[{"id":102322,"title":"Η διαπαιδαγώγηση του ανθρώπου κατά τον απόστολο Παύλο","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104861.jpg","isbn":"960-333-420-0","isbn13":"978-960-333-420-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":564,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":104861,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-diapaidagwghsh-tou-anthrwpou-kata-ton-apostolo-paulo.json"},{"id":102324,"title":"Προς μια επιστημονική παιδεία","subtitle":"Επαναπροσδιορίζοντας το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων και σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν φυσικές επιστήμες -κυρίως στην πρωτοβάθμια και γυμνασιακή εκπαίδευση -αλλά και σε όλους όσοι ενδιαφέρονται για τη διδακτική των φυσικών επιστημών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο στηρίζεται σε δύο ιδέες: Πρώτον, ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να διδαχθούν με τρόπο ώστε να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές την εφαρμογή της επιστημονικής γνώσης στην καθημερινή τους ζωή και μάλιστα έτσι ώστε να αλλάξει ο τρόπος με τον οποίο βλέπουν καθημερινά πράγματα και γεγονότα (π.χ. το κλώτσημα μιας μπάλας, το δάγκωμα ενός κομματιού πίτσας, ένα ρομαντικό ηλιοβασίλεμα). Δεύτερον, ότι η διδασκαλία και η εκμάθηση των φυσικών επιστημών πρέπει να συμβάλουν στην επίτευξη ουσιαστικών εκπαιδευτικών σκοπών όπως η ανάπτυξη της δημιουργικής φαντασίας, κριτικής σκέψης και ηθικής κρίσης και να προάγουν τη γενικότερη παιδεία των μαθητών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΞεκινώντας με προβληματισμούς και προτάσεις που αφορούν το τι σημαίνει να είναι ένα άτομο επιστημονικά εγγράμματο, στο πρώτο μέρος του βιβλίου προτείνεται μια οργάνωση του περιεχομένου του αναλυτικού προγράμματος γύρω από α) επιστημονικές ιδέες, β) πρακτικά θέματα και προβλήματα που σχετίζονται με την καθημερινή ζωή του μαθητή και γ) θέματα και προβλήματα στο πλαίσιο επιστήμη/τεχνολογία/κοινωνία και συζητιούνται γενικότερα θέματα που αναφέρονται στη φύση των φυσικών επιστημών, στο πώς μαθαίνουν τα παιδιά φυσικές επιστήμες, στην ανάπτυξη στάσεων και δεξιοτήτων, στα διάφορα διδακτικά/μαθησιακά μοντέλα, καθώς και στη διαδικασία επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες. Στο δεύτερο μέρος αναφέρονται θέματα που αφορούν την ανάπτυξη της φαντασίας, την πρόκληση του θαυμασμού μέσω των επιστημονικών ιδεών καθώς και τη χρήση της αφήγησης και των αισθησιοκινητικών εμπειριών στο πλαίσιο της διδασκαλίας και της μάθησης των φυσικών επιστημών. Επίσης συζητιούνται η διεπιστημονική, διαθεματική και ολιστική/οικολογική προσέγγιση της διδασκαλίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα κεφάλαια τόσο του πρώτου όσο και του δεύτερου μέρους του βιβλίου μπορούν να εκληφθούν ως επιχειρήματα υπέρ της θέσης ότι χρειάζεται να επαναπροσδιορίσουμε και να αναμορφώσουμε το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Με το σκεπτικό μάλιστα, ότι μια ουσιαστική αναμόρφωση πρέπει να ξεκινά από τις \"ρίζες\", δηλαδή μέσα από τη σχολική τάξη, τα κεφάλαια αυτά- ιδιαίτερα του δεύτερου μέρους όπως υποστηρίζει ο καθηγητής Robert Yager στο πρόλογο του βιβλίου -αποτελούν τροφή για σκέψη για εκείνους τους εκπαιδευτικούς που πιστεύουν ότι μπορούν να συμβάλουν στην αναμόρφωση της διδακτικής πράξης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104863.jpg","isbn":"960-333-453-7","isbn13":"978-960-333-453-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":446,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"27.