[{"id":168956,"title":"Μαθηματικές μέθοδοι στα οικονομικά","subtitle":"Θεωρία και εφαρμογές","description":"Το βιβλίο αυτό περιέχει μία εκτεταμένη και συστηματική παρουσίαση των μαθηματικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται στην οικονομική επιστήμη, καθώς και του τρόπου εφαρμογής τους κατά την ανάλυση επιμέρους οικονομικών προβλημάτων. Απευθύνεται σε σπουδαστές των επιστημών της οικονομίας και της διοίκησης, που έχουν ανάγκη από ένα ενοποιημένο πλαίσιο το οποίο να περιέχει τόσο τα κατάλληλα σύγχρονα μαθηματικά εργαλεία όσο και τη μεθοδολογική προσέγγιση για την εφαρμογή τους στην ανάλυση φαινομένων, που μελετούνται στην οικονομία και τη διοίκηση. Επιπλέον, το βιβλίο απευθύνεται και σε φοιτητές ή αποφοίτους μαθηματικών τμημάτων, οι οποίοι σκοπεύουν να αξιοποιήσουν τη μαθηματική τους κατάρτιση στη μελέτη οικονομικών. Για να επιτευχθεί στενότερη σύνδεση των μαθηματικών εργαλείων με την οικονομική θεωρία, οι οικονομικές εφαρμογές ακολουθούν τις μαθηματικές μεθόδους, ενώ για την καλύτερη κατανόηση των εννοιών το βιβλίο περιέχει ένα μεγάλο αριθμό ασκήσεων που καλύπτουν τόσο τα μαθηματικά εργαλεία όσο και τις εφαρμογές. Η διάρθρωση των τμημάτων κάθε κεφαλαίου είναι τέτοια, ώτσε τόσο οι μαθηματικές μέθοδοι όσο και οι οικονομικές εφαρμογές να παρουσιάζουν, εν γένει, αυξανόμενη σχετικά δυσκολία. Έτσι, σε κάθε κεφάλαιο, τα πιο προχωρημένα θέματα εντοπίζονται κυρίως στο τέλος των μαθηματικών μεθόδων ή των οικονομικών εφαρμογών. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει εκτεταμένη σειρά ασκήσεων. Οι λύσεις των ασκήσεων καθώς και τα παραδείγματα για επίλυση προβλημάτων με χρήση του Προγράμματος Mathematica βρίσκονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.dardanosnet.gr/home/mathematics-xepapadeas.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172031.jpg","isbn":"978-960-01-1440-9","isbn13":"978-960-01-1440-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":868,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"77.0","price_updated_at":"2011-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172031,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatikes-methodoi-sta-oikonomika-690709c7-0a59-4fa9-b70f-ca3525f2e167.json"},{"id":169518,"title":"Εισαγωγή στην ψυχολογία","subtitle":"Βιολογικές, αναπτυξιακές και συμπεριφοριστικές προσεγγίσεις: Γνωστική ψυχολογία: Κοινωνική ψυχολογία: Κλινική ψυχολογία","description":"Η πρώτη ενότητα του έργου Εισαγωγή στην Ψυχολογία καλύπτει τις Βιολογικές, Αναπτυξιακές και Συμπεριφοριστικές Προσεγγίσεις της Ψυχολογίας, καθώς και τον τομέα της Γνωστικής Ψυχολογίας. Στην ενότητα αυτή περιλαμβάνονται ενδεικτικά κεφάλαια όπως: \"Η Επιστήμη της Ψυχολογίας\", \"Βιολογικές Βάσεις της Συμπεριφοράς\", \"Ανάπτυξη\", \"Μάθηση\", \"Αντίληψη\", \"Μνήμη\", \"Σκέψη\", \"Γλώσσα\" κ.λπ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ δεύτερη ενότητα παρέχει μια ευρεία επισκόπηση του χώρου της Κοινωνικής και Κλινικής Ψυχολογίας. Η παρουσίαση των θεμάτων ισορροπεί επιτυχημένα ανάμεσα στη βασική εισαγωγή και σε μια βαθύτερη εξέταση του χώρου με αναφορές στις ερευνητικές μεθόδους. Το πρώτο μέρος της ενότητας αναφέρεται στην Κοινωνική Ψυχολογία. Ξεκινάει με τη διερεύνηση του τρόπου με τον οποίο η σκέψη, τα συναισθήματα και η συμπεριφορά των ατόμων επηρεάζονται από την παρουσία των άλλων. Το δεύτερο μέρος της ενότητας αναφέρεται στην Κλινική Ψυχολογία. Αναπτύσσονται οι κυριότερες ψυχοθεραπευτικές σχολές και γίνεται μια συζήτηση σχετικά με την κλινική έρευνα, την ψυχοθεραπευτική πράξη και το μέλλον της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε το έργο αυτό καλύπτεται πλήρως ένα μεγάλο κενό στο χώρο