[{"id":124022,"title":"Παιδί, οικογένεια, κοινωνία","subtitle":"Ιστορία της προσχολικής αγωγής από τις απαρχές έως τις μέρες μας","description":"Αντικείμενο της εργασίας είναι η γένεση, η εξέλιξη και η σημερινή κατάσταση της προσχολικής αγωγής στην Ελλάδα σε συνδυασμό με τις εξελίξεις στο διεθνή περίγυρο, ευρωπαϊκό κατά πρώτον, τόσο σε επίπεδο θεσμών όσο και παιδαγωγικών αντιλήψεων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤρία είναι τα κεντρικά ερωτήματα. Πώς γεννήθηκε ο θεσμός της προσχολικής αγωγής διεθνώς, πώς ξαπλώθηκε στη συνέχεια και ποιές ήταν οι βασικές παιδαγωγικές του αρχές; Ποιά ήταν η πορεία του στην Ελλάδα από τον ξεσηκωμό του 1821 έως τις μέρες μας; Πώς οι πολιτισμικές αναπαραστάσεις για το παιδί και την οικογένεια αντανακλώνται στην κοινωνική πρόσληψη του θεσμού και ποιές, τέλος, είναι οι επιπτώσεις της προσχολικής αγωγής στην ανάπτυξη του παιδιού; ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126633.jpg","isbn":"978-960-01-1184-2","isbn13":"978-960-01-1184-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":1900,"name":"Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης","books_count":35,"tsearch_vector":"'ekpaidefshs' 'ekpaideushs' 'ekpedeushs' 'istorias' 'meletes' 'neoellhnikhs' 'neoellhnikis' 'neoellinikhs' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:05:46.396+03:00"},"pages":300,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126633,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidi-oikogeneia-koinwnia.json"},{"id":124021,"title":"Πρόσωπα και προσωπεία","subtitle":"Εκδοχές της λογοτεχνικής ταυτότητας σε νεότερους Έλληνες ποιητές","description":"Στο βιβλίο αυτό περιλαμβάνονται επτά αυτόνομα μελετήματα γύρω από έναν συνεκτικό ιστό: την κοινή τους ενασχόληση με λογοτεχνικά πρόσωπα και προσωπεία. Τα πρόσωπα που εξετάζονται είναι σχεδόν στο σύνολό τους ετερόκλητα, καθώς η ύπαρξή τους συνδέεται με διαφορετικές ποιητικές ιδιοσυγκρασίες, μορφολογικές επιδιώξεις και ιδεολογικά ζητούμενα. Ο Μιχαλιός του Καρυωτάκη είναι αντιήρωας σε αντίθεση με τον ηρωικό Μιχάλη του Σεφέρη, αλλά και την πλειάδα των προσώπων του Εγγονόπουλου που είναι ηρωικές ενσαρκώσεις του δημιουργού τους. Η πλειονότητα των αρχετυπικών μορφών του Χαραλαμπίδη συνοδοιπορούν με τον ποιητή στο τραγικό βίωμα της κυπριακής προσφυγιάς, διάγοντας παράλληλες σχεδόν ιστορικές δοκιμασίες με τα δραματικά πρόσωπα των επιζώντων της μεταπολεμικής εποχής. Ειδικότερα παρουσιάζονται και ερμηνεύονται τα προσωπεία που εφευρίσκουν, οικειοποιούνται ή κατασκευάζουν οι εξεταζόμενοι ποιητές προκειμένου να καλύψουν συγκυριακές κυρίως ανάγκες της ποιητικής τεχνικής και της γλώσσας τους. Τα προσωπεία του Σεφέρη και του Εγγονόπουλου συνδέονται κυρίως με την έννοια και τη λειτουργία της ποιητικής συνείδησης κατά την περίοδο της λογοτεχνικής τους διαμόρφωσης, σε αντίθεση με τα προσωπεία των μεταπολεμικών ποιητών που άλλοτε εξωτερικεύουν τη βασανιστική υπαρξιακή αγωνία των επιζώντων και άλλοτε επικαλύπτουν την τραυματική ή αλλοτριωμένη αίσθηση της δημόσιας κοινωνικής τους θέσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα δοκίμια: \u003cbr\u003e- Ο Μιχαλιός του Καρυωτάκη και ο Μιχάλης του Σεφέρη: δύο Έλληνες στρατιώτες στα 1919 και στα 1941\u003cbr\u003e- \"Με τον τρόπο του Γ.Σ.\": ένα σατιρικό γύμνασμα του Γιώργου Σεφέρη\u003cbr\u003e- Στράτης Θαλασσινός και Μαθιός Πασκάλης: δύο προσωπεία του Γιώργου Σεφέρη\u003cbr\u003e- Το πορτρέτο του καλλιτέχνη στην ποίηση του Νίκου Εγγονόπουλου\u003cbr\u003e- Ο \"Επιζών\": ένα δραματικό προσωπείο της μεταπολεμικής ποίησης\u003cbr\u003e- \"Σε τι βοηθά λοιπόν η ποίηση;\" ή λίγα λόγια για τη σιωπή του Μανόλη Αναγνωστάκη και τον Αγώνιο του Βύρωνα Λεοντάρη\u003cbr\u003e- Ξένος μπροστά στο πατρικό του σπίτι: εικοσιπέντε χρόνια προσφυγιάς (1981-2006) στην ποίηση του Κυριάκου Χαραλαμπίδη","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b126632.jpg","isbn":"978-960-01-1181-1","isbn13":"978-960-01-1181-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":267,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":126632,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/proswpa-kai-proswpeia-067a0a22-9a22-4a72-8eae-97ee3c2f8a98.json"},{"id":125464,"title":"Ένα σχολείο για όλους","subtitle":"Από την έρευνα στην πράξη: Παιδαγωγική της ένταξης","description":"Εάν ο 20ος αιώνας προσδιορίστηκε από την αναγνώριση του δικαιώματος κάθε παιδιού να εκπαιδεύεται, ο 21ος αιώνας θα σηματοδοτηθεί από τη δόμηση του \"Σχολείου για Όλους\". Σε ένα τέτοιο σχολείο, -στο Σχολείο για Όλους-, εκπαιδεύονται από κοινού, ανεξαρτήτως της όποιας νοητικής, σωματικής, ψυχικής, γλωσσικής ή άλλης κατάστασής τους, όλα τα παιδιά της γειτονιάς, όπως παραδείγματος χάριν τυπικώς αναπτυσσόμενα παιδιά, παιδιά με αναπηρία, παιδιά των φαναριών, αλλοδαπά παιδιά, τσιγγανόπουλα, χαρισματικά παιδιά, κ.