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":104863,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pros-mia-episthmonikh-paideia.json"},{"id":102321,"title":"Πρόκλος ο Πλατωνικός διάδοχος","subtitle":"Η επιστήμη των όντων μυσταγωγός προς την θέα του ενός","description":"Η σοφία της οντολογικής πλησμονής του Ενός δημιουργεί την ιεραρχία των καταδεεστέρων προς αυτό τάξεων και σειρών, μέχρι του εσχάτου, ενισχύοντας ακολούθως, την ανάγκη και τον έρωτα της μεθεκτικης σχέσεως του κατωτέρου προς το ανώτερο. Η καρπωτική για τη συνείδηση αναγωγή της στο επίπεδο των ενάδων λαμβάνει τη μορφή μιας θεαγωγίας, η οποία υπάρχει χάριν του Αγαθού κι όχι το Αγαθό χάριν εκείνης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104860.jpg","isbn":"960-333-457-X","isbn13":"978-960-333-457-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":276,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":104860,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/proklos-o-platwnikos-diadoxos.json"},{"id":104706,"title":"Το μάθημα των θρησκευτικών στο σύγχρονο δημοτικό σχολείο","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους εκείνους που αγαπούν το μάθημα των Θρησκευτικών, σέβονται την ορθόδοξη χριστιανική παράδοση και ταυτόχρονα αγωνιούν για το μέλλον του μαθήματος και αγωνίζονται για τον εκσυγχρονισμό και την αναβάθμισή του. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107257.jpg","isbn":"960-333-461-8","isbn13":"978-960-333-461-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":179,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":107257,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-mathhma-twn-thrhskeutikwn-sto-sygxrono-dhmotiko-sxoleio.json"},{"id":104707,"title":"Αίρεσις - Αιρετικός","subtitle":"Στους θείους και ιερούς κανόνες","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107258.jpg","isbn":"960-333-465-0","isbn13":"978-960-333-465-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2006,"publication_place":"Αιρετικός","price":"7.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":107258,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/airesis-airetikos.json"},{"id":104704,"title":"Πανικός, άγχος, φοβίες","subtitle":"Κλειδιά για την αντιμετώπισή τους","description":"Όπως κάθε πνευματικό πόνημα, το βιβλίο αυτό είναι διαδρομή καρδιάς στην οποία είχα την τύχη να μην είμαι ασυντρόφευτη.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107255.jpg","isbn":"960-333-466-9","isbn13":"978-960-333-466-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":107,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":107255,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/panikos-agxos-fobies.json"},{"id":104705,"title":"Άνθρωπος στον ορίζοντα","subtitle":"Προσεγγίζοντας τη συνάντηση Ορθόδοξης Θεολογίας και επιστημών του ψυχισμού","description":"Γιατί υπάρχει η λέξη \"ψυχή\" στις επιστήμες της ψυχιατρικής και της ψυχολογίας; Τι σημαίνει αυτό το πρόθεμα;\u003cbr\u003eΔιαφέρει το αντικείμενό τους από αυτό της ποιμαντικής;\u003cbr\u003eΕίναι δικαιολογημένη η επιφυλακτικότητα κάποιων πιστών απέναντι στην ψυχανάλυση;\u003cbr\u003eΓιατί οι περισσότεροι ψυχίατροι και ψυχολόγοι είναι αδιάφοροι θρησκευτικά ή και άθεοι;\u003cbr\u003eΠοίοι είναι οι κίνδυνοι από την ψυχολογία και ποίοι από την θρησκευτική προκατάληψη;\u003cbr\u003eΧρειάζονται επιμόρφωση οι κληρικοί μας;\u003cbr\u003eΤι καλό θα προκύψει από τον διάλογο αυτών των επιστημών με την Ορθόδοξη Θεολογία; \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτά είναι μερικά μόνο από τα πάμπολλα ερωτήματα που το βιβλίο αυτό επιχειρεί να απαντήσει μέσα από την επισκόπηση μιας πλούσιας βιβλιογραφίας. Προορίζεται για όσους επιθυμούν την ευρύτερη ενημέρωση γύρω από τα ζητήματα αυτά, για τους κληρικούς που αγωνιούν για μια πιο συγκροτημένη ποιμαντική, για τους ειδικούς ψυχικής υγείας που αναγνωρίζουν πως η θρησκευτικότητα αποτελεί θεμελιώδη άξονα της ανθρώπινης ψυχής.