[{"id":96014,"title":"Γλωσσική διδασκαλία και σύσταση των κειμένων","subtitle":null,"description":"Βασική θέση του βιβλίου αυτού είναι ότι η γλώσσα χρησιμοποιείται πάντα σε σχέση με ένα επικοινωνιακό πλαίσιο και πάντα ως κείμενο. Ως εκ τούτου, υποστηρίζεται η ένταξη του γλωσσικού μαθήματος σε ένα επικοινωνιακό-λειτουργικό πλαίσιο.\u003cbr\u003eΕπισημαίνεται ότι η επικοινωνιακή προσέγγιση πρέπει να κάνει ένα περισσότερο κειμενοκεντρικό βήμα και να προσδιορίσει τους παράγοντες με τους οποίους οικοδομείται ένα κείμενο.\u003cbr\u003eΑναλύονται οι διαφορές μεταξύ του προφορικού και του γραπτού λόγου και συζητούνται εκτενώς ορισμένες από τις πτυχές των παραγόντων εκείνων με τους οποίους επιτυγχάνεται η σύσταση ενός (γραπτού ή προφορικού) κειμένου. Η συζήτηση αυτή μπορεί να συμβάλει στο να συνειδητοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί και, μέσω αυτών, οι εκπαιδευόμενοι ότι το κείμενο δεν είναι μια γραμμική ακολουθία προτάσεων, αλλά έχει τη δική του πολυεπίπεδη οργάνωση. \u003cbr\u003eΔεδομένου ότι ένα πρόγραμμα κειμενικής διδασκαλίας πρέπει να λαμβάνει συστηματικά υπόψη του τα κοινωνικοπολιτισμικά χαρακτηριστικά των μαθητών στους οποίους απευθύνεται, γίνεται ειδική συζήτηση για τις ιδιαιτερότητες που παρουσιάζει η γλωσσική και κειμενική διδασκαλία σε αλλόγλωσσους μειονοτικούς μαθητές.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98534.jpg","isbn":"960-16-1579-2","isbn13":"978-960-16-1579-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":14,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2010-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":39,"extra":null,"biblionet_id":98534,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/glwssikh-didaskalia-kai-systash-twn-keimenwn.json"},{"id":96294,"title":"Μυστήρια και θαύματα","subtitle":"Η φωτογραφία πέρα από την αναπαράσταση","description":"Σε μια εποχή όπου το ενδιαφέρον για το θραύσμα, το απόσπασμα και τον κατακερματισμό έχει οδηγήσει έως την ανάλυση των fractals και τη θεωρία του χάους, η φιλοσοφία μιλάει για το τέλος των μεγάλων αφηγήσεων. Η φωτογραφία μπορεί να παραγάγει τόσο περιγραφική εικόνα όσο και την άρνησή της. Να ακουμπήσει τη σιωπή του ορατού. Η παρεμπόδιση του βλέμματος, η αλλοίωση της ευκρίνειας, περίεργα φώτα και μυστηριώδες καταστάσεις, θαυματουργές εμφανίσεις, η θολότητα, η διαφάνεια ή η αποτύπωση του άυλου μπορούν να είναι κατευθύνσεις αυτής της θεματικής. Το \"πάγωμα\" του στιγμιαίου, του φευγαλέου ή (αν ήταν δυνατόν) του αντικατοπτρισμού είναι κάτι που από τη φύση της τεχνολογίας της, μόνον η φωτογραφία ως δισδιάστατο μέσον μπορεί να αποδώσει. Από την άλλη όμως η αναίρεση της ακριβούς αναπαράστασης, που ήταν και η κύρια αιτιολόγηση της ύπαρξής της χαρακτηρίζει και τα όρια του φωτογραφικού μέσου. Το μυστήριο έγκειται στη δυνατότητα των εικόνων όχι μόνο να μην ερμηνεύονται αλλά ούτε και να αποκωδικοποιούνται. Το θαύμα από την άλλη, έγκειται στην της φωτογραφίας να εμφανίζει πράγματα που δεν μπορούν να δουν τα μάτια μας όπως και την ικανότητα να εκπλήσσει σε έναν κόσμο γεμάτο δεδομένα. Η φωτογραφία \"παραμένει μια μυστηριώδης, ανοίκεια εμπειρία\", που η σκιά και το φως της διεισδύουν με δυσκολία το ένα στο άλλο. Το ζητούμενο λοιπόν θα μπορούσε να είναι η τέχνη της φωτογραφίας να ξαναβρεί το μυστήριο των πρώτων ημερών της, να εξερευνήσει το πλατωνικό υπεραισθητό ή ακόμη να απεικονίσει και να καταγράψει το τίποτα. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98815.jpg","isbn":"960-88028-4-9","isbn13":"978-960-88028-4-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":205,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2005-09-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":999,"extra":null,"biblionet_id":98815,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mysthria-kai-thaumata.json"},{"id":96359,"title":"Το κουρδιστό πουλί","subtitle":null,"description":"Η γάτα του Τόρου Οκάντα εξαφανίζεται κι αυτό αναστατώνει τη γυναίκα του, που γίνεται όλο και πιο απόμακρη. \u003cbr\u003eΎστερα αρχίζει μια σειρά από μυστηριώδη τηλεφωνήματα. Και καθώς ξετυλίγεται αυτή η συναρπαστική ιστορία, η απλή, μετρημένη και κάπως ανιαρή ζωή του Οκάντα (ο οποίος μαγειρεύει, διαβάζει, ακούει τζαζ και όπερα και πίνει μπίρα στο τραπέζι της κουζίνας του) έρχεται τα πάνω κάτω, και ξεκινάει ένα αλλόκοτο ταξίδι με αφανείς οδηγούς διάφορους παράξενους ανθρώπους, που ο καθένας έχει να διηγηθεί και μια ιστορία.\u003cbr\u003eΟ Μουρακάμι γράφει για τη σύγχρονη Ιαπωνία και το σημερινό κόσμο, για την αποξένωση στις πόλεις και τα ταξίδια αυτογνωσίας, και σ' αυτό το βιβλίο, συνδυάζοντας αναμνήσεις από τον πόλεμο με μεταφυσικές ανησυχίες, όνειρα και παραισθήσεις, υφαίνει ένα ολόκληρο σύμπαν ασύλληπτης κι απατηλής ομορφιάς.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98880.jpg","isbn":"960-410-391-1","isbn13":"978-960-410-391-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":863,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2007-05-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"The Wind-up Bird Chronicle","publisher_id":33,"extra":null,"biblionet_id":98880,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-kourdisto-pouli.json"},{"id":96402,"title":"Αγεωγράφητος χώρα","subtitle":"Ελληνικά είδωλα στις επιστημολογικές διαδρομές της ευρωπαϊκής γεωγραφίας","description":"Το βιβλίο αυτό διερευνά την αφύπνιση και την εξέλιξη μιας επιστήμης σύμφυτης με τον Ευρωπαϊκό πολιτισμό, από τις απαρχές του στην Ανατολική Μεσόγειο μέχρι τη νέα χιλιετία. Xαρτογραφεί και αναλύει τη μακρά παράδοση των περί τον κόσμο, το χώρο και το περιβάλλον επιστημών των αρχαίων ελλήνων, για να παρακολουθήσει κατόπιν, μέσα από μια μεταμοντέρνα \"φωτογραφική προσέγγιση\", την αλληλουχία των γεωγραφικών επιστημολογιών στη σύγχρονη Ευρώπη, οι οποίες πολλά εμπνεύστηκαν από εκείνους. To καθένα από τα (σχεδόν αυτοδύναμα) κεφάλαια 2-8 προλογίζεται από το \"είδωλο\" ενός έλληνα σοφού, αναλύει μια επιστημολογία -με εμβάθυνση στις μεθόδους, τεχνικές και συγκεκριμένα παραδείγματα γεωγραφικής ανάλυσης- και τελικά φωτίζει σαν μια ψηφίδα τους αναστοχασμούς από την αιτιοκρατική μέχρι και τη μεταμοντέρνα Γεωγραφία και την πολιτιστική στροφή. Το κεφάλαιο 9 εμβαθύνει στις πανεπιστημιακές \"εθνικές σχολές\" Γεωγραφίας γύρω από καινοτόμους κόμβους που μετακινήθηκαν στο χώρο, από τη Γερμανία και λίγο αργότερα τη Γαλλία, μεταπολεμικά στην Αγγλία και λιγότερο αλλού στην Ευρώπη, ποτέ όμως στην Ελλάδα. Η απουσία αυτή ερμηνεύεται στο πλαίσιο της ετεροτοπίας της ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης. Τέλος, εξετάζεται το μέλλον της Γεωγραφικής σκέψης