[{"id":168874,"title":"Μαουτχάουζεν","subtitle":"Άσμα ασμάτων. Ο Αντώνης. Ο δραπέτης. Όταν τελειώσει ο πόλεμος","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171948.jpg","isbn":"979-0-69151-224-1","isbn13":"979-0-69151-224-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":10,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"6.0","price_updated_at":"2011-10-31","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":171948,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/maoutxaouzen-cedc2661-a6cb-429c-b320-a069d894add1.json"},{"id":168856,"title":"Νάνι, γέλιο μου και φως μου, άσπρο γιασεμί του κόσμου","subtitle":"17 σύγχρονα νανουρίσματα για φωνή και πιάνο","description":"Ίσως μια γυναίκα που έγινε μάνα να μπορούσε να μας μιλήσει πιο ουσιαστικά για το θέμα -αν και τώρα που το σκέφτομαι, μάλλον αυτή είναι η μόνη που δεν θα μπορούσε να το κάνει, γιατί μιλά με περισσότερο φως όποιος ζει στο σκοτάδι.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓια μένα, αλλά και για αρκετούς άλλους -που γνωρίζω να πίνουν νερό απ' την ίδια πηγή- τα μόνα τραγούδια που θα είχαν δικαίωμα να αξιώσουν τον χαρακτηρισμό ερωτικά, είναι τα νανουρίσματα. Κανένα υπονοούμενο, ούτε στα λόγια, ούτε στη μελωδική γραμμή που δεν είναι τίποτε άλλο από την ανεπαίσθητη και γνώριμη της ζωής ανάσα. Η μελωδία, απλώς, συνανασαίνει με το μωράκι, για να μην πω ότι είναι η ανάσα του γραμμένη σε νότες. Δεν έχει σχήμα, ούτε και σώμα· σαν τον έρωτα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤα λόγια, είναι λόγια τυφλού, που δεν είδε ποτέ το φως, τ' άστρι, το νιο φεγγάρι· γι' αυτό και τα μεγεθύνει. Που δεν γνωρίζει το χρώμα των γιασεμιών και της λεμονιάς· γι' αυτό δανείζεται τη μυρωδιά τους. Η αλήθεια της ζωής λέγεται σχεδόν με παραμύθια· όπως στον έρωτα. Γιατί δεν αντέχεται.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑνυπαρξία πραγματικού ρυθμού· μόνον ο παντοτινός, ο συμπαντικός. Τόσο απαραίτητος που δεν τον προσέχεις καν. Το γαλάζιο έχει υποχρέωση να συζήσει με τη θάλασσα, κι άντε να το αλλάξεις.\u003cbr\u003eΤα νανουρίσματα δεν είναι έκφραση του συναισθηματικού κόσμου της μάνας. Είναι η ηχώ μιας άλλης ζωής, η ηχώ του μωβ -τυχαία άραγε το σώμα των στίχων στα παραδοσιακά νανουρίσματα, με μικροπαραλλαγές, είναι ίδιο μ' αυτό των μοιρολογιών; Είναι το \"σου τραγουδώ για να ζήσεις να με συνεχίσεις\", το \"σ' αγγίζω για να δώσω νόημα στα πόδια μου\". \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤι μένει; Η μονοτονία των ιαμβικών δεκαπεντασύλλαβων, οι μυρουδιές και το θαύμα: ν' αποχωρήσεις φιλημένος και σιωπηλός.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΘανάσης Μωραΐτης, Πλάκα, Μάρτιος 2009\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριέχονται τα νανουρίσματα:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Έλα ύπνε πάρ' το πέρα\u003cbr\u003e2. Κούνια, κούνιε το παιδί\u003cbr\u003e3. Κοιμήσου και σου φέρνω 'γώ\u003cbr\u003e4. Κοιμάτ' ο ήλιος ο καλός\u003cbr\u003e5. Κάμε νανά να κοιμηθείς\u003cbr\u003e6. Κοιμάτ' ο (γ)ιόκας μου\u003cbr\u003e7. Κοιμήσου στα τραντάφυλλα\u003cbr\u003e8. Σιγανά κι αγάλι-αγάλι\u003cbr\u003e9. Κοιμήσου που να σε χαρεί\u003cbr\u003e10. Νάνι του που να το χαρώ\u003cbr\u003e11. Κυρά μου συ θαλασσινή\u003cbr\u003e12. Κοιμήσου εσύ με το φιλί\u003cbr\u003e13. Έχει ο Μάης ομορφιές\u003cbr\u003e14. Ο ύπνος το παρακαλεί\u003cbr\u003e15. Καταμεσιός στη θάλασσα\u003cbr\u003e16. Κοιμήσου και χαρίζω σου\u003cbr\u003e17. Αν μου το πάρεις ύπνε μου.