[{"id":101649,"title":"Πρακτική αριθμητική","subtitle":"Θεωρία, ασκήσεις: Για τους διαγωνιζόμενους του Α.Σ.Ε.Π. τραπεζών και οργανισμών του δημοσίου","description":"[...]Πρόθεση της συγγραφής αυτού του βιβλίου είναι να παρουσιάσει με απλό και επεξηγηματικό τρόπο τις έννοιες και τα προβλήματα που απαιτούν συνήθως οι εξετάσεις σε διάφορα επίπεδα και να εισαγάγει έτσι τον αναγνώστη στα \"μυστικά\" των πρακτικών μαθηματικών. Σκοπός μας δεν είναι λοιπόν να προβλέψουμε ακριβώς τα θέματα που θα μπουν στους διαγωνισμούς, όσο κι αν αυτό θα ήταν ιδανικό. Πιστεύουμε πως είναι πιο σημαντικό να εισαγάγουμε στον υποψήφιο τον τρόπο και τα μονοπάτια εκείνα της μαθηματικής σκέψης, που θα αποτελέσουν την πρώτη ύλη για να δημιουργήσεις τις απαραίτητες κάθε φορά στρατηγικές που θα τον οδηγούν στη λύση κάθε προβλήματος. Θεωρούμε πως μέσα από την αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας, η οποία δίδεται συστηματικά με πλήθος παραδειγμάτων, καθώς και με δεκάδες επιλεγμένα προβλήματα που καλύπτουν την πλειονότητα των περιπτώσεων που χρησιμοποιούνται στους διαγωνισμούς, ο υποψήφιος θα αποβάλει το φόβο του για τα μαθηματικά, θα καλύψει τις όποιες αδυναμίες του και τα αποκτήσει τα εργαλεία εκείνα που του είναι απαραίτητα για να τον οδηγήσουν στην επιτυχία.[...]\u003cbr\u003e[από τον πρόλογο του βιλίου]\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b104187.jpg","isbn":"960-333-394-8","isbn13":"978-960-333-394-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6892,"name":"Η Βιβλιοθήκη των Διαγωνισμών","books_count":7,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'diagonismwn' 'diagvnismwn' 'diagwnismwn' 'h' 'i' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T01:51:23.545+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:51:23.545+03:00"},"pages":350,"publication_year":2005,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":104187,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/praktikh-arithmhtikh-efcb1b42-b97d-4659-8137-1f0d9106451b.json"},{"id":102745,"title":"Πρακτική αριθμητική για ΑΣΕΠ και δασκάλους","subtitle":null,"description":"Η \"Σύγχρονη μεθοδική πρακτική αριθμητική\" είναι ένα σύγχρονο βιβλίο με λυμένα προβλήματα που απευθύνεται:\u003cbr\u003e-Στους υποψηφίους των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ\u003cbr\u003e-Στους δασκάλους και καθηγητές\u003cbr\u003e-Στους μαθητές\u003cbr\u003e-Στους φοιτητές\u003cbr\u003e-Στους συμμετέχοντες στους διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας.\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό, στο οποίο περιλαμβάνεται αναλυτική θεωρία ακεραίων, δεκαδικών, κλασμάτων και λοιπών θεμάτων της Πρακτικής Αριθμητικής, θα βοηθήσει σε μεγάλο βαθμό την κατανόηση της Αριθμητικής, διότι περιλαμβάνει όχι μόνο απλά και σύνθετα προβλήματα και ασκήσεις, αλλά επίσης ασκήσεις και προβλήματα δυσκολότερα, λυμένα με τρόπο απλό και κατανοητό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b105286.jpg","isbn":"960-14-1185-2","isbn13":"978-960-14-1185-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":666,"name":"Ποικίλα Θέματα","books_count":181,"tsearch_vector":"'pikila' 'poikila' 'themata'","created_at":"2017-04-13T00:56:22.618+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:22.618+03:00"},"pages":254,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2006-03-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1,"extra":null,"biblionet_id":105286,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/praktikh-arithmhtikh-gia-asep-kai-daskalous.json"},{"id":113985,"title":"Εργαστηριακές ασκήσεις υπολογιστικών μαθηματικών","subtitle":null,"description":"Στόχος αυτού του βοηθήματος είναι να συμφιλιώσει τους σπουδαστές με τα μαθηματικά, αξιοποιώντας τις δυνατότητες του ηλεκτρονικού υπολογιστή και των μαθηματικών πακέτων, Mathematica και Matlab, δίνουμε αριθμητικές λύσεις για τις πιο γνωστές αριθμητικές μεθόδους και τα πιο συχνά προβλήματα, λύνοντας ένα ή περισσότερα παραδείγματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΌπως θα διαπιστώσει ο αναγνώστης κατά την χρήση των πακέτων γίνεται ορισμένη μόνο αναφορά σε εντολές αυτών και όχι εκμάθηση αυτών. Περισσότερες πληροφορίες στις αριθμητικές μεθόδους που εφαρμόζονται στο εργαστήριο των Υπολογιστικών Μαθηματικών, θα αναζητηθούν στα συγγράμματα που χρησιμοποιούνται στις παραδόσεις του μαθήματος.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116572.jpg","isbn":"960-6674-06-1","isbn13":"978-960-6674-06-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":205,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2010-12-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":107,"extra":null,"biblionet_id":116572,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ergasthriakes-askhseis-ypologistikwn-mathhmatikwn.json"},{"id":114012,"title":"Επιλεγμένα θέματα από τα μαθηματικά για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ","subtitle":"Για το μάχιμο εκπαιδευτικό, για το μαθητή με απαιτήσεις","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε κάθε συνάδελφο μαθηματικό, αλλά κυρίως σε κάθε νέο συνάδελφο που πρόκειται να συμμετάσχει στο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. Επίσης, απευθύνεται σε μαθητές με υψηλούς στόχους. \u003cbr\u003eΠεριέχει εκείνα τα θεωρητικά στοιχεία που δεν αναφέρονται στα σχολικά βιβλία του λυκείου και τα οποία θεωρούμε απαραίτητες γνώσεις για έναν υποψήφιο δάσκαλο των μαθηματικών. Τα θεωρητικά αυτά στοιχεία συνοδεύονται από κατάλληλα παραδείγματα και εφαρμογές. Θεωρήσαμε αναγκαίο να προτείνουμε για λύση αντιπροσωπευτικές πρωτότυπες ασκήσεις, για τις οποίες δίνεται σύντομη λύση στο τέλος κάθε κεφαλαίου. \u003cbr\u003eΤα κεφάλαια που αναπτύσσονται είναι:\u003cbr\u003e- Άλγεβρα\u003cbr\u003e- Ανάλυση\u003cbr\u003e- Στατιστική\u003cbr\u003e- Πιθανότητες\u003cbr\u003e- Ευκλείδεια Γεωμετρία\u003cbr\u003e- Αναλυτική Γεωμετρία.\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου υπάρχουν παραρτήματα με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής απ' όλα τα κεφάλαια με τις απαντήσεις τους. Ένα δεύτερο παράρτημα περιέχει αντιπροσωπευτικά σχέδια μαθημάτων από τη διδασκόμενη ύλη στο λύκειο.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116599.jpg","isbn":"960-456-011-5","isbn13":"978-960-456-011-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":349,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"21.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":116599,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/epilegmena-themata-apo-ta-mathhmatika-gia-to-diagwnismo-tou-asep.json"},{"id":114304,"title":"Τεστ αριθμητικού συλλογισμού","subtitle":"Κατηγορία (ΤΕ-ΠΕ)","description":"Η παρούσα έκδοση έρχεται να εξυπηρετήσει έναν νέο σκοπό στις διαδικασίες αξιολόγησης προσωπικού.\u003cbr\u003eΤο νέο μοντέλο εξέτασης, χωρίς καθορισμό εξεταστέας ύλης, μοριοδοτεί τους υποψηφίους κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ με σειρά προτεραιότητας. Στην εξέταση γίνεται χρήση ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών σε θέματα αριθμητικών πράξεων, αριθμητικών συλλογισμών και ερμηνείας διαγραμμάτων.\u003cbr\u003eΘα λέγαμε, συγκεφαλαιωτικά, ότι πρόκειται για ποικίλα θέματα αριθμητικού υπολογισμού. Οι υποψήφιοι, επομένως, βρίσκονται μπροστά σε μια νέα πρόκληση. Το παρόν εγχειρίδιο έρχεται ως πολύτιμος αρωγός κάθε υποψηφίου, καθώς καλύπτει σφαιρικά, με σαφήνεια και πληρότητα τους προαναφερθέντες τομείς.\u003cbr\u003eΕξαιρετικά εύχρηστο στη χρήση, συμπυκνώνει με ευστοχία το ευρύ πεδίο του αριθμητικού υπολογισμού και βοηθά ουσιαστικά, εν κατακλείδι, τον διαγωνιζόμενο στην προετοιμασία του.\u003cbr\u003e(πρόλογος του βιβλίου)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116892.jpg","isbn":"978-960-400-401-0","isbn13":"978-960-400-401-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":360,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"29.0","price_updated_at":"2007-03-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":555,"extra":null,"biblionet_id":116892,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/test-arithmhtikou-syllogismou.json"},{"id":114310,"title":"Πώς να ενεργοποιήσουμε τα παιδιά στο μάθημα των μαθηματικών","subtitle":"Ιδέες, υποδείξεις, παραδείγματα: για κάθε μαθηματικό, για φοιτητές, για το ΑΣΕΠ","description":"Το βιβλίο αυτό, διαπραγματεύεται το θέμα της δημιουργίας κινήτρων και παρακίνησης του ενδιαφέροντος για μάθηση στο μάθημα των μαθηματικών και εντάσσεται στην περιοχή της εφαρμοσμένης διδακτικής, με την έννοια ότι αφορά τη διδακτική πράξη και τα προβλήματα που συναντούν οι μαχόμενοι εκπαιδευτικοί στην προσπάθεια τους να κάνουν τα μαθηματικά ελκυστικά, προσιτά και ενδιαφέροντα για όλους τους μαθητές. Είναι στο χέρι, νομίζουμε, του δασκάλου να κάνει το πιο βαρύ θέμα και το πιο πληκτικό και ανιαρό μάθημα, ενδιαφέρον, ελκυστικό και συναρπαστικό. Την πλήξη τη φέρουν οι άνθρωποι και όχι τα ίδια τα πράγματα.\u003cbr\u003eΌλοι εκείνοι οι παθιασμένοι δάσκαλοι, που έχουν θέσει σκοπό ζωής να πυρπολήσουν τις ψυχές και το είναι των μαθητών τους, όλοι εκείνοι οι εμπνευσμένοι δάσκαλοι που σιχαίνονται τη μονότονη εργασία και τη ρουτίνα της καθημερινότητας, οι οποίες καλλιεργούν το κλίμα αδιαφορίας, παθητικότητας, ανίας και βαρεμάρας και υποθάλπουν τελικά την αποτυχία, θα βρουν στο βιβλίο αυτό έναν πολύτιμο σύμμαχο στο φωτισμένο έργο τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116898.jpg","isbn":"960-543-174-2","isbn13":"978-960-543-174-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2638,"name":"Βιβλία για τον Εκπαιδευτικό","books_count":3,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftiko' 'ekpaideutiko' 'ekpedeutiko' 'gia' 'ton' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:13:03.003+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:03.003+03:00"},"pages":396,"publication_year":2005,"publication_place":"Χαλκίδα","price":"25.0","price_updated_at":"2007-03-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":144,"extra":null,"biblionet_id":116898,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pws-na-energopoihsoume-ta-paidia-sto-mathhma-twn-mathhmatikwn-e86f1111-c837-4b5d-8b00-e71a588da3dd.json"},{"id":114305,"title":"Μαθηματικά, αγάπη ή φόβος;","subtitle":"Ψυχολογικές λειτουργίες των μαθηματικών στην εκπαίδευση","description":"Βασικός στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κάνει φανερό ότι η θετική ή αρνητική στάση των μαθητών, αλλά και των εκπαιδευτικών, απέναντι στα μαθηματικά εξαρτάται και από συναισθηματικούς και ψυχολογικούς παράγοντες. Η μελέτη αυτή δεν περιορίζεται μόνο στην εξαγωγή κάποιων συμπερασμάτων που είναι δυνατό να βοηθήσουν στην ερμηνεία κάποιων \"αθέατων\" όψεων της σχέσης των μαθητών και των εκπαιδευτικών με τα μαθηματικά, αλλά φιλοδοξεί να θέσει τις βάσεις για μια διαφορετική αντιμετώπιση των μαθηματικών, που θα έχει ως στόχο την καλύτερη σχέση με αυτά. Φαινόμενα, όπως η σχολική αποτυχία, εξετάζονται υπό το πρίσμα των ψυχαναλυτικών αντιλήψεων, σύμφωνα με τις οποίες οι συνήθεις τρόποι ερμηνείας δεν είναι επαρκείς. Η αποτυχία ενός μαθητή στα μαθηματικά δεν ερμηνεύεται μόνο με απόψεις που ανήκουν στο πεδίο της ηθικής (τεμπελιά ή έλλειψη θέλησης), ούτε μόνο από απόψεις που αναφέρονται στη συμπεριφορά (αποτυχία ή επιτυχία), ούτε μόνο από απόψεις της κλασικής ψυχολογίας (παρουσία ή απουσία κινήτρων), ούτε μόνο από απόψεις που αναφέρονται στη διδακτική των μαθηματικών (κατάλληλες ή ακατάλληλες στρατηγικές). Για παράδειγμα, εάν η αποτυχία ενός μαθητή στα μαθηματικά οφείλεται σε μια ισχυρή απώθηση, είναι μάλλον δύσκολο οι επιστήμες που προαναφέρθηκαν να προσφέρουν σημαντική βοήθεια στην κατεύθυνση αυτή.\u003cbr\u003eΕπίσης, σκοπός του βιβλίου είναι η μελέτη των τρόπων που τα μαθηματικά σχετίζονται με την προσωπικότητα των εκπαιδευτικών, με στόχο αφενός τη βοήθεια τους, μέσα από τη δυνατότητα μιας καλύτερης αυτογνωσίας και αφετέρου την επιτυχέστερη επίλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι μαθητές τους, είτε τα προβλήματα αυτά αναφέρονται στα μαθηματικά είτε είναι γενικότερου τύπου. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116893.jpg","isbn":"960-543-173-4","isbn13":"978-960-543-173-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2638,"name":"Βιβλία για τον Εκπαιδευτικό","books_count":3,"tsearch_vector":"'biblia' 'bivlia' 'ekpaideftiko' 'ekpaideutiko' 'ekpedeutiko' 'gia' 'ton' 'viblia'","created_at":"2017-04-13T01:13:03.003+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:13:03.003+03:00"},"pages":219,"publication_year":2005,"publication_place":"Χαλκίδα","price":"15.0","price_updated_at":"2007-03-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":144,"extra":null,"biblionet_id":116893,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika-agaph-h-fovos.json"},{"id":116388,"title":"Πρακτική αριθμητική","subtitle":"Για διαγωνισμούς ΑΣΕΠ και τραπεζών","description":"Στο βιβλίο αυτό έγινε προσπάθεια αφενός να απεικονιστούν τα φροντιστηριακά μαθήματα οπως διδάσκονται στους μαθητές των Τ.Ε.Ε. και αφετέρου έγινε προσπάθεια να ολοκληρωθούν έτσι, ώστε να αποτελέσουν βασικό εργαλείο στη δουλειά των συναδέλφων αλλά και των μαθητών των Τ.Ε.Ε. που έχουν υψηλούς στόχους. Το βοήθημα αυτό περιέχει τα κεφάλαια: Περιγραφική Στατιστική, Όριο-Συνέχει, Παράγωγος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚάθε κεφάλαιο χωρίζεται σε διδακτικές ενότητες που περιλαμβάνουν θεωρία, κατηγορίες ασκήσεων, ασκήσεις επανάληψης με συνδιαστικά θέματα και θέματα εξετάσεων. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118979.jpg","isbn":"960-8207-88-6","isbn13":"978-960-8207-88-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":310,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2013-11-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":523,"extra":null,"biblionet_id":118979,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/praktikh-arithmhtikh-d74a15e6-1d8e-4090-bf7c-a8416e727209.json"},{"id":116405,"title":"New Methods of Problem Solving","subtitle":"And a Model for Teaching Mathematics","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b118996.jpg","isbn":"960-631-567-3","isbn13":"978-960-631-567-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":282,"publication_year":2006,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":"2007-03-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":118996,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/new-methods-of-problem-solving.json"},{"id":116943,"title":"Δαμάζοντας την αριθμητική","subtitle":"Δοκίμιο","description":"Τι είδους αριθμητική για την ειδική διδασκαλία;\u003cbr\u003eΣ' αυτό το βιβλίο μελετώνται:\u003cbr\u003e- Οι σχέσεις ανάμεσα στις δράσεις και τις αριθμητικές πράξεις, στο συγκεκριμένο και το γραπτό, ανάμεσα στην κατανόηση και τη σκέψη.