[{"id":233694,"title":"Φιλοσοφία της κυριαρχίας","subtitle":"Στοχασμοί στην πολιτική και κοινωνική θεωρία του Τόμας Χομπς και του Ζαν-Ζακ Ρουσσώ","description":"Η ανά χείρας μελέτη επιχειρεί μια υλιστική και διαλεκτική αποτίμηση της πολιτικής φιλοσοφίας του Διαφωτισμού μέσω δύο κορυφαίων εκπροσώπων του, του Thomas Hobbes και του Jean-Jacques Rousseau. Ό, τι επιδιώκεται εδώ είναι να έρθει στην επιφάνεια η επικαιρότητα της σκέψης των δύο στοχαστών για την κυριαρχία, ιδίως πάνω σε ζητήματα όπως το δημοκρατικό έλλειμμα και οι κοινωνικές ανισότητες που αντιλαμβανόμαστε γύρω μας. Στη φιλοσοφία του Hobbes, η κυριαρχία εκφράζει τη διάκριση δύο επιμέρους περιπτώσεων ή ειδών ανθρώπου, του ελλόγως και του εμπαθώς δρώντος, σε ό, τι αφορά τις κανονιστικές αρχές θεμελίωσης μιας πολιτικά οργανωμένης κοινωνίας. Ο Jean-Jacques Rousseau πάλι αντιλαμβάνεται την κυριαρχία με όρους γέννησης και αναπαραγωγής του κοινωνικο-πολιτικού φαινομένου, εντοπίζοντάς την στον πυρήνα της κεντρικότερης κοινωνικής σχέσης, δηλαδή της κοινωνικά οργανωμένης εργασίας ή ανθρώπινης δημιουργικότητας. Επεκτείνοντας περαιτέρω αυτή την ανάλυση, υποστηρίζεται ότι η έννοια της γενικής βούλησης και άρα ολόκληρη η ρουσσωική προβληματική περί κυριαρχίας δεν εξαντλούνται σε ένα επίπεδο λειτουργίας των κοινωνικών και πολιτικών θεσμών, αλλά άπτονται καθοριστικά της ιχνηλάτησης ενός εξολοκλήρου ανακαινισμένου τρόπου οργάνωσης του ανθρώπινου πολιτισμού ως καθημερινού βίου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Ο Γιώργος Μωραΐτης προσφέρει στο αναγνωστικό κοινό μια σπουδαία μελέτη, συμβολή στη σκέψη του Διαφωτισμού, μια μελέτη τροφή για τη σκέψη που απευθύνεται, όχι μόνο σε εκείνους που διατηρούν κάποια εξειδικευμένα φιλοσοφικά ενδιαφέροντα, αλλά γενικότερα σε όσους εξακολουθούν να σκέπτονται κριτικά, να μένουν όρθιοι και να αγωνίζονται για έναν καλύτερο κόσμο, για μια κοινωνία της ελευθερίας και της ισότητας, για μια δίκαιη κοινωνία\".\u003cbr\u003eΓιάννης Πλάγγεσης\u003cbr\u003eΟμότιμος Καθηγητής Φιλοσοφίας ΑΠΘ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b235692.jpg","isbn":"978-960-589-082-7","isbn13":"978-960-589-082-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8362,"name":"Academic Publishing","books_count":20,"tsearch_vector":"'academic' 'publishing'","created_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00"},"pages":306,"publication_year":2019,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2019-03-21","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":235692,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/filosofia-ths-kyriarxias.json"},{"id":42097,"title":"Κοινωνιολογία του ελεύθερου χρόνου","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-85379-9-1","isbn13":"978-960-85379-9-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":569,"name":"Υλικά","books_count":23,"tsearch_vector":"'ilika' 'ulika' 'ylika'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00"},"pages":388,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2009-10-14","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Έχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43236,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/koinwniologia-tou-eleutherou-xronou.json"},{"id":42110,"title":"Περί κατασκευής","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":"960-7711-00-9","isbn13":"978-960-7711-00-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3233,"name":"Τοπικά","books_count":11,"tsearch_vector":"'topika'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.306+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.306+03:00"},"pages":459,"publication_year":1996,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43249,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/peri-kataskeuhs.json"},{"id":3672,"title":"Φύση, κοινωνία