της ελληνικής βιβλιογραφίας στη σύγχρονη Ψυχολογία, με ένα έργο, μάλιστα, γραμμένο από Έλληνες ψυχολόγους και ειδικά προσαρμοσμένο στις διδακτικές ανάγκες των Ελλήνων φοιτητών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172595.jpg","isbn":"978-960-01-1436-2","isbn13":"978-960-01-1436-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":572,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"55.0","price_updated_at":"2013-02-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172595,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-psyxologia-f659932a-9e9d-4d44-b261-9988a903cc3d.json"},{"id":169522,"title":"Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας","subtitle":"Ι. Θεωρία της διδασκαλίας: ΙΙ. Στρατηγικές διδασκαλίας","description":"Τα δύο μέρη του παρόντος έργου ασχολούνται με τη θεωρία και την πράξη της διδασκαλίας στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης εκπαίδευσης. Το πρώτο μέρος παρουσιάζει τα ιστορικά και επιστημολογικά πλαίσια ανάπτυξης της διδασκαλίας και στη συνέχεια πραγματεύεται βασικά θεωρητικά ερωτήματα σχετικά με την έννοια και φύση της διδασκαλίας, τη σχέση της με τη μάθηση, το ρόλο της στην εκπαίδευση και το ρόλο του εκπαιδευτικού στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία. Για την προσέγγιση των παραπάνω ερωτημάτων, η παρούσα εργασία δεν υιοθετεί κάποια επίσημη και καθιερωμένη θεωρία της διδασκαλίας, αλλά στρέφεται στη σκέψη του εκπαιδευτικού και του προτείνει εργαλεία και διαδικασίες καταγραφής, συστηματοποίησης, συνειδητοποίησης, επεξεργασίας και διαπραγμάτευσης με τρίτους των προσωπικών του αντιλήψεων για τα ερωτήματα αυτά. Το σύστημα των αντιλήψεων αυτών συγκροτεί την Προσωπική Θεωρία, την οποία ο εκπαιδευτικός ασπάζεται και διαπραγματεύεται συνεχώς με τον εαυτόν του και τους άλλους, δεδομένου ότι τα ερωτήματα της και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για αυτά είναι εν πολλοίς αξιακής φύσης και έχουν παιδαγωγικές, ηθικές και κοινωνικές προεκτάσεις. Η διαπίστωση αυτή υπογραμμίζει την αναγκαιότητα να διατηρήσει ο εκπαιδευτικός μια κριτική και στοχαστική στάση προς τις επιλογές του και την εκπαίδευση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο δεύτερο μέρος της εργασίας, που αναφέρεται στην πράξη της διδασκαλίας, υιοθετεί την κριτική και στοχαστική προσέγγιση του πρώτου μέρους και διαμορφώνει το πλαίσιο οργάνωσης εναλλακτικών Στρατηγικών Διδασκαλίας, οι οποίες προσφέρονται για την υλοποίηση των εκπαιδευτικών επιδιώξεων ενός σύγχρονου Προγράμματος Σπουδών. Οι εν λόγω στρατηγικές, ενσωματώνοντας δεξιότητες και στάσεις κριτικής σκέψης στη διαδικασία της μάθησης, συμβάλλουν στην απόκτηση γνώσεων, στην εμβάθυνση της κατανόησης και στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών. Έτσι διασφαλίζουν στους μαθητές τις προϋποθέσεις για την αυτό-ρυθμιζόμενη μαθησιακή και κοινωνική συμπεριφορά, για την δια βίου μάθηση και για τον ρόλο του ενεργού και υπεύθυνου πολίτη στο κοινωνικό γίνεσθαι.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172599.jpg","isbn":"978-960-01-1441-6","isbn13":"978-960-01-1441-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":1135,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"65.0","price_updated_at":"2011-11-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172599,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thewria-kai-praksh-ths-didaskalias-7c648c95-db16-4108-9ef9-358ed095e114.json"},{"id":169689,"title":"Ωσάν χαράς ιδέα","subtitle":"Η ποιητική γραμματική του Ανδρέα Κάλβου","description":"Με αφετηρία την έννοια \"γραμματική της ποίησης\", που εισήγαγε ο Roman Jakobson, αλλά και την παλαιά εκείνη οξυδερκή