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171930.jpg","isbn":"979-0-69151-221-0","isbn13":"979-0-69151-221-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":71,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-10-31","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":171930,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/nani-gelio-mou-kai-fws-aspro-giasemi-tou-kosmou.json"},{"id":168925,"title":"Το επόμενο τρισεκατομμύριο","subtitle":"Γιατί η ευεξία θα ξεπεράσει σε τζίρο μέσα στην επόμενη δεκαετία τα ένα τρις δολάρια του τομέα της υγείας","description":"Μάθετε με ποιον τρόπο οι εκατομμυριούχοι της νέας χιλιετίας θα προέρχονται από τον χώρο της ευεξίας\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- 0 Πίλζερ αποκαλύπτει την αλήθεια για ποιον λόγο ο μισός πληθυσμός είναι υπέρβαρος και με χρόνια προβλήματα υγείας\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Εξηγεί γιατί οι καταναλωτές δεν θα συνεχίσουν να καταναλώνουν όλο και περισσότερα υλικά αγαθά, και αντί για αυτό θα αναζητούν την επίτευξη της εσωτερικής τους αυτοβελτίωσης.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Κάτι που πρέπει οπωσδήποτε να διαβάσουν όσοι επιθυμούν να μάθουν το πού θα εντοπίζονται οι μεγαλύτερες ευκαιρίες στις επόμενες δύο δεκαετίες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Για επιχειρηματίες και καταναλωτές που θέλουν να ελέγχουν το πού διοχετεύεται το ένα έβδομο του ετήσιου εισοδήματος τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Μια διεισδυτική ματιά στην υγεία και την ευζωία - και γιατί η πραγματική ευεξία είναι κάτι που δεν μπορεί να ειδωθεί επιδερμικά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ Πολ Ζέιν Πίλζερ είναι ένας παγκοσμίως γνωστός οικονομολόγος, ένας πολυεκατομμυριούχος επιχειρηματίας, καθηγητής σε κολέγια και συγγραφέας τριών μπεστ-σέλερ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Οι μεγαλύτερες επιχειρηματικές ευκαιρίες βρίσκονται πλέον στη διανομή προϊόντων και υπηρεσιών ευεξίας.\"","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172000.jpg","isbn":"978-960-7977-63-2","isbn13":"978-960-7977-63-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":123,"publication_year":2010,"publication_place":"Σέρρες","price":"10.0","price_updated_at":"2011-12-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The Next Trillion: Why the Wellness Industry Will Exceed the $1 Trillion Health Care (Sickness) Industry in the Next Ten Years","publisher_id":214,"extra":null,"biblionet_id":172000,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-epomeno-trisekatommyrio.json"},{"id":168922,"title":"Recital for Solo Guitar","subtitle":null,"description":"Εκδίδοντας τα \"Recital\", πρόθεση μας είναι να καλύψουμε με κομμάτια το ρεπερτόριο κυρίως των μικρών τάξεων της κιθάρας (προκαταρκτική, κατωτέρα) αλλά και των μεγάλων τάξεων (μέση, ανωτέρα). Αν δεχθούμε πως η φοίτηση σε κάθε μια από αυτές τις τάξεις διαρκεί τρία χρόνια, τότε κάθε ένα από τα τεύχη αυτής της σειράς αντιστοιχεί κατά κάποιο τρόπο σε μια χρονιά. Κανείς βέβαια δεν δεσμεύεται να παίξει ή να διδάξει τα συγκεκριμένα κομμάτια στην ορισμένη χρονιά, αφού οι ικανότητες των μαθητών διαφέρουν σημαντικά. Τα \"Recital\" δεν περιέχουν ούτε μια σπουδή, επειδή ακριβώς υπάρχει πληθώρα σπουδών για όλες αυτές τις τάξεις. Τα έργα που περιέχει, άλλα πρωτότυπα και άλλα διασκευασμένα, προέρχονται από όλες τις μουσικές περιόδους. Ξεκινούν από τον 16ο και φθάνουν στον 20ό αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171997.jpg","isbn":"979-0-69151-206-7","isbn13":"979-0-69151-206-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10158,"name":"Recital","books_count":3,"tsearch_vector":"'recital'","created_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00"},"pages":49,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-11-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":171997,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/recital-for-solo-guitar.json"},{"id":168924,"title":"Λιβ και Ίτσα μια δυνατή φιλία","subtitle":null,"description":"Η Ίτσα είναι μία πασχαλίτσα που δεν είναι ευχαριστημένη με τον εαυτό της και μένει μόνη της, χωρίς φίλους. Τότε εμφανίζεται η καλοσυνάτη λιβελούλα, η Λιβ, και οι δυο τους θα ζήσουν μία ωραία περιπέτεια. Μέσα από αυτή θα μάθουν να αγαπούν τον εαυτό τους. Μέσα από αυτή θα διαπιστώσουν τη δύναμη της φιλίας, τη σπουδαιότητα της συντροφικότητας, το μεγαλείο της αγάπης. Μέσα από αυτή θα μπορούν να κοιτάζουν αγκαλιασμένες και ευτυχισμένες το ηλιοβασίλεμα!!","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171999.jpg","isbn":"978-960-99593-2-2","isbn13":"978-960-99593-2-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":89,"name":"Παιδική Λογοτεχνία","books_count":96,"tsearch_vector":"'logotechnia' 'logotehnia' 'logotexnia' 'paidikh' 'paidiki' 'pedikh'","created_at":"2017-04-13T00:54:07.795+03:00","updated_at":"2017-04-13T00:54:07.795+03:00"},"pages":20,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"4.0","price_updated_at":"2011-11-01","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":3062,"extra":null,"biblionet_id":171999,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/lib-kai-itsa-mia-dynath-filia.json"},{"id":168936,"title":"Μπορείς να μεγαλουργήσεις κι ας μην είσαι τέλειος!","subtitle":null,"description":"Στο βιβλίο \"Μπορείς να μεγαλουργήσεις κι ας μην είσαι τέλειος!\" θα βρείτε πλήθος μαθήματα από τους μεγαλύτερους αστέρες τής μουσικής και του θεάματος, ώστε να μπορέσετε κι εσείς να πραγματοποιήσετε τα δικά σας όνειρα. Για να μάθουμε πώς να φέρουμε τον εαυτό μας σε υψηλότερα επίπεδα χρειάζεται να αναπτύξουμε μια ισχυρότερη επιθυμία να επιτύχουμε μεγαλύτερα πράγματα. Για να είστε αποτελεσματικοί, για να αλλάξετε τη ζωή σας, αυτή η επιθυμία πρέπει να συντηρεί μια ασίγαστη και αποφασισμένη αυτοπεποίθηση η οποία δεν θα αποθαρρυνθεί, η οποία δεν θα εγκαταλείψει την προσπάθεια, η οποία θα συνεχίζει μέχρι να έρθει η επιτυχία που λαχταράτε. Χρειαζόμαστε αρκετή δύναμη για να ολοκληρώσουμε το ταξίδι μας, αλλά αυτό θα γίνεται σταδιακά ευκολότερο όσο πλησιάζουμε στην επιτυχία σε οποιοδήποτε εγχείρημα.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172011.jpg","isbn":"978-960-7977-60-1","isbn13":"978-960-7977-60-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":111,"publication_year":2010,"publication_place":"Σέρρες","price":"9.0","price_updated_at":"2011-12-15","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"You Don't Have To Be Perfect To Be Great!","publisher_id":214,"extra":null,"biblionet_id":172011,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/mporeis-na-megalourghseis-ki-as-mhn-eisai-teleios.json"},{"id":168904,"title":"Lute Suite Nr. 1","subtitle":"(E Minor): BWV 996","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171978.jpg","isbn":"979-0-69151-243-2","isbn13":"979-0-69151-243-2","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10155,"name":"E