και πολιτική","subtitle":"Κείμενα","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b3880.jpg","isbn":"960-7711-14-9","isbn13":"978-960-7711-14-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":569,"name":"Υλικά","books_count":23,"tsearch_vector":"'ilika' 'ulika' 'ylika'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00"},"pages":470,"publication_year":1998,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":3880,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/fysh-koinwnia-kai-politikh.json"},{"id":42100,"title":"Οι οφειλές της ανάγνωσης","subtitle":"Δοκίμια θεωρίας","description":"[...] Το βιβλίο λοιπόν συνυφαίνεται από την παλίνδρομη κίνηση που περιγράφουν οι επάλληλες συμβολικές αντιθέσεις, όσες ενεργοποιούνται γύρω από το επίμαχο αντικείμενο \"λογοτεχνία\" : η άσκηση και η απόλαυση, η ασκητεία και η συμμετοχή, η αποχή και η ελευθεριότητα, η αναδίπλωση και η εκδίπλωση, η άρνηση και η αποδοχή, με την προϋπόθεση ότι από τα ζεύγη αυτά δεν θα αφαιρεθεί ο αφανής αλλά αναγκαίος τρίτος όρος, που είναι και ο κατεξοχήν μεταβατικός - η ειρωνεία. Αυτήν, όσο περνούν τα χρόνια, την ακούω να συνδιαλέγεται όλο και βαθύτερα με εκείνη την αμετάθετη αίσθηση της ματαιότητας που εγκαθίσταται κάποτε μέσα μας, επιτελώντας χρέη οικοδέσποινας για κάθε νέα ιδέα που πρέπει να υποδεχτούμε. Το μόνο που μπορώ να πω τελικά υπέρ της ανά χείρας έκδοσης είναι η ελπίδα μου ότι θα χρησιμεύσει, έστω και λίγο, σε όσους διανύουν τη δική τους μαθητεία, ώστε να πραγματοποιήσουν, όταν έρθει η ώρα, και τη δική τους έξοδο με τις μικρότερες δυνατές απώλειες. Αυτό θα ήταν ήδη πολύ. \u003cbr\u003eΔιονύσης Καψάλης, Μάρτιος 2000","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43239.jpg","isbn":"960-7711-28-9","isbn13":"978-960-7711-28-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":305,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43239,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-ofeiles-ths-anagnwshs.json"},{"id":42099,"title":"Όψεις της ανάγνωσης","subtitle":null,"description":"Για να κατανοήσουμε τα ζητήματα που τίθενται σχετικά με την ανάγνωση στις μέρες μας, κάποια από τα οποία θίγονται στα κείμενα που ακολουθούν, είναι χρήσιμο να επιχειρήσουμε μια σύντομη αναδρομή στην κοινωνική ιστορία της ανάγνωσης στη διάρκεια των δύο τελευταίων αιώνων. Στόχος αυτής της αναφοράς δεν είναι η διεξοδική ανάλυση των εκδοχών της πρακτικής, αλλά μια περιδιάβαση στις πιθανές οδούς που μπορεί να ακολουθήσει η ανάγνωση και να επηρεάσει τον τρόπο ζωής και σκέψης των κοινωνιών. Θα περιοριστώ στην παρουσίαση του κοινωνικού ρόλου της ανάγνωσης στη Δυτική Ευρώπη, μια και σε αυτή τη γεωγραφική περιοχή, η έμφαση στην ανάγνωση συνοδεύει τη διαμόρφωση της αστικής κουλτούρας, η οποία, χωρίς να είναι ενιαία, απαράλλαχτη ή ολοπαγής, συνεχίζει να ορίζει την κοινωνικότητα μεγάλου μέρους των σύγχρονων αναγνωστών. Όταν μιλάμε για την ανάγνωση, αναφερόμαστε αναπόφευκτα στις χρήσεις του γραπτού λόγου και στο ρόλο τους στη διαμόρφωση της καθημερινότητας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(απόσπασμα από την εισαγωγή της Μαίρης Λεοντσίνη) \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e- Jacques Leenhardt, \"Εισαγωγή στην κοινωνιολογία της ανάγνωσης\"\u003cbr\u003e- Martine Burgos - Jacques Leenhardt, \"Η ανάγνωση, ευρωπαϊκός λόγος και πάθος\"\u003cbr\u003e- Francois de Singly, \"Το βιβλίο και η κατασκευή της ταυτότητας. Οι δύο διαστάσεις του σύγχρονου ατομικισμού και η διπλή όψη της ανάγνωσης.\"\u003cbr\u003e- Jean - Claude Passeron, \"Ο πολιτιστικός πολυμορφισμός της ανάγνωσης. Σχετικά με τον αναλφαβητισμό.