παρατήρηση του Παλαμά ότι ο Κάλβος με \"τα περί την γλώσσαν ολισθήματά\" του \"υπερπηδά την γραμματικής και λησμονεί το συντακτικόν\", εξετάζονται ορισμένες ιδιόρρυθμες εκφορές του ποιητικού λόγου των Ωδών. Οι επιλογές και οι διατυπώσεις αυτές, που κλιμακώνονται από την απλή ανατροπή της ομαλής συντακτικής σειράς των όρων μιας φράσης ή πρότασης έως την πρόδηλη αντιγραμματικότητα, αποτελούν με τη συχνότητα της εμφάνισής τους χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ποιητικής γραμματικής του Κάλβου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕιδικότερα γίνεται λόγος για την επίταξη του επιθετικού προσδιορισμού, την αντιστρόφως ανάλογη πρόταξη του ετερόπτωτου προσδιορισμού σε γενική, το υπερβατό σχήμα, αλλά και τον πανταχού σχεδόν παρόντα διασκελισμό και την ιδιάζουσα χρήση της στίξης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι δομές αυτές εξετάζονται όχι ιστορικά, από την άποψη δηλαδή της προέλευσής τους, αλλά συγχρονικά και σε σχέση με τον αναγνώστη. Από την άποψη αυτή, η μελέτη τοποθετείται στο πλαίσιο της γενικότερης θεωρίας της πρόσληψης και της αναγνωστικής ανταπόκρισης. Στόχος είναι η ερμηνευτική διαδικασία και, τελικά, η απόλαυση της πολυσημίας του καλβικού ποιητικού λόγου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172767.jpg","isbn":"978-960-01-1448-5","isbn13":"978-960-01-1448-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":228,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-11-17","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172767,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/wsan-xaras-idea.json"},{"id":169890,"title":"Ο εκπαιδευτικός σ' έναν κόσμο που αλλάζει","subtitle":"Μια πρόκληση για την παιδαγωγική σήμερα","description":"Η παρούσα μελέτη επικεντρώνεται στον εκπαιδευτικό, μέσα από μια προσέγγισή του στην Ελλάδα και τον κόσμο, με θεωρητικές και ερευνητικές τεκμηριώσεις σε διεθνές επίπεδο που αφορούν στη μόρφωσή του και στις κοινωνικές αναπαραστάσεις που έχει για το επάγγελμά του και μέσα από επίκαιρα ζητήματα (επιμόρφωση, μετεκπαίδευση, συνδικαλισμός) που τον απασχολούν. Σκοπός της μελέτης αυτής είναι να παρουσιάσει τον σύγχρονο εκπαιδευτικό, ως βασικό συντελεστή-πρωταγωνιστή της εκπαιδευτικής μαθησιακής διαδικασίας, αλλά και ως επαγγελματία στο πλαίσιο ενός ευρύτερου προβληματισμού για την παιδαγωγική και τις παιδαγωγικές σχέσεις σε έναν κόσμο που αλλάζει.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172968.jpg","isbn":"978-960-01-1417-1","isbn13":"978-960-01-1417-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":476,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2012-03-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172968,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-ekpaideutikos-s-enan-kosmo-pou-allazei.json"},{"id":169858,"title":"Η ιστορία της όπερας στην Ευρώπη κατά τον 17ο αιώνα","subtitle":"Από τον Μοντεβέρντι ως τον Πέρσελ","description":"Σ' αυτό το βιβλίο επιχειρείται η εξιστόρηση της όπερας στην Ευρώπη κατά τον 17ο αιώνα. Ιδιαίτερα κατά τον 17ο αιώνα, η όπερα συνδέεται έμμεσα με την αντιπαράθεση μεταξύ Καθολικών και Προτεσταντών, άμεσα όμως με τους αυλικούς ευγενείς και την άρχουσα ιδεολογία της μοναρχίας. Η όπερα, ως σύνθετη μουσική φόρμα, σχετίζεται με πολλούς τομείς της τέχνης: οι απαρχές της πιθανόν να διαπνέονταν από το ιδεώδες της αρχαίας τραγωδίας, το αδόμενο δράμα όμως στηρίχτηκε στις νεότερες προσαρμογές των αρχαίων και λατινικών κειμένων, των αρχαίων μύθων, των επικών ποιημάτων, των φιλοσοφικών γραπτών, ακόμη και στη νεότερη ζωγραφική, σε γκραβούρες και άλλα καλλιτεχνήματα που έλκουν το περιεχόμενό τους από την αρχαία Ελλάδα και τη