ά., ώστε να αποκτήσουν ικανότητες και να αναπτύξουν δεσμούς που θα τους επιτρέψουν αργότερα, ως ενήλικοι πολίτες, να συνεργάζονται στο παιχνίδι της κοινωνικής διαπραγμάτευσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε δεδομένο ότι η υλοποίηση κάθε εκπαιδευτικής πρότασης προϋποθέτει τη συναίνεση του εκπαιδευτικού, στόχος της παρούσας ερευνητικής προσπάθειας είναι να παρουσιάσει τις απόψεις εκπαιδευτικών της χώρας μας αναφορικά με τη συνεκπαίδευση. Επιπρόσθετα, υιοθετώντας τη θέση ότι κάθε θεωρητική ή ερευνητική εργασία οφείλει να καταλήγει σε εφαρμόσιμες προτάσεις, αναλύονται με βάση συγκεκριμένες ενότητες από τα νέα σχολικά εγχειρίδια του δημοτικού σχολείου, σχέδια διδασκαλίας για τάξεις συνεκπαίδευσης μαθητών με και δίχως αναπηρία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕιδικότερα, η εργασία αυτή διαρθρώνεται σε τρία μέρη: Στο Πρώτο Μέρος -το θεωρητικό πλαίσιο- παρουσιάζεται μια ιστορική ανασκόπηση του θεσμού της ένταξης-συνεκπαίδευσης στη χώρα μας, προσδιορίζονται οι έννοιες \"αναπηρία\" και \"συνεκπαίδευση\", επισημαίνεται η αναγκαιότητα αποτύπωσης των στάσεων των εκπαιδευτικών όσον αφορά στη συνεκπαίδευση και καταγράφονται συνοπτικά τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών. Στο Δεύτερο Μέρος -το ερευνητικό πλαίσιο- προσδιορίζονται ο στόχος της έρευνας, το ερευνητικό εργαλείο καθώς και το δείγμα της έρευνας, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα και ακολουθεί σχολιασμός των ευρημάτων. Στο Τρίτο Μέρος -το πρακτικό πλαίσιο- περιγράφονται μοντέλα συνεκπαίδευσης και προτείνονται αναλυτικά σχέδια διδασκαλίας που μπορούν να εφαρμοστούν στο σημερινό ελληνικό σχολείο. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b128076.jpg","isbn":"978-960-01-1195-8","isbn13":"978-960-01-1195-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":2445,"name":"Ειδική Παιδαγωγική","books_count":7,"tsearch_vector":"'eidikh' 'eidiki' 'idikh' 'paidagogikh' 'paidagwgikh' 'pedagwgikh'","created_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:11:20.338+03:00"},"pages":478,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"24.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":128076,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ena-sxoleio-gia-olous.json"},{"id":125465,"title":"Μισός αιώνας στην Σοβιετική Ένωση","subtitle":"Γεωργία - Καζακστάν: 1916-1967","description":"Η αυτοβιογραφία του Μενέλαου Γραμματικόπουλου (1916-1995) είναι η μαρτυρία της ζωής ενός Ελληνοπόντιου μετανάστη που η οικογένειά του κατέφυγε από την Τραπεζούντα στην Γεωργία (1918-1949) και αργότερα εκτοπίστηκε στο Καζακστάν (1949-1967). Ενός ανθρώπου που σπούδασε, έκανε οικογένεια, αγωνίστηκε, δημιούργησε και έζησε στην Σοβιετική Ένωση με το όνειρο να έρθει στην Ελλάδα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Γραμματικόπουλος μας δίνει τεκμήρια για την ιστορία της εφτάκωμης Σάντας του Πόντου και αναφορές για την παιδεία του ελληνικού πληθυσμού στον Πόντο και την Γεωργία. Καταθέτει ταυτόχρονα και την μαρτυρία του για την ζωή του ελληνικού ποντιακού στοιχείου στην Σοβιετική Ένωση. Ενός στοιχείου που παρουσιάζει διάρκεια, δυναμισμό και συνοχή, ανεξάρτητα από τον βαθμό της ένταξής του ή μη στην τοπική κοινωνία.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο κείμενο αποτελεί από τα πράγματα μια πρόσθετη μαρτυρία που έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Μέσα από την διήγηση της καθημερινής ζωής του, μας μεταφέρει ζωντανές εικόνες από πρώτο χέρι των συνθηκών και των τρόπων ζωής του ντόπιου πληθυσμού τόσο στις πόλεις της Γεωργίας όσο και στις στέπες του Καζακστάν στην περίοδο της Σοβιετικής Ένωσης. Εικόνες που ο αναγνώστης δύσκολα μπορεί να συναντήσει σε επίσημα έγγραφα και αναφορές. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ αυτοβιογραφία του Γραμματικόπουλου αποτελεί μια ακόμα ψηφίδα στην εικόνα του μικρασιατικού ελληνισμού και στην ευρύτερη εικόνα του ελληνισμού της διασποράς. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b128077.jpg","isbn":"978-960-01-1177-4","isbn13":"978-960-01-1177-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":6845,"name":"Μαρτυρίες και Τεκμήρια","books_count":3,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'martiries' 'marturies' 'martyries' 'tekmhria' 'tekmiria'","created_at":"2017-04-13T01:50:56.214+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:50:56.214+03:00"},"pages":387,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":128077,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/misos-aiwnas-sthn-sobietikh-enwsh.json"},{"id":125823,"title":"Η στατιστική στην κοινωνική έρευνα","subtitle":null,"description":"Στην Ευρωπαϊκή Ένωση σήμερα αναπτύσσεται ο Ευρωπαϊκός Χώρος Έρευνας που απαρτίζεται από έμπειρους και νέους ερευνητές που καταγίνονται με την αναζήτηση νέων ιδεών, γνώσεων, διαδικασιών και μεθόδων. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναγνωρίζει ότι το μέλλον της Ευρώπης διαμορφώνεται μέσα από την έρευνα και απαιτείται επένδυση στον Άνθρωπο και στην Γνώση. Τα Κράτη Μέλη έχουν αποδεχθεί ότι για την επίτευξη των στόχων της Στρατηγικής της Λισαβόνας για «ανάπτυξη, ανταγωνιστικότητα, και κοινωνική συνοχή» απαιτείται η εγκαθίδρυση της Κοινωνίας της Γνώσης. Δηλαδή μιας αναβαθμισμένης Νέας Ευρωπαϊκής Κοινωνίας που βασίζεται στην έρευνα, στην εκπαίδευση και στη δια βίου μάθηση. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτόχος του βιβλίου αυτού είναι η εξοικείωση των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών που σπουδάζουν κοινωνικές επιστήμες με τις ποσοτικές και ποιοτικές μεθόδους που χρησιμοποιούνται για την περιγραφή και διερεύνηση των κοινωνικών φαινομένων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο αυτό ο σπουδαστής θα ενημερωθεί για τις \"Μεγάλες Κοινωνικές Έρευνες\" που εκπονούνται από την Ευρωπαϊκή Στατιστική Υπηρεσία όπως είναι η Έρευνα Εργατικού Δυναμικού, οι Οικογενειακοί Προϋπολογισμοί, και η Έρευνα Εισοδήματος και Συνθηκών Διαβίωσης και αποβλέπουν στην καταγραφή και διερεύνηση της \"κοινωνικής ζωής\" στην Ευρώπη. Επιπλέον θα πληροφορηθεί για την Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα που διεξάγεται σε περισσότερες από 30 Χώρες της Ευρώπης και αποσκοπεί στην καταγραφή των στάσεων, απόψεων και υποκειμενικών εκτιμήσεων των Ευρωπαίων Πολιτών για τις κοινωνικές, οικονομικές, πολιτικές, και πολιτιστικές εξελίξεις. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b128435.jpg","isbn":"978-960-01-1198-9","isbn13":"978-960-01-1198-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":4829,"name":"Βιβλιοθήκη Οικονομίας - Διοίκησης και Πολιτικής Υγείας","books_count":4,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'diikhshs' 'dioikhshs' 'dioikishs' 'igeias' 'ikonomias' 'kai' 'ke' 'oikonomias' 'politikhs' 'politikis' 'ugeias' 'vibliothhkh' 'ygeias'","created_at":"2017-04-13T01:32:33.818+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:32:33.818+03:00"},"pages":416,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"28.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":128435,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-statistikh-sthn-koinwnikh-ereuna.json"},{"id":126148,"title":"Γραμμική άλγεβρα","subtitle":"Θεωρία και εφαρμογές","description":"Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα σύγχρονο εγχειρίδιο Γραμμικής Άλγεβρας και θεωρείται κατάλληλο για χρήση σπουδαστών των ΑΕΙ, ΑΤΕΙ και ΑΣΕΙ. Έχει γραφεί έτσι ώστε να ικανοποιεί τις εκπαιδευτικές ανάγκες των φοιτούντων, κυρίως σε Φυσικομαθηματικές, Οικονομικές, Πολυτεχνικές και Γεωπονικές Σχολές, καθώς επίσης και σε Τεχνολογικές Σχολές, Σχολές Πληροφορικής, Στατιστικής και Διοίκησης-Οργάνωσης Δημοσίων Υπηρεσιών, Οργανισμών και Επιχειρήσεων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο βιβλίο επιχειρείται η παρουσίαση της θεωρητικής δομής και μεθοδολογίας της Γραμμικής Άλγεβρας με συστηματικό, επαγωγικό και απλό τρόπο, με πληρότητα, ακρίβεια και σαφήνεια, μέσα