[{"id":165814,"title":"Η μαθηματική εγγραμματοσύνη των αποφοίτων του δημοτικού σχολείου και οι ενδοσχολικοί και εξωσχολικοί παράγοντες που την επηρεάζουν","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b168863.jpg","isbn":"978-960-343-985-1","isbn13":"978-960-343-985-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":256,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2011-07-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":168863,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-mathhmatikh-eggrammatosynh-twn-apofoitwn-tou-dhmotikou-sxoleiou-kai-oi-endosxolikoi-ekswsxolikoi-paragontes-pou-thn-ephreazoun.json"},{"id":166029,"title":"Η γλωσσική εκπαίδευση της μουσουλμανικής μειονότητας στην Ελλάδα για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση","subtitle":null,"description":"Η εκπαίδευση της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης έχει πολλές ιδιαιτερότητες και αποτελεί ένα κατεξοχήν πολιτικό θέμα. Η παρουσίαση θα γίνει σταδιακά, αρχικά για τη συγκρότηση της μειονότητας, τη γλώσσα και τη θρησκεία της. Στη συνέχεια θα παρουσιαστούν οι νόμοι, οι διατάξεις, οι ρυθμίσεις, οι συμφωνίες και τα πρωτόκολλα που προστατεύουν τους μουσουλμάνους και την εκπαίδευσή τους. Εκτενής μνεία θα γίνει στην κατάσταση που ισχύει σήμερα σε όλες τις βαθμίδες της θεσμοθετημένης παιδείας και κυρίως στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Θα επιχειρηθεί, τέλος, μια σύντομη ανάλυση της επιτυχίας ή της αναποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής πολιτικής που έχει εφαρμοστεί μέχρι σήμερα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b169080.jpg","isbn":"978-960-6653-46-9","isbn13":"978-960-6653-46-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":237,"publication_year":2010,"publication_place":"Ξάνθη","price":"25.0","price_updated_at":"2011-07-18","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":103,"extra":null,"biblionet_id":169080,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-glwssikh-ekpaideush-ths-mousoulmanikhs-meionothtas-sthn-ellada-gia-thn-deuterobathmia.json"},{"id":166244,"title":"Τα ΠΕΚ ως φορείς θεσμοθετημένης επιμόρφωσης και η συμβολή τους στη διδακτική πράξη","subtitle":"Το παράδειγμα του 1ου ΠΕΚ Θεσσαλονίκης","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b169297.jpg","isbn":"960-343-827-8","isbn13":"978-960-343-827-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":3733,"name":"Καινοτομίες στην Εκπαίδευση","books_count":95,"tsearch_vector":"'ekpaidefsh' 'ekpaideush' 'ekpedeush' 'kainotomies' 'kenotomies' 'sthn' 'stin'","created_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:22:29.836+03:00"},"pages":220,"publication_year":2004,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"16.0","price_updated_at":"2011-07-20","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":145,"extra":null,"biblionet_id":169297,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-pek-ws-foreis-thesmothethmenhs-epimorfwshs-kai-h-symbolh-tous-sth-didaktikh-praksh-205d42ab-2618-48e8-b7b4-abf204a50e7f.json"},{"id":188805,"title":"Νεοελληνική εκπαίδευση","subtitle":"Δύο αιώνες μεταρρυθμιστικών προσπαθειών","description":"Στο βιβλίο επιχειρείται μια παρουσίαση και αποτίμηση των σημαντικότερων γεγονότων που απασχόλησαν τη νεοελληνική εκπαίδευση ήδη από την εποχή της Παλιγγενεσίας. Αναλύονται οι πρώτες σοβαρές προσπάθειες συστηματοποίησης ενός εκπαιδευτικού συστήματος από τον Ι. Καποδίστρια, η θεσμοθέτησή του εν τέλει από τους Βαυαρούς με τις επιπτώσεις της εκπαιδευτικής πολιτικής τους, οι παιδαγωγικές τάσεις και οι μέθοδοι διδασκαλίας που επικρατούσαν στον ευρωπαϊκό χώρο και καθιερώθηκαν στο ελληνικό