Ρώμη, και τα οποία απέληξαν θεμέλια του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Συνδέεται, λοιπόν, με τις δικές τους κατευθύνσεις, αλλά και με την πολυπλοκότητα και την πολυμορφία των πολιτισμικών και καλλιτεχνικών ρευμάτων. Λόγω του πολυσύνθετου χαρακτήρα της, επιχειρείται, στο βαθμό που είναι δυνατόν, να αιτιολογηθεί το ύφος των έργων μεγάλων συνθετών του παρελθόντος και να ανιχνευτούν τα κυριότερα γνωρίσματα που συνέβαλαν στη διαμόρφωση και μετεξέλιξή της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172936.jpg","isbn":"978-960-01-1285-6","isbn13":"978-960-01-1285-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":492,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"35.0","price_updated_at":"2011-11-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":172936,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-istoria-ths-operas-sthn-eurwph-kata-ton-17o-aiwna.json"},{"id":171093,"title":"Εισαγωγή στην πολιτική φιλοσοφία και θεωρία","subtitle":"Ρεύματα σκέψης και στοχαστές της νεωτερικότητας","description":"Η θεωρία εμφανίζεται ως τρόπος ενόρασης της σκέψης και υποκινείται από τη φαντασία του σκεπτόμενου υποκειμένου είτε από την ώθηση της σύγκρισης είτε από τη βασική ανάγκη που εντοπίζεται στο παρόν. Εάν επιτρέπει φως στη μορφή και στο περιεχόμενο των αντικειμένων, ή των γεγονότων και των φαινομένων που εξετάζει, τότε επιτυγχάνει σωστή διάγνωση και κατακτά τη σφαιρική αλήθεια της υπόστασής τους. Η θεωρία, επομένως, είναι μια ενορατική είσοδος στο πεδίο της σκέψης, μια είσοδος μέσω των πυλών και των λειτουργιών του στοχασμού, όπου γεννιούνται οι πιθανότητες της έννοιας. Η θεωρία αναζητεί τη γνώση ενώ έχει ήδη σχηματιστεί από αυτήν μέσα στο πεδίο του στοχασμού και επικεντρώνεται στην έννοια του φαινομένου και με την ιδιαίτερη σημασία της έννοιας αυτής, στον κοινωνικό κόσμο. Αγκαλιάζει την εμπειρία και μετασχηματίζεται, χωρίς όμως να χάνει την αποστολή της σε αυτό το γεφύρωμα. Η θεωρία είναι το κλειδί εκείνο που ανοίγει τον χώρο γνώσης της λειτουργίας του κάθε συστήματος. Συνεπώς, η πολιτική θεωρία με τη γνώση που διαθέτει αναφορικά με τη λειτουργία του πολιτικού συστήματος, μας ενημερώνει εκθέτοντας το βαθύτερο νόημα της λειτουργίας του κράτους, του κόμματος, της κοινότητας, του κινήματος ή της κοινωνίας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174175.jpg","isbn":"978-960-01-1473-7","isbn13":"978-960-01-1473-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":407,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-12-22","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":174175,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-politikh-filosofia-kai-thewria.json"},{"id":171092,"title":"Η διγλωσσία στο σχολείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας προσπαθεί να φωτίσει δύο πράγματα: τη σχέση γλώσσας/γλωσσών και διγλωσσίας και τη σχέση διγλωσσίας και μάθησης. Αναφέρεται στο πώς μαθαίνουν οι δίγλωσσοι μαθητές στο ελληνικό σχολείο και πώς τους διδάσκουν οι μονόγλωσσοι δάσκαλοί τους. Υπάρχει η εξής διάσταση: ο εκπαιδευτικός διδάσκει σε μία γλώσσα, αλλά ο μαθητής μαθαίνει μέσα από το σύνολο των γλωσσών του. Τι σημαίνει πρακτικά αυτό και πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να βοηθήσουν όποιους μαθητές δεν γνωρίζουν ακόμα καλά την Ελληνική να συμβαδίσουν με την υπόλοιπη τάξη; Ποιο το μαθησιακό, γλωσσικό, κοινωνικό όφελος της διγλωσσίας, πώς μπορεί ο εκπαιδευτικός να το μεγιστοποιήσει και ποια, εν τέλει, είναι η σχέση της διγλωσσίας με την Ελληνική; Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα, στα οποία προσπαθεί να απαντήσει το βιβλίο αυτό, στη βάση ελληνικών και διεθνών ερευνητικών