[{"id":145041,"title":"Γραπτός λόγος","subtitle":"Θεωρία και πράξη","description":"- Επειδή πολλοί μαθητές υποφέρουν όταν βρίσκονται μπροστά στο \"σκέφτομαι και γράφω\".\u003cbr\u003e- Επειδή χρειάζονται κάποια καθοδήγηση για το πώς θα γράφουν αποτελεσματικά.\u003cbr\u003e- Επειδή ο καλός χειρισμός του προφορικού και γραπτού λόγου πριμοδοτεί την προσωπικότητα του ατόμου.\u003cbr\u003e- Επειδή η θεωρία είναι απαραίτητο να συνδιαλέγεται με την πράξη.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔίνεται η εργασία αυτή ως εργαλείο, ώστε οι μαθητές, να μην υποφέρουν πια, να καθοδηγηθούν για το πώς, να πριμοδοτήσουν την προσωπικότητά τους και να συνδιαλέγουν τη θεωρία με την πράξη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147947.jpg","isbn":"978-960-98766-6-7","isbn13":"978-960-98766-6-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2009,"publication_place":"Ηράκλειο Κρήτης","price":"16.0","price_updated_at":"2009-10-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2346,"extra":null,"biblionet_id":147947,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/graptos-logos.json"},{"id":182638,"title":"Η διδακτική και η αξιολόγηση του γραπτού λόγου μέσα από το παραμύθι","subtitle":null,"description":"Η διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού, ως διαδικασία μάθησης και καλλιέργειας της γλώσσας, έχει τις προϋποθέσεις ενός ιδανικού προτύπου προοδευτικής ανάπτυξης και καλλιέργειας του λεξιλογίου, όπου οι λέξεις λειτουργούν ως ακουστικές εικόνες, κατά την αφήγηση ή την ανάγνωση, αλλά και ως γραφικά σημεία, όταν ο μαθητής καλείται να ανταποκριθεί σε γλωσσικές δραστηριότητες. Μέσω της χρήσης της μυθοπλαστικής δομής του παραμυθιού στην εκπαιδευτική διαδικασία, η διδασκαλία του παραμυθιού γίνεται μια αποτελεσματική μέθοδος διδακτικής της γλώσσας, με παιδαγωγικά και αναπτυξιακά πλεονεκτήματα. Η συγκεκριμένη μελέτη διερευνά, επίσης, πώς λειτουργούν ποικίλες κοινωνικοοικονομικές παράμετροι, οι οποίες, ως εξωτερικές μεταβλητές, επηρεάζουν το βαθμό της επίδοσης των μαθητών, έχοντας σχέση με το φύλο, την οικονομική κατάσταση της οικογένειας, τον τόπο διαμονής, τα γενικότερα χαρακτηριστικά της οικογένειας των μαθητών και το πολιτιστικό τους επίπεδο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια τους λόγους αυτούς επέλεξα να ερευνήσω ένα θέμα διδακτικής της γλώσσας και συγκεκριμένα την καλλιέργεια και ανάπτυξη του γραπτού λόγου, με βάση τη διδασκαλία του παραμυθιού και τη συμβολή του, στο γραπτό λόγο των μαθητών του δημοτικού σήμερα. Στη συγκεκριμένη επιλογή συνέτεινε το γεγονός ότι η πρόταση αυτή διδασκαλίας και εκμάθησης της γλώσσας είναι πρωτοποριακή για τη χώρα μας και συνεπώς η μελέτη και εφαρμογή της στην Ελλάδα θα μπορούσε να συμβάλει στον εμπλουτισμό του σχετικού με τη γλωσσική αγωγή προβληματισμού και να υποδείξει νέες και τεκμηριωμένες πρακτικές σε αυτόν τον τόσο καθοριστικής σημασίας τομέα. Η επιλογή του θέματος της έρευνάς μου \"Η διδακτική και η αξιολόγηση του γραπτού λόγου μέσα από το παραμύθι\" οφείλεται, κατά κύριο λόγο, στο μακροχρόνιο ενδιαφέρον μου για τη γλώσσα, η οποία θεωρώ ότι είναι το διαβατήριο των παιδιών στον πολιτισμό, και στη μεγάλη μου αγάπη για το παραμύθι, που είναι το μέσο για την εξασφάλιση του καλού ταξιδιού. \u003cbr\u003eΜαρία Ντοροπούλου","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185767.jpg","isbn":"978-960-333-776-8","isbn13":"978-960-333-776-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":270,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-01-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":185767,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-didaktikh-kai-aksiologhsh-tou-graptou-logou-mesa-apo-to-paramythi.json"},{"id":198489,"title":"Ακαδημαϊκή γραφή","subtitle":"Σύνεθεση και ανάλυση κειμένων επιστήμης, τέχνης και πολιτισμού: Εφαρμογή σημειωτικής ανάλυσης: Με παραδείγματα έκφρασης σε τέσσερις ευρωπαϊκές γλώσσες","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b201679.jpg","isbn":"978-960-418-519-1","isbn13":"978-960-418-519-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":764,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"82.0","price_updated_at":"2015-04-30","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":6,"extra":null,"biblionet_id":201679,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/akadhmaikh-grafh-30691d0f-5f4d-487e-bfb5-a4e79573dba1.json"},{"id":219247,"title":"Ακαδημαϊκή γραφή","subtitle":"Με παραδείγματα έκφρασης σε τέσσερις ευρωπαϊκές γλώσσες","description":"Περιέχει: \u003cbr\u003eΕισαγωγή, Είδη Ακαδημαϊκής Γραφής, Επιστήμη και ακαδημαϊκή γραφή, Στοιχεία μορφής, Αναζήτηση πηγών, Έκφραση και περιεχόμενο, Λογοκλοπή, Βιογραφικό σημείωμα-συνοδευτικές επιστολές - email Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Εμπειρίες ανάλυσης, Ποσοτικές μέθοδοι ανάλυσης, Για τη σημειωτική θεωρία, Επικοινωνία, κειμενογλωσσολογία, σημειωτική, Παρουσιάσεις - Διαφάνειες, Βιβλιογραφία, Ευρετήριο όρων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b222442.jpg","isbn":"978-960-418-560-3","isbn13":"978-960-418-560-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":912,"publication_year":2017,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"87.0","price_updated_at":"2017-11-03","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":6,"extra":null,"biblionet_id":222442,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/akadhmaikh-grafh-c851e69a-d2c2-4c28-b7d0-d98a477df2aa.json"},{"id":40995,"title":"Τετράδιο αντιγραφής και καλλιγραφίας Α΄ δημοτικού","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-257-639-1","isbn13":"978-960-257-639-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":35,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":325,"extra":null,"biblionet_id":42109,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/tetradio-antigrafhs-kai-kalligrafias-a-dhmotikou.json"},{"id":131518,"title":"Μεθοδικός οδηγός ορθογραφίας","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"978-960-299-730-7","isbn13":"978-960-299-730-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2008-09-02","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":318,"extra":null,"biblionet_id":134153,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/methodikos-odhgos-orthografias.json"},{"id":49531,"title":"Τετράδιο καλλιγραφίας","subtitle":"Για την πρώτη και τις λοιπές τάξεις του δημοτικού","description":null,"image":null,"isbn":"960-90225-0-2","isbn13":"978-960-90225-0-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"0.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":50879,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/tetradio-kalligrafias.json"}]