\u003cbr\u003e- Ο προσθετικός και ο πολλαπλασιαστικός συλλογισμός.\u003cbr\u003e- Η σημασία που αποδίδεται στη σχολική γνώση και στη σχολική επιτυχία.\u003cbr\u003e- Οι δυσκολίες μάθησης, τα κίνητρα και η καταξίωση.\u003cbr\u003eΌλα αυτά τα θέματα τίθενται στο \"Δαμάζοντας την αριθμητική\" του οποίου ο στόχος είναι διπλός.\u003cbr\u003e- Από τη μία πλευρά, να προτείνει μια αριθμητική προσαρμοσμένη στα παιδιά με αργή ανάπτυξη, στο πλαίσιο της ειδικής διδασκαλίας.\u003cbr\u003e- Από την άλλη, να ωθήσει το δάσκαλο να επανεξετάσει το ρόλο του και τα όρια της εξουσίας του.\u003cbr\u003eΗ τάξη είναι μια έλλειψη με τα δύο κέντρα της, στο ένα από αυτά βρίσκεται ο μαθητής που χτίζει τη γνώση του, στο άλλο βρίσκεται ο δάσκαλος ο οποίος, παρόλο που φέρνει πολύτιμες πληροφορίες γι' αυτή τη δόμηση, δεν μπορεί να μεταδώσει έτοιμες γνώσεις, ούτε να τις δομήσει αυτός στη θέση του παιδιού.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b119535.jpg","isbn":"978-960-7651-48-8","isbn13":"978-960-7651-48-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":202,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"14.0","price_updated_at":"2007-04-10","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":35,"extra":null,"biblionet_id":119535,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/damazontas-thn-arithmhtikh.json"},{"id":119624,"title":"Μαθηματικά Ι","subtitle":"Θεωρία και πράξη","description":"Το βιβλίο αυτό περιέχει ορισμούς, έννοιες, θεωρήματα και ασκήσεις που αναφέρονται στη μαθηματική ανάλυση και συγκεκριμένα στη:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- συνάρτηση μίας μεταβλητής (όριο, συνέχεια και παράγωγος)\u003cbr\u003e- συνάρτηση πολλών μεταβλητών (όριο, συνέχεια και μερική παράγωγος)\u003cbr\u003e- πεπλεγμένη συνάρτηση, και στο αόριστο και ορισμένο ολοκλήρωμα\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην αρχή κάθε παραγράφου υπάρχει σχετική θεωρία με αποδείξεις του μεγαλύτερου μέρους εκ των αναφερόμενων θεωρημάτων. \u003cbr\u003eΑκολουθούν σχετικές ασκήσεις υποδειγματικά λυμένες και τέλος προτείνονται ασκήσεις προς λύση.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αυτό αρμόζει κυρίως για πρωτοετείς φοιτητές πολυτεχνικών σχολών ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς και για μαθητές λυκείου. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b122224.jpg","isbn":"978-960-387-576-5","isbn13":"978-960-387-576-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":438,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"36.0","price_updated_at":"2011-06-22","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":570,"extra":null,"biblionet_id":122224,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatika-i-3a38f4d8-4c31-473d-a1c0-2aa36bff3210.json"},{"id":122958,"title":"Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες","subtitle":"Για τους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και των λοιπών οργανισμών του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα","description":"Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψηφίους των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ, της ΜΟΔ (Μονάδα της Οργάνωσης της Διαχείρισης) και των λοιπών οργανισμών του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, οι οποίοι καλούνται να διαγωνιστούν στις Μαθηματικές Γνώσεις και Δεξιότητες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχει:\u003cbr\u003e- 25 διαγωνίσματα, με 25 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής το καθένα, που καλύπτουν όλο το φάσμα της ύλης γενικής παιδείας σε επίπεδο δεξιοτήτων\u003cbr\u003e- Ερωτήσεις με διαγράμματα και αναλυτικές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων και πολλών ερωτήσεων που έχουν τεθεί σε προηγούμενους διαγωνισμούς\u003cbr\u003e- Τις απαντήσεις όλων των ερωτήσεων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125566.jpg","isbn":"978-960-04-3640-2","isbn13":"978-960-04-3640-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":159,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2011-09-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":10,"extra":null,"biblionet_id":125566,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatikes-gnwseis-kai-deksiothtes-47b41d62-9fe7-4349-93c5-032abb5dcfac.json"},{"id":123091,"title":"Ασκήσεις λογισμού πολλών μεταβλητών","subtitle":"Διαφορικός λογισμός","description":"Το εγχειρίδιο είναι ο πρώτος τόμος των \"Ασκήσεων Λογισμού Πολλών Μεταβλητών\". Περιέχει συνοπτικά τη θεωρία του διαφορικού λογισμού και πλήθος ασκήσεων (λυμένων και άλυτων). Σύντομα θα κυκλοφορήσει και ο δεύτερος τόμος, με τη συνοπτική θεωρία και τις ασκήσεις του ολοκληρωτικού λογισμού πολλών μεταβλητών. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟι δυο αυτοί τόμοι είναι κατά κάποιο τρόπο συνοδευτικοί και συμπληρωματικοί των \"Μαθημάτων Λογισμού Πολλών Μεταβλητών\" που έγραψα πριν από μερικά χρόνια με τον αείμνηστο Ν. Δανίκα (Διαφορικός) και τον Ν. Μαντούβαλο (Ολοκληρωτικός). Τα \"Μαθήματα\" ήταν η τακτοποίηση των πρόχειρων σημειώσεών μας για τον Λογισμό ΙΙΙ και IV που διδάσκαμε στο Τμήμα Μαθηματικών του ΑΠΘ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ τακτοποίηση της συλλογής των ασκήσεών μας και η μεθοδική παρουσίασή τους, που πιστεύουμε ότι θα βοηθούσε τους φοιτητές μας αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο να καταλάβει καλύτερα τα \"δύσκολα\" αυτά μαθηματικά, ήταν μέσα στις προθέσεις και τα σχέδιά μας. Όμως ο κ. Δανίκας έφυγε νωρίς, και ο φόρτος εργασίας δεν μας άφησε να υλοποιήσουμε το στόχο μας. Έτσι το βάρος έπεσε στον Γιώργο Πέρρο που πήρε τη συλλογή και την εμπλούτισε, βάζοντας την προσωπική του σφραγίδα στη συνοπτική παρουσίαση της θεωρίας και τη μεθοδική λύση των ασκήσεων, από τις απλές μέχρι και τις πιο \"τσιμπημένες\".\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΑλλά ας μείνω λίγο παραπάνω σε ορισμένα χαρακτηριστικά των \"Ασκήσεων\", τα οποία εκφράζουν τις απόψεις μας περί διδακτικής. Πρώτα θέλω να επισημάνω ότι οι πολλές μεταβλητές είναι ένας \"νέος κόσμος\" για τον δευτεροετή φοιτητή. Έτσι, όπως στα \"Μαθήματα\" προσπαθήσαμε να κάνουμε το πέρασμα από τη μία μεταβλητή στις πολλές όσο γίνεται πιο γλυκό, εκμεταλλευόμενοι τις ομοιότητες και τις αναλογίες, και εξηγώντας με υπομονή το πώς και το γιατί, όταν εμφανίζονται διαφορές. Ύστερα, επιμείναμε στην άμεση προσέγγιση του ουσιαστικού, εξοβελίζοντας το περιττό, το φλύαρο και το κενό, τα οποία στην εποχή μας έχουν πάρει το πάνω χέρι.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΟι ασκήσεις που επιλέχτηκαν \"αγκαλιάζουν\" τη θεωρία, αφού βοηθούν να αφομοιωθούν οι νέες έννοιες, να εφαρμοστούν τα θεωρήματα, και κυρίως να μάθει ο φοιτητής να λογαριάζει. Η παρουσίαση των λύσεων είναι υποδειγματική και έγινε με έμφαση στις μεθόδους, ώστε ο αναγνώστης να ξέρει πώς να αντιμετωπίζει ανάλογες καταστάσεις. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο τέλος του βιβλίου υπάρχουν δύο παραρτήματα - \"Διανύσματα\" και \"Στοιχεία Αναλυτικής Γεωμετρίας\" - χάρη στα οποία οι \"Ασκήσεις\" γίνονται ένα έργο αυτοτελές και ιδανικό για ανεξάρτητη μελέτη. Έτσι, με ελάχιστες εξαιρέσεις, οι μόνες γνώσεις που προϋποθέτουμε από τους αναγνώστες μας είναι αυτές που αντιστοιχούν στην ύλη του Λυκείου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του Μιχ. Γ. Μαριά)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b125699.jpg","isbn":"978-960-456-071-4","isbn13":"978-960-456-071-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":225,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"23.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":125699,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/askhseis-logismou-pollwn-metablhtwn.json"},{"id":131461,"title":"Μαθηματικό βοήθημα","subtitle":"Για μαθητές λυκείου, υποψήφιους πανελλαδικών εξετάσεων, πρωτοετείς φοιτητές θετικής κατεύθυνσης","description":"Σκοπός μου είναι αυτό το βιβλίο ν' αποτελέσει ένα καλό βοήθημα για τους μαθητές λυκείου και τους υποψηφίους των θετικών σχολών στις πανελλαδικές εξετάσεις.\u003cbr\u003eΈχω την γνώμη ότι αυτούς που θα βοηθήσει περισσότερο είναι οι μαθητές των επαρχιών γιατί ασφαλώς εκεί γίνεται πιο αισθητή η, έλλειψη τέτοιων βοηθημάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βοήθημα αυτό ευελπιστώ ν' αποτελέσει θεμέλιο λίθο στην κατάρτιση των μαθητών γιατί οι γνώσεις των θα είναι εμπλουτισμένες με περισσότερη ύλη, με πληθώρα εφαρμογών και λυμένων ασκήσεων που ασφαλώς θα βοηθήσουν την κρίση τους και την μνήμη τους γιγαντόνοντας έτσι το χάρισμα της μαθητικής σκέψης τους.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134090.jpg","isbn":"978-960-98192-6-8","isbn13":"978-960-98192-6-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":363,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"21.0","price_updated_at":"2011-02-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2212,"extra":null,"biblionet_id":134090,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhmatiko-bohthhma.json"},{"id":131642,"title":"Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης","subtitle":"Για τον/την εκπαιδευτικό που διδάσκει στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Για τον/την υποψήφιο/α του Α.Σ.Ε.Π.","description":"Η \"Σύγχρονη Διδακτική των Μαθηματικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης\" απευθύνεται τόσο στον εν ενεργεία δάσκαλο/α που θέλει να βελτιώσει την επαγγελματική του κατάρτιση, όσο και στον υποψήφιο δάσκαλο που ετοιμάζεται για τις εξετάσεις του Α.Σ.Ε.Π.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕπιχειρεί να φέρει σε επαφή τον αναγνώστη με το επιστημονικό περιεχόμενο της Διδακτικής των Μαθηματικών και τους προβληματισμούς της, αποφεύγοντας, κατά το δυνατόν, το αυστηρό τυπικό μιας επιστημονικής εργασίας με τη χρήση παραδειγμάτων και πραγματικών καταστάσεων από την καθημερινότητα του σχολείου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται:\u003cbr\u003e- Συνοπτική θεωρία της Διδακτικής των Μαθηματικών, παραδείγματα και εφαρμογές\u003cbr\u003e- Σχεδιασμός της διδασκαλίας με αναλυτικά παραδείγματα\u003cbr\u003e- Λύσεις όλων των θεμάτων Α.Σ.Ε.Π. 1998 - 2006\u003cbr\u003e- 61 προτεινόμενα θέματα Διδακτικής με τις λύσεις τους","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134289.jpg","isbn":"978-960-456-115-5","isbn13":"978-960-456-115-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":126,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2010-09-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":123,"extra":null,"biblionet_id":134289,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxronh-didaktikh-twn-mathhmatikwn-ths-prwtobathmias-ekpaideushs.json"}]