[{"id":218445,"title":"Επίκαιρα θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b221664.jpg","isbn":"978-618-5306-07-6","isbn13":"978-618-5306-07-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":560,"publication_year":2017,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"34.0","price_updated_at":"2017-10-11","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1282,"extra":null,"biblionet_id":221664,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epikaira-themata-diapolitismikhs-ekpaideushs-17f635e9-b6a6-4355-bcc3-a81a259c416a.json"},{"id":237428,"title":"Ζητήματα γλώσσας, ετερότητας και εκπαίδευσης","subtitle":null,"description":"Η Ελλάδα και η ελληνική διασπορά συγκροτούν δυναμικούς χώρους γλωσσικής πολυμορφίας στην κοινωνία και στην εκπαίδευση. Σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα η ελληνική κοινωνία έχει πληθυσμιακά, πολιτισμικά και κοινωνικά μετασχηματιστεί από συνεχιζόμενα κύματα εσωτερικής και εξωτερικής μετανάστευσης. Σήμερα διαφορετικές πολιτισμικά και γλωσσικά κοινότητες, όπως οι μετανάστες, οι επαναπατριζόμενοι, οι μουσουλμάνοι, οι Ρομά, οι πρόσφυγες, με τις δικές τους πολυμορφίες, αντιπροσωπεύουν δυναμικά και πολύπλοκα ερευνητικά πεδία, αλλά και σημαντικές εκπαιδευτικές προκλήσεις. Τη δική της πορεία ακολουθεί η ελληνική διασπορά σε ποικίλες μορφές ανά την υφήλιο. \u003cbr\u003eΩς ανταπόκριση σε αυτό το όλο και πιο ετερογενές περιβάλλον, τις τελευταίες δεκαετίες έχει σχεδιαστεί και υλοποιηθεί από την ελληνική πολιτεία, τα πανεπιστήμια και άλλους φορείς μια σειρά εθνικά προγράμματα σε σχέση με τις κοινότητες μεταναστών και επαναπατριζόμενων, σε σχέση με τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης, τις κοινότητες των Ρομά, την ελληνική διασπορά και τους πρόσφυγες. Πρόκειται για δράσεις που αναδεικνύουν και πραγματεύονται ζητήματα διγλωσσίας, αποδοχής της ετερότητας, ένταξης και διαπολιτισμικής συνείδησης. Οι δράσεις αυτές άλλοτε ξεκινούν από την κοινωνία και καταλήγουν στη σχολική τάξη και άλλοτε ακολουθούν την αντίστροφη πορεία. Η ανάδειξή τους είναι ο κύριος σκοπός τούτης της έκδοσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κείμενα γράφουν οι: \u003cbr\u003eΑσπασία Χατζηδάκη, Θεμιστοκλής Αραβοσιτάς, Βασιλεία Κούρτη-Καζούλλη, Ελένη Σκούρτου, Περικλής Τρίφωνας, Μιχάλης Δαμανάκης, Ευαγγελία Καλεράντε, Αναστάσιος Κουντούρης, Καλλιόπη Κουντούρη, Αργύρης Αρχάκης, Κώστας Μάγος, Γιώργος Σιμόπουλος, Παρασκευή Πανάγου, Γιώργος Ανδρουλάκης, Νίκος Χανιωτάκης, Ιόλη Ορφανίδη, Άννα Χατζηπαναγιωτίδη, Μαριάνθη Γεωργαλίδου, Σοφία Λαμπροπούλου, Μαρία Γκασούκα, Απόστολος Κώστας, Ξανθίππη Φουλίδη, Πολύκαρπος Καραμούζης, Veranna Kyprioti, Marianthi Georgalidou, Φρειδερίκη Μπατσαλιά, Ελένη Σελλά-Μάζη, Γεωργία Στύλου, Αναστάσιος Κοντάκος, Εξακουστή-Πετρούλα Αγγελάκου, Ιωάννα Μπαργιάμη, Διονύσιος Γουβιάς, Παναγιώτης Ι. Σταμάτης, Γιώργος Γιακουμάκης, Ιωάννα Κοψίδου, Μαρίκα Μπεκιάρη-Παντελάρα, Μαρία Ανδρικογιαννοπούλου, Ροδούλα Σταυρούλα Γκαρνάρα, Μαρία Κρητικού, Άννα Παναγοπούλου, Νέλλη Ζαφειριάδου, Τζενάν Τσαρεκτσή, Ιωάννης Τσέλλιος, Αλεξάνδρα Γκουλίαμα, Ioannis Tsellios, Jenan Tsareckci, Αθανάσιος Μιχάλης, Μαρία Καπετανίδου, Εύη Κομπιάδου, Γιώργος Ανδρουλάκης, Σοφία Τσιώλη, Γιώτα Γάτση, Olivier Delhaye, Μάριος Φεσόπουλος, Ελένη