σχολείο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜεγάλο μέρος της εργασίας αφιερώνεται στην παρουσίαση και αποτίμηση των μεταρρυθμίσεων που πραγματοποιήθηκαν στη νεοελληνική εκπαίδευση από τα τέλη του 19ου και καθ’ όλο τον 20ό αιώνα. Εκτενής αναφορά γίνεται στις σπουδές των δασκάλων στα Διδασκαλεία και τις Παιδαγωγικές Ακαδημίες όπως και στο γλωσσικό ζήτημα μέχρι την οριστική επίλυσή του με την καθιέρωση της δημοτικής γλώσσας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, παρουσιάζονται η κατάσταση στην εκπαίδευση κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου, οι προσπάθειες δικτατορικών καθεστώτων να ελέγξουν την εκπαίδευση αλλά και οι πρωτοβουλίες σημαντικών Ελλήνων παιδαγωγών για εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής πραγματικότητας όπως και οι πρωτοβουλίες βελτίωσης των σχολικών βιβλίων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b191961.jpg","isbn":"978-960-218-904-7","isbn13":"978-960-218-904-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":568,"name":"Επιστημονική Βιβλιοθήκη","books_count":323,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmonikh' 'episthmoniki' 'epistimonikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.839+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.839+03:00"},"pages":232,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"11.0","price_updated_at":"2013-11-13","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":191961,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/neoellhnikh-ekpaideush-1013c667-c0f2-4745-9b7f-a51ebe2967bb.json"},{"id":188804,"title":"Νεοελληνική εκπαίδευση","subtitle":"Δύο αιώνες μεταρρυθμιστικών προσπαθειών","description":"Στο βιβλίο επιχειρείται μια παρουσίαση και αποτίμηση των σημαντικότερων γεγονότων που απασχόλησαν τη νεοελληνική εκπαίδευση ήδη από την εποχή της Παλιγγενεσίας. Αναλύονται οι πρώτες σοβαρές προσπάθειες συστηματοποίησης ενός εκπαιδευτικού συστήματος από τον Ι. Καποδίστρια, η θεσμοθέτησή του εν τέλει από τους Βαυαρούς με τις επιπτώσεις της εκπαιδευτικής πολιτικής τους, οι παιδαγωγικές τάσεις και οι μέθοδοι διδασκαλίας που επικρατούσαν στον ευρωπαϊκό χώρο και καθιερώθηκαν στο ελληνικό σχολείο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜεγάλο μέρος της εργασίας αφιερώνεται στην παρουσίαση και αποτίμηση των μεταρρυθμίσεων που πραγματοποιήθηκαν στη νεοελληνική εκπαίδευση από τα τέλη του 19ου και καθ’ όλο τον 20ό αιώνα. Εκτενής αναφορά γίνεται στις σπουδές των δασκάλων στα Διδασκαλεία και τις Παιδαγωγικές Ακαδημίες όπως και στο γλωσσικό ζήτημα μέχρι την οριστική επίλυσή του με την καθιέρωση της δημοτικής γλώσσας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤέλος, παρουσιάζονται η κατάσταση στην εκπαίδευση κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου, οι προσπάθειες δικτατορικών καθεστώτων να ελέγξουν την εκπαίδευση αλλά και οι πρωτοβουλίες σημαντικών Ελλήνων παιδαγωγών για εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής πραγματικότητας όπως και οι πρωτοβουλίες βελτίωσης των σχολικών βιβλίων.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b191960.jpg","isbn":"978-960-218-882-8","isbn13":"978-960-218-882-8","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":568,"name":"Επιστημονική Βιβλιοθήκη","books_count":323,"tsearch_vector":"'bibliothhkh' 'bivliothhkh' 'episthmonikh' 'episthmoniki' 'epistimonikh' 'vibliothhkh'","created_at":"2017-04-13T00:56:04.839+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:56:04.839+03:00"},"pages":225,"publication_year":2013,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2013-11-13","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":173,"extra":null,"biblionet_id":191960,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/neoellhnikh-ekpaideush-ead7b4cc-8a59-4ee7-a2be-7f5754e3ff5d.json"},{"id":192977,"title":"Εκπαίδευση