[{"id":8078,"title":"Θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο είναι μια συλλογική εργασία, η οποία περιλαμβάνει μελέτες και ερευνητικά άρθρα, που έχουν ως επίκεντρο ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Η Ελλάδα τα τελευταία χρόνια βρίσκεται αντιμέτωπη με το μεγάλο πρόβλημα της προσαρμογής στην ελληνική πραγματικότητα των παλιννοστούντων ομογενών, των οικονομικών προσφύγων (ομογενών) και των αλλοδαπών που εισρέουν μαζικά στη χώρα. Παραμένουν, επίσης, άλυτα και οξύνονται περαιτέρω τα προβλήματα διατήρησης της πολιτιστικής ταυτότητας των Ελλήνων μεταναστών, λόγω της μακρόχρονης απουσίας τους από τη χώρα και της χαλαρής - αναγκαστικά - σύνδεσης της νέας γενιάς με τη μητρόπολη. Για το λόγο αυτό θεωρήθηκε σκόπιμη η έκδοση του επιστημονικού αυτού υλικού, για να συμβάλει στη βαθύτερη κατανόηση και λύση του προβλήματος της ένταξης και προσαρμογής των μεν στην ελληνική κοινωνία και της ενίσχυσης της ελληνικής φυσιογνωμίας των δε στις χώρες παραμονής τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι θεματικές του βιβλίου αφορούν: α) στην εξέλιξη του φαινομένου της μετανάστευσης και της παλιννόστησης στην ελληνόγλωσση εκπαίδευση που παρέχεται στις χώρες της πρώην ΕΣΣΔ, τη Δυτική Ευρώπη και την Κάτω Ιταλία β) στη διερεύνηση του ζητήματος της παρέμβασης ενός γλωσσικού ιδιώματος στην εκμάθηση μιας νέας γλώσσας γ) στην ανάλυση του φαινομένου της διγλωσσίας και δ) στη διατύπωση προτάσεων σχετικά με τη διδασκαλία των ελληνικών ως πρώτης και δεύτερης γλώσσας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8450.jpg","isbn":"960-01-0682-7","isbn13":"978-960-01-0682-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1044,"name":"Κοινωνικοψυχολογικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση - Διαπολιτισμική Αγωγή","books_count":4,"tsearch_vector":"'agogh' 'agvgh' 'agwgh' 'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kinwnikopsyxologikes' 'koinonikopsyxologikes' 'koinwnikopsyxologikes' 'proseggiseis' 'proseggisis' 'prosegiseis' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.948+03:00"},"pages":183,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8450,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/themata-diapolitismikhs-ekpaideushs.json"},{"id":8080,"title":"Ο ρόλος του πλαισίου στην ανθρώπινη επικοινωνία, την εκπαίδευση και την κοινωνικο-ηθική μάθηση","subtitle":"Η οικοσωματική-βιωματική προσέγγιση ως εναλλακτική πρόταση στο γνωστικισμό: Προς μια βιωματική, ευρετική και επικοινωνιακή ψυχοπαιδαγωγική","description":"Το κύριο ενδιαφέρον του συγγραφέα επικεντρώνεται στο ρόλο του πλαισίου, τόσο σε σχέση με την ερμηνεία και την κατανόηση των επικοινωνιακών πράξεων, όσο και σε σχέση με τη διαμόρφωση της κοινωνικο-ηθικής συνείδησης και συμπεριφοράς, την έννοια του εαυτού, το διαπροσωπικό στιλ συμπεριφοράς, τις διαδικασίες απόκτησης της γνώσης, το υποκειμενικό βίωμα του σύγχρονου ανθρώπου, τις διαδικασίες εκπαίδευσης και μάθησης και τις λειτουργικές συζεύξεις μεταξύ του εγκεφάλου και του περιβάλλοντος.