναι ιστορικά βεβαιωμένο ότι υπήρξα ένας από τους πρώτους που συνέβαλαν ουσιαστικά στη θεμελίωση της σύγχρονης γεωργοοικονομικής έρευνας της χώρας μας από τα πρώτα χρόνια της 10ετίας του 1950 τόσο με τη συλλογή πρωτογενών φυσικών ή τεχνικών και οικονομικών (γεωργολογιστικών) δεδομένων, όσο και με την εφαρμογή κλασικών ή βασικών και στατιστικομαθηματικών μεθόδων ανάλυσης αυτών. Αυτό επιβεβαιώνεται από το γεγονός ότι από το 1935 που ιδρύθηκε η Υπηρεσία Γεωργοοικονομικής Έρευνας του Υπουργείου Γεωργίας και το 1937 που συστάθηκε η Εταιρεία Γεωργοοικονομικών Ερευνών μέχρι το 1950 δεν είδε το φως της δημοσιότητος καμιά εργασία που να στηρίζεται σε γεωργολογιστικά δεδομένα και να κάνει χρήση ποσοτικών μεθόδων ανάλυσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαρά τη συνεχή διαχρονικά συμμετοχή μου στην συντελούμενη έρευνα των οικονομικών προβλημάτων της γεωργικής μας παραγωγής (φυτικής και ζωϊκής) κατά τα τελευταία πενήντα και πλέον χρόνια (1955-2010), η παρουσίαση του επιτελεσθέντος ερευνητικού μου έργου δεν αποσκοπεί στην προβολή του προσώπου μου, αλλά στη σφοδρή επιθυμία μου όπως αυτό αποτελέσει μια ιστορική παρακαταθήκη για τις επερχόμενες γενεές γεωργοοικονομολόγων της χώρας μας. Μάλιστα προβαίνω στην παρουσίαση αυτή με τη συναίσθηση ότι απηχώ τις απόψεις και τους οραματισμούς όλων των γεωργοοικονομολόγων της εποχής εκείνης που σήμερα δεν βρίσκονται στη ζωή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζεται ότι η παρούσα δημοσίευση, που αντανακλά την εκπαιδευτική και ερευνητική δραστηριότητα και εμπειρία μιας εξηκονταετίας και ιδιαίτερα την αναφερόμενη στις πολύ δύσκολες συνθήκες υπό τις οποίες ξεκίνησα και συνέχισα τις γεωργοοικονομικές έρευνες των πρώτων 10ετιών, μπορεί να αποβεί χρήσιμη τόσο για τους σημερινούς, όσο και για τους αυριανούς επιστήμονες που ασχολούνται ή θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και την έρευνα της αγροτικής μας οικονομίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164211.jpg","isbn":"978-960-456-260-2","isbn13":"978-960-456-260-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":168,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":164211,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/60-xronia-19512011-ekpaideutikhs-kai-ereunhtikhs-drasthriothtas-sto-xwro-ths-ellhnikhs-agrotikhs-oikonomias.json"},{"id":161193,"title":"Βιοανόργανη χημεία","subtitle":null,"description":"Ο σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να δώσει στον αναγνώστη μια αρκετά αναλυτική γνώση για το ρόλο των μετάλλων στη λειτουργία των βιολογικών συστημάτων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο πρώτο κεφάλαιο δίνονται τα στάδια εξέλιξης της ζωής πάνω στον πλανήτη μας με αρκετά απλουστευμένο τρόπο, ούτως ώστε ο αναγνώστης να αντιληφθεί τη σπουδαιότητα και το ρόλο των μετάλλων, ελπίζοντας ότι θα του δημιουργηθεί η περιέργεια να γνωρίσει το αντικείμενο αυτό σε μεγαλύτερο βάθος στα επόμενα κεφάλαια. Επίσης σ' αυτό το εισαγωγικό κεφάλαιο θα παρουσιαστεί ο τρόπος με τον οποίο τα βιολογικά συστήματα προσλαμβάνουν τα στοιχεία που χρειάζονται από το περιβάλλον. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο κεφάλαιο αρχίζει η εξέταση των ανόργανων στοιχείων που συμμετέχουν στις διάφορες βιολογικές δράσεις και κυρίως των στοιχείων τα οποία δε συμμετέχουν σε οξειδοαναγωγικές δράσεις αλλά η δράση τους είναι είτε δομική είτε ηλεκτρολυτική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα κεφάλαια 3ο έως 7ο εξετάζεται με μεγαλύτερη λεπτομέρεια ο ρόλος των στοιχείων Fe, Mn, Cu, Zn και Mo, στοιχεία τα οποία συμμετέχουν σε καταλυτικές δράσεις είτε λόγω της ικανότητάς τους να οξειδώνονται και να ανάγονται στο περιβάλλον των βιολογικών δράσεων (Fe, Mn, Cu και Mo) είτε να συμμετέχουν σε καταλυτικές αντιδράσεις υδρόλυσης (Ζn). \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο 8ο κεφάλαιο εξετάζεται η δυνατότητα αλληλεπίδρασης των διαφόρων μεταλλοϊόντων με το DNA ενώ στο 9ο κεφάλαιο εξετάζονται τα μεταλλικά κυρίως στοιχεία, τα οποία έχουν χρησιμοποιηθεί στη θεραπευτική. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο 10ο κεφάλαιο αναφέρονται ορισμένοι φασματοσκοπικοί τρόποι μελέτης των ενεργών κέντρων των μεταλλοενζύμων και οι τεχνικές μελέτης της αλληλεπίδρασης των μεταλλοϊόντων με το DNA. \u003cbr\u003eΣτο παράρτημα δίνονται ορισμένες βασικές έννοιες των οργανικών συστατικών των βιολογικών συστημάτων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b164212.jpg","isbn":"978-960-456-264-0","isbn13":"978-960-456-264-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":296,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"38.0","price_updated_at":"2011-03-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":164212,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/bioanorganh-xhmeia-47b6d972-ca11-4b93-85fd-b4bbe528d264.json"},{"id":162542,"title":"Γραμματικά γυμνάσματα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας","subtitle":"Για όλες τις τάξεις του λυκείου","description":"Το παρόν εκπαιδευτικό εγχειρίδιο παρουσιάζει έναν απλό, πρακτικό και ιδιαίτερα κατανοητό τρόπο διδασκαλίας και μελέτης της αρχαίας ελληνικής γραμματικής, προσφέροντας στους καθηγητές πλούσιο διδακτικό υλικό και στους μαθητές τη δυνατότητα εξάσκησης και εξοικείωσης με τους γραμματικούς κανόνες. Στο α΄ μέρος γίνεται μία συνοπτική παρουσίαση της θεωρίας της αρχαίας ελληνικής γραμματικής σε εποπτικούς πίνακες. Ακολουθούν, στο β΄ και γ΄ μέρος, ασκήσεις σύμφωνα με το πρόγραμμα αξιολόγησης του Υπουργείου Παιδείας (μετασχηματισμού τύπων και συμπλήρωσης κενών) και, στο δ΄ μέρος, ασκήσεις ειλημμένες από κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας.\u003cbr\u003eΣτο ε΄ μέρος παρατίθενται τα κείμενα των πανελλαδικών εξετάσεων της τελευταίας δεκαετίας με έναν διαφορετικό τρόπο προσέγγισης· με αφορμή τους ζητούμενους τύπους γραμματικής δίνονται παρατηρήσεις ανακεφαλαιωτικές της θεωρίας που συμβάλλουν στην επανάληψη και την αφομοίωση της ύλης από τον μαθητή. \u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου υπάρχει συγκεντρωτικός πίνακας με τους ρηματικούς και ονοματικούς τύπους που έχουν ζητηθεί στις πανελλήνιες εξετάσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο CD-ROM που συνοδεύει το βιβλίο περιέχει: α) τους αρχικούς χρόνους βασικών ρημάτων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, β) τις απαντήσεις των ασκήσεων και γ) πρόσθετες διαδραστικές ασκήσεις πολλαπλής επιλογής, αξιοποιώντας τις δυνατότητες των Νέων Τεχνολογιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b165566.jpg","isbn":"978-960-456-266-4","isbn13":"978-960-456-266-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":253,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2011-04-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":165566,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/grammatika-gymnasmata-ths-arxaias-ellhnikhs-glwssas.json"},{"id":162682,"title":"Καύσιμα, λιπαντικά","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να