[{"id":171341,"title":"Πάμε... πανεπιστήμιο 2012","subtitle":"Οδηγός σπουδών: Αναλυτική παρουσίαση Πανεπιστήμια - ΤΕΙ και Στρατιωτικές Σχολές","description":"Το βιβλίο \"Πάμε... πανεπιστήμιο 2012\" αποτελεί την ανανεωμένη έκδοση της σειράς των επιτυχημένων βιβλίων \"Πάμε... πανεπιστήμιο\" (2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011) τα οποία βοηθούν κάθε χρόνο χιλιάδες μαθητές και γονείς στην επιλογή των σπουδών τους. Το \"Πάμε... πανεπιστήμιο 2012\" αποτελεί μια ολοκληρωμένη προσπάθεια αναλυτικής παρουσίασης όλων των τμημάτων του Μηχανογραφικού δελτίου και σύνδεσής τους με την αγορά εργασίας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο - οδηγός σπουδών απευθύνεται σε μαθητές Λυκείου, σε φοιτητές, σε γονείς αλλά και καθηγητές που επιθυμούν να βοηθήσουν τους νέους, παρέχοντας έγκυρες πληροφορίες σχετικά με τα τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι συγγραφείς του βιβλίου είναι Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Προέρχονται από τον χώρο της εκπαίδευσης και των οικονομικών, είναι κάτοχοι του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών \"Συμβουλευτική \u0026amp; Επαγγελματικός Προσανατολισμός\" του τμήματος Φ.Π.Ψ. Αθηνών και έρευνές τους δημοσιεύονται σε εφημερίδες και περιοδικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ στόχος του βιβλίου είναι διπλός:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Οι μαθητές και οι γονείς τους να αποκτήσουν όλες τις πληροφορίες που χρειάζονται για το ακριβές αντικείμενο των σχολών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και των επαγγελματικών τους δικαιωμάτων. Με τον τρόπο αυτό, ο κάθε μαθητής θα είναι σε θέση να κάνει ορθή ιεράρχηση των τμημάτων κατά τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου.\u003cbr\u003e- Οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί να δείξουν στους μαθητές τους ότι βρίσκονται κοντά τους προσφέροντάς τους τον πιο αναλυτικό οδηγό σπουδών με πλήρεις και έγκυρες πληροφορίες για τα τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘεματολογία:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο παρουσιάζονται αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Το πρόγραμμα σπουδών των τμημάτων \u003cbr\u003e- Ενδεικτικά μαθήματα που διδάσκονται σε κάθε τμήμα \u003cbr\u003e- Τα μεταπτυχιακά που προσφέρουν τα τμήματα \u003cbr\u003e- Τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων \u003cbr\u003e- Αντιστοιχίες τμημάτων για τις μετεγγραφές \u003cbr\u003e- Στοιχεία για τους διαγωνισμούς ΑΣΕΠ \u003cbr\u003e- Πίνακας Στατιστικών Στοιχείων με: Βάσεις, Αριθμό Εισακτέων, Δηλώσεις τμημάτων ως πρώτη επιλογή\u003cbr\u003e- Επαγγελματικά Λύκεια \u003cbr\u003e- Νομοθεσία για την Εισαγωγή στην Τροτοβάθμια Εκπαίδευση.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174424.jpg","isbn":"978-960-98382-4-5","isbn13":"978-960-98382-4-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":688,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2012-01-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2520,"extra":null,"biblionet_id":174424,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pame-panepisthmio-2012.json"},{"id":220700,"title":"Πάμε πανεπιστήμιο 2018","subtitle":"Εναλλακτικές καριέρες","description":"Το βιβλίο \"Πάμε πανεπιστήμιο 2018\", περιλαμβάνει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για τη σωστή ενημέρωση των μαθητών αλλά και την αποσαφήνιση του τοπίου για τους γονείς, σε σχέση με:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- το Νέο Λύκειο και το Νέο Σύστημα Πανελλαδικών Εξετάσεων\u003cbr\u003e- όλα τα ακαδημαϊκά τμήματα του μηχανογραφικού δελτίου,\u003cbr\u003e- τις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα,\u003cbr\u003e- τις