Minor","books_count":1,"tsearch_vector":"'e' 'minor'","created_at":"2017-04-13T02:25:41.298+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:25:41.298+03:00"},"pages":13,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2011-11-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":171978,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/lute-suite-nr-1.json"},{"id":168914,"title":"Μελωδικές ασκήσεις","subtitle":"Solfège: Για τα ωδεία: Προκαταρκτική Α και Β τάξη","description":"Ο Α΄ τόμος του σολφέζ απευθύνεται σε μαθητές της Προκαταρκτικής, της Α΄ και Β΄ τάξης του Σολφέζ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΓίνεται χρήση εύκολων ρυθμικών σχημάτων και μελωδικών γραμμών, καθώς επίσης και των βασικών στοιχείων της θεωρίας της Μουσικής, όπως αξίες Φθόγγων και Παύσεων, Στιγμής Διάρκειας, Συνδέσεις Διάρκειας και Προσωδίας, Ελλιπές Μέτρο, Τρίχηλο, Αντιχρονισμός κλπ.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην αρχή υπάρχουν πολλές και εύκολες ασκήσεις, ώστε να βοηθήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά στην πρώτη τους επαφή με το Σολφέζ. Είναι ένα \"ακουστικό παιχνίδι\" με εύκολα διαστήματα και απλά Ρυθμικά σχήματα, πάντα με στόχο την \"Καλή Μελωδία\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕίμαι εναντίον των \"συνταγών\" αλλά καμμιά φορά, μια \"ελεύθερη υπόδειξη\", χωρίς στενά πλαίσια, μπορεί να βοηθήσει.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ πρώτος τόμος μπορεί να λειτουργήσει ως εξής: \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e1. Προκαταρκτική τάξη: ασκήσεις από 1-25 περίπο \u003cbr\u003e2. Α΄ τάξη: ασκήσεις από 26-100, περίπου. \u003cbr\u003eΟι μαθητές της Α' τάξης θα πρέπει να γνωρίσουν μερικές ασκήσεις στο κλειδί του ΦΑ. Το πότε, θα το κρίνει ο Δάσκαλος.\u003cbr\u003e3. Β΄ τάξη: από την άσκηση 98 ως το τέλος, και φυσικά όλες, αν είναι δυνατό, τις ασκήσεις στο κλειδί του ΦΑ. \u003cbr\u003eΑυτό είναι ένα \"περίγραμμα\" πολύ ελαστικό. Γιαυτό επαναλαμβάνω. Ποτέ δεν μπορούμε να υποδείξουμε με ακρίβεια μέχρι που θα φτάσει η κάθε τάξη. Αυτό εξαρτάται από δύο παράγοντες:\u003cbr\u003e1. από το \"επίπεδο\" των μαθητών που έχουμε.\u003cbr\u003e2. από τις δυνατότητες και τον ενθουσιασμό του δασκάλου. Το μόνο που έχουμε να εισηγηθούμε είναι:\u003cbr\u003eαγάπη στα παιδιά, ενθουσιασμό και συνεχή δουλειά.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e(από τον πρόλογο του συγγραφέα)","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171988.jpg","isbn":"979-0-69151-211-1","isbn13":"979-0-69151-211-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":88,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"9.0","price_updated_at":"2011-11-01","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":171988,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/melwdikes-askhseis.json"},{"id":168907,"title":"Useful Notes and Exercises on the Most Commonly Used Chapters of the English Grammar","subtitle":null,"description":"The English language, like all languages is full of problems for the foreign learner. Some of these problems are easy to explain some others are more complicated and cause difficulties even to advanced students. However, the common problems of the English language structure have to be overcome by all students who need to learn the mechanics of the language to complete their studies effectively and successfully.