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107256.jpg","isbn":"960-333-456-1","isbn13":"978-960-333-456-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":362,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":107256,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anthrwpos-ston-orizonta.json"},{"id":104883,"title":"Βόυτσεκ","subtitle":null,"description":"[...] Ο μύθος του \"Βόυτσεκ\" είναι γραμμικά λιτός. Ο Βόυτσεκ είναι πρόσωπο περιφρονημένο. Οι ανώτεροί του, και όλοι σχεδόν είναι ανώτεροί του, τον βλέπουν σαν ζώο κατοικίδιο. Υποφέρει από νευρώσεις, αισθάνεται κατατρεγμένος από παντού, λες και έχει γεννηθή γι' αυτό. Παιδεύει το μυαλό του, βασανίζεται από τη συνείδησή του. Το αίσθημα του ανεξήγητου διωγμού, όπως εμφανίζεται στον Κάφκα και του αποξενωμένου στον \"Ξένο\" του Καμύ το βλέπουμε για πρώτη φορά στον \"Βόυτσεκ\". Και η γλώσσα του ακόμη έχει κάτι από την εποχή μας· σπασμένες φράσεις, μισοτελειωμένοι διάλογοι κτλ. Όλα αυτά κάνουν τον Γκέοργκ Μπύχνερ ένα σύγχρονό μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτέλιος Γούτης\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107434.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":{"id":12530,"name":"Βιβλία τσέπης - Ελληνικό και Ξένο Θέατρο","books_count":1,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ellhniko' 'elliniko' 'kai' 'ke' 'kseno' 'theatro' 'tsephs' 'tsepis' 'viblia' 'xeno'","created_at":"2017-04-13T15:22:00.411+03:00","updated_at":"2017-04-13T15:22:00.411+03:00"},"pages":70,"publication_year":1971,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Woyzeck","publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":107434,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/boutsek-86f13ff5-e18b-4725-9dac-eca6ac041cf0.json"},{"id":105462,"title":"Διαθεματικά σχέδια εργασίας","subtitle":"Για την ευέλικτη ζώνη στο δημοτικό","description":"Είναι ένα χρηστικό εργαλείο για το δάσκαλο στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης. Περιλαμβάνει ποικίλες ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες που μπορεί κανείς να αναπτύξει με την τάξη του, σε 14 διαφορετικές ενότητες με διαθεματική προσέγγιση. Το νερό, η ρύπανση του περιβάλλοντος, οι επικοινωνίες, οι πηγές ενέργειας, το κλίμα και ο καιρός, η γη, είναι μερικά από τα θέματα - ενότητες που πραγματεύεται το βιβλίο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108013.jpg","isbn":"960-333-464-2","isbn13":"978-960-333-464-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":158,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":108013,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/diathematika-sxedia-ergasias.json"},{"id":105456,"title":"Κύριε Ιησού Χριστέ ποιος είσαι;","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108007.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":108,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":108007,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kyrie-ihsou-xriste-poios-eisai.json"},{"id":105457,"title":"Το πρώτο μου βιβλίο στη νοηματική γλώσσα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e...είναι μια εισαγωγή στη νοηματική γλώσσα, ένα λεξιλόγιο (το πιο απαραίτητο για το μικρό παιδί ή τον αρχάριο), πλαισιωμένο από εικόνες του άμεσου περιβάλλοντος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣε κάθε σελίδα τα χέρια \"μιλούν\" με μία ή περισσότερες κινήσεις, απλές ή επαναλαμβανόμενες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e...Πρόκειται για ένα σύγχρονο βιβλίο με πλούσια εναλλαγή εικόνων ,χρωμάτων και λέξεων που απευθύνεται, κυρίως στα παιδιά που δεν ακούνε, αλλά και σε κάθε άλλο παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (όπως νοητικά υστερημένο, αυτιστικό, δυσλεξικό κ.α).