χρήσιμες πληροφορίες για το Πανεπιστήμιο Κύπρου,\u003cbr\u003e- τη σύνδεση των τμημάτων του μηχανογραφικού με τις αντίστοιχες επαγγελματικές κατηγορίες στις οποίες πρέπει να εμφανίζει υψηλό ενδιαφέρον ο μαθητής ώστε να κάνει την καταλληλότερη επιλογή και \u003cbr\u003e- τη σύνδεση των τμημάτων με την αγορά εργασίας","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b223756.jpg","isbn":"978-618-83440-0-6","isbn13":"978-618-83440-0-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":768,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2017-12-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2520,"extra":null,"biblionet_id":223756,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pame-panepisthmio-2018.json"},{"id":102672,"title":"Το πραγματικό και το κεκτημένο","subtitle":"Το πανεπιστήμιο σε μετάβαση","description":"Το βιβλίο αυτό επιχειρεί τη συνοπτική επισκόπηση της ιστορικής εξέλιξης του ελληνικού Πανεπιστημίου και την αποτύπωση της σημερινής κατάστασης των πραγμάτων, καταλήγοντας σε μια σειρά προτάσεων πολιτικής, που αφορούν όλο το φάσμα οργάνωσης και λειτουργίας του Πανεπιστημίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e«Το Πανεπιστήμιο εξακολουθεί να αποτελεί πρωταγωνιστή και συγχρόνως όρο συγκρότησης των σύγχρονων κοινωνιών. Ειδικά στην Ελλάδα, για λόγους ιστορικούς, που ανάγονται ιδιαίτερα στην πρόσφατη περίοδο της δικτατορίας, το Πανεπιστήμιο είχε πάντοτε και έναν ευρύτερο κοινωνικό και πολιτικό ρόλο. Αυτός ο ρόλος, η σύνδεσή του με την κοινωνία και τις ανάγκες της αλλά και η ίδια η αντίληψη του δημοσίου συμφέροντος συγκροτούν ένα πλαίσιο παραμέτρων, το οποίο δεν μπορεί να αγνοηθεί από μια σύγχρονη δέσμη προτάσεων πολιτικής».","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105213.jpg","isbn":"960-375-992-9","isbn13":"978-960-375-992-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":279,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2006-09-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":323,"extra":null,"biblionet_id":105213,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-pragmatiko-kai-kekthmeno.json"},{"id":114055,"title":"Τεστ προσωπικότητας και επαγγελματικού προσανατολισμού","subtitle":"Τεστ ανίχνευσης κλίσεων, τεστ ανίχνευσης επαγγελματικών ενδιαφερόντων, πίνακας σχολών ΑΕΙ / ΤΕΙ, βάσεις εισαχθέντων 2001-2005 και εισακτέοι 2006","description":"To βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές που έχουν στόχο την εισαγωγή τους στα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας μας. Ήρθε να καλύψει το κενό που υπάρχει λόγω της έλλειψης αποτελεσματικής καθοδήγησης στον τομέα του επαγγελματικού προσανατολισμού.\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό λαμβάνονται υπόψη δύο παράγοντες: α) οι έμφυτες κλίσεις και β) οι επαγγελματικές προτιμήσεις των μαθητών. Οι παράγοντες αυτοί δεν συμπίπτουν πάντοτε.\u003cbr\u003eΗ διερεύνηση των κλίσεων και των επαγγελματικών ενδιαφερόντων γίνεται με δύο ομάδας τεστ.\u003cbr\u003e- Στην πρώτη ομάδα γίνεται η διάγνωση των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας του μαθητή τα οποία σχετίζονται με την επαγγελματική του φυσιογνωμία (πρακτικός, κοινωνικός, ερευνητικός, καλλιτεχνικός, επιχειρηματικός και οργανωτικός). Μετά τη συμπλήρωση της πρώτης ομάδας τεστ, ο μαθητής μπορεί να δει στους Πίνακες των Σχολών ποιες από αυτές ταιριάζουν στις κλίσεις του.\u003cbr\u003e- Κατόπιν συμπληρώνονται δύο τεστ επαγγελματικών ενδιαφερόντων στα οποία εκδηλώνεται η προτίμηση του μαθητή για τα αντικείμενα των σχολών ΑΕΙ και ΤΕΙ. Έτσι μπορεί ο μαθητής να εντοπίσει ποιες από τις Σχολές ταιριάζουν με τα επαγγελματικά του ενδιαφέροντα.