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eThis piece of work is an attempt to help learners, at various levels, grasp the fundamental areas of grammar and revise certain structures that they constantly have difficulty in mastering. Most of the issues treated, therefore, are grammatical but there are also explanations of some vocabulary problems i.e. fairly-rather, in time-on time, special(ly)-especial(ly) etc.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eI have tried to make the presentations of each unit as comprehensible and concise as possible. Each entry contains an explanation of a structure/form, examples of correct usage, and exercises on the structure/form. All the exercises are the result of much practical experience with various classes of teenage and adult students; they have been tried and tested and have been found practicable.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eThe lay out of the work has formed itself in this way after many years of my teaching students of all levels, observing their difficulties in certain linguistic areas, and recording the most effective way a grammatical rule could be best assimilated and remembered.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eMy experience from training teachers of English how to teach, and preparing students at the British Council to take the Cambridge University exams has also contributed to the choice and treatment of some of the material here.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eI hope it will prove useful and helpful to many other students of English.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171981.jpg","isbn":"978-960-333-618-1","isbn13":"978-960-333-618-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":189,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":171981,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/useful-notes-and-exercises-on-the-most-commonly-used-chapters-of-english-grammar.json"},{"id":168908,"title":"Useful Notes and Exercises on the Most Commonly Used Chapters of the English Grammar","subtitle":"Answers to the Exercises","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171982.jpg","isbn":"978-960-333-619-8","isbn13":"978-960-333-619-8","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":40,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"10.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":171982,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/useful-notes-and-exercises-on-the-most-commonly-used-chapters-of-english-grammar-b3a5b847-f11b-44f4-afa6-a2721627447c.json"},{"id":168911,"title":"Η ανθρωπιστική αξία και η διαπολιτισμική διάσταση της θρησκευτικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση","subtitle":"Όλοι είμαστε αδέρφια","description":"Σκοπός της παρούσης μελέτης ήταν να σκιαγραφήσει σε θεωρητικό επίπεδο το θέμα του μαθήματος των θρησκευτικών στην Ελλάδα, να διερευνήσει εμπειρικά όψεις αυτής της αγωγής και μέσω αυτής της διερεύνησης, να αξιολογήσει την ψυχοπαιδαγωγική και διδακτική διάσταση του μαθήματος των θρησκευτικών στο ελληνικό Δημοτικό Σχολείο. Η εργασία αυτή ασχολείται με σύγχρονα θέματα που απασχολούν την εκπαίδευση, την κοινωνία και τον άνθρωπο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑποτελείται, η μελέτη, από τρία ερευνητικά δείγματα, το ένα είναι των δασκάλων, και περιλαμβάνει επτά κεφάλαια. Το όγδοο κεφάλαιο αποτελείται από το δείγμα των Ελλήνων μαθητών της εμπειρικής έρευνας και το ένατο ερευνά τους αλλοδαπούς μαθητές που φοιτούν στην Ελλάδα. Η μελέτη είναι εμπεριστατωμένη, σύγχρονη, σφαιρική, πρωτότυπη και εγγίζει τις σύγχρονες διαστάσεις τις εκπαίδευσης. Δίνει όραμα με σκοπό πάντα την ανάπτυξη των πανανθρώπινων αξιών (αγάπη, ειρήνη, αλληλεγγύη, φιλία μεταξύ όλων των ανθρώπων κ.