[{"id":208434,"title":"Μαρουλάς Ρεθύμνου","subtitle":"Αναψηλάφηση μιας μακραίωνης πορείας στον χρόνο","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b211642.jpg","isbn":"978-960-93-3370-2","isbn13":"978-960-93-3370-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":null,"publication_year":2011,"publication_place":"Ρέθυμνο","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":211642,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/maroulas-rethymnou.json"},{"id":230047,"title":"Κρανιά Ελασσόνας: Το παρελθόν και το σήμερα","subtitle":null,"description":null,"image":null,"isbn":null,"isbn13":null,"ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":64,"publication_year":2011,"publication_place":"Λάρισα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":233126,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/krania-elassonas-to-parelthon-kai-shmera.json"},{"id":172083,"title":"Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση: Σχολικές καινοτομίες","subtitle":"Προτάσεις για την εισαγωγή και εφαρμογή σχολικών καινοτομιών στο Πρόγραμμα Σπουδών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης","description":"Το παρόν σύγγραμμα έχει ως βασικό σκοπό να αναδείξει τη σπουδαιότητα της εισαγωγής και εφαρμογής Εκπαιδευτικών Καινοτομιών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Για το σκοπό αυτό περιγράφει διεξοδικά τους λόγους της αναγκαιότητας εισαγωγής Σχολικών Καινοτομιών στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, καθώς επίσης και τα βασικά πλεονεκτήματα που απορρέουν από την εφαρμογή τους. Συνάμα, αναφέρεται στους υπάρχοντες εκπαιδευτικούς θεσμούς στη χώρα μας, που υποστηρίζουν την εισαγωγή των Σχολικών Καινοτομιών σε εθνικό, ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. Τέλος, τονίζεται η σημασία και ο ρόλος των εθνικών αλλά και παγκόσμιων φορέων, υπηρεσιών και οργανισμών, που υποστηρίζουν την ένταξη Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, είτε στο πλαίσιο της διδασκαλίας ποικίλων γνωστικών αντικειμένων, είτε στο πλαίσιο υλοποίησης Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόλογος\u003cbr\u003eΕισαγωγή\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 1ο: Ευρωπαϊκή προοπτική και καινοτομία\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 2ο: Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 3ο: Καινοτόμα Εκπαιδευτικά Προγράμματα\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 4ο: Παραδείγματα Σχολικών Καινοτομιών σε ευρωπαϊκό επίπεδο\u003cbr\u003eΚεφάλαιο 5ο: Διαδικασία ανάπτυξης καινοτόμων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕνδεικτική Βιβλιογραφία","image":null,"isbn":"978-960-93-2611-7","isbn13":"978-960-93-2611-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":116,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":"12.0","price_updated_at":"2012-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":175176,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-rolos-ths-kainotomias-sthn-ekpaideush-sxolikes-kainotomies.json"},{"id":172080,"title":"Σχολικές καινοτομίες με έμπνευση, όραμα και δημιουργικότητα","subtitle":"Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση. Σχολικές καινοτομίες","description":"Μέσα από τις σελίδες του παρόντα συλλογικού τόμου αναδύονται και αναδεικνύονται παραδείγματα Καλών Πρακτικών, οι οποίες εφαρμόστηκαν στις σχολικές μονάδες δύο εκπαιδευτικών περιφερειών Σχολικών Συμβούλων Δημοτικής Εκπαίδευσης της Νομαρχίας Πειραιά κατά την τετραετία 2007-2011.\u003cbr\u003eΟι δράσεις αυτές διακρίνονται για τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αναπτύσσουν και τις συνεργασίες που προωθούν, τόσο σε επίπεδο ενδοσχολικής όσο και διασχολικής κοινωνικής δικτύωσης μέσω των Τεχνολογικών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών. Η ιδιαίτερη και πρωτοποριακή θεματολογία των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του παρόντα συλλογικού τόμου, σηματοδοτεί τις δυνατότητες και προοπτικές που αναδύονται στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη και παρωθούν τους εκπαιδευτικούς να οραματιστούν, να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόλογος\u003cbr\u003e- Μ. Σπανού, \"Ένα οικολογικό παραμύθι για την ανακύκλωση του χαρτιού\"\u003cbr\u003e- Β. Αρβανιταντώνη, \"Σχέδιο ανάπτυξης πολιτιστικού προγράμματος: Ανακαλύπτοντας το μαγικό κόσμο των μουσείων\".