\u003cbr\u003eΜε την προϋπόθεση ότι οι απαντήσεις θα είναι ειλικρινείς, πιστεύουμε ότι η παρούσα εργασία θα αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα για τους νέους στην αναζήτηση των σχολών που τους ταιριάζουν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο των συγγραφέων του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116643.jpg","isbn":"960-543-191-2","isbn13":"978-960-543-191-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":272,"publication_year":2006,"publication_place":"Χαλκίδα","price":"15.0","price_updated_at":"2007-02-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":144,"extra":null,"biblionet_id":116643,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/test-proswpikothtas-kai-epaggelmatikou-prosanatolismou.json"},{"id":123832,"title":"Προβληματισμοί και θέσεις ευθύνης","subtitle":"Πάνω σε κρίσιμα θέματα που αφορούν στην πορεία της χώρας","description":"Το βιβλίο αυτό αναφέρεται σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που επηρέασαν μεταπολιτευτικά τις εξελίξεις στη χώρα και που εξακολουθούν να προσδιορίζουν τις συντεταγμένες της πορείας της προς το μέλλον. Ανάμεσά τους είναι ο δύσκολος δρόμος προς την ευρωπαϊκή ολοκλήρωση, η κατάσταση και οι προοπτικές της οικονομίας, ο χαρακτήρας της οικονομικής πολιτικής στο πλαίσιο της παγκοσμιοποιημένης οικονομίας της αγοράς και της ανάγκης για διατήρηση της κοινωνικής συνοχής, η κατάσταση στην παιδεία και οι προοπτικές του Ελληνικού Πανεπιστημίου, ο εκσυγχρονισμός της δημόσιας σφαίρας και η ανάγκη καταπολέμησης των παθογενών φαινομένων που δηλητηριάζουν και υποβαθμίζουν το δημόσιο βίο. Ακόμη, διατυπώνονται προβληματισμοί αναφορικά με τη δομή και τα χαρακτηριστικά της νέας κοινωνίας της γνώσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈμφαση δίνεται στην έλλειψη οράματος και σχεδίου για την πορεία της χώρας, στις αδυναμίες του πολιτικού συστήματος και στην ανικανότητα της ηγεσίας του τόπου να ανοίξει δρόμους επικοινωνίας με το μέλλον και να πείσει τους Έλληνες ότι μπορούν να επιτύχουν υψηλούς στόχους στο διεθνοποιημένο περιβάλλον όπου ζούμε. Καταβάλλεται προσπάθεια να γίνει κατανοητό ότι η ιστορία ευνοεί τους λαούς που διαθέτουν τις υποδομές και την ικανότητα να αξιοποιούν τα επιτεύγματα της επιστήμης και της τεχνολογίας και τιμωρεί όλους εκείνους που δεν είναι πολιτισμικά, πολιτικά και τεχνολογικά προετοιμασμένοι να ανταποκριθούν στις προσαρμογές που απαιτούν οι νέες πραγματικότητες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ αναγνώστης, για να κατανοήσει και να αξιολογήσει τα όσα αναφέρονται στο βιβλίο, πρέπει να συσχετίσει τους χρόνους που γράφτηκαν τα κείμενα, τα θέματα που αυτά πραγματεύονται, καθώς και τις προτάσεις που διατυπώνονται σε συνδυασμό με τις εξελίξεις που ακολούθησαν και με τα προβλήματα της χώρας που εξακολουθούν να είναι ανοιχτά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται οι ενότητες:\u003cbr\u003e- Προετοιμασία της χώρας για την είσοδό της στον 21ο αιώνα\u003cbr\u003e- Ο χαρακτήρας και η δομή της νέας κοινωνίας που αναδύεται\u003cbr\u003e- Η ευθύνη της πνευματικής ηγεσίας στον αστερισμό της κοινωνίας της γνώσης\u003cbr\u003e- Προβληματισμοί πάνω στην πορεία της κοινωνίας προς τον 21ο αιώνα\u003cbr\u003e- Η \"τρελή\" κούρσα της σύγχρονης κοινωνίας προς το μέλλον και πώς θα προλάβουμε τον εκτροχιασμό της\u003cbr\u003e- Το Πανεπιστήμιο στην εποχή της κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας\u003cbr\u003e- Επιστολές αγωνίας για την κατάσταση στα πανεπιστήμια\u003cbr\u003e- Το ελληνικό πανεπιστήμιο στην πορεία του προς τον 21ο αιώνα\u003cbr\u003e- Ανάγκη εκσυγχρονισμού και αναβάθμιση της πανεπιστημιακού συστήματος της χώρας\u003cbr\u003e- Η αξιολόγηση ως μηχανισμός ποιοτικής αναβάθμισης του