στα Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια τώρα που οι \"εθνικές σχολές\" ξεθωριάζουν στο περιβάλλον της παγκοσμιοποίησης, αλλά οι τόποι ξαναζωντανεύουν στη δίνη της κοινωνίας των δικτύων, των νέων ιεραρχήσεων συνόρων, της μετανάστευσης και των διασπορών. Το βιβλίο απευθύνεται σε ερευνητές, διδάσκοντες και φοιτητές Γεωγραφίας, Πολεοδομίας, Χωροταξίας, Ιστορίας των Επιστημών και Επιστημολογίας, Ευρωπαϊκών και Μεσογειακών Σπουδών, και γενικότερα σε όσους ασχολούνται με χωρικές και κοινωνικές επιστήμες και πολιτιστικές σπουδές. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98923.jpg","isbn":"960-442-078-X","isbn13":"978-960-442-078-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4487,"name":"Κριτική Γεωγραφική Σκέψη","books_count":5,"tsearch_vector":"'geografikh' 'gevgrafikh' 'gewgrafikh' 'kritikh' 'kritiki' 'skepsh' 'skepsi'","created_at":"2017-04-13T01:29:42.281+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:29:42.281+03:00"},"pages":443,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2005-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":98923,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/agewgrafhtos-xwra.json"},{"id":96418,"title":"Δέσποινα Θεμελή - Κατηφόρη 1931-1988","subtitle":null,"description":"Η Εταιρεία Λευκαδικών Μελετών συνεπής στις επιδιώξεις και στόχους της, να τιμά εξέχουσες προσωπικότητες για την προσφορά τους στα γράμματα και τις επιστήμες, αποφάσισε με την 23/30-1-92 πράξη της να τιμήσει τη μνήμη της Δέσποινας Θεμελή - Κατηφόρη, καθηγήτρια της ιστορίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. [...] \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από τη σελίδα 19 του βιβλίου)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑναλυτικά περιέχονται οι εισηγήσεις:\u003cbr\u003e- Δημήτριος Χ. Σκλαβενίτης, \"Μνήμη Δέσποινας Θεμελή - Κατηφόρη\"\u003cbr\u003e- Σπύρος Ι. Ασδραχάς, \"Δέσποινα Θεμελή - Κατηφόρη (1931-1988)\"\u003cbr\u003e- Όλγα Κατσιαρδή - Hering, \"Η αρχόντισσα Δέσποινα Θεμελή - Κατηφόρη\"\u003cbr\u003e- Χρήστος Λούκος, \"Δέσποινα Θεμελή - Κατηφόρη\"\u003cbr\u003e- Κώστας Θ. Φωτεινός, \"Ένα καλό συναπάντημα\"\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b98939.jpg","isbn":"960-7498-32-1","isbn13":"978-960-7498-32-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":56,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2007-03-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":940,"extra":null,"biblionet_id":98939,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/despoina-themelh-kathforh-19311988.json"},{"id":96566,"title":"Νίκη Καναγκίνη","subtitle":null,"description":"[...] Η Νίκη Καναγκίνη ανήκει στη γενιά των πνευματικών ανθρώπων που με τις αναζητήσεις τους και τις προτάσεις τους αναζωογόνησαν την ελληνική πολιτιστική ζωή μετά το 1960 στο χώρο των εικαστικών τεχνών, αλλά και της μουσικής, του θεάτρου, της ποίησης και της λογοτεχνίας.\u003cbr\u003eΗ εξέλιξη του έργου της περνά από αντιπροσωπευτικά στάδια που αντικατοπτρίζουν την πορεία μιας γυναίκας καλλιτέχνιδας, η οποία παρατηρεί με οξυδέρκεια και κριτικό πνεύμα το γύρω της κόσμο, μένει ανοικτή στα ερεθίσματα της δικής μας και της ξένης πολιτιστικής παράδοσης, αναπλάθει το μύθο της πραγματικότητας και την πραγματικότητα του μύθου, και φτάνει ως την αυτοαναγνώριση και τη συμφιλίωση με τη φύση και το φύλο της. [...] (απόσπασμα από τη σελ. 83 του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99087.jpg","isbn":"960-7980-93-X","isbn13":"978-960-7980-93-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":367,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"42.0","price_updated_at":"2005-10-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":207,"extra":null,"biblionet_id":99087,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/nikh-kanagkinh.json"},{"id":96523,"title":"Η συμβουλευτική ψυχολογία στην ειδική αγωγή","subtitle":null,"description":"Η συμβουλευτική εμφανίστηκε ως συστηματική προσπάθεια καθοδήγησης των εφήβων στην επιλογή επαγγέλματος (Parsons, 1909, ΗΠΑ). Απέβλεπε κυρίως στην κοινωνική και εργασιακή προσαρμογή και την επιτυχή ένταξη στις παραγωγικές διαδικασίες. Εξελισσόμενη η συμβουλευτική άντλησε περιεχόμενο από την Ψυχολογία και διεύρυνε τους στόχους προς τις κατευθύνσεις της κοινωνικής προσαρμογής ατόμων ανεξαρτήτως ηλικίας, της αυτογνωσίας, της διευκόλυνσης των ατόμων μπροστά σε διλήμματα, της υπέρβασης συναισθηματικών και ψυχολογικών αδιεξόδων κ.λ.π. Στο διευρυμένο πλαίσιό της συμπεριλαμβάνεται και η ειδική αγωγή, αφού πλέον οι σκοποί της Συμβουλευτικής και της ειδικής αγωγής τέμνονται και αλληλοσυμπληρώνονται. Υπό την έννοια αυτή, η \"Συμβουλευτική στην ειδική αγωγή\" σκοπό έχει να ενημερώσει, να καθοδηγήσει, να διευκολύνει τα άτομα με ειδικές ανάγκες να προσαρμοστούν εκπαιδευτικά, επαγγελματικά και κοινωνικά. Περιλαμβάνει επίσης, πέραν των ατόμων με ειδικές ανάγκες, και το οικογενειακό τους περιβάλλον, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη και καθοδήγηση. Το βιβλίο επιχειρεί να καλύψει το κενό στην ελληνική βιβλιογραφία της συμβουλευτικής, καθόσον αφορά στη συμβουλευτική στην ειδική αγωγή.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99044.jpg","isbn":"960-333-431-6","isbn13":"978-960-333-431-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":182,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":99044,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-symbouleutikh-psyxologia-sthn-eidikh-agwgh.json"},{"id":96690,"title":"Ανοιχτή γραμμή","subtitle":"Μυθιστόρημα","description":"Το μυθιστόρημα ξεδιπλώνεται μέσα από δυο παράλληλες, αντιστικτικές ιστορίες, φαινομενικά ανεξάρτητες στην αρχή, αλλά που σιγά σιγά φωτίζεται η σύνδεσή τους.\u003cbr\u003eΗ κύρια ιστορία διαδραματίζεται στη σημερινή Αθήνα και έχει ως κεντρική ηρωίδα τη Λήδα, μια τριαντατριάχρονη ψυχολόγο, σύγχρονη, πετυχημένη, εργασιομανή και ουσιαστικά μόνη. Εδώ η αφήγηση κινείται ρεαλιστικά κυρίως και με μια δόση χιούμορ, για να ρίξει φως στα άδυτα του ονομαστού Ψυχοθεραπευτικού Κέντρου όπου δουλεύει η Λήδα και να διηγηθεί πώς ένας παρείσακτος έρωτας, μια αταίριαστη φιλία και οι διαδοχικές βουτιές στον κόσμο της φαντασίας οδηγούν τελικά στην ανακάλυψη του εαυτού της.\u003cbr\u003eΜια δεύτερη ιστορία, τοποθετημένη κάπου στο παρελθόν, με κάποια στοιχεία ονειρικά-υπερρεαλιστικά στην αφήγησή της, έχει ως κεντρικό πρόσωπο μια ηλικιωμένη Αγγλίδα που ζει τη ζωή της από δεύτερο χέρι, μέσα από τη δουλειά της κι αυτή, μεγαλώνοντας ξένα παιδιά. \u003cbr\u003eΕίναι δύο διαφορετικές ατμόσφαιρες, εποχές, ηρωίδες, ηλικίες - μια συνομιλία δύο εποχών, όπου τα πρότυπα και τα βασικά μοτίβα μιας εποχής επαναλαμβάνονται μεταλλαγμένα, αλλά αναγνωρίσιμα σε μια επόμενη εποχή. Προπαντός, είναι μια \"ανοιχτή γραμμή\" ανάμεσα στα πολλαπλά επίπεδα που χαρακτηρίζουν την κάθε εμπειρία. Μια \"ανοιχτή γραμμή\" ανάμεσα στις ξεχασμένες μνήμες, τα διπλά είδωλα και τις πολλαπλές φωνές που συγκροτούν την ταυτότητα του καθένα. Και φυσικά μια \"ανοιχτή γραμμή\" ανάμεσα στα δύο αφηγηματικά σκέλη του μυθιστορήματος - τις δυο ιστορίες που διαπλέκονται και συνομιλούν μεταξύ τους, και που αναπόφευκτα συναντιούνται, αφού τελικά είναι μία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99211.jpg","isbn":"960-04-2894-8","isbn13":"978-960-04-2894-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":335,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":99211,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anoixth-grammh.json"},{"id":96782,"title":"Τι συμβαίνει στο παιδί;","subtitle":"Νευροεξελικτικές διαταραχές της παιδικής και της εφηβικής ηλικίας","description":"Με την αλματώδη ανάπτυξη της επιστήμης στους τομείς της γενετικής της νευροανατομίας και της ψυχολογίας η κατανόηση των νευροεξελικτικών διαταραχών (αυτισμός, δυσλεξία, διάσπαση της προσοχής) παίρνει νέες διαστάσεις.\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο επιχειρεί να παρουσιάσει τις νέες εξελίξεις μέσα από το πρίσμα της διεπιστημονικής συνεργασίας, με το συγκερασμό της γενετικής και της εξελικτικής γνωσιακής νευροεπιστήμης.\u003cbr\u003eΕπίσης εξετάζονται οι γενετικές επιρροές, οι τροχιές της γνωσιακής και συμπεριφορικής ανάπτυξης, οι διαφοροποιήσεις στη δομή και λειτουργία του εγκεφάλου, αλλά και οι βιολογικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου με κάποια νευροεξελικτική διαταραχή στον τομέα της νόησης, της μάθησης, της ψυχολογικής, συναισθηματικής αλλά καί κοινωνικής κατάστασης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99303.jpg","isbn":"960-03-4090-0","isbn13":"978-960-03-4090-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6624,"name":"Κλινική Ψυχολογία","books_count":13,"tsearch_vector":"'klinikh' 'kliniki' 'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T01:48:57.424+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:48:57.424+03:00"},"pages":324,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2008-10-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3,"extra":null,"biblionet_id":99303,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ti-symbainei-sto-paidi.json"},{"id":96791,"title":"Μαθαίνω τους αριθμούς","subtitle":null,"description":"Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας με απλό κι ευχάριστο τρόπο μετρούν από το 1 ως το 10, αναγνωρίζουν και γράφουν τους αριθμούς.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99312.jpg","isbn":"960-6617-21-1","isbn13":"978-960-6617-21-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2686,"name":"Μαθαίνω","books_count":30,"tsearch_vector":"'mathaino' 'mathainw' 'mathenw'","created_at":"2017-04-13T01:13:19.445+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:19.445+03:00"},"pages":16,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"2.0","price_updated_at":"2005-10-06","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":580,"extra":null,"biblionet_id":99312,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathainw-tous-arithmous-18082b26-499d-4d4e-bf01-1db7e1cfe302.json"},{"id":96873,"title":"Ένας