Καραντζόλα, Ευάγγελος Ιντζίδης, Μαρία Ιακώβου, Βικτωρία Παναγιωτίδου, Θωμαΐς Ρουσουλιώτη, Αγγελική Αλεξοπούλου, Μαριαρένα Μαλλιαρού, Γιώργος Ανδρουλάκης, Παναγιώτης Πολίτης, Πηνελόπη Αδαμοπούλου, Γιάννης Σπαντιδάκης, Δέσποινα Βασαρμίδου, Πάνος Δρακόπουλος, Άννα Μουτή, Γιώργος Σ. Υψηλάντης, Evangelia Mousouri, Magdalini Koukouli, Ζαφειρώ Ματζάρη, Μακρίνα Ζαφείρη, Βασιλική Πλιόγκου, Ελένη Νικολάου, Γεώργιος Μαρκογιαννάκης, Assimina Tsibidaki, Konstantinos Karampelas, Christos Theologos, George Katsadoros","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b239450.jpg","isbn":"978-960-01-2046-2","isbn13":"978-960-01-2046-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":686,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"37.0","price_updated_at":"2019-07-29","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":239450,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/zhthmata-glwssas-eterothtas-kai-ekpaideushs.json"},{"id":249257,"title":"Εκπαίδευση και πολυπολιτισμικότητα","subtitle":"Μαθητές μιλούν για την εθνική ταυτότητα και την ετερότητα","description":"Κεντρικό θέμα στην ακαδημαϊκή συζήτηση τη σχετική με τις μεταναστευτικές ομάδες και την ένταξή τους στις \"νέες πατρίδες\" αποτελεί η εθνική ταυτότητα, πυρήνας του βιβλίου.\r\nΟι σύγχρονες προσεγγίσεις για το έθνος και την εθνική ταυτότητα είναι το θεωρητικό υπόβαθρο της έρευνας. Βασικά θέματα είναι οι σύγχρονες διαστάσεις του μεταναστευτικού ζητήματος στην Ελλάδα και η «κατασκευή» του μειονοτικού λόγου. Το ενδιαφέρον της παρούσας μελέτης εστιάζει στη διά του λόγου (discursive) κατασκευή της ταυτότητας των μεταναστών μαθητών και μαθητριών. Οι περισσότεροι μαθητές και οι περισσότερες μαθήτριες, ως δεύτερης γενιάς μετανάστες, προέρχονται συχνά από πολυγλωσσικά και πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα και διαπραγματεύονται διαρκώς τις πολλαπλές ταυτότητές τους. Παράγουν νέες φωνές και κατασκευάζουν νέες ταυτότητες μέσω συχνά ανταγωνιστικών λόγων.\r\nΣτο βιβλίο γίνονται γνωστές οι αφηγήσεις των μεταναστών μαθητών και μαθητριών (εν μέρει και οι ιστορίες τους). Δίνεται, έτσι, \"φωνή\" στους \"άλλους\" που συχνά δεν ακούμε.","image":"https://biblionet.gr/wp-content/uploadsTitleImages/25/b249967.jpg","isbn":"978-960-458-988-3","isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":248,"publication_year":2020,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"14.0","price_updated_at":"2020-09-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"ελληνικά","original_title":"","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":249967,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideush-kai-polypolitismikothta.json"},{"id":124069,"title":"Αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών","subtitle":"Το ζήτημα της διαμόρφωσης αναλυτικού προγράμματος στα σχολεία της πολυπολιτισμικής ελληνικής κοινωνίας","description":null,"image":null,"isbn":"960-7083-81-4","isbn13":"978-960-7083-81-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":282,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2008-01-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":159,"extra":null,"biblionet_id":126680,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/analytiko-programma-spoudwn.json"}]