καλύψει τις διδακτικές ανάγκες του προπτυχιακού μαθήματος \"Καύσιμα-Λιπαντικά\" που διδάσκεται στους φοιτητές του Τμήματος Χημείας (7ο εξάμηνο). Ωστόσο θα μπορούσε να είναι χρήσιμο και σε άλλους επιστήμονες όπως, Χημικούς Μηχανικούς, Φυσικούς, Μηχανολόγους Μηχανικούς, καθώς και Τεχνολόγους διαφόρων ειδικοτήτων, που ασχολούνται με τα ενδιαφέροντα θέματα των Καυσίμων και των Λιπαντικών. Δεδομένο ότι το πεδίο των καυσίμων - λιπαντικών είναι πολύ ευρύ, δεν επιχειρείται μια λεπτομερής παράθεση δεδομένων αλλά μια εισαγωγική μάλλον ενημέρωση σε όλο το φάσμα των καυσίμων και των λιπαντικών.\u003cbr\u003eΗ συγγραφική ομάδα προέρχεται από το εργαστήριο Οργανικής Χημικής Τεχνολογίας του Τμήματος Χημείας του Αριστοτελείου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι ενότητες που πραγματεύεται το βιβλίο αυτό περιλαμβάνουν:\u003cbr\u003eΑ' Μέρος - Καύσιμα:\u003cbr\u003e- Το ενεργειακό πρόβλημα παγκοσμίως και στην Ελλάδα \u003cbr\u003e- Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας\u003cbr\u003e- Γαιάνθρακες\u003cbr\u003e- Πετρέλαιο\u003cbr\u003e- Φυσικό αέριο\u003cbr\u003e- Πυρηνική ενέργεια\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΒ' Μέρος - Λιπαντικά:\u003cbr\u003e- Αρχές Λίπανσης\u003cbr\u003e- Είδη Λιπαντικών\u003cbr\u003e- Ορυκτέλαια - Μεταχειρισμένα Ορυκτέλαια\u003cbr\u003e- Συνθετικά Λιπαντικά\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο πρώτο μέρος του βιβλίου αυτού εμπεριέχονται σύγχρονα στοιχεία για τους ενεργειακούς πόρους και εν γένει το ενεργειακό πρόβλημα τόσο παγκόσμια όσο και στην Ελλάδα και στη συνέχεια γίνεται αναφορά στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (κεφάλαιο 1). \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα 2ο, 3ο και 4ο κεφάλαια, περιγράφονται τα ορυκτά καύσιμα και συγκεκριμένα οι γαιάνθρακες, το πετρέλαιο και το φυσικό αέριο σαν κύριοι εκπρόσωποι των στερεών, υγρών και αερίων καυσίμων, αντίστοιχα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, στο 5ο κεφάλαιο παρουσιάζονται συνοπτικά στοιχεία για την πυρηνική ενέργεια. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο δεύτερο μέρος, αναπτύσσονται οι βασικές αρχές της λίπανσης, τα είδη και οι ιδιότητες των λιπαντικών και στη συνέχεια γίνεται εκτενής αναφορά στα ορυκτέλαια και τα συνθετικά λιπαντικά. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b165706.jpg","isbn":"978-960-456-267-1","isbn13":"978-960-456-267-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":277,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"29.0","price_updated_at":"2011-04-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":165706,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kausima-lipantika-ea15eec4-3ea9-46e6-b0f2-cec499795117.json"},{"id":163282,"title":"Θεματογραφία αρχαίων ελληνικών Β΄ λυκείου","subtitle":null,"description":"Η δεύτερη έκδοση του βιβλίου Θεματογραφία Αρχαίων Ελληνικών Β΄ Λυκείου αποτελεί ένα πολύτιμο διδακτικό εργαλείο για κάθε φιλόλογο που διδάσκει αρχαία ελληνικά, καθώς και ένα πολύτιμο βοήθημα για τους μαθητές. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυνδυάζοντας το έντυπο υλικό με τις νέες τεχνολογίες ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της σύγχρονης ψηφιακής διδασκαλίας των μαθητών της θεωρητικής κατεύθυνσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνει δύο αυτόνομα μέρη προσέγγισης του αδίδακτου κειμένου και της αρχαίας ελληνικής σύνταξης: Το Α' μέρος αποτελείται από 20 αδίδακτα κείμενα με λεξιλόγιο, τα οποία καλύπτονται και συμπληρώνονται από συντακτικές, γραμματικές και λεξιλογικές ασκήσεις. Το Β' μέρος εμπεριέχει σε 21 ενότητες όλα τα συντακτικά φαινόμενα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Κάθε ενότητα απαρτίζεται από θεωρία συντακτικού, η οποία εμπεδώνεται με την παράθεση ποικίλων ασκήσεων κλειστού και ανοιχτού τύπου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο της β΄έκδοσης)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166310.jpg","isbn":"978-960-456-277-0","isbn13":"978-960-456-277-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":184,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2011-05-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":166310,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thematografia-arxaiwn-ellhnikwn-v-lykeiou.json"},{"id":164597,"title":"Αξιολόγηση επίδοσης και γλωσσομάθειας με χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή","subtitle":"Τα λογισμικά της WIDA και το Hot Potatoes","description":"To παρόν εγχειρίδιο δεν αποτελεί μία ερευνητική σπουδή στην χρήση των προγραμμάτων της WIDA ή των Hot Potatoes στη γλωσσική διδασκαλία, καθώς υπάρχει εκτενής βιβλιογραφία στο συγκεκριμένο θέμα. Αποτελεί απλά μία προσπάθεια καταγραφής των πρακτικών δυνατοτήτων των συγκεκριμένων προγραμμάτων μέσα στο πλαίσιο της γλωσσικής εκπαίδευσης και ειδικότερα της γλωσσικής αξιολόγησης. Ο στόχος δηλαδή είναι καθαρά παιδαγωγικός και ως εκ τούτου το εγχείρημα αυτό αποτελεί μία \"ήπια\" εισαγωγή στο χώρο της χρήσης σύγχρονης τεχνολογίας για γλωσσική διδασκαλία. Τα δύο αυτά προγράμματα επιλέχθηκαν επειδή αποτελούν κλασσικά δείγματα. Το πρώτο είναι δείγμα λογισμικού που λειτουργεί τοπικά, από τον σκληρό δίσκο του υπολογιστή ή αποθηκευμένο σε έναν οπτικό δίσκο, και το δεύτερο είναι δείγμα λογισμικού που αναπτύχθηκε για χρήση μέσω του διαδικτύου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο χωρίζεται σε τρεις βασικές ενότητες ή κεφάλαια: Η πρώτη ενότητα ονομάζεται θεωρητικό πλαίσιο, καθώς εκεί γίνεται ανασκόπηση της βιβλιογραφίας αναφορικά με την αξιολόγηση της επίδοσης και της γλωσσομάθειας. Η δεύτερη ενότητα, αντίθετα, έχει πρακτικό χαρακτήρα, καθώς εκεί γίνεται περιγραφή των προγραμμάτων, των προτερημάτων και μειονεκτημάτων τους, με προτάσεις για χρήση μέσα στην τάξη. Τέλος, η τρίτη ενότητα έχει εκπαιδευτικό χαρακτήρα και παρουσιάζει αναλυτική -βήμα προς βήμα- λειτουργία των προγραμμάτων για συγγραφή νέου υλικού και ενσωμάτωση στη διδακτική πράξη από το δάσκαλο. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b167633.jpg","isbn":"978-960-456-286-2","isbn13":"978-960-456-286-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":142,"publication_year":2011,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"15.0","price_updated_at":"2011-06-16","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":167633,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aksiologhsh-epidoshs-kai-glwssomatheias-me-xrhsh-hlektronikou-ypologisth.json"},{"id":187481,"title":"Τετράδιο εξάσκησης γραμματικής Ε΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":"Γιατί ν' ασχοληθώ μ' αυτό το τετράδιο...