[{"id":180532,"title":"Ελληνική κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠ/Υ-IV","subtitle":"Κλίμακα για γονείς - Κλίμακα για εκπαιδευτικούς","description":"Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ/Υ) αποτελεί μια από τις πιο διαδεδομένες διαταραχές συμπεριφοράς της παιδικής ηλικίας και οι ειδικοί του χώρου της ψυχικής υγείας και της εκπαίδευσης αντιμετωπίζουν σε ολοένα και μεγαλύτερο βαθμό την πρόκληση της αξιολόγησης παιδιών και εφήβων με αυτή τη διαταραχή. Η Κλίμακα Αξιολόγησης της ΔΕΠ/Υ-IV είναι ένα πολύτιμο εργαλείο έγκαιρου και έγκυρου εντοπισμού της διαταραχής, διότι μπορεί να χρησιμοποιηθεί εύκολα από τα άτομα του κοντινού περιβάλλοντος του παιδιού (εκπαιδευτικούς και γονείς). Επιτρέπει τον εντοπισμό των παιδιών που είναι πιθανό να εμφανίζουν τη διαταραχή, έτσι ώστε να παραπεμφθούν στις κατάλληλες σχολικές ψυχολογικές υπηρεσίες ή στα ιατροπαιδαγωγικά κέντρα για κλινική αξιολόγηση και διάγνωση. Η πρωτότυπη κλίμακα δημιουργήθηκε στις ΗΠΑ, ενώ η αναγκαιότητα ύπαρξης ενός ανάλογου σταθμισμένου εργαλείου στη χώρα μας επέβαλε τη στάθμισή της από τους συγγραφείς του παρόντος εγχειριδίου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε αυτό το εγχειρίδιο παρουσιάζονται οι δύο μορφές της Κλίμακας Αξιολόγησης της ΔΕΠ/Υ (για γονείς και εκπαιδευτικούς) που στηρίζονται στα διαγνωστικά κριτήρια της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής/Υπερκινητικότητα, όπως ορίζονται στην τέταρτη έκδοση του Διαγνωστικού και Στατιστικού Εγχειριδίου ψυχικών Διαταραχών (DSM-IV). Περιλαμβάνονται πληροφορίες για την κατασκευή και τη στάθμιση των κλιμάκων στον ελληνικό πληθυσμό, τα κανονιστικά δεδομένα, την παραγοντική δομή, τις ψυχομετρικές ιδιότητες (εγκυρότητα και αξιοπιστία), καθώς και τον τρόπο με τον οποίο αυτό το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί σε κλινικά και σχολικά πλαίσια. Το εγχειρίδιο συνοδεύεται από έναν αριθμό απαντητικών φυλλαδίων της Κλίμακας Αξιολόγησης της ΔΕΠ/Υ, τα οποία μπορούν να χρησιμοποιήσουν γονείς και εκπαιδευτικοί.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183657.jpg","isbn":"978-960-546-086-0","isbn13":"978-960-546-086-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10535,"name":"Μεθοδολογία Έρευνας - Ψυχομετρία","books_count":2,"tsearch_vector":"'erefnas' 'ereunas' 'erevnas' 'methodologia' 'psixometria' 'psuxometria' 'psyxometria'","created_at":"2017-04-13T02:29:39.233+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:29:39.233+03:00"},"pages":136,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183657,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ellhnikh-klimaka-aksiologhshs-ths-dep-yiv-5fa7854d-5832-404d-acef-6dc5f30a7186.json"},{"id":180533,"title":"Παιδικό τραγούδι και συναισθηματική αγωγή","subtitle":"Για μικρά και \"μεγάλα\" παιδιά","description":"Η συναισθηματική νοημοσύνη, το κλειδί για καλύτερες διαπροσωπικές σχέσεις και ποιότητα ζωής, απαιτεί μια άλλη εκπαίδευση, έναν τρόπο διδασκαλίας διαφορετικό από τον παραδοσιακό, αυτόν που μέχρι σήμερα κρατά τους μαθητές ακινητοποιημένους στα θρανία. Η πρόταση που παρουσιάζεται στο βιβλίο αυτό αφορά μια βιωματική, ολιστική, ανθρωπιστική και απελευθερωτική εκπαίδευση, με δεκτικές αλλά και ενεργητικές τεχνικές, στην οποία θα εμπλέκονται σε πρώτο πρόσωπο (συγκινησιακά/συναισθηματικά) τόσο ο εκπαιδευτής όσο και οι μαθητές. Μέσα από παιδικά τραγούδια, που με εξαιρετική ευφυΐα συνέθεσε ο μουσικοπαιδαγωγός Γ. Σακελλαρίδης, περιγράφονται η συναισθηματική νοημοσύνη και τα συναισθήματα, ενώ παράλληλα μέσα από τις προτεινόμενες δραστηριότητες διδάσκονται οι «τεχνικές» αντιμετώπισης των «δύσκολων» συναισθημάτων και ανοίγεται ένα παράθυρο διαφορετικής εκπαίδευσης για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183658.jpg","isbn":"978-960-546-083-9","isbn13":"978-960-546-083-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10512,"name":"Παιδί και Συναίσθημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'paidi' 'pedi' 'sinaisthhma' 'sunaisthhma' 'synaisthhma'","created_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00"},"pages":72,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183658,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidiko-tragoudi-kai-synaisthhmatikh-agwgh.json"},{"id":180531,"title":"Ο αγχόσαυρος","subtitle":"Οδηγός διαχείρισης συναισθημάτων με γνωσιακές-συμπεριφοριστικές τεχνικές","description":"Το άγχος είναι μια από τις πιο συχνές διαταραχές της παιδικής ηλικίας. Ακόμα και όταν δεν είναι εύκολα αναγνωρίσιμο, υπάρχει και μπορεί να δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα στο παιδί (π.χ. άγχος αποχωρισμού, σχολική φοβία, διαταραχές διατροφής κ.λπ.) και να επηρεάσει την εφηβεία και την ενήλικη ζωή του. Ο Αγχόσαυρος είναι ένα ευέλικτο εργαλείο που συμβάλλει στην πρόληψη των διαταραχών άγχους σε παιδιά ηλικίας 6-12 ετών. Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα εκμάθησης δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων και διαχείρισης στρεσογόνων καταστάσεων με τεχνικές βασισμένες στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική προσέγγιση. Μέσα από μια σειρά ευχάριστων δραστηριοτήτων και ασκήσεων το παιδί βοηθιέται να αναπτύξει τις κατάλληλες δεξιότητες ώστε να εντοπίζει και να ελέγχει τις δυσλειτουργικές του σκέψεις, τα αρνητικά του συναισθήματα και τους ακατάλληλους τρόπους συμπεριφοράς του. Έτσι είναι σε θέση να επιλύει μόνο του τα προβλήματά του, να ασκείται στον αυτοέλεγχο και να χειρίζεται αγχογόνες καταστάσεις που το αφορούν. Στόχος του προγράμματος είναι η ομαλή προσαρμογή στη σχολική και την κοινωνική ζωή, η ανάπτυξη σχέσεων με τους συνομηλίκους και η εδραίωση δεξιοτήτων που επιτρέπουν στο παιδί να αντεπεξέρχεται με επιτυχία στις προκλήσεις της καθημερινότητας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183656.jpg","isbn":"978-960-546-089-1","isbn13":"978-960-546-089-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10512,"name":"Παιδί και Συναίσθημα","books_count":3,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'paidi' 'pedi' 'sinaisthhma' 'sunaisthhma' 'synaisthhma'","created_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:29:14.284+03:00"},"pages":216,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183656,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-agxosauros.json"},{"id":180535,"title":"Δυνατότητες και δυσκολίες παιδιού και εφήβου","subtitle":"Γνωσιακές-συμπεριφοριστικές προσεγγίσεις","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183660.jpg","isbn":"978-960-546-097-6","isbn13":"978-960-546-097-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8982,"name":"Κλινική Ψυχολογία - Ψυχοθεραπεία","books_count":9,"tsearch_vector":"'klinikh' 'kliniki' 'psixologia' 'psixotherapeia' 'psuxologia' 'psuxotherapeia' 'psyxologia' 'psyxotherapeia'","created_at":"2017-04-13T02:12:42.541+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:12:42.541+03:00"},"pages":456,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183660,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dynatothtes-kai-dyskolies-paidiou-efhbou.json"},{"id":180534,"title":"Γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία οικογένειας","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό εγχειρίδιο το οποίο επιχειρεί να καλύψει ένα μεγάλο κενό στην ψυχοθεραπεία του ελλαδικού χώρου. Πραγματεύεται τη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία οικογένειας τόσο από θεωρητική άποψη όσο και από μια περισσότερο πρακτική/βιωματική πλευρά. Στους συγγραφείς του υπάρχουν γνωστά ονόματα του χώρου της κλινικής ψυχολογίας και της γνωσιακής-συμπεριφοριστικής θεραπείας, αλλά και πολλοί νέοι επιστήμονες, εκπαιδευόμενοι στην προσέγγιση αυτή από το Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ), τον πρώτο στην Ελλάδα μη κερδοσκοπικό φορέα εκπαίδευσης στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία. Το πρώτο μέρος του βιβλίου περιγράφει την ιστορική διαδρομή και τα βασικά στοιχεία της γνωσιακής-συμπεριφοριστικής θεραπείας οικογένειας, αλλά και το ρόλο της οικογένειας στην ψυχοπαθολογία των παιδιών, παρέχοντας έτσι στον αναγνώστη μια συνοπτική, πλήρως επικαιροποιημένη και εμπεριστατωμένη επιστημονική γνώση για το ζήτημα που πραγματεύεται το βιβλίο. Επιπλέον, με στόχο τον εμπλουτισμό των πρακτικών γνώσεων των θεραπευτών, στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται ειδικές μελέτες περίπτωσης που αντιμετωπίστηκαν με τη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία οικογένειας. Αυτά τα υπαρκτά περιστατικά παιδιών/εφήβων με διάφορες διαταραχές διαχειρίστηκαν ψυχολόγοι ειδικευόμενοι στη συγκεκριμένη προσέγγιση υπό την εποπτεία γνωσιακών-συμπεριφοριστικών θεραπευτών/καθηγητών του ΙΕΘΣ. Ένας βασικός και ολοκληρωμένος οδηγός για τη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία οικογένειας, που θα φανεί ιδιαίτερα χρήσιμος όχι μόνο στους ειδικούς ψυχικής υγείας, αλλά και σε όσους επαγγελματίες ασχολούνται και εργάζονται με οικογένειες.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183659.jpg","isbn":"978-960-546-098-3","isbn13":"978-960-546-098-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8982,"name":"Κλινική Ψυχολογία - Ψυχοθεραπεία","books_count":9,"tsearch_vector":"'klinikh' 'kliniki' 'psixologia' 'psixotherapeia' 'psuxologia' 'psuxotherapeia' 'psyxologia' 'psyxotherapeia'","created_at":"2017-04-13T02:12:42.541+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:12:42.541+03:00"},"pages":456,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2012-10-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183659,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/gnwsiakhsymperiforistikh-therapeia-oikogeneias.json"},{"id":180464,"title":"Κωστής Στεφανόπουλος: Ο μοναχικός πρόεδρος","subtitle":null,"description":"\"...Σε μία μέρα θα έχω ξεχαστεί\", έλεγε σε συνέντευξη του στους \"Schooligans\" το 2005, λίγο πριν φύγει από την προεδρία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠέρασαν επτά χρόνια. Η αγάπη του κόσμου τον διαψεύδει καθημερινά. \"Μας λείπετε πολύ...\" είναι η φράση που του λένε στον δρόμο, στο σινεμά, στην ταβέρνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b183589.jpg","isbn":"978-960-546-114-0","isbn13":"978-960-546-114-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":264,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-10-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":183589,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kwsths-stefanopoulos-o-monaxikos-proedros.json"},{"id":181492,"title":"Μπαίνοντας στο παιχνίδι της φιλοσοφίας","subtitle":null,"description":"Κείμενα κατά παραγγελία που λένε. Τα έγραψα επειδή προσκλήθηκα να μιλήσω κάπου ή να συμμετάσχω σε κάποια έκδοση. Ως εδώ μπορώ να πω. Αγνοώ παραπέρα ποια υπήρξε η τύχη τους -αν δημοσιεύτηκαν, πού και πότε. Τα βρήκα σκόρπια στον ηλεκτρονικό υπολογιστή μου, τα συγκέντρωσα και είπα να τα δημοσιεύσω με την αίσθηση, κυρίως, που ο καθένας μας, υποθέτω, έχει να μην θέλει να πάει χαμένος ο κόπος του - κάτι δηλαδή που κουράστηκε να το κάνει, να υπάρχει κάπου, κάπως...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e- Πρόλογος\u003cbr\u003e- Μπαίνοντας στο παιχνίδι της φιλοσοφίας\u003cbr\u003e- Πώς η φιλοσοφία σώθηκε χάρη σε έναν ολοκληρωτικό σφαγιασμό\u003cbr\u003e- Ο μύθος του Σίσυφου και η αιώνια επιστροφή της φιλοσοφίας\u003cbr\u003e- Φιλοσοφία και παιδί\u003cbr\u003e- Ο άνθρωπος και η εποχή του - Σήμερα\u003cbr\u003e- Το γλυκύ όνειρο της αιώνιας ειρήνης και η παγκοσμίωση\u003cbr\u003e- Αριστεία\u003cbr\u003e- Η τέχνη ως θεραπαινίς της ζωής\u003cbr\u003e- Για το τραγούδι\u003cbr\u003e- Για την ζωγραφική\u003cbr\u003e- Το πανεπιστήμιο ως θεματοφύλακας του πολιτισμού μας\u003cbr\u003e- Σημειώσεις \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b184619.jpg","isbn":"978-960-546-090-7","isbn13":"978-960-546-090-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":362,"name":"Φιλοσοφία","books_count":289,"tsearch_vector":"'filosofia' 'filosophia' 'philosofia'","created_at":"2017-04-13T00:55:15.341+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:55:15.341+03:00"},"pages":156,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2012-11-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":184619,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mpainontas-sto-paixnidi-ths-filosofias.json"},{"id":181602,"title":"Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες και σχολική ένταξη","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό εξετάζεται ο σηµαντικός ρόλος της οικογένειας στη σχολική και κατ’ επέκταση στην κοινωνική ένταξη των παιδιών µε ιδιαίτερες δυσκολίες. Τα δύο αυτά ζητήµατα, ο ρόλος της οικογένειας και η σχολική ένταξη, αντιµετωπίζονται ως οι δύο βασικές συνιστώσες της ψυχοκοινωνικής εξέλιξης των συγκεκριµένων παιδιών. Είναι σηµαντικό το γεγονός ότι κατατίθενται οι απόψεις και οι εµπειρίες ειδικών (πανεπιστηµιακών, ερευνητών, επαγγελµατιών της ψυχικής υγείας, εκπαιδευτικών) από διάφορες χώρες του κόσµου (Ιταλία, Πορτογαλία, Γαλλία, Βέλγιο, ΗΠΑ, Ισραήλ) σχετικά µε διαφορετικές περιπτώσεις παιδιών µε ιδιαιτερότητες (σωµατικές αναπηρίες, εγκεφαλική παράλυση, σύνδροµο Down, προβλήµατα συµπεριφοράς, συναισθηµατικά προβλήµατα, δυσκολίες µάθησης, ΔΕΠ-Υ κ.λπ.). Κοινό σηµείο στις ποικίλες θεωρίες αλλά και πρακτικές ένταξης (που αφορούν εξειδικευµένες παρεµβάσεις και πιλοτικά προγράµµατα) αποτελεί η επιδίωξη ενός κοινωνικού µοντέλου το οποίο θέτει στο επίκεντρο των παρεµβάσεων το ίδιο το παιδί, µε στόχο την ανάδειξη και την αξιοποίηση των ιδίων δυνατοτήτων και δυναµικών του µέσα από εκπαιδευτικά, ψυχολογικά και κοινωνικά περιβάλλοντα, και µε απώτερο σκοπό την αυτόνοµη πορεία του. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και ειδικούς που ασχολούνται µε τις συγκεκριµένες οµάδες παιδιών, σε γονείς που έχουν παιδιά µε ιδιαίτερες δυσκολίες, και σε φοιτητές ανάλογων τµηµάτων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b184730.jpg","isbn":"978-960-546-088-4","isbn13":"978-960-546-088-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10079,"name":"Προβλήματα Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Σχολείο","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'mathhshs' 'mathhsis' 'mathishs' 'problhmata' 'problimata' 'provlhmata' 'scholeio' 'sholeio' 'simperiforas' 'sto' 'sumperiforas' 'sxoleio' 'symperiforas'","created_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00"},"pages":480,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2012-12-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":184730,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oikogeneies-paidiwn-me-idiaiteres-dyskolies-kai-sxolikh-entaksh-ffabf99c-b949-4510-8614-fccdd1bb6091.json"},{"id":182565,"title":"Θέματα ανάπτυξης και προσαρμογής των παιδιών στην οικογένεια και στο σχολείο","subtitle":null,"description":"Ο συλλογικός αυτός τόµος περιλαµβάνει επιλεγµένες εργασίες που σχετίζονται µε την ανάπτυξη και την προσαρµογή των παιδιών στην οικογένεια και στο σχολείο. Οι συγγραφείς, ακαδηµαϊκοί µε µεγάλη εµπειρία στον τοµέα, παρουσιάζουν δεδοµένα από τη σύγχρονη διεθνή βιβλιογραφία και ευρήµατα ερευνών που πραγµατοποιήθηκαν στην Ελλάδα, και απαντούν σε επίκαιρα ερωτήµατα και προβληµατισµούς των εκπαιδευτικών και των γονέων. Το βιβλίο χωρίζεται σε τρεις θεµατικές ενότητες. Η πρώτη ενότητα πραγµατεύεται θέµατα σχετικά µε την οικογένεια και το ρόλο των γονέων στην ανάπτυξη παιδιών και εφήβων. Η δεύτερη ενότητα περιλαµβάνει θέµατα ανάπτυξης στη σχολική και την εφηβική ηλικία που συνδέονται, άµεσα ή έµµεσα, µε την πορεία και την προσαρµογή των παιδιών στο σχολείο. Η τρίτη ενότητα παρουσιάζει εφαρµοσµένα θέµατα ψυχολογίας στην εκπαίδευση και γενικότερα στη σχολική κοινότητα. Μια σηµαντική προσθήκη στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία της σχολικής ψυχολογίας, ιδιαίτερα χρήσιµη για όσους ασχολούνται µε τη φροντίδα και την ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185694.jpg","isbn":"978-960-546-092-1","isbn13":"978-960-546-092-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10079,"name":"Προβλήματα Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Σχολείο","books_count":7,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'mathhshs' 'mathhsis' 'mathishs' 'problhmata' 'problimata' 'provlhmata' 'scholeio' 'sholeio' 'simperiforas' 'sto' 'sumperiforas' 'sxoleio' 'symperiforas'","created_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:24:59.046+03:00"},"pages":472,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2013-01-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":185694,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/themata-anaptykshs-kai-prosarmoghs-twn-paidiwn-sthn-oikogeneia-sto-sxoleio.json"},{"id":182567,"title":"Αναπηρία και εκπαιδευτική πολιτική","subtitle":"Κριτική προσέγγιση της ειδικής και ενταξιακής εκπαίδευσης","description":"Το παρόν βιβλίο αποτελείται από κείμενα κριτικού προβληματισμού αναφορικά με την εκπαιδευτική πολιτική που ασκείται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο στον τομέα της ειδικής και ενταξιακής εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρίες. Αναλύονται ζητήματα εννοιολογικών προσεγγίσεων της αναπηρίας στο πλαίσιο προβληματικής της παγκοσμιοποίησης και της κοινωνικής δικαιοσύνης. Οι δομές της ειδικής εκπαίδευσης, η νομοθεσία και η παραδοσιακή κουλτούρα της ειδικής αγωγής προσεγγίζονται υπό το πρίσμα της ενταξιακής σκέψης ως παράγοντες διατήρησης του εκπαιδευτικού αποκλεισμού. Μέσω των κειμένων διερευνάται η προοπτική της ένταξης σε επίπεδο πολιτικής, παιδαγωγικής και εκπαιδευτικής πρακτικής με αρχή τον εντοπισμό και την άρση πρακτικών αποκλεισμού. Το περιεχόμενο του βιβλίου αφορά προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων, εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, ερευνητές, ειδικούς επαγγελματίες της εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρίες και όλους εκείνους που εμπλέκονται στον τομέα της κοινωνικής και εκπαιδευτικής ένταξης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185696.jpg","isbn":"978-960-546-100-3","isbn13":"978-960-546-100-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10685,"name":"Σπουδές στην Αναπηρία","books_count":7,"tsearch_vector":"'anaphria' 'anapiria' 'spoudes' 'spoydes' 'spudes' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T02:31:23.969+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:31:23.969+03:00"},"pages":296,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-01-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":185696,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anaphria-kai-ekpaideutikh-politikh.json"},{"id":182577,"title":"Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση και στην αναπηρία","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185706.jpg","isbn":"978-960-546-094-5","isbn13":"978-960-546-094-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10685,"name":"Σπουδές στην Αναπηρία","books_count":7,"tsearch_vector":"'anaphria' 'anapiria' 'spoudes' 'spoydes' 'spudes' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T02:31:23.969+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:31:23.969+03:00"},"pages":264,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2013-01-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":185706,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-ereuna-sthn-eidikh-agwgh-entaksiakh-ekpaideush-kai-anaphria.json"},{"id":182608,"title":"Συνθετική ψυχοθεραπεία","subtitle":null,"description":"\"Η πρώτη έκδοση του βιβλίου αποτέλεσε καινοτόμο πόνημα και ορόσημο για την ελληνική κλινική βιβλιογραφία. Για πρώτη φορά εκδίδεται ελληνικό σύγγραμμα το οποίο υιοθετεί τον όρο -συνθετική ψυχοθεραπεία- και πραγματεύεται διεξοδικά και πρωτότυπα τις βασικότερες θεωρητικές προσεγγίσεις, τη διαδικασία, τις στρατηγικές, τις τεχνικές και τις δεξιότητες που απαιτούνται για το μοντέλο της συνθετικής ψυχοθεραπείας.[...] Ο Ιωάννης Νέστορος είναι καταξιωμένος ακαδημαϊκός δάσκαλος, καινοτόμος ερευνητής, χαρισματικός θεραπευτής και εμπνευστής του ελληνικού μοντέλου συνθετικής ψυχοθεραπείας, ο οποίος έχει το προνόμιο να συνδυάζει αρμονικά τη θεωρητική γνώση που κατέχει με την πρακτική/επαγγελματική του εμπειρία. [...] Ένα χρήσιμο βοήθημα τόσο για τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και τους ασκούμενους ψυχοθεραπευτές, όσο και για τους επαγγελματίες οι οποίοι έχουν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα και να υιοθετήσουν το συνθετικό μοντέλο ψυχοθεραπείας\". \u003cbr\u003eΝικήτας E. Πολεμικός, Ph.D. Καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Αιγαίου, ψυχοθεραπευτής, ιδρυτικό μέλος και μέλος του Board of Directors του European Institute of Integrative Psychotherapy\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Με ενδιαφέρουν όλες οι δημοσιεύσεις του και χαίρομαι επειδή η δουλειά του αντανακλά κατά κάποιον τρόπο τη δική μου\". \u003cbr\u003eLester Luborsky, Ph.D. Professor of Psychology in Psychiatry, University of Pennsylvania Health System\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Βρίσκω τις δημοσιεύσεις του πάρα πολύ εμπεριστατωμένες και πλήρεις, και νομίζω ότι κάνει μια εξαιρετική παρουσίαση της συνθετικής προσέγγισης. Η ακαδημαϊκή του δεινότητα είναι εντυπωσιακή και καλύπτει το γνωστικό αντικείμενο εξαιρετικά καλά [...] Το παράρτημα για τα ορόσημα της συνθετικής προσέγγισης [...] είναι ιδιαίτερα ενημερωτικό\". \u003cbr\u003eAlbert Ellis, Ph.D. President, The Albert Ellis Institute for Rational Emotive Behavior Therapy\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Η φιλοσοφία του μετά βεβαιότητας είναι συμβατή με τη δική μου\".\u003cbr\u003eNick Kanas, M.D., Professor of Psychiatry, University of California, San Francisco\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Οι δημοσιεύσεις του είναι καλογραμμένες, ενημερωμένες, υψηλού ακαδημαϊκού επιπέδου και με όλες τις απαραίτητες πληροφορίες [...] Ελπίζω ότι το έργο του θα τύχει της αναγνώρισης που του αξίζει\". Jeremy D. Safran, Ph.D. Professor of Psychology,Graduate Faculty, New School of Social Research, New York\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Θεωρώ ότι οι δημοσιεύσεις του είναι ενδιαφέρουσες και καλογραμμένες. Τα ορόσημα της συνθετικής προσέγγισης είναι ιδιαίτερα χρήσιμα [...] Εξίσου χρήσιμος είναι ο κατάλογος των ερευνητικών εργαλείων που παραθέτει [...] Ελπίζω ότι οι ερευνητές θα ακολουθήσουν τις προτάσεις του\". \u003cbr\u003eMichael J. Lambert, Ph.D. Professor of Psychology, Brigham Young University","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b185737.jpg","isbn":"978-960-546-121-8","isbn13":"978-960-546-121-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":752,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"39.0","price_updated_at":"2013-01-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":185737,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/synthetikh-psyxotherapeia-ab488b66-50e2-4740-851e-a96243cc87ba.json"},{"id":182955,"title":"Η υιοθεσία","subtitle":"Μια γυναικεία ματιά στην ιστορία: Μυθιστόρημα","description":"Μια γυναικεία ματιά στα γεγονότα που συγκλόνισαν την Ελλάδα στα μέσα του 20ού αιώνα.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΗ ιστορία των εθνών, η ιστορία των λαών γίνεται από άντρες, εξετάζεται από άντρες και καταγράφεται συνήθως από άντρες. Βέβαια η συνεισφορά των γυναικών στη δημιουργία της Ιστορίας είναι τεράστια, αλλά επειδή ένα μεγάλο μέρος της είναι πόλεμοι, ανταγωνισμοί κι εχθρότητες, όπως και μεγάλες αλλαγές στην εξέλιξη των λαών, ο ρόλος των γυναικών φαίνεται να είναι, τουλάχιστον εκ πρώτης όψεως, πολύ μικρότερος. Οι λόγοι είναι γνωστοί και δεν χρειάζεται να αναλυθούν εδώ. Η συνεισφορά των γυναικών στη μελέτη και την καταγραφή των γεγονότων είναι ακόμη μεγαλύτερη σε σύγκριση με τη συνεισφορά τους στη δημιουργία τους. Η γυναικεία ματιά εστιάζεται περισσότερο στα ανθρώπινα κίνητρα που δημιουργούν τα γεγονότα. Η γυναικεία ματιά έχει ως κέντρο της καταγραφής το τι ένιωθε η γυναίκα. Ενώ τα ιστορικά γεγονότα φαίνονται να είναι ο περίγυρος της ανθρώπινης ιστορίας. Τόμοι ολόκληροι έχουν ήδη γραφτεί για την ιστορία της Ελλάδας που σημάδεψε τα τελευταία πενήντα χρόνια του 20ού αιώνα. Όλοι οι τόμοι έχουν μια ομοιότητα. Κάνουν καταγραφή των γεγονότων με ημερομηνίες, αναφορές στα αίτια που προκάλεσαν τα γεγονότα, αναλύσεις των συνεπειών τους και όποια άλλη λεπτομέρεια χρειάζεται για τη μελέτη της Ιστορίας. Εδώ έχει γίνει μια απόπειρα να χρησιμοποιηθούν τα ιστορικά γεγονότα των τελευταίων πενήντα χρόνων στην Ελλάδα ως περιθώριο της σελίδας όπου μέσα της γράφεται η ανθρώπινη ιστορία.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΚαι βέβαια η ανθρώπινη ιστορία είναι ο Έρωτας!\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΟ έρωτας ο πλατωνικός, ο έρωτας ο σαρκικός, ο έρωτας ο ολοκληρωμένος...\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΕπειδή λοιπόν το θέμα δεν είναι τα ιστορικά γεγονότα, αλλά μόνο ο αντίκτυπος που είχαν αυτά στη ζωή εκείνων που πήραν ενεργό μέρος στη δημιουργία τους, η αναφορά σε αυτά γίνεται μόνο όταν είναι αναγκαία. Στο βιβλίο πρωταγωνιστές δεν είναι οι καταστάσεις, αλλά οι άνθρωποι. Για το λόγο αυτό τα γεγονότα δεν αναφέρονται με μεγάλη ακρίβεια. Η ιστορία είναι ερωτική, που λόγω της αναφοράς σε γνωστές καταστάσεις μοιάζει αληθινή. Εκείνοι που τα διηγήθηκαν μπορεί να νομίσουν ότι μερικά από αυτά που διαβάζουν μοιάζουν με εκείνα που έκαναν ή είπαν. Μοιάζουν αληθινά, αλλά αληθινά δεν είναι. Δεν είναι αληθινά στο ποσοστό που, όπως έχει λεχθεί, έγινε συρραφή από διάφορες ιστορίες. Εδώ μπορεί να επαναληφθεί η ιταλική παραδοχή, που, επειδή χαρακτηρίζει απόλυτα το βιβλίο, τη λέμε και πάλι: \"Se non e vero, e ben trovato - Αν δεν είναι αλήθεια, είναι καλά ταιριαγμένο!\"\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΤα γεγονότα της Ιστορίας είναι ιδωμένα από τη γυναικεία ματιά. Και έτσι είναι γραμμένα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b186085.jpg","isbn":"978-960-546-115-7","isbn13":"978-960-546-115-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":447,"publication_year":2012,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2013-02-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":186085,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-yiothesia.json"},{"id":183196,"title":"Λεξικό της φιλοσοφίας","subtitle":"Οι έννοιες, οι θεωρίες, οι σχολές, τα ρεύματα και τα πρόσωπα","description":"Η φιλοσοφία μετράει πάνω από είκοσι πέντε αιώνες ζωής πλήρους περιπετειών και πνευματικών εμπειριών. Η μακρά μέσα στο χρόνο και, χωρίς αμφιβολία, συναρπαστική πορεία της φιλοσοφίας αποτυπώνεται στο πλήθος των εννοιών, των θεωριών, των σχολών και των ρευμάτων, που εκτίθενται στο παρόν λεξικό με παραστατικό, εύληπτο και γλαφυρό τρόπο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο λεξικό αυτό παρουσιάζονται ακόμη η ζωή, η δράση και τα έργα των εισηγητών και των δημιουργών των εννοιών, των θεωριών, των σχολών και των ρευμάτων που συνθέτουν το περιεχόμενο της φιλοσοφίας, έτσι ώστε ο αναγνώστης όχι μόνο να πληροφορηθεί σε τι συνίσταται ό,τι αποκαλείται φιλοσοφία, αλλά και να συναισθανθεί το πώς, κάτω από ποιες συνθήκες, με ποιες προθέσεις, με ποιον προσωπικό αγώνα και με πόσο ψυχικό σθένος διαμορφώθηκε ένας από τους πιο σημαντικούς τομείς του πολιτισμού μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b186327.jpg","isbn":"978-960-546-125-6","isbn13":"978-960-546-125-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":1616,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"55.0","price_updated_at":"2013-02-19","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":186327,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/leksiko-ths-filosofias-758138c8-7c0b-408c-ab0c-6b0eb608e0bf.json"},{"id":183784,"title":"Φύλο και δημοσιογραφία στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":"Η δυναμική είσοδος των Ελληνίδων στην αγορά εργασίας δεν σημαδεύτηκε αντίστοιχα από ίση αντιμετώπιση και μεταχείριση σε σύγκριση με τους άνδρες. Οι γυναίκες εργαζόμενες στην Ελλάδα έρχονται αντιμέτωπες με τη \"γυάλινη οροφή\", με το αόρατο και αδιαπέραστο αυτό φράγμα, το οποίο συνδέεται με τις στεροτυπικές αντιλήψεις όσον αφορά τις ικανότητές τους για υψηλές θέσεις και εμποδίζει την επαγγελματική αξίωσή τους με τους άνδρες και συνεπώς την ανέλιξή τους. Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια πρωτότυπη έρευνα η οποία εστιάζεται στο χώρο της δημοσιογραφίας στην Ελλάδα και τεκμηριώνει τις κατά φύλο επαγγελματικές ανισότητες. Με βάση το πρωτογενές υλικό που συλλέχθηκε από προσωπικές συνεντεύξεις με 250 δημοσιογράφους σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, οι ερευνήτριες επιβεβαιώνουν την ύπαρξη της \"γυάλινης οροφής\", αναζητούν τους λόγους ύπαρξής της και εξετάζουν τις απόψεις των δημοσιογράφων σχετικά με τα πρότυπα των φύλων όπως προβάλλονται από τα ελληνικά ΜΜΕ αλλά και από την εικόνα των ίδιων των δημοσιογράφων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα πρωτότυπη έρευνα, που αποτυπώνει εκ των ένδον τις επαγγελματικές κατά φύλο ανισότητες στο χώρο της δημοσιογραφίας στην Ελλάδα του 21ου αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b186917.jpg","isbn":"978-960-546-123-2","isbn13":"978-960-546-123-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5541,"name":"Θεωρία και Έρευνα στην Κοινωνιολογία","books_count":8,"tsearch_vector":"'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kai' 'ke' 'kinwniologia' 'koinoniologia' 'koinwniologia' 'sthn' 'stin' 'theoria' 'thevria' 'thewria'","created_at":"2017-04-13T01:39:25.631+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:39:25.631+03:00"},"pages":224,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2013-03-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2299,"extra":null,"biblionet_id":186917,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/fylo-kai-dhmosiografia-sthn-ellada-994d28cd-a913-4fe0-be22-9a0034630b4a.json"}]