\"\u003cbr\u003e- Christophe Evans, \"Το κύκλωμα \"ιδιωτικός δανεισμός\": μια ολική παροχή\"\u003cbr\u003e- Michele Petit, \"Σημειώσεις για το κείμενο ως αναγνώστη\"\u003cbr\u003e- Wolfgang Iser, \"Η αλληλεπίδραση ανάμεσα στο κείμενο και τον αναγνώστη\"\u003cbr\u003e- Jonathan Culler, \"Προλεγόμενα σε μια θεωρία της ανάγνωσης\"\u003cbr\u003e- Kathleen McCormick - Gary F. Waller, \"Η αλληλεπιδραστική φύση της αναγνωστικής κατάστασης\"\u003cbr\u003e- Elizabeth A. Flynn, \"Κοινωνικό φύλο και ανάγνωση\"\u003cbr\u003e- Pierre Bayard, \"Άμλετ ή Άμλετ: η σύγκρουση των ερμηνειών\"\u003cbr\u003e- Norman N. Holland, \"Η ανθρώπινη ταυτότητα\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b43238.jpg","isbn":"960-7711-26-2","isbn13":"978-960-7711-26-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":569,"name":"Υλικά","books_count":23,"tsearch_vector":"'ilika' 'ulika' 'ylika'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.913+03:00"},"pages":358,"publication_year":2000,"publication_place":"Αθήνα","price":"22.0","price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":43238,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/opseis-ths-anagnwshs.json"},{"id":77429,"title":"Η κοινωνική κατασκευή της πραγματικότητας","subtitle":"Μια πραγματεία στην κοινωνιολογία της γνώσης","description":"\"Το κεντρικό ερώτημα για την κοινωνιολογική θεωρία μπορεί να τεθεί ως εξής: Πώς είναι δυνατόν τα υποκειμενικά νοήματα να μετατραπούν σε αντικειμενικές πραγματικές καταστάσεις; Πώς είναι δυνατόν η ανθρώπινη δραστηριότητα να παράγει έναν κόσμο πραγμάτων;\"\u003cbr\u003e\"Οι βασικές θέσεις της επιχειρηματολογίας αυτού του βιβλίου υπονοούνται από τον τίτλο και τον υπότιτλό του: η πραγματικότητα κατασκευάζεται κοινωνικά και η κοινωνιολογία της γνώσης πρέπει να αναλύσει τη διαδικασία με την οποία συμβαίνει.\"\u003cbr\u003eΤο βιβλίο των Μπέργκερ και Λούκμαν, που σημάδεψε τη στροφή των κοινωνικών επιστημών στη δεκαετία του 1960 και μεταφράστηκε σε πάρα πολλές γλώσσες, εκδίδεται πλέον στα ελληνικά, με τριάντα επτά χρόνια καθυστέρηση, με την προσδοκία να καλύψει ένα μεγάλο βιβλιογραφικό κενό και να συμβάλει στην ανανέωση της θεωρητικής και ερευνητικής πορείας της κοινωνιολογίας στη χώρα μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b79450.jpg","isbn":"960-87114-6-0","isbn13":"978-960-87114-6-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3235,"name":"Γνώμονες","books_count":11,"tsearch_vector":"'gnomones' 'gnvmones' 'gnwmones'","created_at":"2017-04-13T01:17:57.612+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:57.612+03:00"},"pages":359,"publication_year":2003,"publication_place":"Αθήνα","price":"23.0","price_updated_at":"2012-02-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":79450,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-koinwnikh-kataskeuh-ths-pragmatikothtas.json"},{"id":123939,"title":"Το κανονικό και το παθολογικό","subtitle":null,"description":"\"Το κανονικό και το παθολογικό\" αποτελεί κρίσιμη συμβολή στην ιστορία των επιστημών του δεύτερου μισού του αιώνα. Εκκινεί από την αιφνίδια εμφάνιση της βιολογίας τον δέκατο ένατο αιώνα και εξετάζει τις προϋποθέσεις που καθορίζουν την ιδιαίτερη συγκρότηση της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Κανγκιλέμ αναλύει τον ριζοσπαστικό νέο τρόπο με τον οποίο προσδιορίστηκαν η υγεία και η αρρώστια στις αρχές του δέκατου ένατου αιώνα, δείχνοντας ότι οι κατηγορίες του κανονικού και του παθολογικού που προέκυψαν απείχαν πολύ από αντικειμενικά επιστημονικές έννοιες. Καταδεικνύει πως τα επιστημολογικά θεμέλια της μοντέρνας βιολογίας και ιατρικής πλέκονταν με πολιτικές, οικονομικές και τεχνολογικές προσταγές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Κανγκιλέμ επηρέασε σημαντικά τη σκέψη του Μισέλ Φουκό και του Λουί Αλτουσέρ, μεταξύ άλλων, συγκεκριμένα ως προς τον τρόπο με τον οποίο θέτει το πρόβλημα του πώς συγκροτούνται νέα γνωστικά πεδία και πώς αυτά αποτελούν μέρος της ασυνεχούς ιστορίας της ανθρώπινης σκέψης.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126550.jpg","isbn":"978-960-8392-45-8","isbn13":"978-960-8392-45-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3235,"name":"Γνώμονες","books_count":11,"tsearch_vector":"'gnomones' 'gnvmones' 'gnwmones'","created_at":"2017-04-13T01:17:57.612+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:57.612+03:00"},"pages":430,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2007-12-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Le normal et le pathologique","publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":126550,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-kanoniko-kai-pathologiko.json"},{"id":127357,"title":"Η υπεράσπιση του άρθρου 16 και η ακαδημαϊκή αναβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου","subtitle":"Πρακτικά συνεδρίου στα γραφεία της ΕΣΗΕΑ, 9-10 Φεβρουαρίου 2006","description":"Τα τελευταία χρόνια ζούμε μια πρωτόγνωρη κατάσταση αναβρασμού στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κατά κύριο λόγο η κατάσταση αυτή πυροδοτείται από την προώθηση, εκ μέρους του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μιας σειράς αμφιλεγόμενων νομοθετικών ρυθμίσεων, πολλές εκ των οποίων έχουν ήδη αποσυρθεί εξαιτίας των μαζικών κινητοποιήσεων της ακαδημαϊκής κοινότητας. Σχεδόν όλες αυτές οι ρυθμίσεις, με επιστέγασμα, βέβαια, την από πολλές πλευρές προωθούμενη συνταγματική αναθεώρηση, εντάσσονται στην προσπάθεια μιας συνολικής και ριζικής αναμόρφωσης που γίνεται στη βάση συγκεκριμένων και πολλές φορές ακραίων νεοφιλελεύθερων πολιτικών επιλογών.\u003cbr\u003eΗ πολύπλευρη πολιτική της κυβέρνησης, αλλά και πολλών κύκλων φιλικών προς το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης, αποσκοπεί στη δυσφήμιση του δημόσιου πανεπιστημίου και στην απαξίωσή του στη συνείδηση των πολιτών. Και αυτό προκειμένου να θεωρηθούν αυτονόητες και αναγκαίες και να γίνουν ευρέως αποδεκτές οι κάθε είδους προωθούμενες νεοφιλελεύθερες αλλαγές του θεσμικού πλαισίου. [...]\u003cbr\u003eΤο Ινστιτούτο Νίκος Πουλαντζάς, έχοντας εγκαίρως διαγνώσει το πόσο σημαντική είναι η αναθεώρηση του άρθρου 16 για τη συνταγματική μας τάξη και για το δημόσιο πανεπιστήμιο, διοργάνωσε μια σχετική με τα θέματα αυτά ημερίδα τον περασμένο Ιούνιο. Αργότερα διοργάνωσε και μια διεθνή ημερίδα για την υπό διαμόρφωση οδηγία της Ε.Ε. γνωστή ως οδηγία Μπολκεστάιν. [...]\u003cbr\u003eΟι δύο ημερίδες, καθώς και το συνέδριο, το περιεχόμενο του οποίου καταγράφεται σε αυτό τον τόμο, αποτελούν τρία πρόσφατα δείγματα των δραστηριοτήτων που αναπτύσσει σε μόνιμη και συνεχή βάση το Ινστιτούτο Πουλαντζάς για τα προβλήματα της εκπαίδευσης σήμερα και για τις μελλοντικές τους προοπτικές. [...]\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΝίκος Πετραλιάς\u003cbr\u003eΠανεπιστήμιο Αθηνών\u003cbr\u003eΠρόεδρος του Ινστιτούτου Νίκος Πουλαντζάς","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b129977.jpg","isbn":"978-960-8392-49-6","isbn13":"978-960-8392-49-6","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1825,"name":"Παρεμβάσεις","books_count":19,"tsearch_vector":"'parembaseis' 'parembasis' 'paremvaseis'","created_at":"2017-04-13T01:05:04.938+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:04.938+03:00"},"pages":381,"publication_year":null,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2008-03-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":129977,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-yperaspish-tou-arthrou-16-kai-akadhmaikh-anabathmish-dhmosiou-panepisthmiou.json"},{"id":152052,"title":"Έφηβοι σε ρήξη με το νόμο","subtitle":"Μια εθνογραφική μελέτη της \"παραβατικότητας\" και της ριψοκίνδυνης δράσης","description":"Ο Κοσμάς, ο Αντρέας, ο Anesti, η Natalia και η Μυρσίνη είναι μερικοί από τους βασικούς πληροφορητές που συμμετέχουν στην ανθρωπολογική έρευνα με θέμα τους \"εφήβους που έρχονται σε ρήξη με το νόμο\". Η ερευνήτρια τους συνάντησε στους επίσημους φορείς που αναλαμβάνουν δράση μετά τη σύλληψη, παρακολούθησε από κοντά τη δίκη τους, καθώς και τις επίσημες συναντήσεις τους με τους επιμελητές ανηλίκων και τους θεραπευτές. Επιπλέον, πραγματοποίησε αφηγηματικές συνεντεύξεις σε μια προσπάθεια να πλησιάσει τον τρόπο ζωής, τις απόψεις, τους προβληματισμούς και τις προσδοκίες μιας μερίδας εφήβων που έχουν βιώσει καταστάσεις οδύνης, λόγω της εμπλοκής τους με το νόμο, αλλά και λόγω δύσκολων συνθηκών ζωής.\u003cbr\u003eΠρόκειται για μια ανθρωπολογική μελέτη του \"νεανικού πολιτισμού του ρίσκου\" που θέτει σε κριτικό έλεγχο τους υφιστάμενους όρους και κατηγοριοποιήσεις και αναδεικνύει το λόγο των υπό μελέτη υποκειμένων.\u003cbr\u003eΗ ριψοκίνδυνη δράση αποτελεί για ορισμένους εφήβους ένα παιχνίδι αυτοπραγμάτωσης, ενώ για άλλους έχει μετατραπεί σε τρόπο ζωής που θέτει σε κίνδυνο την πορεία ενηλικίωσης. Άραγε η σύγχρονη ελληνική πολιτεία, μέσα από τους θεσμοθετημένους φορείς, επιτυγχάνει να εντάξει ομαλά στην κοινωνία τους συλληφθέντες εφήβους ή αντίθετα τους τοποθετεί στο περιθώριο, στερώντάς τους τη δυνατότητα υγιούς ανάπτυξης; ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154995.jpg","isbn":"978-960-8392-82-3","isbn13":"978-960-8392-82-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8362,"name":"Academic Publishing","books_count":20,"tsearch_vector":"'academic' 'publishing'","created_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00"},"pages":366,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2010-06-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":154995,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/efhboi-se-rhksh-me-to-nomo.json"},{"id":152051,"title":"Αναστοχαστική πράξη","subtitle":"Ο αποκλεισμός στο σχολείο","description":"Τι κάνει ο δάσκαλος ή η δασκάλα με ένα παιδί που επιτίθεται συνεχώς στους συμμαθητές του και τους χτυπάει; Τι δυνατότητες έχει με ένα μαθητή που η μητρική του γλώσσα δεν είναι η ελληνική και, ενώ είναι στη δευτέρα τάξη, δεν ξέρει να γράφει ούτε να διαβάζει; Πώς μπορεί να ωθήσει στη μάθηση μια μαθήτρια που συστηματικά απαντάει στις ερωτήσεις με μη αναμενόμενο τρόπο; Πώς να αντιμετωπίσει ένα μαθητή που δεν συμμετέχει στο μάθημα, και τι να κάνει με ένα παιδί του νηπιαγωγείου που όλο πέφτει και κλαίει;\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜια διεπιστημονική ομάδα συνεργάζεται με σκοπό να αντιμετωπίσει μέσα στη σχολική τάξη προβλήματα που οδηγούν στον κοινωνικό αποκλεισμό, και να συμβάλει επομένως στην αποτροπή ή την ανατροπή του. Στην Ομάδα συναντώνται εκπαιδευτικοί από σχολεία της Θεσσαλονίκης με μέλη της επιστημονικής κοινότητας από το πανεπιστήμιο και από το χώρο της πρόληψης της ψυχικής υγείας. Κοινή παραδοχή της Ομάδας είναι ένα σχολείο, στο κέντρο του οποίου δεν βρίσκεται ούτε ο εκπαιδευτικός ούτε το παιδί ως άτομο, αλλά οι κοινωνικές σχέσεις που οδηγούν στη συγκρότηση του παιδιού σε πρόσωπο, θέτοντας ως αρχές την ελευθερία του προσώπου και την κοινωνικότητα ως προϋπόθεση της ελευθερίας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μέθοδος που αναπτύσσεται είναι η Αναστοχαστική Πράξη. Σε μια οπτική που συνθέτει την επικοινωνιακή θεώρηση των σχέσεων με την κοινωνική, η αναστοχαστική εκπαιδευτική πράξη επιδιώκει τη λύση των προβλημάτων μέσω της αλλαγής των σχέσεων μέσα στην τάξη με καταλύτη τη δασκάλα ή το δάσκαλο.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eΣτο βιβλίο εναλλάσσονται και συντίθεται η βιωματική προσέγγιση της πρακτικής της Ομάδας με τις θεωρητικές προσεγγίσεις, στο πνεύμα της πραξιακής ενότητας θεωρίας και πρακτικής. Επομένως εξετάζονται συγκεκριμένες περιπτώσεις, και παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο καθώς και ο γενικότερος προβληματισμός των μελών της Ομάδας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνονται τα κείμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο Πρώτο\u003cbr\u003eΗ ομάδα της Αναστοχαστικής Πράξης: παραδείγματα\u003cbr\u003e1. Εισαγωγή\u003cbr\u003e- Ευφροσύνη Μουρελή, \"Κοινωνικός αποκλεισμός. Οι σχέσεις ως προσέγγιση των φαινομένων του αποκλεισμού. Θεώρηση των σχέσεων. Αναστοχαστική πράξη. Επιλογικά. Πώς γράφτηκαν τα παραδείγματα\".\u003cbr\u003e2. Τα παραδείγματα\u003cbr\u003e- Ελένη Σπανοπούλου, Ευφροσύνη Μουρελή, \"Βαγγέλης\"\u003cbr\u003e- Αρχοντούλα Καρπούζα, Ευφροσύνη Μουρελή, \"Σονάρ ή Σωτήρης\"\u003cbr\u003e- Αρχοντούλα Καρπούζα, Ευφροσύνη Μουρελή,\"Χριστίνα\"\u003cbr\u003e- Ελένη Σπανοπούλου, Ευφροσύνη Μουρελή, \"Παύλος\"\u003cbr\u003e- Χρυσούλα Αλεξανδρή, Ευφροσύνη Μουρελή, \"Αλίκη\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο Δεύτερο\u003cbr\u003e- Δημήτρης Κωτσάκης, \"Η αναστοχαστική πράξη\"\u003cbr\u003e1. Εισαγωγή\u003cbr\u003e- Η πραξιακή προσέγγιση\u003cbr\u003e- Αρχές και πρακτική\u003cbr\u003e- Αποκλεισμός και διαφορά\u003cbr\u003e2. Αναστοχαστική πράξη\u003cbr\u003e- Η διαδικασία\u003cbr\u003e- Το πρόβλημα\u003cbr\u003e- Ανάλυση των σχέσεων\u003cbr\u003e- Αλλαγή των σχέσεων\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο Τρίτο\u003cbr\u003e- Ελένη Μπουτουλούση, \"Κοινωνικός αποκλεισμός και σχολείο\"\u003cbr\u003e1. Εισαγωγή\u003cbr\u003e2. Ο αποκλεισμός στο σχολείο: Μονοπολιτισμικότητα-πολυπολιτισμικότητα\u003cbr\u003e- Από τις παραδοσιακές/μονοπολιτισμικές στις πολυπολιτισμικές προσεγγίσεις\u003cbr\u003e- Βασικές αρχές και πρακτικές των πολυπολιτισμικών προσεγγίσεων\u003cbr\u003e- Κριτική στις κυρίαρχες και στις πολυπολιτισμικές οπτικές\u003cbr\u003e3. Η Ομάδα της Αναστοχαστικής Πράξης\u003cbr\u003e- Η αποφυγή της αποσπασματικότητας των τρόπων μέσα από την αναστοχαστική πράξη\u003cbr\u003e- Η αποφυγή της παγίωσης της διαφοράς\u003cbr\u003e4. Ο κυρίαρχος πολιτισμός και τα πρότυπα του σχολείου: διαφορές και αποκλεισμοί \u003cbr\u003e- Διαφορές ως προς το γνωστικό και ηθικό πρότυπο\u003cbr\u003e- Διαφορές ως προς το επικοινωνιακό πρότυπο\u003cbr\u003e5. Ανακεφαλαίωση\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο Τέταρτο\u003cbr\u003eΙωάννα Μπίμπου-Νάκου, \"Ψυχολογία και σχολείο\"\u003cbr\u003e1. Εισαγωγή\u003cbr\u003e- Η αναγνώριση των \"αναγκών\" του παιδιού στο σχολείο. Η συμβολή της ψυχολογίας\u003cbr\u003e- Ψυχολογία και εκπαίδευση: πεδία σύγκλισης για την αναγνώριση της κοινωνικής διαφοράς στο σχολείο\u003cbr\u003e2. Η μάθηση στο σχολείο\u003cbr\u003e- Θεωρίες της γνώσης\u003cbr\u003e- Θεωρίες της μάθησης\u003cbr\u003e- Εκπαιδευτικές πρακτικές\u003cbr\u003e- Η πραξιακή προσέγγιση για τη γνώση και τη μάθηση\u003cbr\u003e3. Η ανάπτυξη των παιδιών στο σχολείο\u003cbr\u003e- Γενικές θεωρίες\u003cbr\u003e- Η πραξιακή προσέγγιση για την ανάπτυξη\u003cbr\u003e4. Η απόκλιση στο σχολείο\u003cbr\u003e- Θεωρητικό πλαίσιο και τρέχουσες προσεγγίσεις της διαφοράς ως απόκλισης\u003cbr\u003e- Κλινική διαγνωστική προσέγγιση: Διάγνωση και \"θεραπεία\"\u003cbr\u003e- Πρόληψη και προώθηση της ψυχικής υγείας στο σχολείο\u003cbr\u003e- Η πραξιακή προσέγγιση για την απόκλιση\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροσωπικά σχόλια των μελών της ομάδας\u003cbr\u003e- Χρυσούλα Αλεξανδρή, \"Σχέσεις προσώπων για κοινή κατανόηση και πράξη\"\u003cbr\u003e- Ελένη Γκέσογλου, \"Οι δυνατότητες αλλαγής πηγάζουν από τις σχέσεις δασκάλας - παιδιών\"\u003cbr\u003e- Κατερίνα Καραμανώλη, \"Αναστοχαστική πράξη: ισότιμοι σε σχέσεις εμπιστοσύνης\"\u003cbr\u003e- Ελένη Σπανοπούλου, \"Φανεροί και αφανείς συμμέτοχοι στα γεγονότα της τάξης\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠαράρτημα\u003cbr\u003eΣυντελεστές του τόμου\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154994.jpg","isbn":"978-960-8392-79-3","isbn13":"978-960-8392-79-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3232,"name":"Τετράδια","books_count":23,"tsearch_vector":"'tetradia'","created_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:17:56.111+03:00"},"pages":405,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2010-06-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":154994,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anastoxastikh-praksh.json"},{"id":152055,"title":"Οι βουβές πληγές","subtitle":"Η αντι-σύλληψη και η έκτρωση ως βίωμα και πράξη","description":"Τι άλλο θα μπορούσε να \"σημαίνει\" μια εγκυμοσύνη, εκτός από το αυτονόητο του να φέρεις στον κόσμο ένα παιδί;\u003cbr\u003eΓιατί οι Ελληνίδες δέχονται να χρεωθούν το \"τίμημα\" μιας έκτρωσης αντί να την αποφύγουν χρησιμοποιώντας αποτελεσματικά την αντισύλληψη;\u003cbr\u003eΤι άλλο μπορεί να \"σημαίνει\" η έκτρωση, στην οποία καταφεύγουν τόσο συχνά οι Ελληνίδες, εκτός από την απόφαση του να μην φέρουν στον κόσμο ένα παιδί;\u003cbr\u003eΓιατί οι Ελληνίδες δεν χρησιμοποιούν συστηματικά και αποτελεσματικά τα σύγχρονα αντισυλληπτικά μέσα ακόμη και όταν είναι ενημερωμένες και έχουν εύκολη πρόσβαση σε αυτά;\u003cbr\u003eΤα ερωτήματα αυτά και τα συνεπακόλουθά τους επιχειρεί να μελετήσει η εικοσαετής αυτή έρευνα και κυρίως να δώσει το λόγο στις ίδιες τις γυναίκες και στο πώς εκείνες εκλαμβάνουν το βίωμα και την πράξη τους σε σχέση με τη γονιμότητα, την αντισύλληψη και την έκτρωση. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154998.jpg","isbn":"978-960-8392-83-0","isbn13":"978-960-8392-83-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8362,"name":"Academic Publishing","books_count":20,"tsearch_vector":"'academic' 'publishing'","created_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00"},"pages":449,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2010-06-04","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":154998,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-boubes-plhges.json"},{"id":158177,"title":"Κινηματογράφος ΙΙ","subtitle":"Η χρονοεικόνα","description":"Με τον δεύτερο τόμο \"Κινηματογράφος ΙΙ: Η χρονοεικόνα\", ολοκληρώνεται η επαναξιολόγηση του κινηματογράφου από τον Ντελέζ, η οποία ξεκίνησε με τον πρώτο τόμο \"Κινηματογράφος Ι: Η εικόνα-κίνηση\". Αντλώντας από τη φιλοσοφία του Ανρί Μπερξόν, το έργο αυτό προσφέρει μια συναρπαστική ανάλυση για την αναπαράσταση του χρόνου στο φιλμ και την κινηματογραφική αντιμετώπιση της μνήμης, της σκέψης και του λόγου. Ο Ντελέζ χρησιμοποιεί παραδείγματα από σπουδαίους δημιουργούς όπως οι: Ρομπέρ Μπρεσόν, Σεργκέι Αϊζενστάιν, Φεντερίκο Φελίνι, Ζαν-Λικ Γκοντάρ, Άλφρεντ Χίτσκοκ, Μπάστερ Κίτον, Ακίρα Κουροσάβα, Φριτς Λανγκ, Πιερ Πάολο Παζολίνι, Ρομπέρτο Ροσελίνι, Φρανσουά Τριφό, Όρσον Γουέλς.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b161180.jpg","isbn":"978-960-8392-91-5","isbn13":"978-960-8392-91-5","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":5492,"name":"Τέχνες","books_count":24,"tsearch_vector":"'technes' 'tehnes' 'texnes'","created_at":"2017-04-13T01:38:41.046+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:38:41.046+03:00"},"pages":331,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2010-12-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Cinema II: L'image-temps","publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":161180,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kinhmatografos-ii.json"},{"id":163400,"title":"Από την Αλβανία στην Ελλάδα: τόπος και ταυτότητα, διαπολιτισμικότητα και ενσωμάτωση","subtitle":"Μια ανθρωπολογική προσέγγιση της μεταναστευτικής εμπειρίας","description":"Η πρόσφατη -μετά το 1990- αλβανική μετανάστευση προς την Ελλάδα υπήρξε εντυπωσιακή λόγω του πληθυσμιακού όγκου που μετακινήθηκε και ιδιαίτερη για έναν επιπλέον λόγο: για τον