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑγαπητοί μαθητές,\u003cbr\u003eΌλοι μας, όταν ακούμε τη λέξη \"γραμματική\", πανικοβαλλόμαστε. Μας έρχονται στο μυαλό κανόνες δυσνόητοι και ατέλειωτες ώρες προσπάθειας για να κατανοήσουμε τα γραμματικά φαινόμενα. Μας προτείνουν διάφορους τρόπους για να μπορέσουμε να εξοικειωθούμε με τα διδασκόμενα, αλλά και πάλι το ίδιο χάος. Η θεωρία να επαναλαμβάνεται. Και ως εκπαιδευτικοί κατανοούμε πως αυτό δεν εξυπηρετεί την εκπαιδευτική διαδικασία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο τετράδιο που κρατάτε στα χέρια σας δεν αντιγράφει τη σχολική γραμματική. Εδώ, λοιπόν, όσο και να ψάξετε, δε θα βρείτε θεωρία ούτε υποδείγματα γραμματικών φαινομένων, αλλά ούτε και εξαιρέσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘα τα ανακαλύψετε όλα μόνοι σας έχοντας ως σύμβουλο τη γραμματική του σχολείου.\u003cbr\u003eΔουλεύοντας πάντα σε σχέση με τη γραμματική σας, το τετράδιο αυτό θα σας βοηθήσει να εμπεδώσετε τα γραμματικά φαινόμενα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑξίζει να σημειωθεί ότι εδώ θα βρείτε μόνο τα γραμματικά φαινόμενα και όχι ασκήσεις συντακτικού. Θεωρήσαμε πως αυτές μαζί με την κατάλληλη θεωρία πρέπει να παρουσιαστούν σε ξεχωριστό βιβλίο \"Συντακτικό\", για να μπορέσετε να γίνετε γνώστες της δομής, της οργάνωσης και της λογικής της γλώσσας μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζουμε το τετράδιο αυτό να αποτελέσει τον αχώριστο βοηθό σας για τη σωστή χρήση των γραμματικών φαινομένων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων)\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b190632.jpg","isbn":"978-960-456-393-7","isbn13":"978-960-456-393-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":157,"publication_year":2013,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2013-09-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":190632,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/tetradio-eksaskhshs-grammatikhs-e-dhmotikou.json"},{"id":187489,"title":"Δημιουργική γραφή E΄ δημοτικού","subtitle":"Οι μικροί συγγραφείς: Σύμφωνα με τις σχολικές θεματικές ενότητες","description":"Λίγα λόγια προς τους αγαπημένους μου μαθητές\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑγαπημένα μου παιδιά,\u003cbr\u003eέφτασε πια η στιγμή να δείξετε τις πολλές και εξαιρετικές ικανότητες που έχετε. Τώρα πια, μετά από τέσσερα χρόνια στο Δημοτικό Σχολείο, μπορείτε να γράφετε και να διαβάζετε άριστα. Δεν αρκεί όμως μόνον αυτό. Από δω και πέρα θα γίνετε οι ίδιοι συγγραφείς. Θα ξεδιπλώσετε τη μαγική σας πένα και θα μας ταξιδέψετε στον κόσμο των ονείρων σας και των σκέψεών σας.\u003cbr\u003eΑυτό το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας θα σας βοηθήσει να το επιτύχετε. Μέχρι τώρα, είτε με τη βοήθεια των δασκάλων σας, είτε με τη βοήθεια των γονιών σας γράφατε αρκετά καλά! Όμως, τώρα θα γράφετε μόνοι σας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕλπίζω να ταξιδέψετε στον υπέροχο κόσμο της ελληνικής γλώσσας και να παράγετε το καλύτερο δυνατόν δημιουργικό της κομμάτι, τον γραπτό λόγο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b190640.jpg","isbn":"978-960-456-401-9","isbn13":"978-960-456-401-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":151,"publication_year":2013,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2013-09-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":190640,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dhmiourgikh-grafh-e-dhmotikou.json"},{"id":189240,"title":"Μακεδονικός αγώνας","subtitle":"Τότε και σήμερα","description":"Δύσκολη η αποστολή να προλογίσει κανείς ένα πνευματικό πόνημα. Ιδιαίτερα γίνεται πιο απαιτητικό όταν αυτό αναφέρεται στο μεγάλο εθνικό μας θέμα, το Μακεδονικό Ζήτημα.\u003cbr\u003eΌμως, η γραφίδα του εξαίρετου συμπατριώτη μας Παναγιώτη Γ. Τζήμα, μου δίνει περισσότερο θάρρος να προλογίσω όλα αυτά που απασχόλησαν την πατριωτική του ψυχή και είδαν το φως της δημοσιότητας στη νέα του πατρίδα, τον Καναδά, αλλά και στον Τύπο της Ελλάδος, σε περιοδικά και εφημερίδες.\u003cbr\u003eΚοινή διαπίστωση ότι οι Έλληνες του εξωτερικού, μετά την εγκατάσταση στις νέες τους πατρίδες, νοσταλγούν και πονούν τη Μητέρα Ελλάδα, κρατούν αλώβητη τη θρησκευτική και τη λαϊκή ελληνική παράδοση.\u003cbr\u003eΧιλιάδες δε από αυτούς διαπρέπουν στον επιστημονικό τομέα και αναδεικνύουν την πνευματική προσφορά των Ελλήνων στην παγκόσμια επιστημονική κοινότητα.\u003cbr\u003eΕυαίσθητος τομέας απασχόλησής τους και προσφοράς τους τα εθνικά θέματα.\u003cbr\u003eΟ τίτλος «Ο Μακεδονικός Αγώνας: Τότε και σήμερα» του Παναγιώτη Γ. Τζήμα δεν είναι τίποτε άλλο παρά έκφραση ψυχής και αγάπης για τη Μητέρα Ελλάδα και ιδιαίτερα για τη Μακεδονία μας.\u003cbr\u003eΔείγματα γραφής μας έδωσε με αρκετά πνευματικά προϊόντα του, που είχαν ευμενή απήχηση στους ομογενείς και ιδιαίτερα στους σημερινούς κατοίκους της Μακεδονίας μας.\u003cbr\u003eΕύχομαι να έχει την ίδια επιτυχία και το παρόν πόνημα!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b192396.jpg","isbn":"978-960-456-399-9","isbn13":"978-960-456-399-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2013,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2013-11-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":192396,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/makedonikos-agwnas-c4accd37-eb7a-46f9-bcce-365df09aa461.json"},{"id":189241,"title":"Η μεταφυσική στον Κ.Π. Καβάφη","subtitle":null,"description":"«Ανοίγει το παράθυρόν μου κόσμον άγνωστον.»\u003cbr\u003eΚ.Π. Καβάφης\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Μεγάλα κ' υψηλά τριγύρω μου έχτισαν τείχη\u003cbr\u003e- Εάν η γη καλύπτεται με σκότος, μη φοβείσαι. Μη ό,τι είναι έρεβος νόμιζε διαρκές\u003cbr\u003e- Μια εξαίρετη θα κάμω πανοπλία \u003cbr\u003e- Μια πόλις άλλη θα βρεθεί καλλίτερη από αυτή\u003cbr\u003e- Το χρέος σου είναι να ενδίδης,να ενδίδης πάντοτε εις τας Επιθυμίας που είναι τα τελειότερα πλάσματα των τελειοτέρων θεών\u003cbr\u003e- Έναν καϋμό βαθύ μονάχα είχε\u003cbr\u003e- Kαι καθημερινώς, την κεφαλήν της αίρει υψηλοτέραν \u003cbr\u003e- Σ' άλλη ζωή θα τάξερε η καρδιά μας\u003cbr\u003e- Κ' αισθηματοποιήθηκες ολόκληρο, για μένα\u003cbr\u003e- Τα μέλλοντα γνωρίζουν οι θεοί\u003cbr\u003e- Ούτος Εκείνος\u003cbr\u003e- Ο Έρως με την εξαίσια του ισχύν\u003cbr\u003e- Στίχους της ηδονής της εκλεκτής, που πηαίνει προς άγονην αγάπη κι αποδοκιμασμένη\u003cbr\u003e- Ιδανικές φωνές κι αγαπημένες\u003cbr\u003e- Όποιος το πνεύμα του ποθεί να δυναμώση\u003cbr\u003e- Πιστεύω το μετέπειτα\u003cbr\u003e- Καθώς κ' εμείς τα λόγια τα παληά είπαμε μ' άλλον τρόπο\u003cbr\u003e ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b192397.jpg","isbn":"978-960-456-405-7","isbn13":"978-960-456-405-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":208,"publication_year":2013,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2013-11-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":192397,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-metafysikh-ston-kp-kabafh.json"}]