μέσα στην εξέγερση","subtitle":"Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και η ιδεολογική του σημασία","description":"Όχι μόνο στην Ελλάδα, αλλά και στην Τυνησία, στην Αίγυπτο, στην Πορτογαλία, στην Ισπανία και πιο πρόσφατα στην Τουρκία και τη Βραζιλία διαμαρτύρονται οι νέοι με ανώτερο μορφωτικό επίπεδο ενάντια στις συνθήκες που επικρατούν στις χώρες τους - και απαιτούν όχι μόνο μια ευκαιρία στην αγορά εργασίας, αλλά και έναν νέο προσανατολισμό και μια καλύτερη εκπαίδευση.\u003cbr\u003eΞεκινώντας από τη θέση ότι η οικονομική και πολιτική κρίση στην Ελλάδα θα φέρει μαζί της και μια στροφή στον ιδεολογικό προσανατολισμό, η συγγραφέας σκιαγραφε΄κατ' αρχάς τους ιδιαίτερους όρους παραγωγής και την ιστορική εξέλιξη του νεοελληνικού κράτους. Στη βάση αυτή, εξετάζει το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και την επιρροή του στη διαμόρφωση συνείδησης. Επιπροσθέτως, αναλύσει τα ιδεολογικά περιεχόμενα της εκπαίδευσης και φτάνει στο συμπέρασμα ότι οι αξίες που μετέδιδε μέχρι τώρα η εκπαίδευση εμπόδισαν πολλές γενιές ν' αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις των σύγχρονων καπιταλιστικών παραγωγικών σχέσεων και να σταθούν στο ύψους των αστικών μορφών της οργανωμένης κοινωνικής συνύπαρξης που συνδέονται μ' αυτές τις παραγωγικές σχέσεις. \u003cbr\u003eΕν κατακλείδι η μελέτη αναδεικνύει προοπτικές: διαδικτυωμένη με τα σύγχρονα μέσα, η ελληνική νεολαία έχει την ελπίδα και την ευκαιρία να εκγαταλείψει τα χιλιοπατημένα μονοπάτια και ν' ανακαλύψει το χειραφετητικό υλικό που περικλείει η κάθε κρίση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b196152.jpg","isbn":"978-960-9488-63-1","isbn13":"978-960-9488-63-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":144,"publication_year":2014,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"10.0","price_updated_at":"2014-08-27","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":182,"extra":null,"biblionet_id":196152,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ekpaideush-mesa-sthn-eksegersh.json"},{"id":205187,"title":"Επισκόπιση της συμμετοχικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο συνιστά μια επιτομή της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα, προκειμένου να υπάρξει μια ουσιαστική και μεστή περιγραφή. Με την κατανόηση της ιστορικής πορείας και διαδρομής της Ειδικής Αγωγής, των θεωρητικών μοντέλων και προσεγγίσεων, όπως και της νομοθεσίας που ισχύει στην χώρα μας, προσφέρουμε ένα μικρό λιθαράκι στο ξεκαθάρισμα του νεφελώδους τοπίου. Στόχος μας να αλλάξουν άρδην οι στάσεις, οι αντιλήψεις, οι συμπεριφορές, οι νοοτροπίες και οι προοπτικές στον τομέα της αναπηρίας, γενικά, και της Ειδικής Αγωγής, ειδικά.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b208389.jpg","isbn":"978-960-9547-00-0","isbn13":"978-960-9547-00-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":245,"publication_year":2015,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2016-03-09","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":2641,"extra":null,"biblionet_id":208389,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/episkopish-ths-symmetoxikhs-ekpaideushs-sthn-ellada.json"},{"id":215186,"title":"Για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών και δυνατοτήτων της εποχής μας","subtitle":null,"description":"Η έκδοση αυτή αποτελεί προσπάθεια στήριξης και εκλαΐκευσης της πρότασης του ΚΚΕ για το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας, του σχολείου των σύγχρονων αναγκών και δυνατοτήτων