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8452.jpg","isbn":"960-01-0660-6","isbn13":"978-960-01-0660-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":479,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8452,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-rolos-tou-plaisiou-sthn-anthrwpinh-epikoinwnia-thn-ekpaideush-kai-koinwnikohthikh-mathhsh.json"},{"id":8084,"title":"Γεώργιος Α. Παπανδρέου 1888-1968","subtitle":"Ο πολιτικός της παιδείας, 1888 - 1932","description":"Ο Γεώργιος Α. Παπανδρέου (1888-1968) συνέδεσε κατά τη μακρόχρονη παρουσία του στην ελληνική πολιτική σκηνή και την πολυσχιδή δράση του το όνομά του ιδιαίτερα με το χώρο της παιδείας. Διετέλεσε έξι φορές Υπουργός Παιδείας. Επεχείρησε τη ριζική αναμόρφωση της ελληνικής εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς και άφησε πίσω του ένα πλούσιο μεταρρυθμιστικό έργο το οποίο αυτός είχε το κριτήριο και τη διαίσθηση να συλλαμβάνει στην προοπτική των ιστορικών εξελίξεων της ελληνικής κοινωνίας. Από τις επανειλημμένες προσπάθειες του Γεωργίου Παπανδρέου για τον εκσυγχρονισμό και τπν εκδημοκρατισμό της ελληνικής εκπαίδευσης ξεχωριστή σημασία έουν εκείνες που αφορούν στην οργάνωση-διοίκηση και εποπτεία της εκπαίδευσης και την προώθηση της κοινωνικής δικαιοσύνης. Για το πλούσιο εκπαιδευτικό έργο και τις πρωτοποριακές συλλήψεις του ο Γεώργιος Παπανδρέου αναδείχθηκε \"ο πολιτικός και οραματιστής της παιδείας\".\u003cbr\u003eΗ παρουσίαση και ο σχολιασμός της θεωρίας και της πράξης του Γεωργίου Παπανδρέου στο χώρο της παιδείας επιχειρείται με το αναχείρας δίτομο έργο. Ο πρώτος τόμος αφορά στην περίοδο 1888-1932 και ο δεύτερος στην περίοδο 1933-1968.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8456.jpg","isbn":"960-01-0680-0","isbn13":"978-960-01-0680-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":368,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8456,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/gewrgios-a-papandreou-18881968.json"},{"id":8081,"title":"Ατομικές διαφορές μαθητών και εναλλακτικές ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις","subtitle":null,"description":"Βασικός στόχος των εργασιών που περιλαμβάνονται στο βιβλίο είναι η ευαισθητοποίηση των γονέων και των εκπαιδευτικών στο θέμα των ατομικών διαφορών και σε μεθόδους και τεχνικές εναλλακτικών ψυχοπαιδαγωγικών προσεγγίσεων ως επιστημολογικά και ψυχολογικά θεμελιωμένων μεθόδων αξιοποίησης του δημιουργικού δυναμικού των μαθητών στην εκπαιδευτική και μαθησιακή τους διαδικασία, χωρίς να παραβιάζεται η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8453.jpg","isbn":"960-01-0677-0","isbn13":"978-960-01-0677-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":463,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8453,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/atomikes-diafores-mathhtwn-kai-enallaktikes-psyxopaidagwgikes-proseggiseis.json"},{"id":8075,"title":"Παγκόσμια επικοινωνία. Πολιτισμικές ταυτότητες","subtitle":null,"description":"Η ραγδαία ανάπτυξη των επικοινωνιών, τα τελευταία χρόνια, πολλαπλασίασε τις δυνατότητες μετάδοσης των πληροφοριών στον κόσμο. Η χρησιμοποίηση των νέων τεχνολογιών κατήργησε τους περιορισμούς του χώρου και του χρόνου και επέτρεψε την πραγματοποίηση των οικονομικών, κοινωνικών και πολιτιστικών ανταλλαγών, σε πλανητική κλίμακα, μέσα σε ελάχιστο χρόνο. Η επικοινωνία παγκοσμιοποιείται. Το ίδιο και η οικονομία. Η παγκοσμιοποίηση όμως αυτή συνοδεύεται από φαινόμενα ανισορροπίας που επιτείνουν τις ανισότητες, τόσο μεταξύ των χωρών, όσο και μεταξύ των ομάδων στο εσωτερικό κάθε χώρας. Οι πλούσιες χώρες του Βορρά που ελέγχουν την οικονομία, την τεχνολογία, την επιστήμη, την πληροφορία και την επικοινωνία, τείνουν να επιβάλουν στον υπόλοιπο κόσμο τις δικές τους αξίες, τον δικό τους τρόπο ζωής. Το δυτικό πολιτιστικό πρότυπο απλώνεται σ' ολόκληρο τον κόσμο. Ωστόσο η παγκοσμιοποίηση δεν έχει επικρατήσει τελειωτικά. Ο κίνδυνος της εξαφάνισης των πολιτιστικών ιδιαιτεροτήτων από τη δημιουργία μιας παγκόσμιας αγοράς προκαλεί έντονες αντιδράσεις, με άξονα την υπεράσπιση των πολιτιστικών ταυτοτήτων. Ο αγώνας των ατόμων, των ομάδων και των λαών για πολιτιστική ποικιλομορφία, ενάντια στην πολιτιστική ομοιομορφία, συνιστά τη νέα πρόκληση των καιρών.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b8447.jpg","isbn":"960-01-0653-3","isbn13":"978-960-01-0653-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":256,"publication_year":1997,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":8447,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pagkosmia-epikoinwnia-politismikes-tautothtes.json"},{"id":20039,"title":"Ιστορία του ελληνικού κόσμου και του μείζονος χώρου","subtitle":"Ευρώπη, Ασία, Αφρική, Αμερική","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20667.jpg","isbn":"960-01-0822-6","isbn13":"978-960-01-0822-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":758,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"53.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20667,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-tou-ellhnikou-kosmou-kai-meizonos-xwrou.json"},{"id":20050,"title":"Ι. Π. Κοκκώνης, ο ρόλος του στη θεμελίωση και τα πρώτα βήματα της δημοτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":"Η μελέτη της προσωπικότητας, των απόψεων και της δράσης προσώπων, που βρέθηκαν σε θέση να πάρουν αποφάσεις και να επηρεάσουν τις κοινωνικές εξελίξεις, αποτελεί σημαντικό μέρος των ιστοριογραφιών για την κατανόηση των ιστορικών εξελίξεων. Ο Ι.Π. Κοκκώνης, ως διανοούμενος και ανώτερο στέλεχος στα εκπαιδευτικά ζητήματα της χώρας, και μάλιστα στη συγκυρία της οργάνωσης των εκπαιδευτικών θεσμών, έθεσε την προσωπική του σφραγίδα στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Στη μελέτη αυτή εξετάζονται οι απόψεις και οι δράσεις του μέσα στις συνθήκες που εκδηλώθηκε και του επέτρεψαν να παίξει καθοριστικό ρόλο, τόσο στην καποδιστριακή όσο και στην οθωνική περίοδο, στη θεμελίωση και την παγίωση στην Ελλάδα ενός μοντέλου δημοτικού σχολείου, ορισμένα χαρακτηριστικά του οποίου, όχι μόνο συντηρήθηκαν για έναν περίπου αιώνα, αλλά ανιχνεύονται ακόμη και σήμερα στα σχολεία μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20678.jpg","isbn":"960-01-0805-6","isbn13":"978-960-01-0805-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":295,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20678,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/i-p-kokkwnhs-o-rolos-tou-sth-themeliwsh-kai-ta-prwta-bhmata-ths-dhmotikhs-ekpaideushs-sthn-ellada.json"},{"id":20041,"title":"Ιστορία του ελληνικού κόσμου και του μείζονος χώρου","subtitle":"Ευρώπη, Ασία, Αφρική, Αμερική","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20669.jpg","isbn":"960-01-0823-4","isbn13":"978-960-01-0823-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":633,"publication_year":2004,"publication_place":"Αθήνα","price":"53.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20669,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-tou-ellhnikou-kosmou-kai-meizonos-xwrou-6d733d80-ca1d-4027-8a04-66832c7b47d0.json"},{"id":20065,"title":"Εισαγωγή στους γράφους","subtitle":"Θεωρία, προβλήματα και λύσεις","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20693.jpg","isbn":"960-01-0815-3","isbn13":"978-960-01-0815-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":153,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20693,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-stous-grafous.json"},{"id":20064,"title":"Η ανάγνωση στα ελληνικά αλληλοδιδακτικά σχολεία","subtitle":"Οι πίνακες του Κλεόβουλου 1819 και οι πίνακες των Παρισίων 1830","description":"Τα σημαντικότερα έργα για τη διδασκαλία της ανάγνωσης στα ελληνικά αλληλοδιδακτικά σχολεία ήταν οι \"Παιδαγωγικοί Πίνακες\" και οι \"Πίνακες της Αλληλοδιδακτικής\", που εκδόθηκαν αντίστοιχα λίγο πριν και λίγο μετά την Επανάσταση. Με αφορμή την εξέταση αυτών των έργων η παρούσα εργασία παρακολουθεί τη σταδιακή διαμόρφωση της διδακτικής μεθοδολογίας και των περιεχομένων του μαθήματος της ανάγνωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της χώρας από τις αρχές ως τα τέλη σχεδόν του 19ου αιώνα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20692.jpg","isbn":"960-01-0806-4","isbn13":"978-960-01-0806-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":195,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20692,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-anagnwsh-sta-ellhnika-allhlodidaktika-sxoleia.json"},{"id":20072,"title":"Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική","subtitle":"Λόγος και πράξη των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για την εκπαίδευση","description":"Η μελέτη αυτή εξετάζει τις κοινωνικοπολιτικές διεργασίες στην Ευρώπη κατά τη δεκαετία του 90 και την επιστημονική θεμελίωση των εννοιών παγκοσμιοποίηση και κοινωνία της πληροφορίας. Με αυτόν τον τρόπο διαμορφώνει ένα θεωρητικό πλαίσιο προσέγγισης των συγκεκριμένων μορφών που προσλαμβάνουν ο λόγος και η πράξη του προγράμματος Comenius, ώστε να απαντήσει με επάρκεια σε δύο κατηγορίες ερωτημάτων: α) πώς σχετίζεται το πρόγραμμα με τις διαδικασίες της αναπαραγωγής των κοινωνικών τάξεων, ποια τα ιδεολογικά στοιχεία εμπεριέχει, ποιες παιδαγωγικές ιδέες χρησιμοποιεί και ποια τάση για τη διαμόρφωση της ευρωπαϊκής ενοποίησης ενισχύει; και β) ποιες αντιφάσεις αναδεικνύονται κατά την εφαρμογή του προγράμματος και πώς αυτές οι αντιφάσεις σχετίζονται αφενός με τα όρια της υλοποίησης των προτάσεων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και αφετέρου με το χαρακτήρα της παρέμβασής της; \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20700.jpg","isbn":"960-01-0785-8","isbn13":"978-960-01-0785-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":198,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20700,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ideologia-paidagwgikh-kai-ekpaideutikh-politikh.json"},{"id":20074,"title":"Δυσλεξία και σχολείο","subtitle":"Η εμπειρία ενός αιώνα","description":"Το σύνδρομο της ειδικής εξελικτικής δυσλεξίας συνιστά μια σοβαρή διαταραχή στη χρήση και κατανόηση του γραπτού λόγου. Η ανομοιογενής κλινική εικόνα του δυσλεξικού παιδιού υπαγορεύει το εγγενές στοιχείο της διατομικής διαφορετικότητάς της σε επίπεδο περιγραφής, διάγνωσης, αιτιολογικής ερμηνείας και στρατηγικών υπέρβασής της στο σχολείο. Η ενδεχόμενη συνύπαρξή της με άλλα σύνδρομα, όπως υπερκινητικότητα, διαταραγμένη συμπεριφορά κ.