τ.λ.). Στο όλο εγχείρημα συνέβαλλε το Τμήμα Διαπολιτισμικής εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής εκπαίδευσης Πατρών.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΔιαπιστώθηκε από την παρούσα μελέτη, ότι το μάθημα των θρησκευτικών είναι καλλιέργεια ήθους. Η μελέτη είχε ως στόχο τη διαμόρφωση ελεύθερων και υπεύθυνων πολιτών, επιδίωξε να εμπνεύσει τον σεβασμό στη θρησκευτική ετερότητα, το σεβασμό για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος καθώς και το σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα, επιδίωξε επίσης, να ανταποκρίνεται στις ανάγκες μιας ελεύθερης πλουραλιστικής δημοκρατικής κοινωνίας. Ακόμη, διαπιστώθηκε ότι η διαπολιτισμική εκπαίδευση είναι εκπαίδευση ανθρώπινη, δικαιότερη και σφαιρική, γιατί αγγίζει τις σύγχρονες ανθρωπιστικές και παιδαγωγικές αρχές της εκπαίδευσης. Για να σεβαστεί κάποιος τον άλλον με διαφορετικό πολιτισμό και διαφορετική θρησκεία, θα πρέπει να σέβεται το δικό του πολιτισμό, τη δική του θρησκεία και τον εαυτό του.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ παρούσα μελέτη συνέβαλλε και στην ανάπτυξη ενός προβληματισμού για την αναγκαιότητα της θρησκευτικής αγωγής ως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Οι δάσκαλοι και τα παιδιά επιθυμούν κατά συντριπτική πλειοψηφία το μάθημα των θρησκευτικών να συμπεριλαμβάνεται στο σχολικό πρόγραμμα με τη μορφή που διδάσκεται τώρα, δηλαδή υποχρεωτικά όπως και τα άλλα μαθήματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠροτείνουμε, λοιπόν, μια ποιοτική αναβάθμιση, η οποία να εστιάζεται κυρίως στην κατάλληλη ψυχοπαιδαγωγική στήριξη της όλης διαδικασίας. Στόχος μας ήταν να θέσουμε τα θεμέλια για την ανάπτυξη της υγιούς θρησκευτικότητας, η οποία θα βοηθήσει το παιδί της σχολικής ηλικίας να ολοκληρώσει δημιουργικά την προσωπικότητα του.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b171985.jpg","isbn":"978-960-333-661-7","isbn13":"978-960-333-661-7","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":270,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"16.0","price_updated_at":"2012-02-23","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":190,"extra":null,"biblionet_id":171985,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-anthrwpistikh-aksia-kai-diapolitismikh-diastash-ths-thrhskeutikhs-agwghs-sthn-prwtobathmia-ekpaideush.json"},{"id":168976,"title":"6 etudes sur des rythmes populaires Grecs","subtitle":"Pour le piano","description":"Ο κύκλος των έργων για πιάνο του Γιάννη Κωνσταντινίδη συμπληρώνεται με τις \"Έξι Σπουδές πάνω σ' Ελληνικούς Λαϊκούς Ρυθμούς\" (1958), που μαζί με τα Πέντε Τραγούδια της Προσμονής για μεσοφωνο και πιάνο (1924,1980) είναι τα μόνα έργα του Κωνσταντινίδη που δεν στηρίζονται σ' ελληνικές λαϊκές μελωδίες. Εδώ ο συνθέτης χειρίζεται με γνώση κι έμπνευση τους διάφορους ασύμμετρους ελληνικούς λαϊκούς ρυθμούς (πεντάσημους, επτάσημους, κι εννεάσημους) - τους ρυθμούς ακσάκ (κουτσούς), όπως έχει επικρατήσει να ονομάζονται γενικά οι ασύμμετροι ρυθμοί που χαρακτηρίζουν τη μουσική της Ανατολής. Κάθε μια από τις σπουδές έχει τον δικό της χαρακτήρα και τις ιδιαίτερες δυσκολίες, ενώ βρίσκονται σε σχέση μεταξύ τους σχηματίζοντας ένα ενιαίο έργο με ευκρινή δομή: Πρελούντιο, Μπάσο οστινάτο, