[{"id":144600,"title":"Ανθρώπινη κατάσταση και κοινωνική δικαιοσύνη","subtitle":null,"description":"Όλοι οι άνθρωποι επιδιώκουν την ευτυχία. Σ' όλες τις εποχές και σ' όλα τα μέρη του κόσμου, οι πράξεις των ανθρώπων είχαν ως βασικό στόχο την αναζήτηση και κατάκτηση της ευτυχίας. Εντούτοις, παρά την πάροδο χιλιάδων ετών ανάπτυξης, επιτυχιών, τεχνολογικών θαυμάτων και πειραματισμών με διάφορα κοινωνικά συστήματα, είναι αμφίβολο αν η ανθρωπότητα βρίσκεται στο σωστό δρόμο προς την ειρηνική διαβίωση και την ευτυχία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑντίθετα, υπάρχουν πολλά στοιχεία από τα οποία φαίνεται ότι η κατάσταση των ανθρώπων όχι μόνο δεν βελτιώνεται, αλλά τουναντίον ότι η ανθρώπινη κοινωνία δημιουργεί αδιέξοδα που δεν θα μπορέσει εύκολα να ξεπεράσει. Φυσικές καταστροφές, πόλεμοι, υπερπληθυσμός, πλεονεξία και αδικία αποτελούν εμπόδια στη δημιουργία μιας ειρηνικής, δίκαιης και ευτυχισμένης κοινωνίας. Η μελλοντική κατάσταση των ανθρώπων είναι αβέβαιη. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο παρόν βιβλίο προσπαθεί να αναλύσει με επιστημονικό αλλά απλό τρόπο τα περίπλοκα και σπουδαία ζητήματα της ανθρώπινης κατάστασης όπως αυτή διαμορφώνεται στην παρούσα ιστορική περίοδο και της κοινωνικής δικαιοσύνης ως όρου για ειρηνική και ευτυχισμένη ζωή για όλους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147505.jpg","isbn":"978-960-01-1255-9","isbn13":"978-960-01-1255-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":292,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":147505,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anthrwpinh-katastash-kai-koinwnikh-dikaiosynh.json"},{"id":144555,"title":"Εισαγωγή στη διδακτική των οικονομικών","subtitle":null,"description":"Θεωρώντας ότι ο καθηγητής με την επιλογή της κατάλληλης κατά περίπτωση διδακτικής μεθοδολογίας ενεργοποιεί το ενδιαφέρον και την ετοιμότητα των μαθητών για μάθηση, η \"Εισαγωγή στη διδακτική των οικονομικών\" αποτελεί ένα πολύ χρήσιμο βοήθημα για όσους θελήσουν να διδάξουν οικονομικά μαθήματα. Η συμβολή του εστιάζεται:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Στη χρήση παραδειγμάτων από τη διδασκαλία οικονομικών μαθημάτων για την πληρέστερη κατανόηση των διαφόρων διδακτικών μεθοδολογικών προσεγγίσεων.\u003cbr\u003e- Στην εκτενή περιγραφή αναλυτικών προγραμμάτων οικονομικών μαθημάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σκοπό τον προβληματισμό για την επιλογή των κατάλληλων ανά θεματική ενότητα διδακτικών δραστηριοτήτων.\u003cbr\u003e- Στην εκτενή αναφορά ωρολογίων προγραμμάτων οικονομικών μαθημάτων με σκοπό τη μελέτη της εξέλιξης των οικονομικών μαθημάτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα από το 1929 έως σήμερα.\u003cbr\u003e- Στην καταγραφή των απόψεων των μαθητών και καθηγητών για την ποιότητα των σχολικών εγχειριδίων οικονομικών μαθημάτων με σκοπό τον προβληματισμό για την ποιότητα του περιεχομένου των ισχυόντων αναλυτικών προγραμμάτων θεωρώντας ότι τα σχολικά εγχειρίδια συγγράφονται σύμφωνα με τα Α.Π.\u003cbr\u003e- Στην καταγραφή της ζήτησης των μαθητών για τα οικονομικά μαθήματα, θεωρώντας ότι κατά το σχεδιασμό των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών οφείλουμε να λαμβάνουμε υπόψη τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147460.jpg","isbn":"978-960-01-1296-2","isbn13":"978-960-01-1296-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":258,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":147460,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sth-didaktikh-twn-oikonomikwn.json"},{"id":144598,"title":"Ασκήσεις εμπέδωσης στην αρχαία ελληνική γλώσσα για την Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Κάθε βιβλίο περιέχει:\u003cbr\u003e- Αναλυτική παρουσίαση της ύλης κάθε διδακτέας ενότητας με επαγωγική και εποπτική μέθοδο, στηριγμένη στις σύγχρονες αρχές της διαθεματικής διδασκαλίας.\u003cbr\u003e- Διεξοδικές επεξηγήσεις και διαφωτιστικά σχόλια για οποιοδήποτε θέμα ή ακόμη παράλληλο υλικό που δίνεται σε κάθε ενότητα, με κύριο σκοπό να καταστήσει το μάθημα εύληπτο αλλά και ελκυστικό για διδάσκοντες και διδασκομένους.\u003cbr\u003e- Σαφείς και πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και διαθεματικές εργασίες τόσο του βιβλίου του Μαθητή όσο και του βιβλίου του Εκπαιδευτικού που το συνοδεύει.\u003cbr\u003e- Συμπληρωματικές ασκήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου όλων των ειδών για εμπέδωση της ύλης.\u003cbr\u003e- Δείγματα Κριτηρίου Αξιολόγησης Μαθητών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147503.jpg","isbn":"978-960-01-1252-8","isbn13":"978-960-01-1252-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7275,"name":"Πρότυπη Σειρά Βιβλίων για τη Στήριξη των Νέων Διδακτικών Εγχειριδίων","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'didaktikon' 'didaktikvn' 'didaktikwn' 'egcheiridiwn' 'egheiridiwn' 'egxeiridiwn' 'gia' 'neon' 'nevn' 'newn' 'protiph' 'protuph' 'protyph' 'seira' 'sira' 'sthriksh' 'sthrixh' 'stiriksh' 'th' 'ti' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliwn'","created_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00"},"pages":245,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":147503,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/askhseis-empedwshs-sthn-arxaia-ellhnikh-glwssa-gia-thn-g-gymnasiou.json"},{"id":144903,"title":"Αισχύλου Αγαμέμνων","subtitle":"Ζητήματα εσωτερικής ποιητικής","description":"Η προκείμενη μελέτη συγκεντρώνει και αναλύει τα χωρία εκείνα από τον Αγαμέμνονα του Αισχύλου στα οποία φαίνεται ότι ο ποιητής ενοφθαλμίζει ποιητικά αυτοσχόλια που αποδεικνύουν ή υποδεικνύουν την ενδοποιητική του θεωρία. Συγκεκριμένα, η κειμενοκεντρική ανάγνωση που επιχειρείται αποσκοπεί να απαντήσει σε καίρια ποιητολογικά ερωτήματα που αφορούν ζητήματα παραγωγής (η φύση και οι πηγές της ποιητικής επινόησης, το οντολογικό αντίκρισμα της ποίησης και η μίμησις) και πρόσληψης (η ενδοδραματική καθοδήγηση της προσληπτικής ευαισθησίας του θεατρικού κοινού και η κάθαρσις) του κειμένου. Οι ποιητολογικές αρχές που ανιχνεύονται στον Αγαμέμνονα προσλαμβάνουν προγραμματικό χαρακτήρα και συναρτώνται με μια συγκροτημένη αντίληψη γύρω από την ποιητική τέχνη γιατί η λειτουργική τους συνέχεια επικυρώνεται στο επίπεδο μακροδομής του έργου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147808.jpg","isbn":"978-960-01-1297-9","isbn13":"978-960-01-1297-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":135,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":147808,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aisxylou-agamemnwn.json"},{"id":144904,"title":"Κοινωνικοποίηση στο σχολείο","subtitle":"Έρευνα στα σχολικά εγχειρίδια του γλωσσικού μαθήματος της ΣΤ΄ τάξης του δημοτικού σχολείου","description":"Αντικείμενο του παρόντος βιβλίου αποτελεί η διαδικασία κοινωνικοποίησης στο σχολείο, όπως αυτή έχει προσδιοριστεί από τις κοινωνιολογικές κατευθύνσεις (μακροκοινωνιολογικές και μικροκοινωνιολογικές) του 20ού αιώνα, τον δομικό λειτουργισμό, τις θεωρίες της σύγκρουσης και την ερμηνευτική προσέγγιση. Βάσει αυτών των προσεγγίσεων, ως φορείς αυτής της διαδικασίας εξετάζονται η οικογένεια, οι συνομήλικοι και κυρίως το σχολείο. Από τους διάφορους παράγοντες που επηρεάζουν τη κοινωνικοποίηση στο σχολείο σημαντικό ρόλο παίζουν τα σχολικά εγχειρίδια, τα οποία, όπως η Διεθνής Έρευνα Σχολικών Βιβλίων έχει δείξει, αποτελούν μέσα κοινωνικοποίησης, εμπεριέχουν δηλαδή ιδεολογικά μηνύματα, με στόχο να κοινωνικοποιήσουν τους μαθητές, να τους μάθουν τρόπους ενέργειας, κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς, καθώς και το σύστημα αξιών που θα εξασφαλίσει την προσαρμογή τους στο κοινωνικό περιβάλλον. Στο παρόν βιβλίο εξετάζεται η επίδραση του σχολικού εγχειριδίου στην κοινωνικοποίηση του μαθητή, χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα το εγχειρίδιο του μαθήματος της Γλώσσας της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου. Ο προβληματισμός μας για την επίδραση των σχολικών εγχειριδίων στην κοινωνικοποίηση του μαθητή προέκυψε από την εισαγωγή των νέων εγχειριδίων στο σχολείο και τις ελπίδες τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των γονέων για την επικαιροποίηση της γνώσης μετά τις ραγδαίες τεχνολογικές και κοινωνικές αλλαγές που έχουν επέλθει στο ευρύτερο κοινωνικό συγκείμενο. Η έρευνα στα εγχειρίδια του γλωσσικού μαθήματος της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου (προηγούμενα και νέα) από άποψη κοινωνιολογική έγινε αφενός για να διαπιστώσουμε αν τα δύο εγχειρίδια διαφοροποιούνται και αν οι αλλαγές στην κοινωνία προκάλεσαν αντίστοιχες αλλαγές και ανακατατάξεις στην ύλη διδασκαλίας, και αφετέρου για να αντλήσουμε τα μηνύματα που διοχετεύουν σχετικά με τις αξίες και τις ιδέες, στοιχεία που επηρεάζουν τις απόψεις, τις πεποιθήσεις και τις επιλογές, σφυρηλατούν την προσωπικότητα και παίζουν σημαντικό ρόλο στην κοινωνικοποίηση των μαθητών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b147809.jpg","isbn":"978-960-01-1302-0","isbn13":"978-960-01-1302-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":234,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":147809,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/koinwnikopoihsh-sto-sxoleio.json"},{"id":145828,"title":"Οι ελληνικές περιφέρειες","subtitle":"Οικονομική σύγκλιση και συνοχή","description":"Στο βιβλίο αυτό διερευνάται η πραγματική σύγκλιση των ελληνικών περιφερειών στο νέο ευρωπαϊκό περιβάλλον, το οποίο χαρακτηρίζεται από την επιτάχυνση της ευρωπαϊκής ενοποίησης και την ένταξη της χώρας στην Οικονομική και Νομισματική Ένωση (ΟΝΕ). Αποτυπώνονται λεπτομερώς οι περιφερειακές διαφοροποιήσεις που αφορούν στο οικονομικό και κοινωνικό επίπεδο για την περίοδο 1995-2003. Από την ανάλυση των δεδομένων προκύπτει ότι οι περιφερειακές αποκλίσεις περιορίζονται με την πάροδο του χρόνου. Επίσης, προτείνονται συγκεκριμένες κατευθύνσεις πολιτικής που προωθούν την ισόρροπη ανάπτυξη των περιφερειών και συνδέονται με τις ευρωπαϊκές διαρθρωτικές ενισχύσεις. Γίνεται ποσοτική εκτίμηση της κατανομής στις περιφέρειες των πόρων που προέρχονται από τα Ευρωπαϊκά Διαρθρωτικά Ταμεία. Από την ανάλυση προκύπτει ότι οι ευρωπαϊκοί διαρθρωτικοί πόροι ενισχύουν περισσότερο τις λιγότερο αναπτυγμένες περιφέρειες. Τέλος, προσδιορίζεται ένας ποσοτικός στόχος περιφερειακής ανάπτυξης για την Ελλάδα. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b148740.jpg","isbn":"978-960-01-1306-8","isbn13":"978-960-01-1306-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":220,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":148740,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-ellhnikes-perifereies.json"},{"id":148077,"title":"Επινοώντας το παρελθόν","subtitle":"Γέννηση και ακμή της ιστοριογραφικής αφήγησης στην κλασική αρχαιότητα","description":"Η ιστοριογραφία -είναι επιστήμη ή τέχνη; Κανένα άλλο ερώτημα δεν απασχόλησε τη θεωρία της ιστορίας στον 20ό αι. όσο αυτό. Μια κύρια συμβολή στη συζήτηση για το καθεστώς της ιστορίας υπήρξε η άποψη του Hayden White ότι η ιστοριογραφία όπως και η μυθοπλαστική αφήγηση βασίζονται στην πλοκή (emplotment). Απέναντι στη θέση αυτή διάφοροι ιστορικοί υπερασπίστηκαν με πάθος τον επιστημονικό χαρακτήρα της ιστορίας. Από τη μια πλευρά η αφήγηση υπονομεύει τη θετικιστική θεωρία της ιστορίας, από την άλλη πλευρά η ύπαρξη ενός \"σημαινόμενου\" διακρίνει την ιστορία από τη μυθοπλασία. Το βιβλίο του Αντώνη Ρεγκάκου δείχνει ότι αυτός ο διττός χαρακτήρας της ιστοριογραφίας υπάρχει ήδη στα πρώτα στάδιά της. Η ομηρική κληρονομιά και η τραγωδία σημάδεψαν τη μορφή και το περιεχόμενο των πρώτων ιστορικών έργων εξίσου με τις ιπποκρατικές και ρητορικές πραγματείες. Το βιβλίο \"Επινοώντας το παρελθόν: γέννηση και ακμή της ιστοριογραφικής αφήγησης στην κλασική αρχαιότητα\" δεν προσφέρει μόνο μια άριστη παρουσίαση της αρχαιοελληνικής ιστοριογραφίας, αλλά μας βοηθά να κατανοήσουμε καλύτερα της σύγχρονες θεωρητικές συζητήσεις για την ιστορία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eJonas Grethlein\u003cbr\u003eΚαθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας\u003cbr\u003eΠανεπιστήμιο Χαιδελβέργης ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151004.jpg","isbn":"978-960-01-1308-2","isbn13":"978-960-01-1308-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":239,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":151004,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epinowntas-to-parelthon.json"},{"id":148725,"title":"Η συναισθηματική νοημοσύνη","subtitle":"Θεωρητικά μοντέλα, τρόποι μέτρησης και εφαρμογές στην εκπαίδευση και την εργασία","description":"Στόχος του βιβλίου είναι να δώσει μια, κατά το δυνατό, ολοκληρωμένη περιγραφή της έννοιας της συναισθηματικής νοημοσύνης, μέσα από την αναλυτική ανασκόπηση των πιο σημαντικών θεωρητικών μοντέλων και την εκτεταμένη αναφορά σε πρόσφατα ερευνητικά ευρήματα. Παράλληλα, δίνονται λεπτομερή στοιχεία για τους τρόπους και τα εργαλεία μέτρησης της συναισθηματικής νοημοσύνης, τόσο στη διεθνή όσο και στην ελληνική βιβλιογραφία. Συνοψίζονται τα βασικά σημεία της κριτικής που ασκείται στη συναισθηματική νοημοσύνη και περιγράφονται οι σχέσεις της, με παράγοντες ατομικών διαφορών, με άλλες ψυχολογικές έννοιες, με διάφορες εκδηλώσεις της ανθρώπινης συμπεριφοράς, κ.ά. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151655.jpg","isbn":"978-960-01-1331-0","isbn13":"978-960-01-1331-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":258,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":151655,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-synaisthhmatikh-nohmosynh-d5888154-b926-4424-922e-b1fc093d90fb.json"},{"id":148720,"title":"Ειδικές συναρτήσεις","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο γίνεται μια περιορισμένη ανάλυση ενός κλάδου των μαθηματικών που ενδιαφέρει εκείνους που ασχολούνται με τη λύση των φυσικών προβλημάτων. Αντικειμενικός σκοπός αυτής της προσπάθειας είναι η σύντομη, αλλά συστηματική παρουσίαση της θεωρίας και των εφαρμογών των πιο σπουδαίων ειδικών συναρτήσεων της κλασικής ανάλυσης. Η μελέτη του κειμένου προϋποθέτει βασικές γνώσεις της κλασικής ανάλυσης, της μιγαδικής ανάλυσης και της θεωρίας των διαφορικών εξισώσεων. Παρόλα αυτά στη διάταξη της ύλης έγινε προσπάθεια ώστε οι προαπαιτούμενες γνώσεις να είναι όσο το δυνατό λιγότερες και το κάθε κεφάλαιο να μπορεί να μελετηθεί ανεξάρτητα. Στο κείμενο αναφέρονται οι πηγές, η μελέτη των οποίων μπορεί να βοηθήσει στην πληρέστερη κατανόηση του αντικειμένου, των ειδικών συναρτήσεων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b151650.jpg","isbn":"978-960-01-1336-5","isbn13":"978-960-01-1336-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":215,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":151650,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eidikes-synarthseis.json"},{"id":164921,"title":"Νεοελληνική γλυπτική","subtitle":"Ματιές και αναγνώσεις","description":"Γιατί μια ακόμη έκδοση για την ελληνική γλυπτική, θα αναρωτηθείτε. Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας είναι το αποτέλεσμα μιας προσπάθειας να προσεγγίσετε με διαφορετική ματιά τα έργα της νεοελληνικής γλυπτικής, ειδικά εκείνα που αποτελούν μέρος του δημόσιου χώρου και τα οποία βρίσκονται σε μια συνεχή, αν και υποσυνείδητη, καθημερινή επικοινωνία μαζί μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘα μπορούσαν τα γλυπτά να μας μιλήσουν για την εποχή και την κοινωνία που τα γέννησε; Τα εκτενή αποσπάσματα από τον Τύπο του 19ου και του 20ού αιώνα που παρατίθενται στις σελίδες του βιβλίου, οι αναφορές σε καλλιτέχνες και έργα, καθώς και οι συγκρίσεις τους με αντίστοιχα ακαδημαϊκά ή μοντέρνα ευρωπαϊκά, αλλά και με αυτά της ελληνικής, κυρίως, αρχαιότητας, δίνουν θετική απάντηση στο ερώτημα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι αναλύσεις ορισμένων εξ αυτών λειτουργούν περισσότερο ως συντακτικές ασκήσεις σε ένα διαφορετικό, οπτικό, αυτή την φορά κείμενο, με το οποίο είμαστε εξοικειωμένοι πολύ περισσότερο από ότι φανταζόμαστε.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣυνήθως συσσωρεύουμε \"γιατί;\" όταν ερχόμαστε σε επαφή με την τέχνη. Συχνά καταλήγουμε με ένα μεγάλο ερωτηματικό. Στις σελίδες αυτού του βιβλίου γίνεται μια προσπάθεια να δοθούν απαντήσεις σε κάποια από αυτά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b167962.jpg","isbn":"978-960-01-1420-1","isbn13":"978-960-01-1420-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":213,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":167962,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/neoellhnikh-glyptikh-b084f9d6-183d-483d-9a26-14560e03f41c.json"},{"id":167629,"title":"Παιχνίδια φιλαναγνωσίας και αναγνωστικές εμψυχώσεις","subtitle":null,"description":"Η Φιλαναγνωσία παραμένει ένας ευρύς, μάλλον ασαφής όρος με έντονο αξιακό περιεχόμενο, και με μια ιδιόμορφη και έμμεση σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία. Ουσιαστικά, υπονοεί τη θετικά προσδιορισμένη σχέση (φιλική) του αναγνώστη με το βιβλίο (ως κατ' εξοχήν έκφραση του γραπτού έντυπου πολιτισμού) στην ευρύτερή του διάσταση και ως μορφή (εικόνα, σχήμα, υφή, αφή, οσμή) και ως περιεχόμενο (νόημα, σημασία). Θα μπορούσε να συγκατοικήσει και με το όρο βιβλιοφιλία. Ο όρος \"φιλαναγνωσία\" έρχεται να προσδιορίσει ένα ευρύ πεδίο δημιουργικών δράσεων (αναγνωστικές πρακτικές) που συνδέονται με το γενικότερο πλαίσιο της Εκπαίδευσης αλλά έχουν ισχυρή δυνατότητα εφαρμογής σε εξωσχολικά θεσμικά περιβάλλοντα, όπως οι βιβλιοθήκες, η οικογένεια και οι παρέες. Κατά συνέπεια οι αναγνωστικές πρακτικές και οι αντίστοιχες δεξιότητες αποδεσμεύονται σε μεγάλο βαθμό από τις ιδεολογικές αγκυλώσεις και τα αντίστοιχα αξιολογικά κανονιστικά σχήματα και μετατρέπονται σε δρόμους και μονοπάτια που οδηγούν στη δημιουργική και απελευθερωτική εξέλιξη των νεαρών αναγνωστών. Έτσι οι αναγνώστες μέσω των φιλαναγνωστικών δράσεων συναντούν τη γοητεία της ανακάλυψης της γνώσης, τη γεύση των λογοτεχνικών κειμένων, τη δημιουργική γραφή και κυρίως τη χαμένη αίσθηση της χαράς του παιχνιδιού και της δημιουργίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b170696.jpg","isbn":"978-960-01-1433-1","isbn13":"978-960-01-1433-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":271,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-09-30","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":170696,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paixnidia-filanagnwsias-kai-anagnwstikes-empsyxwseis.json"},{"id":167658,"title":"Διεθνής νομισματική και μακροοικονομική ανοικτής οικονομίας","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο \"Διεθνής Νομισματική και Μακροοικονομική Ανοικτής Οικονομίας\" απευθύνεται σε τελειόφοιτους φοιτητές Οικονομικών Επιστημών, οι οποίοι ενδιαφέρονται να εμβαθύνουν στις μακροοικονομικές πτυχές των διεθνών συναλλαγών. Στα κεφάλαια του βιβλίου καλύπτονται οι νομισματικές σχέσεις μεταξύ των οικονομιών, με κύριο άξονα τον προσδιορισμό των συναλλαγματικών ισοτιμιών, με βάση τα θεμελιώδη μεγέθη της οικονομίας, αλλά και τις προσδοκίες για τις μελλοντικές εξελίξεις. Επίσης, παρουσιάζεται η θεωρία για τον καθορισμό των πραγματικών μεγεθών που προσδιορίζουν την εξωτερική μακροοικονομική ισορροπία, όπως το Ισοζύγιο Τρεχουσών Συναλλαγών, χρησιμοποιώντας απλά υποδείγματα βελτιστοποίησης της συμπεριφοράς. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στο ρόλο της νομισματικής και δημοσιονομικής πολιτικής στην ανοικτή οικονομία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚύριος στόχος του βιβλίου και της παρουσίασης των θεμάτων είναι η σύνδεση μεταξύ των εισαγωγικών προπτυχιακών εγχειριδίων στα Διεθνή Οικονομικά, όπως το δημοφιλές \"Διεθνής Οικονομική\" των P. Krugman και M. Obstfeld (Εκδόσεις Κριτική) ή το νεότερο \"International Economics\" των R. Feenstra και A. Taylor (Worth Publishers), και του κλασικού μεταπτυχιακού εγχειριδίου \"Foundations of International Macroeconomics\" των M. Obstfeld και K. Rogoff (MIT Press).","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b170725.jpg","isbn":"978-960-01-1429-4","isbn13":"978-960-01-1429-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":189,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-10-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":170725,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diethnhs-nomismatikh-kai-makrooikonomikh-anoikths-oikonomias.json"},{"id":167894,"title":"Η σημασία του χρόνου στη σύγχρονη αρχιτεκτονική","subtitle":null,"description":"Στην παρούσα μελέτη, ο συγγραφέας, μεταβαίνοντας από το πεδίο της πόλης στο πεδίο της ιστορίας και εν συνεχεία στο πεδίο της επιστήμης, επιχειρεί να αναδείξει τους δεσμούς ανάμεσα στη μέτρηση του χρόνου, την οργάνωση του χώρου και τη διαχείριση του ανθρώπινου μόχθου. Στο παραγωγικό πλαίσιο της σύγχρονης πόλης-μηχανής, εντός του οποίου πραγματώνεται η αρχιτεκτονική, φαίνεται πως καμία χρονική παράμετρος δεν πρέπει να παραμείνει ανεξέλεγκτη: το δίπτυχο χρόνος παραγωγής - ελεύθερος χρόνος αλλά και οι διαφορετικές εκφάνσεις της ιστορίας, όπως η παράδοση και το κοινό παρελθόν, μετατρέπονται σε μετρήσιμα οικονομικά μεγέθη, καταλαμβάνοντας ιδιάζουσα θέση στη ρύθμιση του χώρου. Επιπλέον, νέες χρονικότητες, όπως η ευελιξία, η ελαστικότητα, η προσαρμοστικότητα των κτηρίων καθίστανται βασικά στοιχεία των σύγχρονων θεωριών αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, προσθέτοντας στο κυρίαρχο σύνθημα του Μοντερνισμού, \"form follows function\" [3F], έναν τέταρτο όρο: \"flexible form follows function\" [4F]. Συνεπώς, ένα νέο ερώτημα διαφαίνεται: μήπως τα ανοιχτά ζητήματα προς έρευνα αναφορικά με τη σύγχρονη αρχιτεκτονική δεν είναι πλέον χωρικής φύσης αλλά χρονικής;","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b170961.jpg","isbn":"978-960-01-1432-4","isbn13":"978-960-01-1432-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":152,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-10-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":170961,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-shmasia-tou-xronou-sth-sygxronh-arxitektonikh.json"},{"id":168379,"title":"Πρόσωπα","subtitle":null,"description":"Ο ελβετός φωτογράφος Michael Amandus Kersten αποδίδει τιμή στο σουηδό καλλιτέχνη Michael Meschke, αναμφίβολο δάσκαλο της τέχνης της μαριονέτας σ' ολόκληρο τον κόσμο. Με την επαφή μαζί του, βρήκε την έμπνευση για να εξιδανικεύσει τα έργα του. Οι εικόνες που μας προτείνει αντανακλούν το θαυμασμό του και αναδεικνύουν όλο το ταλέντο του Michael Meschke, προβάλλοντας τις μοναδικές δημιουργίες του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα πορτραίτα του Michael Amandus Kersten που απαρτίζουν αυτό το βιβλίο ανήκουν σε θεατρικούς χαρακτήρες που κατασκευάστηκαν από τον Μέσκε και παρουσιάστηκαν σε παραστάσεις του από το 1950 ως το 2000. σήμερα, οι μαριονέτες αυτές εκτίθενται στο Μουσείο Μαριονέτας της Στοκχόλμης, που διευθύνει η Ελίζαμπεθ Μπάιχερ. Οι φωτογραφίες απεικονίζουν πρόσωπα ή εστιάζουν σε λεπτομέρειες, ιδιαίτερα στα μάτια. Παρατίθενται παράλληλα με κείμενα του Μέσκε.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171452.jpg","isbn":"978-960-01-1276-4","isbn13":"978-960-01-1276-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":207,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"41.0","price_updated_at":"2011-10-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":171452,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/proswpa.json"},{"id":168672,"title":"Όψεις του τραγικού","subtitle":"Από τον Πλάτωνα ως τον Ρακίνα","description":"Η μελέτη \"Όψεις του τραγικού\" (από τον Πλάτωνα ως τον Ρακίνα) παρουσιάζει κριτικά τις περιπέτειες της έννοιας του τραγικού από την ελληνική αρχαιότητα έως τον 17ο αιώνα, εξετάζοντας τόσο θεωρητικά κείμενα όσο και τραγωδίες, λαμβάνοντας ωστόσο υπόψη της και το εκάστοτε κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο εντός του οποίου η έννοια του τραγικού διαμορφώθηκε. Το ενδιαφέρον της είναι ιστορικό, φιλολογικό και αφορά κυρίως τις σημασιολογικές μεταβολές του τραγικού και τις καλλιτεχνικές εκφάνσεις του μέσα στον χρόνο, τοποθετώντας τες και μελετώντας τες μέσα σε ένα πλέγμα εννοιών που τις καθόρισαν, όπως είναι η μίμηση και οι έννοιες που εξαρτώνται από αυτήν. Έτσι η μελέτη, ενώ αφηγείται την ιστορία της έννοιας του τραγικού, καταγράφει ταυτόχρονα την πορεία από τη μίμηση του πρέποντος, καταδεικνύοντας παράλληλα τις \"ρωγμές\" εκείνες στην έννοια της μίμησης που επέτρεψαν τη γέννηση του ιδιοφυούς υποκειμένου, νομιμοποίησαν τη φαντασία και οδήγησαν έτσι την τραγωδία, στο τέλος του 17ου αιώνα, σε μια κρίση που διήρκεσε πολύ.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171745.jpg","isbn":"978-960-01-1431-7","isbn13":"978-960-01-1431-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":207,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-10-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":171745,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/opseis-tou-tragikou.json"}]