από το \"παράδειγμα\" και τη \"συζήτηση\". Οι αποδείξεις προτάσεων και ιδιοτήτων, που έχουν συμπεριληφθεί, απαιτούν μόνο γνώσεις στοιχειωδών μαθηματικών ή βασικές γνώσεις μαθηματικής ανάλυσης. Σε όλα τα κεφάλαια υπάρχουν επεξηγήσεις και επισημάνσεις και αναλύονται διεξοδικά ποικίλα επιλεγμένα παραδείγματα, που καλύπτουν διάφορους κλάδους των μαθηματικών ή άλλων εφαρμοσμένων επιστημονικών και τεχνολογικών πεδίων. Οι εφαρμογές αντιστοιχούν σε επιμέρους απλές ή σύνθετες περιπτώσεις και βοηθούν τον αναγνώστη να προσεγγίσει, να επαληθεύσει, να αντιληφθεί και να ερμηνεύσει τα θεωρητικά και τεχνικά ζητήματα που συνδέονται με τη Γραμμική Άλγεβρα. Σε κάθε κεφάλαιο δίνεται προς λύση σημαντικός αριθμός ασκήσεων, ώστε ο σπουδαστής να ελέγξει τις γνώσεις του και να δοκιμάσει την ικανότητά του στην επίλυσή τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b128762.jpg","isbn":"978-960-01-1193-4","isbn13":"978-960-01-1193-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":537,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"40.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":128762,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/grammikh-algebra-b7176e95-80e7-4303-be9c-fb8ed880d639.json"},{"id":127847,"title":"Ψηφιακά ηλεκτρονικά","subtitle":"Βασική θεωρία και εργαστηριακές ασκήσεις με ολοκληρωμένα κυκλώματα","description":"Τα Ψηφιακά Ηλεκτρονικά χρησιμοποιούνται στη σχεδίαση και υλοποίηση ψηφιακών συστημάτων σε ένα ευρύτατο φάσμα εφαρμογών. Το βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές ΑΕΙ και σπουδαστές ΤΕΙ και ο βασικός σκοπός του είναι η εξοικείωση με τις βασικές έννοιες και η κατανόηση, η εμπέδωση και η εφαρμογή βασικών αρχών σχεδίασης ψηφιακών κυκλωμάτων. Το βιβλίο αναφέρεται τόσο στα Συνδυαστικά Κυκλώματα (Λογικές Πύλες, Λογικές Συναρτήσεις, Οικουμενικές Πύλες, Απλοποίηση Λογικών Συναρτήσεων με Χάρτες Karnaugh, Αποκωδικοποιητές, Κωδικοποιητές, Πολυπλέκτες, Αριθμητικά Κυκλώματα) όσο και στα Ακολουθιακά Κυκλώματα (Flip flop, Καταχωρητές, Σύγχρονα Ακολουθιακά Κυκλώματα, Απαριθμητές, Μανταλωτές, Ασύγχρονα Ακολουθιακά Κυκλώματα). Παρουσιάζεται η βασική θεωρητική θεμελίωση των Ψηφιακών Ηλεκτρονικών με σκοπό την απόκτηση της ικανότητας ανάλυσης και σχεδίασης ψηφιακών κυκλωμάτων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε εργαστηριακές ασκήσεις με χρήση Ολοκληρωμένων Κυκλωμάτων με σκοπό την απόκτηση της ικανότητας χρήσης ολοκληρωμένων κυκλωμάτων για την κατασκευή ψηφιακών κυκλωμάτων. \u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b130469.jpg","isbn":"978-960-01-1201-6","isbn13":"978-960-01-1201-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":218,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"18.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":130469,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/pshfiaka-hlektronika-755ea5ad-663d-4915-8b98-9913ef503810.json"},{"id":131426,"title":"Αρχαία ελληνική γλώσσα για τη Γ΄ γυμνασίου","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο αυτό επιχειρείται ερμηνευτική προσέγγιση των διδακτέων ενοτήτων του νέου σχολικού βιβλίου. Το κείμενο κάθε ενότητας προσφέρεται κατά συντακτική σειρά σε αντικριστή μετάφραση στη νεοελληνική, και ακολουθεί γλωσσική, νοηματική και ερμηνευτική ανάλυση. Παρατίθενται λεξιλογικές, ετυμολογικές και γραμματικοσυντακτικές διασαφηνίσεις και προσθήκες, που συνοδεύονται από πρόσφορους εποπτικούς πίνακες. Περιέχονται επίσης οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις διαθεματικές εργασίες που υπάρχουν τόσο στο βιβλίο του Μαθητή όσο και σ' αυτό του Εκπαιδευτικού. Δίνονται τέλος οι μεταφράσεις των παράλληλων κειμένων, οι απαντήσεις στις συμπληρωματικές ασκήσεις εμπέδωσης και δείγματα Κριτηρίου Αξιολόγησης Μαθητών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b134054.jpg","isbn":"978-960-01-1231-3","isbn13":"978-960-01-1231-3","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7275,"name":"Πρότυπη Σειρά Βιβλίων για τη Στήριξη των Νέων Διδακτικών Εγχειριδίων","books_count":18,"tsearch_vector":"'bibliwn' 'bivliwn' 'didaktikon' 'didaktikvn' 'didaktikwn' 'egcheiridiwn' 'egheiridiwn' 'egxeiridiwn' 'gia' 'neon' 'nevn' 'newn' 'protiph' 'protuph' 'protyph' 'seira' 'sira' 'sthriksh' 'sthrixh' 'stiriksh' 'th' 