της εποχής μας. Επιδιώκει να φωτίσει τις πιο βασικές πλευρές από τη θέση του Κόμματος για το σχολείο, να βοηθήσει ώστε να ξεδιαλυθούν μια σειρά ζητήματα που μπορεί να υπάρχουν. Να συμβάλλει ώστε η πρότασή μας να μπορεί να κατανοηθεί ευρύτερα, να αποτελέσει όπλο στη μαζική καθημερινή παρέμβαση των κομμουνιστών στους χώρους της εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b218401.jpg","isbn":"978-960-451-247-8","isbn13":"978-960-451-247-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":160,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"8.0","price_updated_at":"2017-05-22","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":4,"extra":null,"biblionet_id":218401,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/gia-to-sxoleio-twn-sygxronwn-anagkwn-kai-dynatothtwn-ths-epoxhs-mas.json"},{"id":217149,"title":"Η μουσική ως \"πράξη φυσιολογική\"","subtitle":"Τα μουσικά σχολεία της Αττικής","description":"Η μουσική, θα έλεγε κανείς, είναι μια πράξη... φυσιολογική. Όπως η αναπνοή ή η γλώσσα. Με λίγη ποιητική υπερβολή, θα λέγαμε πως η μουσική είναι, ακόμη ακόμη, ένα ένστικτο, το οποίο \"βαραίνει\" το κοινωνικό σύνολο με το χρέος της παιδείας του. Τούτο το πόνημα είναι καρπός μιας πολυετούς έρευνας που στόχος της ήταν μια πρώτη ιστορική σκιαγράφηση ενός θεσμού που, αν και μετράει πλέον αρκετά χρόνια ύπαρξης, παραμένει άγνωστος στο ευρύ κοινό: πρόκειται για τον θεσμό του Μουσικού Σχολείου. Στις σελίδες αυτού του βιβλίου όμως ο αναγνώστης δεν θα συναντήσει έναν σωρό τυπικών και ενδεχομένως πληκτικών πληροφοριών. Επαγγελματίες μουσικοί, φιγούρες στενά συνδεδεμένες με το Μουσικό Σχολείο, έχοντας υπάρξει μαθητές του, καθηγητές του ή και τα δύο, καταθέτουν σε ανθρώπινο τόνο τις μαρτυρίες τους, δίνοντας τη δυνατότητα στον αναγνώστη να μπει σ’ αυτόν τον άγνωρο ακόμη κόσμο όπου η μουσική είναι, πράγματι, μια πράξη φυσιολογική, όχι ένα προνόμιο, ένα προϊόν της τύχης, ένα ταμπού, και όπου η ιδέα μιας μουσικής τέχνης ριζωμένης σε κάθε σπίτι δεν είναι πια ελπίδα, αλλά σκοπός μιας ζωής.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b220367.jpg","isbn":"978-960-576-680-1","isbn13":"978-960-576-680-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":192,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2017-07-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":48,"extra":null,"biblionet_id":220367,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-mousikh-ws-praxh-fysiologikh.json"},{"id":222614,"title":"Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα και ο αγώνας για συμπεριληπτική εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b225674.jpg","isbn":"978-618-5271-31-2","isbn13":"978-618-5271-31-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":168,"publication_year":2018,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"9.0","price_updated_at":"2018-03-08","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1139,"extra":null,"biblionet_id":225674,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-diagnwsh-aksiologhsh-ekpaideush-twn-atomwn-me-anaphria-sthn-ellada-kai-o-agwnas-gia-symperilhptikh.json"},{"id":223479,"title":"Μαθητές με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες","subtitle":"Ένταξη στις τάξεις φυσικής αγωγής του γενικού σχολείου πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b226540.jpg","isbn":"978-618-5271-33-6","isbn13":"978-618-5271-33-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":150,"publication_year":2018,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"9.0","price_updated_at":"2018-04-05","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1139,"extra":null,"biblionet_id":226540,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mathhtes-me-anaphria-h-eidikes-ekpaideutikes-anagkes.json"},{"id":232521,"title":"Παιδιά εξωτικά, παιδιά οικόσιτα","subtitle":"Ανθρωπολογική μελέτη της αναπηρίας και της ειδικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα","description":"Όποιος υπάρχει σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον, δεν υπάρχει απολύτως σύμφωνα με τις δικές του επιθυμίες, και επίσης όποιος υπάρχει σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον δεν χρησιμοποιεί με αποτελεσματικότητα όλα τα μέσα που του παρέχονται. Δεν είναι δηλαδή η αναπηρία μια έννοια αμιγώς καθοριζόμενη από την ικανότητα του ατόμου να προσαρμόζει επιθυμίες και στόχους με βάση τις βιολογικές του ανάγκες, αλλά η προσαρμοστικότητα αυτή φαίνεται ότι επηρεάζεται από τις δυνατότητες των εκπαιδευτικών συστημάτων να ενσωματώσουν όλων των τύπων τις επιθυμίες, προσφέροντας τεχνικές που να υποβοηθούν την ικανοποίηση των επιθυμιών αυτών. Είναι δηλαδή η αναπηρία στο εκπαιδευτικό περιβάλλον μια κοινωνικά προσδιορισμένη ταυτότητα ετερότητας, που καθορίζεται από τις κάθε είδους παραμέτρους που προτείνονται ως μέσα για την ικανοποίηση των σκοπών. Οι ιατρικές γνωματεύσεις των μαθητών αναδεικνύουν εντάσεις και συγκρούσεις μέσα στο εργασιακό περιβάλλον των επαγγελματιών της αναπηρίας. Ποιοι όμως καθορίζουν τους σκοπούς της εκπαιδευτικής διαδικασίας και διαμορφώνουν το κοινωνικό περιβάλλον της ύπαρξης των μαθητών στο σχολείο; Είναι οι ίδιοι οι μαθητές; Είναι οι επαγγελματίες της ειδικής εκπαίδευσης; Είναι το θεσμικό πλαίσιο; Είναι οι γονείς; Είναι όλα αυτά μαζί; Και αν ισχύει η τελευταία πρόταση, τότε με ποιους όρους και σε ποιο βαθμό συμμετέχουν όλοι σε αυτό που ονομάζουμε κουλτούρα της ειδικής εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b234515.jpg","isbn":"978-618-83073-6-0","isbn13":"978-618-83073-6-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":13275,"name":"Κριτική Έρευνα","books_count":6,"tsearch_vector":"'erefna' 'ereuna' 'erevna' 'kritikh' 'kritiki'","created_at":"2018-07-26T06:00:23.968+03:00","updated_at":"2018-07-26T06:00:23.968+03:00"},"pages":248,"publication_year":2017,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2019-02-07","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3850,"extra":null,"biblionet_id":234515,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/paidia-ekswtika-oikosita.json"},{"id":243521,"title":"Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ναι ή όχι;","subtitle":"Η εσωτερική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και του έργου τους. Απόψεις και στάσεις διευθυντών, εκπαιδευτικών και γονέων στα δημοτικά σχολεία του Ν. Κιλκίς. Τα αποτελέσματα μιας έρευνας στο Ν. Κιλκίς","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b245422.jpg","isbn":"978-960-602-256-2","isbn13":"978-960-602-256-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":124,"publication_year":2019,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2020-02-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":245422,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/aksiologhsh-twn-ekpaideutikwn-nai-h-ochi.json"},{"id":243532,"title":"Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα","subtitle":"Το παράδειγμα των δασκάλων","description":"Αποτελεί κοινό τόπο ότι η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών καθορίζει σε μεγάλο βαθμό το μορφωτικό, πολιτισμικό, κοινωνικό, επαγγελματικό και οικονομικό επίπεδο των εκπαιδευτικών και μέσω αυτών και των μελών της κοινωνίας εν γένει, καθώς η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης βρίσκεται σε συνάρτηση (και) με την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Έχοντας αυτήν τη διαπίστωση ως βασικό άξονα, το παρόν βιβλίο διερευνά θεωρητικά και εμπειρικά το διαχρονικό, ανοιχτό και πολυδιάστατο πεδίο της εκπαίδευσης εκπαιδευτικών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο θεωρητικό μέρος παρουσιάζονται και αναλύονται θέσεις, απόψεις και ιδέες γύρω από το υπό συζήτηση αντικείμενο, και ειδικότερα αναφορικά με σχετικές αποφάσεις και ενέργειες από την πλευρά των πολιτικών κομμάτων, τον ρόλο των σχολών εκπαίδευσης εκπαιδευτικών μέσα από τη συγκρότηση των προγραμμάτων σπουδών τους, καθώς και των ίδιων των εκπαιδευτικών μέσα από ατομικές και συλλογικές τους προσπάθειες για βελτίωση της κατάρτισής τους. Συζητιούνται διάφορες παράμετροι του ζητήματος, με έμφαση στις προϋποθέσεις που κρίνεται σημαντικό να πληρούνται, ώστε οι όποιες αλλαγές και μεταρρυθμίσεις να έχουν μεγαλύτερες πιθανότητες επιτυχίας στον εκπαιδευτικό χώρο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτο εμπειρικό μέρος της εργασίας παρουσιάζεται η έρευνα ερωτηματολογίου που διεξήχθη, στην οποία συμμετείχαν διακόσιοι πενήντα εν ενεργεία εκπαιδευτικοί από δημοτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης, της Αλεξανδρούπολης και της Ξάνθης. Τα πορίσματα της έρευνας, που εξετάζει τις απόψεις των εκπαιδευτικών για την εκπαίδευσή τους στις Παιδαγωγικής Ακαδημίες και στα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης, μπορεί να φανούν χρήσιμα σε όλους τους φορείς και παράγοντες που εμπλέκονται στο ζήτημα της εκπαίδευσης εκπαιδευτικών.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b245433.jpg","isbn":"978-960-602-238-8","isbn13":"978-960-602-238-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":240,"publication_year":2019,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"18.0","price_updated_at":"2020-02-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":245433,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-ekpaideush-twn-ekpaideutikwn-sthn-ellada.json"},{"id":243523,"title":"Ο πρόεδρος τμήματος ανώτατης εκπαίδευσης","subtitle":"Απόψεις υπηρετούντων προέδρων και μελών διδακτικού ερευνητικού προσωπικού (Δ.Ε.Π.)","description":"Η ανά χείρας θεωρητική και ερευνητική μελέτη πραγματεύεται ένα επίκαιρο και συνάμα πολύ ενδιαφέρον και ξεχωριστό εκπαιδευτικό ζήτημα που σχετίζεται με τον Πρόεδρο Πανεπιστημιακού Τμήματος και το έργο του γενικά. Αποτελεί κοινό τόπο πως ο Πρόεδρος Τμήματος αποτελεί τον βασικό πυρήνα λειτουργίας του, δεδομένου ότι από αυτόν εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό τόσο η ομαλή λειτουργία του σε διοικητικό επίπεδο όσο και η απόδοση των μελών που το απαρτίζουν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός της μελέτης αυτής είναι η ανάδειξη των βασικών στοιχείων που συνθέτουν το έργο και τον ρόλο του Προέδρου. Για την επίτευξη του σκοπού της αξιοποιήθηκε η κυριότερη σχετική ελληνόγλωσση και ξενόγλωσση βιβλιογραφία και έγινε χρήση του ποιοτικού παραδείγματος. Τα ευρήματα της ερευνητικής αυτής μελέτης θα μπορούσαν να αποτελέσουν χρήσιμο εργαλείο στα χέρια των ειδικών, αλλά και κάθε ενδιαφερόμενου, καθώς και εφαλτήριο για έρευνα σε μεγαλύτερη κλίμακα ανιχνεύοντας και άλλες παραμέτρους του υπό συζήτηση αντικειμένου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b245424.jpg","isbn":"978-960-602-245-6","isbn13":"978-960-602-245-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":144,"publication_year":2019,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"12.0","price_updated_at":"2020-02-26","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3820,"extra":null,"biblionet_id":245424,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-proedros-tmhmatos-anwtaths-ekpaideushs.json"}]