πανεπιστημιακού μας συστήματος\u003cbr\u003e- Η δημιουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης\u003cbr\u003e- Η ένταξη της Ελλάδας στην Ενιαία Ευρώπη: ετοιμότητα και συνέπειες\u003cbr\u003e- Η ένταξη στην ΟΝΕ και η ευθύνη της ηγεσίας του τόπου\u003cbr\u003e- Η ένταξη στην ΟΝΕ και το κοινωνικό πρόσωπο της οικονομικής πολιτικής\u003cbr\u003e- Η πρόκληση του ευρώ\u003cbr\u003e- Δημοσιονομική εξυγίανση και ένταξη στην ΟΝΕ\u003cbr\u003e- Το Σύμφωνο Σταθερότητας και ο κίνδυνος της ιαπωνικής ασθένειας\u003cbr\u003e- Το πρόγραμμα σύγκλισης και τα περιθώρια επιλογών της οικονομικής πολιτικής\u003cbr\u003e- Προϋποθέσεις εξόδου της οικονομίας από την αναπτυξιακή εμπλοκή\u003cbr\u003e- Πόσο άρρωστη είναι η οικονομία\u003cbr\u003e- Η κρίση της οικονομίας και η αδυναμία της να παράγει πλούτο\u003cbr\u003e- Στρατηγική για την κάλυψη του αναπτυξιακού ελλείμματος σε συνθήκες ανοιχτού περιβάλλοντος\u003cbr\u003e- Η οικονομική πολιτική της επόμενης ημέρας\u003cbr\u003e- Το πρόβλημα της ανεργίας\u003cbr\u003e- Σε αναζήτηση οράματος για το μέλλον της χώρας\u003cbr\u003e- Η κατάσταση στα πανεπιστήμια: δεν είναι όλα μαύρα\u003cbr\u003e- Τα όρια του αρνητικού δημόσιου λόγου\u003cbr\u003e- Κόντρα στην \"ιδεολογία\" της μιζέριας και της φθοράς των θεσμών\u003cbr\u003e- Η φτώχεια στην Ελλάδα και η πορεία σύγκλισης με την ευρωπαϊκή\u003cbr\u003e- Ανάγκη εκσυγχρονισμού της δημόσιας σφαίρας\u003cbr\u003e- Η Ευρώπη του μέλλοντος που θέλουμε ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126442.jpg","isbn":"978-960-01-1171-2","isbn13":"978-960-01-1171-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":340,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126442,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/problhmatismoi-kai-theseis-euthynhs.json"},{"id":147019,"title":"Cambridge in Athens","subtitle":"Οι νεοελληνικές σπουδές στο Cambridge: Παρελθόν, παρόν και μέλλον","description":"Διακεκριμένοι επιστήμονες παρουσιάζουν διαφορετικές όψεις των στενών δεσμών του Βρετανικού Πανεπιστημίου του Cambridge με την Ελλάδα, το οποίο το 2009 συμπλήρωσε 800 χρόνια από την ίδρυσή του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι Νεολληνικές Σπουδές, που υφίστανται ως πτυχιακό πρόγραμμα στο Cambridge από τη δεκαετία του 1930, δεν αφορούν απλώς την εκμάθηση της Νέας Ελληνικής γλώσσας αλλά και την σε βάθος ενασχόληση με τον αντίστοιχο πολιτισμό μέσα από τη λογοτεχνία, την ιστορία, την κοινωνία και τη διαμόρφωση των ιδεολογιών. Πέρα από τις προπτυχιακές σπουδές, ένας εντυπωσιακός αριθμός διδακτορικών διατριβών, οι οποίες καλύπτουν ποικίλες όψεις του μεσαιωνικού και νέου ελληνικού πολιτισμού, έχει ολοκληρωθεί.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτα κείμενα που δημοσιεύονται εδώ τονίζονται οι μακροχρόνιες επιστημονικές σχέσεις μεταξύ Ελλάδας και Cambridge, η δυναμική παρουσία των Νεολληνικών Σπουδών στο πανεπιστήμιο σήμερα, και η θερμή επιθυμία όλων των συγγραφέων ότι οι Νεοελληνικές Σπουδές θα συνεχίσουν να ευημερούν εκεί και στο μέλλον.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b149937.jpg","isbn":"978-960-438-100-5","isbn13":"978-960-438-100-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8411,"name":"Νεοελληνισμός","books_count":3,"tsearch_vector":"'neoellhnismos' 'neoellinismos'","created_at":"2017-04-13T02:06:38.649+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:06:38.649+03:00"},"pages":76,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":140,"extra":null,"biblionet_id":149937,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/cambridge-in-athens.json"},{"id":150030,"title":"Η αναβάθμιση του λυκείου και τα συστήματα πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση","subtitle":"Οι αναγκαίες αλλαγές: Πρακτικά επιστημονικής συνάντησης","description":"Η ΠΟΣΔΕΠ θεωρεί ότι πρέπει να υπάρξουν ουσιαστικές αλλαγές στο περιεχόμενο και τις διαδικασίες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, αλλά και του Λυκείου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι αλλαγές αυτές αφορούν τόσο το περιεχόμενο/εσωτερική σχολική ζωή (\"εσωτερική μεταρρύθμιση\") όσο και τη δομή, δηλαδή την οργάνωση και διοίκηση των σχολικών μονάδων (\"εξωτερική μεταρρύθμιση\").\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρέπει να τονίσουμε ότι σε κάθε προσπάθεια αλλαγής πρέπει από την αρχή να είναι ξεκάθαρα το τι, το πώς και το γιατί. Το τι αναφέρεται στους σκοπούς και τους στόχους της αλλαγής που προτείνεται και στον τρόπο με τον οποίο λαμβάνεται η σχετική απόφαση. Αποτελεί αξίωμα της εκπαιδευτικής πολιτικής ότι οι σκοποί και οι στόχοι που τίθενται πρέπει να προκύπτουν από συγκεκριμένες έρευνες που πραγματοποιούνται γι' αυτόν τον σκοπό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο πώς αναφέρεται στη διαδικασία εφαρμογής της αλλαγής. Η έγκυρη, ακριβής και πλήρης συγκέντρωση και επεξεργασία στοιχείων έχουν καίρια σημασία, όχι μόνο για τη διαμόρφωση των\u003cbr\u003eστόχων αλλά και για τον σχεδιασμό της εφαρμογής, γιατί στη βάση των ερευνητικών δεδομένων οι υπεύθυνοι για τη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής μπορούν να σχεδιάσουν και τη διαδικασία εφαρμογής της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ διαδικασία σχεδιασμού είναι ιδιαίτερα σημαντική και δεν διαχωρίζεται από τη διαμόρφωση των στόχων, αφού αναφέρεται στη διατύπωση συγκεκριμένων σχεδίων για την εφαρμογή εφικτών στόχων εκπαιδευτικής πολιτικής. Γι' αυτό και η διαμόρφωση των στόχων και ο σχεδιασμός της εφαρμογής αποτελούν ευθύνη και έργο των ίδιων φορέων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο γιατί αναφέρεται στον σκοπό που εξυπηρετεί και στα αίτια της επιτυχίας ή αποτυχίας της. Εδώ προσπαθούμε να δώσουμε απαντήσεις στα ερωτήματα για την καταλληλότητα των μέτρων που προτείνονται /λαμβάνονται αλλά και για τα αίτια της επιτυχίας ή αποτυχίας της μεταρρύθμισης. Για τον σκοπό αυτό, κατά τη διάρκεια της εφαρμογής χρειάζεται ένα σύστημα αξιολόγησης των αποτελεσμάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(Απόσπασμα Απόφασης της ΠΟΣΔΕΠ)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b152966.jpg","isbn":"978-960-348-203-1","isbn13":"978-960-348-203-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8774,"name":"Κοινωνικές Επιστήμες · Εκπαίδευση","books_count":2,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'episthmes' 'epistimes' 'kinwnikes' 'koinonikes' 'koinwnikes'","created_at":"2017-04-13T02:10:44.823+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:10:44.823+03:00"},"pages":215,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2010-05-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":20,"extra":null,"biblionet_id":152966,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-anabathmish-tou-lykeiou-kai-ta-systhmata-prosbashs-sthn-anwtath-ekpaideush.json"},{"id":47939,"title":"Συστήματα εισαγωγικών εξετάσεων και επίδρασή τους στη δομή του φοιτητικού πληθυσμού των οικονομικών σχολών","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-260-297-X","isbn13":"978-960-260-297-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":152,"publication_year":1990,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"8.