'ti' 'ton' 'tvn' 'twn' 'vibliwn'","created_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:55:02.948+03:00"},"pages":353,"publication_year":2008,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":134054,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/arxaia-ellhnikh-glwssa-gia-th-g-gymnasiou-1fb9b2b4-2b18-4205-b874-685ae43d9d82.json"},{"id":151111,"title":"Φύλο και έρευνα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στις φεμινιστικές ερευνητικές μεθόδους για το κοινωνικό φύλο. Φιλοδοξεί να δώσει μια εικόνα των κυριότερων προσεγγίσεων της ερευνητικής διαδικασίας και να αποδείξει ότι η φεμινιστική ερευνητική μέθοδος μπορεί να παράγει έγκυρες γνώσεις για τα θέματα κοινωνικού φύλου. Επίσης, να δείξει όσο πιο ζωντανά γίνεται τις αρχές αυτών των μεθόδων, που στηρίζονται σε διαφορετικές επιστημολογίες, μεθοδολογίες και τεχνικές, έχουν ως απώτερο στόχο την παραγωγή πιο αντιπροσωπευτικών γνώσεων για την κοινωνική πραγματικότητα και οδηγούν σε έναν ευρύτερο κοινωνικό μετασχηματισμό.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154051.jpg","isbn":"978-960-01-1330-3","isbn13":"978-960-01-1330-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":181,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"13.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154051,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/fylo-kai-ereuna.json"},{"id":151116,"title":"Σύγχρονη οικονομετρική ανάλυση","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό έχει εκδοθεί σε δύο τόμους. Στόχος του είναι να παρουσιάσει κατά τρόπο προσιτό στους φοιτητές το σύνολο της ύλης που διδάσκεται σήμερα στα καλά πανεπιστήμια του εξωτερικού και της Ελλάδος στον τομέα της οικονομετρίας. Η ανάγκη μελέτης πολύπλοκων φαινομένων και προβλημάτων της πραγματικής ζωής στο χώρο των οικονομικο-διοικητικών επιστημών και η πίεση για τη δημιουργία νέας γνώσης προσδιορίσιμης αξιοπιστίας σε έναν αβέβαιο κόσμο που διαρκώς μεταβάλλεται, οδήγησαν την τελευταία 30ετία, σε σοβαρές συμβολές στον κύριο κορμό της κλασικής οικονομετρίας. Σκοπός του βιβλίου είναι να ενσωματώσει τη νέα γνώση στην ύλη της οικονομετρίας που διδάσκεται στον προπτυχιακό και στον πρώτο κύκλο του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών των οικονομικών και διοικητικών επιστημών. Τα κύρια χαρακτηριστικά του βιβλίου είναι:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ επιλογή της ύλης με την οποία οι φοιτητές πρέπει να εξοικειώνονται όχι μόνο στο χώρο της παραδοσιακής οικονομετρικής μεθοδολογίας, αλλά και με ένα ευρύ φάσμα γνώσης που έχει αναπτυχθεί πρόσφατα στον τομέα αυτό.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ πληρότητα που επιτυγχάνεται κατά την ανάπτυξη των επιμέρους θεμάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ έμφαση που δίνεται στην ανάπτυξη θεμάτων από το χώρο της δυναμικής οικονομετρικής ανάλυσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ προσπάθεια που έχει καταβληθεί ώστε να παρουσιαστούν και τα πιο δύσκολα θέματα με τον απλούστερο δυνατό τρόπο, χωρίς αυτό να γίνεται σε βάρος της επιστημονικής αυστηρότητας και της πληρότητας της ανάλυσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ έμφαση που δίνεται στη διασύνδεση των αναγκαίων θεωρητικών σχημάτων με τα δεδομένα της πραγματικής ζωής και στην εξαγωγή συμπερασμάτων γενικότερης ισχύος\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154056.jpg","isbn":"978-960-01-1310-5","isbn13":"978-960-01-1310-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":697,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"64.0","price_updated_at":"2014-09-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154056,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sygxronh-oikonometrikh-analysh.json"},{"id":151434,"title":"Βασικές αρχές γνωστικής ψυχολογίας","subtitle":null,"description":"Πώς γίνεται και ορισμένοι άνθρωποι θυμούνται πάντα φυσιογνωμίες;\u003cbr\u003eΕίναι πραγματικά δυνατόν να κάνει κάποιος δύο πράγματα ταυτόχρονα; \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕίναι μια ξεκάθαρη και φιλική προς τον αναγνώστη εισαγωγή που θα βοηθήσει τους φοιτητές να καταλάβουν και να απαντήσουν σε ερωτήσεις όπως οι παραπάνω. Παίρνοντας έναυσμα από τη σύγχρονη γνωστική ψυχολογία, ο Eysenck εξερευνά τις βασικές διαδικασίες που μας επιτρέπουν να κατανοήσουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει. Είτε είμαστε γνώστες των διεργασιών τους είτε όχι, οι ικανότητές μας όπως η προσοχή, η κατανόηση, η μάθηση, η μνήμη, η γλώσσα, η επίλυση προβλημάτων, η σκέψη και η αιτιολόγηση, όλες βοηθούν να πάρουμε αποφάσεις για το πώς θα αντιμετωπίσουμε την καθημερινότητά μας. Το βιβλίο εξετάζει όλα τα σχετικά βασικά συμπεράσματα και ζητήματα. Επίσης προσφέρει προσιτές εξηγήσεις των πιο σύνθετων συζητήσεων που έχουν ξεκινήσει γύρω από το θέμα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροτρέπει τους σπουδαστές να μελετήσουν όλα τα κλασικά θέματα της γνωστικής ψυχολογίας. Νέες έρευνες και προσεγγίσεις στη γνωστική επιστήμη και τη γνωστική νευροεπιστήμη έχουν ενσωματωθεί και αξιολογηθεί σε μια ζωντανή αλλά συστηματική προσέγγιση. Το βιβλίο περιλαμβάνει μια ευρεία επισκόπηση της σύγχρονης σκέψης και μια ενδελεχή αξιολόγηση των ποικίλων θεωρητικών προσεγγίσεων προς τις βασικές γνωστικές διαδικασίες. Γραμμένο κυρίως για προπτυχιακούς φοιτητές μπορεί να διαβαστεί εύκολα απ' όσους δεν έχουν καμία προηγούμενη επαφή με τη γνωστική ψυχολογία ενώ παράλληλα προσφέρει κατευθύνσεις για μια πιο λεπτομερή και προηγμένη μελέτη.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154375.jpg","isbn":"978-960-01-1332-7","isbn13":"978-960-01-1332-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":651,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"74.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Fundamentals of Cognition","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154375,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/basikes-arxes-gnwstikhs-psyxologias.json"},{"id":151440,"title":"Εξελικτική ψυχολογία","subtitle":"Δία βίου ανάπτυξη","description":"Το σύγγραμμα με τίτλο \"Development Across the Life Span\", που αποδόθηκε, με βάση το περιεχόμενό του, ως Εξελικτική Ψυχολογία, με υπότιτλο Διά βίου ανάπτυξη, συγκεντρώνει μια σειρά χαρακτηριστικών, που το καθιστούν αφενός ένα ιδιαίτερα αξιόλογο επιστημονικό σύγγραμμα και αφετέρου ένα πνευματικό έργο εύχρηστο και χρήσιμο για πολλούς. Αυτά τα χαρακτηριστικά, απετέλεσαν πηγή δυσκολίας αλλά, συγχρόνως, και πρόκληση στην πορεία της μεταφοράς τους στην ελληνική γλώσσα και την ελληνική πραγματικότητα. Ειδικότερα, το εγχειρίδιο Εξελικτική Ψυχολογία - Διά βίου ανάπτυξη:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Εισάγει τον αναγνώστη στην έννοια και το περιεχόμενο της διά βίου ανάπτυξης με έναν επιστημονικά έγκυρο και πειστικό τρόπο. Η κατεύθυνση αυτή στην εξελικτική ψυχολογία δεν σημαίνει μόνον ότι ο άνθρωπος - ενώ παραμένει ουσιαστικά ο ίδιος - απλώς αναπτύσσεται και αλλάζει σε όλη τη διάρκεια της ζωής. Το βαθύτερο νόημα της είναι ότι η πλήρης κατανόηση της ανθρώπινης ανάπτυξης προϋποθέτει τη μελέτη όλου του εύρους της ζωής - σε ασυνεχή στάδια ή σε συνεχείς αναπτυξιακές κατακτήσεις - καθώς και ότι κανένα στάδιο δεν μπορεί να θεωρηθεί σημαντικότερο από κάποιο άλλο. Σημαντικό είναι ολόκληρο το εύρος της ανάπτυξης, η συνολική εικόνα της οποίας διαμορφώνεται και διατηρείται με προβολές στο μέλλον (π.χ. ποια μορφή θα έχει μια συμπεριφορά 30 χρόνια αργότερα) και με αναδρομές στο παρελθόν (π.χ. αναζήτηση της αφετηρίας και των πηγών ενός φαινομένου).\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Υιοθετεί ένα ύφος που συνδυάζει την επιστημονικότητα με την αμεσότητα. Παραθέτει, με άλλα λόγια, έγκυρα δεδομένα των πλέον πρόσφατων ερευνών στους ποικίλους τομείς της ανθρώπινης ανάπτυξης ενώ, παράλληλα, επιχειρεί να \"συνομιλήσει\" με τον αναγνώστη και να μεταφέρει τα ερευνητικά δεδομένα στην πραγματική ζωή. Ο στόχος αυτός επιτυγχάνεται αφενός με την παρουσίαση πραγματικών περιπτώσεων παιδιών και ενηλίκων σε διάφορες φάσεις της εξέλιξής τους και αφετέρου με την παράθεση πρακτικών οδηγιών για την αντιμετώπιση θεμάτων που απασχολούν παιδιά και ενήλικες, γονείς και εκπαιδευτικούς και, τελικώς, όλους μας.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε βάση τα χαρακτηριστικά αυτά και το περιεχόμενό του, το σύγγραμμα αυτό μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο μελέτης για - και απευθύνεται σε - φοιτητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και ειδικούς ψυχικής υγείας, σε πρόσωπα δηλαδή που μελετούν και ενδιαφέρονται - για διαφορετικούς λόγους - για την ανάπτυξη του ανθρώπου. Και κάτι ακόμα: το σύγγραμμα απευθύνεται σε όλους μας, ανεξαρτήτως ιδιότητας, για έναν απλό λόγο: περιγράφει την ανθρώπινη ανάπτυξη και εξέλιξη σε ολόκληρο τον κύκλο ζωής, περιγράφει δηλαδή ένα \"ταξίδι\" στο οποίο συμμετέχουμε όλοι.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154381.jpg","isbn":"978-960-01-1312-9","isbn13":"978-960-01-1312-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":449,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"69.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Development Across the Life Span","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154381,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekseliktikh-psyxologia-6df22fec-edc3-422d-a7db-b9ed222d256a.json"},{"id":151439,"title":"Εξελικτική ψυχολογία","subtitle":"Διά βίου ανάπτυξη","description":"Το βιβλίο του Robert Feldman ισορροπεί ανάμεσα στην έρευνα και τις εφαρμογές. Προσφέρει στους σπουδαστές μια χρονολογική επισκόπηση της φυσικής, γνωστικής, κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης - από τη σύλληψη έως τον θάνατο. Καλύπτει τη μέχρι σήμερα θεωρία και έρευνα, με έμφαση στην εφαρμογή αυτών των εννοιών από τους ίδιους τους σπουδαστές στη μελλοντική προσωπική και επαγγελματική ζωή τους. Το κείμενο ενσκήπτει στο έμφυτο ενδιαφέρον των σπουδαστών για το θέμα της ανθρώπινης ανάπτυξης και τους ενθαρρύνει να δημιουργήσουν συνδέσεις ανάμεσα στο υλικό και τις προσωπικές τους εμπειρίες.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154380.jpg","isbn":"978-960-01-1314-3","isbn13":"978-960-01-1314-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":543,"publication_year":2009,"publication_place":"Αθήνα","price":"73.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Development Across the Life Span","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154380,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekseliktikh-psyxologia-a0680ce2-1aec-4af4-9f8c-22c40d84e457.json"},{"id":151435,"title":"Θεωρία της λογοτεχνίας","subtitle":"Προβλήματα και προοπτικές","description":"Το έργο παρουσιάζει έναν απολογισμό των ερευνών στο πεδίο της θεωρίας της λογοτεχνίας. Εξετάζονται κομβικά ζητήματα στις έρευνες και τις συζητήσεις περί της λογοτεχνίας και της θεωρίας της, από την έννοια της ιστορίας της λογοτεχνίας και της λογοτεχνικότητας ως την καθολικότητα και την συγκρισιμότητα σε λογοτεχνικό επίπεδο και από την ερμηνεία και την πρόσληψη ως το επιστημολογικό καθεστώς της λογοτεχνικής έρευνας και θεωρίας. Στόχος είναι να καταγραφούν τα επιστημολογικά και θεωρητικά προϋποτιθέμενα, οι ποικίλες μέθοδοι, τα διαφορετικά κοινωνικά και πολιτισμικά δεδομένα που προσδιορίζουν τις διάφορες θέσεις και θεωρίες και, κυρίως, να αποτιμηθεί η επικαιρότητά τους και να σκιαγραφηθούν προοπτικές για το μέλλον. Εστιάζοντας στην τετράδα συγγραφέας - κείμενο - συγκείμενο - αναγνώστης, το βιβλίο εξετάζει μικροσκοπικά και μακροσκοπικά το λογοτεχνικό φαινόμενο, μέσα από τη συνομιλία που οι διάφορες θέσεις και θεωρίες αναπτύσσουν μεταξύ τους στη συγχρονία και τη διαχρονία και επιχειρεί έτσι να προσδώσει μια ολιστική εικόνα της λογοτεχνίας και της θεωρίας της, με βάση μια συγκριτική προσέγγισή της.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριλαμβάνονται τα κείμενα:\u003cbr\u003eΕΙΣΑΓΩΓΗ\u003cbr\u003e- Marc Angenot, Jean Bessiere, Douwe Fokkema, Eva Kushner: \"Λογοτεχνική θεωρία, θεωρίες της λογοτεχνίας\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: Ταυτοποίηση και ταυτότητες του λογοτεχνικού γεγονότος\u003cbr\u003e- Eleazar Meletinsky: \"Κοινωνίες, πολιτισμοί και λογοτεχνικό γεγονός\"\u003cbr\u003e- Jonathan Culler: \"Η λογοτεχνικότητα\"\u003cbr\u003e- Regine Robin: \"Επέκταση και απροσδιοριστία της έννοιας της λογοτεχνίας\"\u003cbr\u003e- Pierre Laurette: \"Καθολικότητα και συγκρισιμότητα\"\u003cbr\u003e- Hans-George Ruprecht: \"Εικασίες και λογικοί συμπερασμοί: Οι καθολικές έννοιες της λογοτεχνίας\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: Το λογοτεχνικό σύστημα\u003cbr\u003e- Michal Glowinski: \"Τα λογοτεχνικά είδη\"\u003cbr\u003e- Patrice Pavis: \"Θεατρικές σπουδές\"\u003cbr\u003e- Eva Kushner: \"Ιστορική διάρθρωση της λογοτεχνίας\"\u003cbr\u003e- Edmond Cros: \"Κοινωνιολογία της λογοτεχνίας\"\u003cbr\u003e- Jose Lampert: \"Η μετάφραση\"\u003cbr\u003e- Earl Miner: \"Διαπολιτισμικές συγκριτικές σπουδές\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ: Κείμενο και λογοτεχνική επικοινωνία\u003cbr\u003e- Mihaly Szegedy-Maszak: \"Το κείμενο ως δομή και κατασκευή\"\u003cbr\u003e- Aron Kibedi Varga: \"Ρητορική και παραγωγή του κειμένου\"\u003cbr\u003e- Wladimir Krysinski: \"\"Συγκρίσεως υποκείμενον\": Ο αντίκτυπος του υποκειμένου στο λόγο\"\u003cbr\u003e- Elrud Ibsch: \"Η λογοτεχνική πρόσληψη\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ: Δρόμοι και τρόποι της κριτικής\u003cbr\u003e- Mario Valdes: \"Περί ερμηνείας\"\u003cbr\u003e- Jochen Schulte-Sasse: \"Η αξιολόγηση στη λογοτεχνία\"\u003cbr\u003e- Jean Bessiere: \"Λογοτεχνία και αναπαράσταση\"\u003cbr\u003e- Douwe Fokkema: \"Επιστημολογικά ζητήματα\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠΑΡΑΡΤΗΜΑ\u003cbr\u003e- Jean Weisgerber: \"Η συγκριτική ιστορία των λογοτεχνιών των ευρωπαϊκών γλωσσών\"\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154376.jpg","isbn":"978-960-01-1340-2","isbn13":"978-960-01-1340-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":9449,"name":"Σύγκριση και Θεωρία της Λογοτεχνίας","books_count":1,"tsearch_vector":"'kai' 'ke' 'logotechnias' 'logotehnias' 'logotexnias' 'sigkrish' 'sugkrish' 'sygkrish' 'theoria' 'thevria' 'thewria' 'ths' 'tis'","created_at":"2017-04-13T02:17:39.964+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:17:39.964+03:00"},"pages":633,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"39.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γαλλικά","original_title":"Théorie Littéraire","publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154376,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/thewria-ths-logotexnias-6e9deded-bad0-4f11-95ae-964313b89ca5.json"},{"id":151805,"title":"Κωνσταντίνος Καραμανλής και το κράτος του της περιόδου 1955-1963","subtitle":"Χωρίς εξιδανίκευση","description":"Ο λόγος για τον Κωνσταντίνο Γ. Καραμανλή και το κράτος του. Όχι για τον Καραμανλή τον χάρη στη δικτατορία καθαρμένο από τον παλαιό κακό εαυτό του. Ούτε για τον έπειτα Καραμανλή, το σεβάσμιο και αγαπητό Πρόεδρο της Δημοκρατίας, αλλά για τον προϋπάρξαντα από τη δικτατορία Καραμανλή και το κράτος το καραμανλικό της περιόδου 1955-63.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια τον Καραμανλή, το δυναμικό, τον επίμονο στους στόχους του, το ρεαλιστή, τον πραγματοποιό, αλλά και τον Καραμανλή τον παλιοκομματικό, τον τραχύ και θυμώδη, τον \"αλάθητο\", το \"σωτήρα\" τον απρόσιτο, τον περιφρονητή των αντιπάλων του, τον καισαροπαπικό. Και ακόμα για τον Καραμανλή το συντηρητικό, Ηρακλή του στέμματος, προσδεμένο στο ΝΑΤΟ και τους Αμερικανούς. Προπαντός για τον Καραμανλή αδιάλλακτο αντικομμουνιστή, επίπονο διατηρητή της εμφύλιας διαίρεσης, πολεοδομικό εκβαρβαρωτή.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚαι για το καραμανλικό κράτος εκείνης της περιόδου: το διωκτικό σε βάρος των ανθρώπων του ΕΑΜ και των ηττημένων του εμφυλίου, το αστυνομικό, το κομματικό και φαυλοκρατικό, το κράτος των ολίγων πλουσίων και των πολλών φτωχών, το κράτος με πάσχουσες τη διοίκηση, αυτοδιοίκηση, υγεία-πρόνοια, παιδεία, το κράτος εκλογικό νοθευτή και βιαστή, μορφωτή και θαλπωρό ενός παρακράτους, το οποίο αργότερα θα γινόταν παράνομο κράτος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑσφαλώς και για τα θετικά εκείνης της διακυβέρνησης: την πολιτική σταθερότητα, άσχετο πώς αυτή γινόταν εφικτή, την οικονομική ανάπτυξη, τη σύνδεση με την ΕΟΚ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη είναι επίκριση αιτιολογημένη, βασισμένη σε στοιχεία. Όμως είναι και έπαινος για τον Καραμανλή, για τις αρετές και το έργο του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154748.jpg","isbn":"978-960-01-1351-8","isbn13":"978-960-01-1351-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":504,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":227,"extra":null,"biblionet_id":154748,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kwnstantinos-karamanlhs-kai-to-kratos-tou-ths-periodou-19551963.json"}]