\u003cbr\u003e- Μ. Ευπατρίδου, \"Προσεγγίζοντας το έργο \"Ελεύθεροι Πολιορκημένοι\" με τους κώδικες της τέχνης: Μια διδακτική πρόταση\".\u003cbr\u003e- Τζ. Γιαμάλογλου, \"Οι ήχοι και η κίνηση των ζώων μέσα από τα μουσικά όργανα: Ένα σχέδιο εργασίας\".\u003cbr\u003e- Μ. Ταστσόγλου, \"Άνθρωπος και ρύπανση: Προβληματισμοί για την περιβαλλοντική ρύπανση μέσα από τις ποιητικές και εικαστικές δημιουργίες των μαθητών\"\u003cbr\u003e- Β. Γεργατσούλης, \"Η κατανόηση της φύσης του λαϊκού πολιτισμού μέσα από τη διδασκαλία της παραλλαγής: Ένα παράδειγμα ανάπτυξης\"\u003cbr\u003e- Α. Δημητρίου, \"Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας: Μια προσέγγιση υπό το πρίσμα της σκυταλοδρομίας ανάγνωσης\".\u003cbr\u003e- Γ. Πουρνάρας, \"Δημιουργία και διαχείριση ιστολογίου\"\u003cbr\u003e- Δ. Κρατημένος, Στ. Καλαμπόκα, \"Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία - Αποδοχή της διαφορετικότητας: Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αλλιώτικο από τα άλλα\".\u003cbr\u003e- Ζ. Τζονάκα, Γ. Γεννιά, Θ. Κότσης, Ν. Τούρλας, \"\"Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες\" του Ι. Βέρν: Περιδιαβαίνοντας τον κόσμο μέσα από την τέχνη του θεάτρου. Ένα διαπολιτισμικό πολυθέαμα\".\u003cbr\u003e- Κ. Κωστακιώτη, \"\"Τα φιλαράκια\": Ένα Πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής για παιδιά σχολικής ηλικίας\".\u003cbr\u003e- Ιφ. Ηλιοπούλου, \"Ανάπτυξη ενός περιβαλλοντικού θέματος με βάση την ιστοριογραμμή\"\u003cbr\u003e- Ι. Παυλίδου, Τ. Παϊζη, Στ. Καζιάλε, \"Σαιξπειράματα και οράματα\"\u003cbr\u003e- Π. Μοίρας, \"Εκπαιδευτικό σενάριο διδασκαλίας και μάθησης με την ποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού\".\u003cbr\u003e- Μ. Ευταξία, \"Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο: Μια Μελέτη Περίπτωσης\".\u003cbr\u003e- Κ. Καραγιάννη, Μ. Υφαντή, Μ. Μπελιγιάννη, Χρ. Μακρής, \"Γάλα, κρέας και τυρί έχω δύναμη πολλή, μα ποτέ μου δε ξεχνώ φρούτο και λαχανικό\"\u003cbr\u003e- Κ. Τσιβιλή, Ε. Αχλιόπα, \"Ίδιες ευκαιρίες-Ίσες δυνατότητες\"","image":null,"isbn":"978-960-92944-1-6","isbn13":"978-960-92944-1-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":188,"publication_year":2011,"publication_place":"Πειραιάς","price":"11.0","price_updated_at":"2012-01-25","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":175173,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sxolikes-kainotomies-me-empneush-orama-kai-dhmiourgikothta.json"},{"id":173474,"title":"Ένα δάσος θυμάται","subtitle":"Το δάσος των (Σ)Κάρων της Λευκάδος στη νεότερη ελληνική ιστορία (14ος-20ός αι.): ΑΠό την επιβλητική θέση του παρελθόντος στην αφάνεια του παρόντος","description":"'Ανέκαθεν η ζωή του ανθρώπου συνδέεται στενά με τα δάση. Στην εποχή όμως της νεωτερικότητας φαίνεται πως η σχέση αυτή τάσσεται υπέρ των ανθρωπίνων αδηφάγων αναγκών, ζημιώνοντας σημαντικά το φυσικό περιβάλλον\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΜε αυτά τα απλά και σπουδαία λόγια αρχίζει το βιβλίο της \"Ένα δάσος θυμάται\" η Αναστασία Γαζή. Δασοπόνος, με μεταπτυχιακές σπουδές στη Διαχείριση Περιβάλλοντος και ενδιαφέρον για ειδικές σπουδές στην Ιστορία Περιβάλλοντος και Δασών, είναι ίσως η πλέον αρμόδια να μιλήσει για το δάσος και την ιστορία του. Η ίδια εργάζεται στη Διεύθυνση Συντονισμού και Επιθεώρησης Δασών Αττικής, πράγμα που της επιτρέπει να έχει ένα επιπλέον ενδιαφέρον στην εφαρμογή της νομοθεσίας σε θέματα που αφορούν την προστασία της άγριας πανίδας και χλωρίδας και του φυσικού περιβάλλοντος.