[{"id":20064,"title":"Η ανάγνωση στα ελληνικά αλληλοδιδακτικά σχολεία","subtitle":"Οι πίνακες του Κλεόβουλου 1819 και οι πίνακες των Παρισίων 1830","description":"Τα σημαντικότερα έργα για τη διδασκαλία της ανάγνωσης στα ελληνικά αλληλοδιδακτικά σχολεία ήταν οι \"Παιδαγωγικοί Πίνακες\" και οι \"Πίνακες της Αλληλοδιδακτικής\", που εκδόθηκαν αντίστοιχα λίγο πριν και λίγο μετά την Επανάσταση. Με αφορμή την εξέταση αυτών των έργων η παρούσα εργασία παρακολουθεί τη σταδιακή διαμόρφωση της διδακτικής μεθοδολογίας και των περιεχομένων του μαθήματος της ανάγνωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της χώρας από τις αρχές ως τα τέλη σχεδόν του 19ου αιώνα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20692.jpg","isbn":"960-01-0806-4","isbn13":"978-960-01-0806-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":195,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"5.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20692,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-anagnwsh-sta-ellhnika-allhlodidaktika-sxoleia.json"},{"id":20072,"title":"Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική","subtitle":"Λόγος και πράξη των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για την εκπαίδευση","description":"Η μελέτη αυτή εξετάζει τις κοινωνικοπολιτικές διεργασίες στην Ευρώπη κατά τη δεκαετία του 90 και την επιστημονική θεμελίωση των εννοιών παγκοσμιοποίηση και κοινωνία της πληροφορίας. Με αυτόν τον τρόπο διαμορφώνει ένα θεωρητικό πλαίσιο προσέγγισης των συγκεκριμένων μορφών που προσλαμβάνουν ο λόγος και η πράξη του προγράμματος Comenius, ώστε να απαντήσει με επάρκεια σε δύο κατηγορίες ερωτημάτων: α) πώς σχετίζεται το πρόγραμμα με τις διαδικασίες της αναπαραγωγής των κοινωνικών τάξεων, ποια τα ιδεολογικά στοιχεία εμπεριέχει, ποιες παιδαγωγικές ιδέες χρησιμοποιεί και ποια τάση για τη διαμόρφωση της ευρωπαϊκής ενοποίησης ενισχύει; και β) ποιες αντιφάσεις αναδεικνύονται κατά την εφαρμογή του προγράμματος και πώς αυτές οι αντιφάσεις σχετίζονται αφενός με τα όρια της υλοποίησης των προτάσεων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και αφετέρου με το χαρακτήρα της παρέμβασής της; \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20700.jpg","isbn":"960-01-0785-8","isbn13":"978-960-01-0785-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":198,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20700,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ideologia-paidagwgikh-kai-ekpaideutikh-politikh.json"},{"id":20074,"title":"Δυσλεξία και σχολείο","subtitle":"Η εμπειρία ενός αιώνα","description":"Το σύνδρομο της ειδικής εξελικτικής δυσλεξίας συνιστά μια σοβαρή διαταραχή στη χρήση και κατανόηση του γραπτού λόγου. Η ανομοιογενής κλινική εικόνα του δυσλεξικού παιδιού υπαγορεύει το εγγενές στοιχείο της διατομικής διαφορετικότητάς της σε επίπεδο περιγραφής, διάγνωσης, αιτιολογικής ερμηνείας και στρατηγικών υπέρβασής της στο σχολείο. Η ενδεχόμενη συνύπαρξή της με άλλα σύνδρομα, όπως υπερκινητικότητα, διαταραγμένη συμπεριφορά κ.ά., περιπλέκει ακόμη περισσότερο τα εγχειρήματα σκιαγράφησης και αντιμετώπισής της στο σχολείο. Η συναφής θεωρητική συζήτηση, ερευνητική μαρτυρία και διδακτική εμπειρία, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, υπογραμμίζουν το υπαρκτό του προβλήματος αλλά και τη δυνατότητα υπέρβασής του στη σχολική πράξη. Δεν πρόκειται επομένως για ύπαρξη ενός \"ηττοπαθούς\" όρου που έχει επιστρατευθεί για την περιγραφή του, αλλά για ένα πρόβλημα με ποικίλες σημειολογικές διαστάσεις σε επίπεδο ιατρικό, ψυχολογικό, εκπαιδευτικό, κοινωνικό, εθνογραφικό κτλ. Παρόλο που η κατάσταση της δυσλεξίας σε παιδιά φαίνεται να είναι ανθεκτική στο χρόνο, μπορεί να θεωρηθεί -και είναι- αναστρέψιμη, εφόσον συντρέξουν ευνοϊκοί γι' αυτή όροι που συνυφαίνονται με μια έγκυρη και πλήρη διάγνωση αλλά κι έναν προσεγμένο σχεδιασμό εξατομικευμένης προσέγγισής της.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20702.jpg","isbn":"960-01-0800-5","isbn13":"978-960-01-0800-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":653,"name":"Παιδαγωγική Σειρά","books_count":75,"tsearch_vector":"'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh' 'seira' 'sira'","created_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:17.938+03:00"},"pages":397,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20702,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/dysleksia-kai-sxoleio.json"},{"id":20058,"title":"Πηγές για την ιστορία της Μακεδονίας","subtitle":"1889-1905: Εκκλησία και κράτος","description":"Η ποικιλία και ο πλούτος των πληροφοριών που μας παρέχουν οι πηγές της συλλογής αυτής εμπλουτίζουν το πεδίο έρευνας με νέα στοιχεία και πληροφορίες για επίκαιρα ζητήματα που περιμένουν απάντηση. Το βασικότερο όμως είναι η στάση του Πατριαρχείου απέναντι στην εθνική πολιτική του ελληνικού κράτους στη