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":14,"extra":null,"biblionet_id":49255,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/systhmata-eisagwgikwn-eksetasewn-kai-epidrash-tous-sth-domh-tou-foithtikou-plhthysmou-twn-oikonomikwn-sxolwn.json"},{"id":4592,"title":"Οι παιδαγωγικές ακαδημίες","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b4825.jpg","isbn":"960-344-459-6","isbn13":"978-960-344-459-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":216,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":4825,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-paidagwgikes-akadhmies.json"},{"id":21863,"title":"Το αλφαβητάρι του φοιτητή","subtitle":"Όλα όσα πρέπει να ξέρεις και δεν σου έχουν πει για τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ","description":"Το χρησιμότερο εργαλείο για τα τουλάχιστον επόμενα τέσσερα χρόνια της ζωής κάθε επίδοξου φοιτητή. Πρόκειται για ένα μικρό βιβλίο που χωράει στην τσέπη του μπλουτζίν, κοστίζει όσο δύο πακέτα τσιγάρα και όπως σημειώνει η συγγραφέας του, ''ξέρει τάβλι και άμα έχει τα κέφια του παρακολουθεί και κανένα μάθημα.'' Γραμμένο με πολύ χιούμορ και μεράκι από την Αλεξάνδρα Ψαλτίδου, Το Αλφαβητάρι του Φοιτητή δίνει λύσεις σε όλα τα πιθανά προβλήματα: από την πρώτη μέρα της εγγραφής στη Σχολή μέχρι την αποφοίτηση. Το σημαντικότερο προσόν αυτού του βιβλίου είναι ότι αποφεύγει να επαναλάβει τις γονικές συμβουλές και απευθύνεται σ'' αυτούς που θέλουν να πάρουν πτυχίο χωρίς να φάνε τα νιάτα και την ομορφιά τους. Στις σελίδες του υπάρχουν πληροφορίες για το πώς θα βρείτε και πώς θα οργανώσετε το φοιτητικό σας ορμητήριο, για το αν δικαιούσθε διαμονή και διατροφή στη Φοιτητική Εστία, τι ρόλο θα παίξουν ο πρύτανης, ο κοσμήτορας και οι αντιπρυτάνεις στη ζωή σας, σε ποια στέκια θα βρείτε καινούργιους φίλους, με ποια κριτήρια θα διαλέξετε μαθήματα, πώς θα πάτε εκπαιδευτικά ταξίδια στο εξωτερικό, μέχρι και με ποιο τρόπο θα διοργανώσετε πάρτι στη Σχολή σας. Και για να μη μείνετε με την απορία τι θα κάνετε αφού πάρετε το πολυπόθητο πτυχίο, Το Αλφαβητάρι του Φοιτητή αναλύει και τις δυνατότητες μεταπτυχιακών σπουδών. Εκτός των άλλων, σ'' αυτό το θαυματουργό βιβλιαράκι θα βρείτε έναν πλήρη κατάλογο με τις διευθύνσεις και τα τηλέφωνα των Σχολών σε όλη την Ελλάδα, καθώς και των αρμοδίων υπηρεσιών που θα κάνουν τη φοιτητική σας ζωή πιο εύκολη. Δεν έχετε λοιπόν, παρά να το βάλετε στην τσέπη σας και… καλό πτυχίο! ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b22510.jpg","isbn":"978-960-531-000-4","isbn13":"978-960-531-000-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":252,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2011-07-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":367,"extra":null,"biblionet_id":22510,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-alfabhtari-tou-foithth.json"},{"id":23595,"title":"Non-official Higher Education in the European Union","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b24268.jpg","isbn":"960-01-0825-0","isbn13":"978-960-01-0825-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2079,"name":"Library of Social Science and Social Policy","books_count":1,"tsearch_vector":"'and' 'library' 'of' 'policy' 'science' 'social'","created_at":"2017-04-13T01:07:38.997+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:07:38.997+03:00"},"pages":397,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":24268,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/nonofficial-higher-education-in-the-european-union.json"},{"id":25900,"title":"Η ευρωπαϊκή πρόκληση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Τα κείμενα που συγκεντρώθηκαν στο βιβλίο αυτό, τα συνδέει η κοινή αγωνία για τη δυνατότητα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας μας να συμμετάσχει ισότιμα στις κοσμογονικές, πολλές φορές, μεταβολές που σημειώνονται τη στιγμή αυτή στον ευρωπαϊκό χώρο. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b26629.jpg","isbn":"960-01-0238-4","isbn13":"978-960-01-0238-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12330,"name":"Κοινωνιολογική και Ανθρωπολογική Βιβλιοθήκη - Κοινωνική Πολιτική","books_count":1,"tsearch_vector":"'anthropologikh' 'anthrvpologikh' 'anthrwpologikh' 'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'kai' 'ke' 'kinwnikh' 'kinwniologikh' 'koinonikh' 'koinoniologikh' 'koinwnikh' 'koinwniologikh' 'politikh' 'politiki' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T14:46:42.713+03:00","updated_at":"2017-04-13T14:46:42.713+03:00"},"pages":174,"publication_year":1990,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":26629,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-eyrwpaikh-proklhsh-sthn-tritobathmia-ekpaideush.json"},{"id":34239,"title":"Το πανεπιστημιακό διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό","subtitle":"Η επιστημονική και κοινωνική φυσιογνωμία των μελών του ΔΕΠ της Παντείου Ανωτάτης Σχολής Πολιτικών Επιστημών 1927-1988","description":"Η Πάντειος Σχολή και τώρα Πάντειο Πανεπιστήμιο είναι επιστημονικός χώρος, στον οποίο η επιλογή των γυναικών δεν αποτελεί πρόβλημα αφού το 1/3 των μελών του είναι γυναίκες. Η συμμετοχή των γυναικών στο ΔΕΠ αυτό θεωρείται αρκετά προωθημένη σε σχέση με άλλους τομείς της δημόσιας ζωής στη χώρα μας όπως λ.χ. το Κοινοβούλιο. Από γενεαλογική εξ άλλου σκοπιά υπερτερούν οι νεώτεροι δηλ. οι ευρισκόμενοι στην ηλικία των 30 και 40 ετών. Εκτός από τα δημογραφικά αυτά χαρακτηριστικά το επιστημονικό προφίλ των μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημιακού αυτού ιδρύματος αναφέρεται στον αριθμό πτυχίων και μεταπτυχιων τίτλων που αυτά κατέχουν, την γλωσσομάθεια τους, τον αριθμό συγγραφών κ.ά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυγκεκριμένα το τυπικό μέλος ΔΕΠ είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής και κατά δεύτερο λόγο Πολιτικών Επιστημών. Κατέχει δύο πτυχία και ένα διδακτορικό, συχνά δε κι ένα δεύτερο μεταπτυχιακό τίτλο. Είναι γνώστης μιας τουλάχιστον ξένης γλώσσας με έντονη παρουσία σε συνέδρια στο εξωτερικό ή δημοσιεύσεις σε ξενόγλωσσα περιοδικά. Με το επιστημονικό κύρος που διαθέτει το μέλος ΔΕΠ εμφανίζει και μια εντυπωσιακή κινητικότητα στον χώρο της υπόλοιπης κοινωνίας με έντονη παρουσία τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δημόσιο τομέα όπως στην πολιτική, επίσημες αποστολές ή κρατικές θέσεις.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτά είναι μερικά από τα κυριώτερα συμπεράσματα στα οποία καταλήγει η σχετική έρευνα που διεξήγαγε ο κ. Κλ. Κουτσούκης, Αν. καθηγητής και διευθυντής του Ελληνικού Κέντρου Πολιτικών Ερευνών του Παντείου Πανεπιστημίου. Η έρευνα παράλληλα προς την ανάλυση των δημογραφικών και βιοκοινωνικών χαρακτηριστικών υπετριακοσίων μελών ΔΕΠ της Παντείου Σχολής από την ίδρυση της μέχρι το 1988 προβαίνει και σε μια ιστορική αναδρομή και εξετάζει τα της ίδρυσης και θεσμικής οργάνωσης της για να διαπιστώσει τον έντονο κρατικό παρεμβατισμό που κρατούσε τη Σχολή σε δεύτερη μοίρα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ίδρυση της Παντείου Σχολής, σύμφωνα με την έρευνα, απετέλεσε σταθμό στην προσπάθεια του εκπαιδευτικού και ευρύτερου εκσυγχρονισμού (την παρομοιάζει για το λόγο αυτό με εκπαιδευτικό πραξικόπημα) αλλά και για την ανάπτυξη των κοινωνικών επιστημών στη χώρα μας.\u003cbr\u003eΣε ένδειξη ευγνωμοσύνης ο συγγραφέας αφιερώνει το βιβλίο στους αείμνηστους ιδρυτές της Παντείου Σχολής Γ. Φραγκούδη και Α. Πάντο. Για τη λειτουργία της σημαντικό ρόλο έπαιξε επίσης ο Ελ. Βενιζέλος, ο οποίος προοριζόταν να είναι ένας από τους πρώτους καθηγητές της αλλά οι πολιτικές συγκυρίες φαίνεται δεν το επέτρεψαν.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b35203.jpg","isbn":"960-02-1123-X","isbn13":"978-960-02-1123-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":146,"publication_year":1995,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":35203,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-panepisthmiako-didaktiko-kai-ereunhtiko-proswpiko.json"},{"id":47231,"title":"Επείγουσες διαγνώσεις και θεραπείες για ένα πανεπιστήμιο σε κατάσταση κινδύνου","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει, με ακρίβεια και συχνά με οξύτητα, μια κλινική διάγνωση των βασικότερων νοσημάτων που ταλανίζουν σήμερα τα πανεπιστήμια: απουσία ενεργούς συμμετοχής της πανεπιστημιακής κοινότητας στη ζωή των πανεπιστημίων· ανεπαρκής διαχείριση (στο κέντρο και κυρίως στην περιφέρεια)· αποθάρρυνση του εκπαιδευτικού σώματος, που διασπάται ολοένα και περισσότερο· σχολικός και κοινωνικός δυϊσμός, ο οποίος, από κοινού με την αυξανόμενη ετερογένεια των φοιτητών, φέρει την ευθύνη για τις αποτυχίες στα πρώτα έτη σπουδών· δυσάρμοστη παιδαγωγική· γεωγραφικός κατακερματισμός εικονικών συχνά ιδρυμάτων· εθνικά περιχαράκωση και οξυμένος τοπικισμός· έλλειψη στελέχωσης, με αποτέλεσμα την αποδιοργάνωση της φοιτητικής κοινότητας. Για καθένα από τα παραπάνω συμπτώματα οι συγγραφείς προτείνουν συγκεκριμένα και ρεαλιστικά αντίδοτα, στοιχεία της δραστικής θεραπείας που είναι απαραίτητη για να μπορέσει το εκπαιδευτικό σύστημα να εκπληρώσει τις ζωτικότατες λειτουργίες του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b48533.jpg","isbn":"960-378-027-8","isbn13":"978-960-378-027-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":750,"name":"Liber - Λόγοι Δράσης","books_count":3,"tsearch_vector":"'drashs' 'drasis' 'liber' 'logi' 'logoi'","created_at":"2017-04-13T00:56:39.468+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:39.468+03:00"},"pages":164,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2012-03-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Quelques diagnostics et remèdes urgents pour une université en péril","publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":48533,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epeigouses-diagnwseis-kai-therapeies-gia-ena-panepisthmio-se-katastash-kindynou.json"},{"id":56655,"title":"Παραγωγικότητα, απασχόληση και τεχνολογική εκπαίδευση","subtitle":"Συλλογικό έργο στη μνήμη του καθηγητή Θεοδόση Παπαθεοδοσίου","description":"Το βιβλίο που κρατά ο αναγνώστης στα χέρια του αποτελεί απόρροια του έργου που έφερε σε πέρας τόσον η Επιστημονική όσο και κυρίως η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου της Ένωσης Διδακτόρων Καθηγητών Τεχνολογικών Ιδρυμάτων (Ε.ΔΙ.Κ.Τ.Ι.) στις 2 και 3 Οκτωβρίου 2000. Αφ' ενός μεν μέσω της παρουσίασης του βιβλίου \"Παγκοσμιοποίηση: Όραμα, Χίμαιρα, Κατάρα ή Εφιάλτης;\" στην αίθουσα Λόγου της Στοάς Βιβλίου και αφ' ετέρου δε με τις εισηγήσεις-ανακοινώσεις των συνέδρων που δόθηκαν στο Ξενοδοχείο Novotel. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτές ακριβώς είναι οι εισηγήσεις του Διεθνούς Συνεδρίου της Ε.ΔΙ.Κ.Τ.Ι. με τίτλο \"Παραγωγικότητα, Απασχόληση και Τεχνολογική Εκπαίδευση\" και που καλύπτουν ένα εκτεταμένο πεδίο θεμάτων, που άπτονται της παραγωγικότητας, της απασχόλησης και της τεχνολογικής εκπαίδευσης. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από το σημείωμα των επιμελητών της έκδοσης)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b58244.jpg","isbn":"960-02-1461-1","isbn13":"978-960-02-1461-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":482,"publication_year":2001,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":58244,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paragwgikothta-apasxolhsh-kai-texnologikh-ekpaideush.json"}]