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΛευκαδίτισσα με καταγωγή από τη Βαυκερή, επισκέφθηκε το δρυοδάσος των Σκάρων πριν από μερικά χρόνια. Το δάσος αυτό την γοήτευσε τόσο, όσο και την προβλημάτισε. Μια μαγική περιοχή, ένα μέρος που δεν θυμίζει σε τίποτα την υπόλοιπη Λευκάδα, ιδιαίτερο, διαφορετικό, μυστηριακό. Ένοιωσε δέος μπροστά στη μεγαλοπρέπεια των αιωνόβιων δέντρων, που βρίσκονται εκεί από την εποχή των Ενετών, των Οθωμανών, των Άγγλων. Και αποφάσισε να ερευνήσει την ιστορία του. \"Το δάσος των Σκάρων της Λευκάδος στην Νεότερη Ελληνική Ιστορία (14ος - 20ος αι.): από την επιβλητική θέση του παρελθόντος στην αφάνεια του παρόντος\". Το βιβλίο αυτό, γραμμένο απλά και συνοπτικά δίνει αδρομερώς τα ιστορικά στοιχεία που συνέλλεξε η συγγραφέας μέσα από ιστορικές πηγές και επιτρέπει στον αναγνώστη να έχει μια συνοπτική άποψη για την ιστορία του δάσους των Σκάρων, που ακολουθεί και υπογραμμίζει την ίδια την ιστορία του τόπου μας.","image":null,"isbn":"978-960-93-2654-4","isbn13":"978-960-93-2654-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10402,"name":"Σ","books_count":1,"tsearch_vector":"'s'","created_at":"2017-04-13T02:28:05.958+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:28:05.958+03:00"},"pages":109,"publication_year":2011,"publication_place":"Πειραιάς","price":"8.0","price_updated_at":"2012-03-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":176571,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ena-dasos-thymatai.json"},{"id":186960,"title":"Ο αυλητής των κυμάτων","subtitle":"Μια ποιητική αφήγηση","description":"Πρόκειται για μια σπονδυλωτή ποιητική αφήγηση στην οποία όνειρο και πραγματικότητα, αρχετυπικοί μύθοι, βιογραφικά στοιχεία και ιστορία διαπλέκονται. Ο ποιητής - αφηγητής φθάνει στην εξαθλιωμένη και παρηκμασμένη πολιτεία του προικισμένος με το χάρισμα της προφητείας, την ώρα που οι κάτοικοί της υποχρεώνονται σε μια πορεία εξορίας από εξαχρειωμένους, απηνείς κατακτητές. Ελπίζουν πως αυτός θα απαλύνει τον πόνο της αιχμαλωσίας και της εκδίωξης τους από την πατρώα γη. Ο ποιητής πορεύεται μαζί με τους ταλαιπωρημένους, αιχμάλωτους συνανθρώπους του μέσα από την ξεραμένη κοίτη του Σπερχειού των παιδικών αναμνήσεων και των μύθων της ομηρικής Φθίας, σε έναν «σίγουρο», όπως πιστευουν, δρόμο αναζήτησης της σωτηρίας. Μνήμες ονειρικές από τη δόξα του παρελθόντος, από την εποχή της ακμής, τους φέρνουν αντιμέτωπους με τις ενοχές για την αλαζονεία και επιτείνουν την τραγική τους θέση. Ο ποιητής, μεταδίδοντας τα οράματά του, υπόσχεται στους καταπονημένους οδοιπόρους πως στο τέρμα της πορείας θα βρουν τη λύτρωση ως άποικοι μιας νέας, ευτυχισμένης και ευνομούμενης πόλης, δίπλα στη δροσιά της θαλάσσιας αύρας. Σ΄αυτήν την πολιτεία – προορισμό πάλι, οι παρηκμασμένοι ιθαγενείς κάτοικοί της, αναμένουν κάποιους εποίκους ως σωτήρες και ανανεωτές. Η ελπίδα, όμως, διαψεύδεται εκατέρωθεν, όταν οι έποικοι φτάνουν. Kανείς πια δεν έχει τη δύναμη να δημιουργήσει την αναγέννηση. Παρακμή και ματαίωση με τον ποιητή – μέντορα της σωτηρίας απαξιωμένο, να αναμετράται με τον εαυτό του και την τέχνη του βυθιζόμενος στη σιωπή. Ο κύκλος κλείνει με κέρδος γι΄ αυτόν: ένα ακόμη όραμα αυτογνωσίας με στοχασμό για τη φύση, τη θέση και τη μοίρα της ανθρώπινης ύπαρξης στην ιστορία. Η αφήγηση ολοκληρώνεται και το κείμενο εκπληρώνει (;) το σωτηριολογικό του ρόλο για τον αφηγητή και για τον αναγνώστη ανοίγοντας τις διαδρομές της κάθαρσης μέσα από τον αισθητικό κόσμο.","image":null,"isbn":"978-960-93-3257-6","isbn13":"978-960-93-3257-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":56,"publication_year":2011,"publication_place":"Αθήνα","price":null,"price_updated_at":null,"cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":190110,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/o-aulhths-twn-kymatwn.json"},{"id":195379,"title":"Η εκπαίδευση ενηλίκων στα πλαίσια της δια βίου μάθησης","subtitle":"Μελέτη περίπτωσης: Κέντρα Δια Βίου Μάθησης","description":null,"image":null,"isbn":"978-960-93-3177-7","isbn13":"978-960-93-3177-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":110,"publication_year":2011,"publication_place":"Ναύπλιο","price":"14.0","price_updated_at":"2014-12-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":258,"extra":null,"biblionet_id":198560,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-ekpaideush-enhlikwn-sta-plaisia-ths-dia-biou-mathhshs.json"}]