Μακεδονία ή, διαφορετικά διατυπωμένο, ως πότε το Πατριαρχείο υπηρέτησε το οικουμενικό ιδεώδες και αντιστάθηκε στον εθνικισμό; Το αρχειακό υλικό που δημοσιεύεται στο βιβλίο επιβεβαιώνει την άποψη ότι το οικουμενικό ιδεώδες αποτελούσε βασικό άξονα της πολιτικής του Πατριαρχείου Κωνσταντινουπόλεως έως τα τέλη του 19ου αιώνα, και ως εκ τούτου ερχόταν συνεχώς αντιμέτωπο με τον ελληνοκεντρικό προσανατολισμό του ελληνικού κράτους για μια κρατική ελληνική Εκκλησία. Τις διάφορες όψεις αυτού του ζητήματος φωτίζουν με πληρότητα οι επιλεγμένες πρωτογενείς πηγές αυτού του τόμου, οι οποίες αποτελούν αντιπροσωπευτικό δείγμα των εθνικών αντιλήψεων και των κριτηρίων που χαρακτήριζαν τους υπεύθυνους φορείς της εκκλησιαστικής και εκπαιδευτικής πολιτικής στη Μακεδονία στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ού αιώνα. Μπορούν να θεωρηθούν αξιόπιστες, στο βαθμό που αποτυπώνουν ανάγλυφα για γενικές τάσεις, τις διαφορετικές ιδεολογίες για την πολιτική βούληση διαφορετικών κέντρων εξουσίας: της Υψηλής Πύλης, του Οικουμενικού Πατριαρχείου και του ελληνικού κράτους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20686.jpg","isbn":"960-01-0796-3","isbn13":"978-960-01-0796-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":335,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20686,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/phges-gia-thn-istoria-ths-makedonias.json"},{"id":20052,"title":"Ένδεκα μαθήματα οικονομετρίας","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20680.jpg","isbn":"960-01-0640-1","isbn13":"978-960-01-0640-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":338,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"30.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20680,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/endeka-mathhmata-oikonometrias.json"},{"id":20062,"title":"Η μεγάλη μετάβαση","subtitle":"Πολιτική δυναμική στην Ευρωπαϊκή Ένωση, εθνικό πολιτικό σύστημα και παγκοσμιοποίηση: Η περίπτωση της Ελλάδας","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20690.jpg","isbn":"960-01-0824-2","isbn13":"978-960-01-0824-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":438,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20690,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-megalh-metabash.json"},{"id":20066,"title":"Λόγου δοκιμές για τη Γ΄ λυκείου","subtitle":"Επεξεργασία και παραγωγή κειμένου για την έκφραση-έκθεση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20694.jpg","isbn":"960-01-0814-5","isbn13":"978-960-01-0814-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":339,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20694,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/logou-dokimes-gia-th-g-lykeiou.json"},{"id":20059,"title":"Ελληνική γλώσσα και δημοσιογραφικός λόγος","subtitle":"Θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20687.jpg","isbn":"960-01-0792-0","isbn13":"978-960-01-0792-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":167,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20687,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ellhnikh-glwssa-kai-dhmosiografikos-logos.json"},{"id":20068,"title":"Ταυτότητες υπό διαπραγμάτευση","subtitle":"Εκπαίδευση με σκοπό την ενδυνάμωση σε μια κοινωνία της ετερότητας","description":"Τα στερεότυπα της χαμηλής επίδοσης μαθητών που προέρχονται από μειονότητες είναι δυνατό να ανατραπούν. Το κλειδί γι' αυτό βρίσκεται στην ενδυνάμωση της ταυτότητας των μαθητών. Η σχέση εκπαιδευτικού/μαθητή αναδεικνύεται ως ο κατεξοχήν χώρος όπου συντελείται μάθηση, η ταυτότητα του δίγλωσσου μαθητή ενδυναμώνεται ως προϊόν διαπραγμάτευσης ανάμεσα στα υποκείμενα. Με τα λόγια του Jim Cummins: \"Αν οι δάσκαλοι δεν μαθαίνουν πολλά από τους δίγλωσσους και πολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές, τότε και οι μαθητές είναι πιθανό να μη μαθαίνουν τίποτα απ' αυτούς\". ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20696.jpg","isbn":"960-01-0797-1","isbn13":"978-960-01-0797-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":359,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Negotiating identities: Education for empowerment in a diverse society","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20696,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/tautothtes-ypo-diapragmateush.json"},{"id":20053,"title":"Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση","subtitle":"1822-1993: Παράθεση πηγών","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20681.jpg","isbn":"960-01-0821-8","isbn13":"978-960-01-0821-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1045,"name":"Γλωσσολογική Βιβλιοθήκη","books_count":19,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'glossologikh' 'glvssologikh' 'glwssologikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:14.379+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:14.379+03:00"},"pages":429,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20681,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-didaskalia-ths-ellhnikhs-glwssas-sthn-prwtobathmia-ekpaideush.json"},{"id":20067,"title":"Εισαγωγή στην ψυχολογία","subtitle":"Κοινωνική ψυχολογία, κλινική ψυχολογία","description":"Ο δεύτερος τόμος του έργου Εισαγωγή στην Ψυχολογία, παρέχει μια ευρεία επισκόπηση του χώρου της Κοινωνικής και Κλινικής Ψυχολογίας. Η παρουσίαση των θεμάτων ισορροπεί επιτυχημένα ανάμεσα στη βασική εισαγωγή και σε μια βαθύτερη εξέταση του χώρου με αναφορές στις ερευνητικές μεθόδους. Το έργο είναι γραμμένο από Έλληνες μελετητές οι οποίοι είναι ειδικοί στον τομέα τους, εξέχοντες καθηγητές και γνώστες των αναγκών των Ελλήνων φοιτητών που σπουδάζουν Ψυχολογία στο Ελληνικό Πανεπιστήμιο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20695.jpg","isbn":"960-01-0790-4","isbn13":"978-960-01-0790-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":32,"name":"Ψυχολογία","books_count":191,"tsearch_vector":"'psixologia' 'psuxologia' 'psyxologia'","created_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:53:50.247+03:00"},"pages":251,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"26.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20695,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-psyxologia-526251ff-7876-43b8-905e-834525125c94.json"},{"id":20187,"title":"Εκτός τάξης το διαφορετικό;","subtitle":"Τσιγγάνοι, μειονοτικοί, παλιννοστούντες και αλλοδαποί στην ελληνική εκπαίδευση","description":"Στο βιβλίο αυτό αναπτύσσεται η άποψη και η πολιτική η οποία δημιουργεί το πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου από άτομα συγκεκριμένων κοινωνικών συνόλων. Όπως τσιγγάνοι, μειονοτικοί, παλιννοστούντες και αλλοδαποί οι οποίοι σπάνια συνεχίζουν το σχολείο.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20815.jpg","isbn":"960-01-0791-2","isbn13":"978-960-01-0791-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":655,"name":"Διαπολιτισμική Παιδαγωγική","books_count":10,"tsearch_vector":"'diapolitismikh' 'diapolitismiki' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:18.144+03:00"},"pages":211,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"7.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20815,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ektos-takshs-to-diaforetiko.json"},{"id":20174,"title":"Εκπαίδευση, ο θησαυρός που κρύβει μέσα της","subtitle":"UNESCO, έκθεση της διεθνούς επιτροπής για την εκπαίδευση στον 21ο αιώνα, υπό την προεδρία του Jacques Delors","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20802.jpg","isbn":"960-01-0794-7","isbn13":"978-960-01-0794-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1043,"name":"Βιβλιοθήκη Κοινωνικής Επιστήμης και Κοινωνικής Πολιτικής","books_count":115,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmhs' 'episthmis' 'epistimhs' 'kai' 'ke' 'kinwnikhs' 'koinonikhs' 'koinwnikhs' 'politikhs' 'politikis' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:58:12.850+03:00"},"pages":398,"publication_year":1999,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Rapport à l' Unesco de la commission internationale sur l' éducation pour le vingt et unième siècle, présidée par Jacques Delors, l' éducation, un tresor est caché dedans","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20802,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideush-o-thhsauros-pou-krybei-mesa-ths.json"},{"id":20185,"title":"Λυσίου υπέρ Μαντιθέου για τη Β΄ ενιαίου λυκείου","subtitle":"Ερμηνευτική έκδοση","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20813.jpg","isbn":"960-01-0809-9","isbn13":"978-960-01-0809-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":167,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20813,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/lysiou-yper-mantitheou-gia-th-v-eniaiou-lykeiou.json"},{"id":20182,"title":"Εισαγωγή στην τριλογία της H.D.","subtitle":"Κείμενο, απόδοση, ερμηνευτικές σημειώσεις","description":"Περιεχόμενα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Πρόλογος \u003cbr\u003e- Το πορτραίτο της H. D.\u003cbr\u003e- Η \"Τριλογία\"\u003cbr\u003e- Ερμηνευτικές σημειώσεις\u003cbr\u003e- Χρονολόγιο\u003cbr\u003e- Εργογραφία\u003cbr\u003e- Κριτικογραφία\u003cbr\u003e- Ο χάρτης της ελλαδικής και αιγυπτιακής περιπλάνησης της Hilda Doolittle","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b20810.jpg","isbn":"960-01-0799-8","isbn13":"978-960-01-0799-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":517,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":"Trilogy","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":20810,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/eisagwgh-sthn-trilogia-ths-hd.json"}]