πειρασμός","subtitle":"Διήγημα","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99394.jpg","isbn":"960-7827-27-9","isbn13":"978-960-7827-27-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5509,"name":"Μικρός Ιανός","books_count":50,"tsearch_vector":"'ianos' 'mikros'","created_at":"2017-04-13T01:39:03.761+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:03.761+03:00"},"pages":41,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"3.0","price_updated_at":"2012-07-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":172,"extra":null,"biblionet_id":99394,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/enas-peirasmos.json"},{"id":96879,"title":"Στο δίκτυο είναι αλλιώς","subtitle":"Μια ανεκδιήγητη ιστορία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99400.jpg","isbn":"960-7827-22-8","isbn13":"978-960-7827-22-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5509,"name":"Μικρός Ιανός","books_count":50,"tsearch_vector":"'ianos' 'mikros'","created_at":"2017-04-13T01:39:03.761+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:03.761+03:00"},"pages":91,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"3.0","price_updated_at":"2012-07-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":172,"extra":null,"biblionet_id":99400,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sto-diktyo-einai-alliws.json"},{"id":96865,"title":"Μνήμες","subtitle":"Ατομικές, συλλογικές, ιστορικές","description":"Η μνήμη είναι μια κοινωνική δραστηριότητα που συν-οικοδομείται στη σχέση μας με τους άλλους. Οι μνήμες -ατομικές, συλλογικές, ιστορικές- αφορούν τις αναπαραστάσεις του παρελθόντος. Είναι κοινωνιοψυχολογικά, επικοινωνιακά οικοδομήματα που καθορίζουν και καθορίζονται από την ταυτότητα των δρώντων υποκειμένων και επηρεάζονται από τα χωρο-χρονικά πλαίσια μέσα στα οποία εγγράφονται. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ ανθρώπινη μνήμη επιλέγει να θυμάται και αποφασίζει να λησμονά. Η μνήμη είναι επιλεκτική και χρησιμοποιεί στρατηγικές για τη σύσταση του περιεχομένου της, ξεχνάει και θυμάται ό,τι θέλει, ό,τι της διασφαλίζει την ακεραιότητα στο παρόν. Η μνημοσύνη και η λησμοσύνη, δύο όψεις του ίδιου νομίσματος, συγκροτούν τη μνήμη. Λογοκρισία, υπερβολή, έκπτωση, αλλαγή νοήματος, απώθηση, ωραιοποίηση δυσάρεστων ενθυμήσεων απαλλαγμένων από το άγχος, είναι μερικοί από τους μηχανισμούς που παρεμβαίνουν στη μνημονική διαδικασία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα συν-μνημονευμένα εθνικά ή οικογενειακά γεγονότα δηλώνουν την υπαγωγή των ατόμων στην εθνική ή οικογενειακή ομάδα. Οι μνήμες των Ελλήνων επικεντρώνονται στην αρχαιότητα και στον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό. Αυτή η μνήμη καταγωγής καθορίζει το σήμερα και το είναι των Ελλήνων και συνοδεύεται από συναισθήματα περηφάνιας, δέους, σεβασμού, συγκίνησης και ασφάλειας. Αυτή η απαρχή από τους αρχαίους Έλληνες προσδιορίζει την εθνική ομάδα, τη διαφοροποιεί από τις άλλες ομάδες και διασφαλίζει τη διατήρηση της ελληνικής εθνικής ταυτότητας. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99386.jpg","isbn":"960-442-082-8","isbn13":"978-960-442-082-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1752,"name":"Θέματα Κοινωνικής Ψυχολογίας","books_count":10,"tsearch_vector":"'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'psixologias' 'psuxologias' 'psyxologias' 'themata'","created_at":"2017-04-13T01:04:12.542+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:04:12.542+03:00"},"pages":325,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2005-10-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":17,"extra":null,"biblionet_id":99386,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mnhmes-fb01d5a5-d87e-4df3-89e4-c851f72d6b8d.json"},{"id":96960,"title":"Το τετράδιο με τις συμπτώσεις","subtitle":null,"description":"Είναι η φιλία σύμπτωση; Οι συμπτώσεις μπορούν να οδηγήσουν στη φιλία; Προβληματισμοί και ερωτηματικά σχετικά με τη φιλία, με χιούμορ και ζωντάνια, από τον Ηλία Μακρή, έναν ψαγμένο δωδεκάχρονο. Η Μαρία Αγγελίδου δίνει μια πινελιά έντεχνου λόγου θυμίζοντάς μας πως η λογοτεχνία - και η παιδική - είναι μια πραγματική τέχνη που αξίζει να την απολαμβάνουμε από μικροί. Το εξώφυλλο και οι εσωτερικές ζωγραφιές είναι από το βραβευμένο εικονογράφο Βασίλη Παπατσαρούχα. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99481.jpg","isbn":"960-412-430-7","isbn13":"978-960-412-430-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5969,"name":"Αναγνωστικές Πτήσεις","books_count":17,"tsearch_vector":"'anagnostikes' 'anagnvstikes' 'anagnwstikes' 'pthseis' 'pthsis' 'ptiseis'","created_at":"2017-04-13T01:43:17.988+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:43:17.988+03:00"},"pages":104,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2005-10-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":42,"extra":null,"biblionet_id":99481,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-tetradio-me-tis-symptwseis.json"},{"id":96950,"title":"Η συμβολή των Ελλήνων στους εκπαιδευτικούς θεσμούς της Ρωσίας","subtitle":"16ος - 19ος αιώνας: Ιστορική, παιδαγωγική προσέγγιση","description":"Η σειρά \"Καινοτομίες στην εκπαίδευση\" αποβλέπει να συμβάλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα\u003cbr\u003eΗ παρούσα εργασία πραγματεύεται κυρίως την \"ελληνολατινική διαμάχη της Μόσχας\" κατά τον 16ο και τον 17ο αιώνα και την ίδρυση, στη ρωσική πρωτεύουσα, την Σλαβο-ελληνο-λατινικής Ακαδημίας, το 1685, από τους Έλληνες αδελφούς Ιωαννίκιο (1633-1717) και Σωφρόνιο (1652-1730) Λειχούδη. Η Ακαδημία αυτή υπήρξε το πρώτο Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Ρωσίας και έπαιξε σημαντικό ρόλο στα εκπαιδευτικά και πολιτιστικά δρώμενα της Ρωσίας και όχι μόνο. Μέσω της μελέτης αρχειακού υλικού έρχονται στο φως της δημοσιότητας στοιχεία τα οποία, εκτός του ότι μπορούν να φανούν χρήσιμα σε όσους θελήσουν να ασχοληθούν ερευνητικά με ζητήματα ιστορικού και εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος, αποτελούν κύρια πηγή ενημέρωσης και πληροφόρησης για τους ιθύνοντες της επίσημης εκπαιδευτικής πολιτικής.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b99471.jpg","isbn":"960-343-835-9","isbn13":"978-960-343-835-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":57,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"7.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":99471,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-symbolh-twn-ellhnwn-stous-ekpaideutikous-thesmous-ths-rwsias.json"}]