πορισμάτων και εκπαιδευτικών εμπειριών από διαφορετικά περιβάλλοντα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174174.jpg","isbn":"978-960-01-1449-2","isbn13":"978-960-01-1449-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":219,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-12-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":174174,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-diglwssia-sto-sxoleio.json"},{"id":171191,"title":"Ρήγας: Ανέκδοτα κείμενα","subtitle":null,"description":"Η κωμωδία \"Το σαγανάκι της τρέλας\" που περιλαμβάνεται σε αυτό το βιβλίο δεν ανέβηκε ποτέ στη σκηνή. Έμεινε πάντοτε στο χειρόγραφο του συγγραφέα της. Ο συγγραφέας κρύβει την ιδιότητά του πίσω από alter-ego. Ωστόσο, η επιμελήτρια του βιβλίου τον αναγνωρίζει και τον αποκαλύπτει. Η παλαιογραφική και η γραφολογική έρευνα την επιβεβαιώνουν. Πρόκειται για ένα \"χαμένο\" θεατρικό έργο του Ρήγα, που πρέπει να αναγνωστεί σαν ανακτημένο τμήμα ενός πολύ γνωστού παζλ. Το παζλ είναι το όλο έργο του Ρήγα. Το κομμάτι που μας έλειπε περιλαμβάνεται σε αυτό το βιβλίο. Δεν καλύπτει βέβαια μεγάλη επιφάνεια. Ωστόσο, αποκαλύπτει άγνωστες πτυχές και αποχρώσεις. Ξεχειλίζει από χιούμορ, που τρέφεται εμφανώς από τον Μολιέρο. Αν και εμπνέεται από αυτόν, καταφέρνει να τον ξεπεράσει. Πρόκειται για μια κωμωδία-λίβελο κατά του πρίγκιπα Μαυρογένη, η οποία στηρίζεται στο γλωσσικό στοιχείο και αξιοποιεί την πολυγνωσσία, στοιχείο που απουσιάζει από το μεγάλο Γάλλο συγγραφέα. \"Το σαγανάκι της τρέλας\" αναδεικνύει ένα συγγραφικά πληρέστερο Ρήγα, ο οποίος, με βάση το περιεχόμενο του έργου διέθετε και ιατρικές γνώσεις, ένα Ρήγα με συνείδηση της αξίας του, ομότιμο μέλος της ευρωπαϊκής Δημοκρατίας των Γραμμάτων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b174273.jpg","isbn":"978-960-01-1474-4","isbn13":"978-960-01-1474-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":364,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-03-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":174273,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/rhgas-anekdota-keimena.json"},{"id":174115,"title":"Εισαγωγή στην οικονομετρία","subtitle":null,"description":"Το παρόν βιβλίο απευθύνεται στους φοιτητές των πανεπιστημιακών Οικονομικών Σχολών και καλύπτει τις ανάγκες τους για ένα σύγχρονο βασικό εγχειρίδιο Οικονομετρίας. Κατάλληλο για μαθήματα, κατά κύριο λόγο, προπτυχιακού επιπέδου, μπορεί να χρησιμεύσει και ως βοήθημα σε μεταπτυχιακό επίπεδο, ιδίως για φοιτητές που προέρχονται από άλλους κλάδους. Το επίπεδο παρουσίασης των θεμάτων είναι όσο το δυνατόν απλούστερο, χωρίς παρ' όλα αυτά να θυσιάζεται η αυστηρότητα και η ακρίβεια των αναλύσεων. Δίνεται έμφαση στην οικονομική σημασία των διαφόρων υποθέσεων, ενώ όλα σχεδόν τα προσφερόμενα παραδείγματα βασίζονται σε δεδομένα από την ελληνική οικονομία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιπλέον, στο διαδίκτυο είναι αναρτημένα αρχεία που περιέχουν τα παραδείγματα και τα δεδομένα των ασκήσεων του βιβλίου. Περιλαμβάνουν επίσης τα βασικά μακροοικονομικά μεγέθη της ελληνικής οικονομίας, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να εφαρμόζουν τις οικονομετρικές τεχνικές σε πραγματικά δεδομένα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b177213.jpg","isbn":"978-960-01-1438-6","isbn13":"978-960-01-1438-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":1029,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"90.0","price_updated_at":"2012-03-21","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":177213,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-oikonometria-92933694-bccb-4aa6-8a53-60ea20b74abd.json"}]