προσανατολισμό μόνιμης εγκατάστασης και τους ισχυρούς δεσμούς με το νέο περιβάλλον που ανέπτυξε ένα μεγάλο μέρος των μεταναστών από την Αλβανία. Η μελέτη της Βασιλικής Παπαγεωργίου, βασισμένη σε εντατική και μακροχρόνια εθνογραφική έρευνα, φωτίζει όψεις αυτού του ζητήματος, εστιάζοντας σε μια συγκεκριμένη μεταναστευτική ομάδα, αυτή των εθνοτικά Ελλήνων της Αλβανίας (\"Βορειοηπειρωτών\"). Προσφέροντας μια ανθρωπολογική θεώρηση της μεταναστευτικής εμπειρίας, που μεθοδολογικά προκρίνει την προσέγγιση μικροεπιπέδου -διαπλέκεται, ωστόσο, και διασυσχετίζεται με ευρύτερα πλαίσια αναφοράς μακροεπιπέδου-, επιχειρεί να καλύψει ένα σχετικό κενό στην ελληνική βιβλιογραφία των μεταναστευτικών μελετών. Έτσι, το βιβλίο συνομιλεί με την πιο πρόσφατη κοινωνική θεωρία που έχει αναπτυχθεί σε μια αγγλόφωνη, κυρίως, βιβλιογραφία γύρω από την επεξεργασία των εννοιών του τόπου, του πολιτισμού, της ταυτότητας σε συνθήκες μετακίνησης, και της ενσωμάτωσης, ως κοινωνικής και πολιτισμικής σχέσης των μεταναστών με τα νέα περιβάλλοντα όπου εγκαθίστανται. Ταυτόχρονα, τοποθετείται κριτικά πάνω στο ζήτημα της πολιτισμικής διαφοράς και των κινδύνων υποστασιοποίησής της από έναν άκρατο πολιτισμικό σχετικισμό που λανθάνει συχνά στις θεωρητικές προσεγγίσεις των μεταναστευτικών μελετών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166429.jpg","isbn":"978-960-9535-01-4","isbn13":"978-960-9535-01-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":8362,"name":"Academic Publishing","books_count":20,"tsearch_vector":"'academic' 'publishing'","created_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:06:02.405+03:00"},"pages":463,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-05-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":166429,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/apo-thn-albania-sthn-ellada-topos-kai-tautothta-diapolitismikothta-enswmatwsh.json"},{"id":163408,"title":"Γλωσσολογία και ποιητική","subtitle":null,"description":"Τι είναι ποίηση; Ο Ρόμαν Γιάκομπσον (1897-1982) ταξίδεψε μ' αυτή την ερώτηση από τη Μόσχα της Οκτωβριανής Επανάστασης στην Πράγα του Μεσοπολέμου κι από εκεί, ξεφεύγοντας από τη μέγγενη του ναζισμού, μέσω Σκανδιναβίας στη Νέα Υόρκη και τέλος, στα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια, στη Βοστώνη. Σ' αυτό το περιπετειώδες ταξίδι από την Ανατολή προς τη Δύση, ο ρώσος γλωσσολόγος έσπειρε το σπόρο ενός πνευματικού κινήματος που σημάδεψε τον εικοστό αιώνα. Για ένα μεγάλο μέρος του αιώνα, ο δομισμός κατέστη το κυρίαρχο παράδειγμα των ανθρωπιστικών σπουδών που ήθελαν να γίνουν επιστήμες του ανθρώπου.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑνάμεσα στην τέχνη και την επιστήμη των μοντέρνων καιρών διαμορφώθηκε μια νέα ποιητική. Με την εποπτεία ενός σημερινού γλωσσολόγου και με τους περιορισμούς της εποπτείας του, το βιβλίο παρακολουθεί την πορεία και αναδιφεί τους όρους της διαμόρφωσης του κινήματος και της μετάπλασής του μέσα σ' αυτό που ονομάστηκε μεταμοντέρνο. Στην προοπτική μιας ιστορίας των ιδεών, ιχνηλατεί τις συναντήσεις μέσα στον αιώνα της ερώτησης \"Τι είναι ποίηση;\" με την ερώτηση \"Τι είναι γλώσσα;\" που γίνονται στη σκιά πιο φοβερών ερωτημάτων για την ανθρώπινη κατάσταση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b166437.jpg","isbn":"978-960-8392-01-4","isbn13":"978-960-8392-01-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":578,"name":"Επιχειρήματα","books_count":19,"tsearch_vector":"'epicheirhmata' 'epiheirhmata' 'epixeirhmata'","created_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:06.005+03:00"},"pages":492,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2011-05-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":174,"extra":null,"biblionet_id":166437,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/glwssologia-kai-poihtikh.json"}]