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚύριος στόχος του βιβλίου είναι να βοηθήσει στην ανάπτυξη επικοινωνίας του παιδιού με το περιβάλλον του, με τη χρησιμοποίηση ενός βασικού λεξιλογίου και αριθμών, τα οποία μπορεί να κατακτήσει εύκολα με τη βοήθεια των εικόνων, των χρωμάτων, αλλά και της καθημερινής του εμπειρίας από το μικρόκοσμο που το περιβάλλει...\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε καθεμιά από τις εικόνες αυτές μπορεί να δημιουργηθεί συζήτηση η σύντομη φανταστική ιστορία, να γίνονται συγκρίσεις (αγόρι-κορίτσι...) και συνδυασμοί (χειμώνας-χιόνια...) κι έτσι, με αφετηρία την εικόνα, να οδηγηθεί το παιδί στην κατανόηση εννοιών (π.χ. χρόνου), συναισθηματικών καταστάσεων (χαρούμενος-λυπημένος), αντιθέσεων (ψηλός-κοντός) κ.λ.π...Η εναλλαγή χρωμάτων στο ίδιο γράμμα (\"π\",\"φ\" κ.α)διευκολύνει τη μάθηση των γραμμάτων στα δυσλεξικά παιδιά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e...Υπομονή ,αγάπη και τρυφερότητα χρειάζονται τα μικρά παιδιά και ειδικότερα αυτά τα παιδιά...\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108008.jpg","isbn":"960-333-449-9","isbn13":"978-960-333-449-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":127,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":108008,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-prwto-mou-biblio-sth-nohmatikh-glwssa.json"},{"id":105463,"title":"Παράδοση και εξέλιξη στη λατρεία της εκκλησίας","subtitle":null,"description":"\"Η \"καινότητα της ζωής\" που μας παρέχεται δια του Αγίου Βαπτίσματος ευρίσκει την πλήρη έκφραση της μέσα από τη Λατρεία της Εκκλησίας και τη συμμετοχή μας σ' αυτή. Η λειτουργική ζωή δεν είναι για το βαπτισμένο μια ζωή απλώς παράλληλη με τη βιολογική του. Είναι (ή πρέπει να είναι) η κεντρική αρτηρία της χριστιανικής του υπάρξεως και, συγχρόνως, ο σύνδεσμός του με την αναμενόμενη αιωνιότητα.\"\u003cbr\u003eΟ συγγρααφέας του παρόντος βιβλίου αναμετρήθηκε με το θέμα του κάτω από το πνευματικό βάρος του παραπάνω πλαισίου. Η προσέγγιση της λειτουργικής παραδόσεως και της λειτουργικής εξελίξεως (θέμα, κατά γενική ομολογία, από τα κομβικότερα της λειτουργικής επιστήμης) εκτείνεται σε ολόκληρο το χρονικό εύρος της πορείας της Εκκλησίας, μέσα από τη μελέτη των λειτουργικών πηγών και της εκκλησιαστικής γραμματείας. Σημαντικό τμήμα του βιβλίου αφιερώνεται σε κομβικούς σταθμούς εξελίξεως της λατρείας, αλλά και στην διαλεκτική με πλήθος συγχρόνων απόψεων επί του συγκεκριμένου θέματος, οι οποίες έχουν διαμορφώσει ήδη αντιθετικές τάσεις. Τελικός στόχος υπήρξε η σύνθεση των απόψεων και η διατύπωση προτάσεων, ώστε να πριμοδοτηθεί μία σύγκλιση και να εξασθενήσουν οι πολωτικές τάσεις.\u003cbr\u003eΕίναι αδιαμφισβήτητη η αλήθεια ότι στην πορεία της χριστιανικής λατρείας μέσα στο χρόνο συνυπήρξαν (και οφείλουν να εξακολουθήσουν να συνυπάρχουν) ο σεβασμός προς την παράδοση και η δυναμική της εξελίξεως. Στη συνειδητοποίηση αυτής της \"χρυσής τομής\" από το πλήρωμα της ορθόδοξης Εκκλησίας στοχεύει η παρούσα μελέτη, έχοντας πάντοτε ως οδοδείκτες τις δύο αδιάσειστες παραμέτρους έρευνας της λατρείας: την ιστορία και τη θεολογία.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108014.jpg","isbn":"960-333-452-9","isbn13":"978-960-333-452-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":419,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":108014,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paradosh-kai-ekseliksh-sth-latreia-ths-ekklhsias.json"},{"id":114387,"title":"Νεοελληνική γραμματική","subtitle":"Θεωρία, ασκήσεις: Για τους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ τραπεζών και οργανισμών του δημοσίου","description":"Η \"νεοελληνική γραμματική\", παρακολουθώντας τις αλλαγές που συντελούνται στο εκπαιδευτικό σύστημα, αναφέρεται σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που συνδέονται άμεσα και έμμεσα με τα παραπάνω ενώ, όπως υποδηλώνεται και από τον τίτλο, περιέχει μια αναλυτική παρουσίαση της νεοελληνικής γραμματικής υπό το πρίσμα της νεότερης γλωσσολογίας. Ειδικότερα, προβλέπονται ουσιώδεις θεωρητικές παρατηρήσεις σε όλα τα γραμματικά επίπεδα, της φωνολογίας, μορφολογίας, του συντακτικού και του σημασιολογικού όπου έχει ενσωματωθεί ένας - επαρκής για τις ανάγκες του βιβλίου - ορθολογικός, ετυμολογικός και ερμηνευτικός οδηγός της νέας ελληνικής. Εν συνεχεία, και κατά το πρότυπο των διαγωνισμών, παρατίθενται ασκήσεις που ανταποκρίνονται σε όλα τα επίπεδα δυσκολίας που θα συναντήσουν οι υποψήφιοι. Επιπρόσθετα, δίνονται στο τελευταίο μέρος των \"Ασκήσεων\" ορισμένα τεστ κατανόησης κι επεξεργασίας κειμένου που συμπληρώνουν το θεματολόγιο των προαναφερθείσων εξετάσεων. Οι απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις καθώς και θέματα παρελθόντων ετών ολοκληρώνουν τα περιεχόμενα του ανά χείρας βιβλίου, συνιστώντας απαραίτητο απαραίτητο γνωστικό κόμβο στην προετοιμασία των υποψηφίων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116975.jpg","isbn":"960-333-393-X","isbn13":"978-960-333-393-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6892,"name":"Η Βιβλιοθήκη των Διαγωνισμών","books_count":7,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'diagonismwn' 'diagvnismwn' 'diagwnismwn' 'h' 'i' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:51:23.545+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:51:23.545+03:00"},"pages":319,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":116975,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/neoellhnikh-grammatikh-5fd84814-91ae-4656-b4ec-4848ab5c7f6d.json"},{"id":114391,"title":"Ιστορία της ψυχολογίας","subtitle":"Εισηγήσεις και κείμενα: Από τη μυθολογική εποχή ως το 19ο αιώνα","description":"[...] Ο πρώτος τόμος του βιβλίου αυτού περιλαμβάνει το προεπιστημονικό στάδιο της ψυχολογίας, που αρχίζει από τα μυθολογικά βάθη και φθάνει ως τα μέσα του 19ου αιώνα, γύρω στα 1860 μ.Χ. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Α΄τόμος διαιρείται σε πέντε μέρη:\u003cbr\u003eΜέρος Α΄: Από την Προϊστορική εποχή ως το Μεσαίωνα.\u003cbr\u003eΜέρος Β΄: Από το Μεσαίωνα ως την Αναγέννηση.\u003cbr\u003eΜέρος Γ΄: Η εποχή της Αναγεννήσεως.\u003cbr\u003eΜέρος Δ΄: Μετά την Αναγέννηση, ως το τέλος του 18ου αιώνα.\u003cbr\u003eΜέρος Ε΄: Τα φιλοσοφικά και επιστημονικά ρεύματα στο 19ο αιώνα και η αυτονομία της Ψυχολογίας. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116979.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":406,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":116979,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-psyxologias-eb326e35-e1b3-4c77-b9e8-5f79da4ad8e7.json"},{"id":114394,"title":"Ιστορία της ψυχολογίας","subtitle":"Εισηγήσεις και κείμενα: 1860-1970 σύγχρονες κατευθύνσεις","description":"[...] Στο βιβλίο μας αυτό προσπαθήσαμε να δώσουμε μια γενική απεικόνιση των σημερινών κατευθύνσεων της ψυχολογίας (με εξελικτικό τρόπο) κάνοντας αλλού πιο περιληπτική κι αλλού πιο αναλυτική έκθεση των κλάδων, των σχολών και των τομέων εφαρμογής, αφού κάθε κλάδος, κάθε σχολή και κάθε τομέας εφαρμογής απαιτεί ιδιαίτερη και λεπτομερειακή περιγραφή, εξαιτίας της αυξανόμενης \"εξειδικεύσεως\" της ψυχολογίας. Για να σταθούμε μόνο σε ένα παράδειγμα σχετικό, αναφέρουμε τα πολλά συγγράμματα για τις \"θεωρίες μαθήσεως\" (βλέπε βιβλίο μας \"Παιδαγωγική Ψυχολογία\", Αθήνα 1978).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116982.jpg","isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":452,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":116982,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-psyxologias-8b3ff9c0-c6e6-4d90-9cdf-2e31548db56b.json"}]