ά., περιπλέκει ακόμη περισσότερο τα εγχειρήματα σκιαγράφησης και αντιμετώπισής της στο σχολείο. Η συναφής θεωρητική συζήτηση, ερευνητική μαρτυρία και διδακτική εμπειρία, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, υπογραμμίζουν το υπαρκτό του προβλήματος αλλά και τη δυνατότητα υπέρβασής του στη σχολική πράξη. Δεν πρόκειται επομένως για ύπαρξη ενός \"ηττοπαθούς\" όρου που έχει επιστρατευθεί για την περιγραφή του, αλλά για ένα πρόβλημα με ποικίλες σημειολογικές διαστάσεις σε επίπεδο ιατρικό, ψυχολογικό, εκπαιδευτικό, κοινωνικό, εθνογραφικό κτλ. Παρόλο που η κατάσταση της δυσλεξίας σε παιδιά φαίνεται να είναι ανθεκτική στο χρόνο, μπορεί να θεωρηθεί -και είναι- αναστρέψιμη, εφόσον συντρέξουν ευνοϊκοί γι' αυτή όροι που συνυφαίνονται με μια έγκυρη και πλήρη διάγνωση αλλά κι έναν προσεγμένο σχεδιασμό εξατομικευμένης προσέγγισής της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20702.jpg","isbn":"960-01-0800-5","isbn13":"978-960-01-0800-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":397,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20702,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dysleksia-kai-sxoleio.json"},{"id":20058,"title":"Πηγές για την ιστορία της Μακεδονίας","subtitle":"1889-1905: Εκκλησία και κράτος","description":"Η ποικιλία και ο πλούτος των πληροφοριών που μας παρέχουν οι πηγές της συλλογής αυτής εμπλουτίζουν το πεδίο έρευνας με νέα στοιχεία και πληροφορίες για επίκαιρα ζητήματα που περιμένουν απάντηση. Το βασικότερο όμως είναι η στάση του Πατριαρχείου απέναντι στην εθνική πολιτική του ελληνικού κράτους στη Μακεδονία ή, διαφορετικά διατυπωμένο, ως πότε το Πατριαρχείο υπηρέτησε το οικουμενικό ιδεώδες και αντιστάθηκε στον εθνικισμό; Το αρχειακό υλικό που δημοσιεύεται στο βιβλίο επιβεβαιώνει την άποψη ότι το οικουμενικό ιδεώδες αποτελούσε βασικό άξονα της πολιτικής του Πατριαρχείου Κωνσταντινουπόλεως έως τα τέλη του 19ου αιώνα, και ως εκ τούτου ερχόταν συνεχώς αντιμέτωπο με τον ελληνοκεντρικό προσανατολισμό του ελληνικού κράτους για μια κρατική ελληνική Εκκλησία. Τις διάφορες όψεις αυτού του ζητήματος φωτίζουν με πληρότητα οι επιλεγμένες πρωτογενείς πηγές αυτού του τόμου, οι οποίες αποτελούν αντιπροσωπευτικό δείγμα των εθνικών αντιλήψεων και των κριτηρίων που χαρακτήριζαν τους υπεύθυνους φορείς της εκκλησιαστικής και εκπαιδευτικής πολιτικής στη Μακεδονία στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ού αιώνα. Μπορούν να θεωρηθούν αξιόπιστες, στο βαθμό που αποτυπώνουν ανάγλυφα για γενικές τάσεις, τις διαφορετικές ιδεολογίες για την πολιτική βούληση διαφορετικών κέντρων εξουσίας: της Υψηλής Πύλης, του Οικουμενικού Πατριαρχείου και του ελληνικού κράτους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20686.jpg","isbn":"960-01-0796-3","isbn13":"978-960-01-0796-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":335,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20686,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/phges-gia-thn-istoria-ths-makedonias.json"},{"id":20052,"title":"Ένδεκα μαθήματα οικονομετρίας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20680.jpg","isbn":"960-01-0640-1","isbn13":"978-960-01-0640-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":338,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20680,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/endeka-mathhmata-oikonometrias.json"},{"id":20062,"title":"Η μεγάλη μετάβαση","subtitle":"Πολιτική δυναμική στην Ευρωπαϊκή Ένωση, εθνικό πολιτικό σύστημα και παγκοσμιοποίηση: Η περίπτωση της Ελλάδας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20690.jpg","isbn":"960-01-0824-2","isbn13":"978-960-01-0824-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":438,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20690,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-megalh-metabash.json"}]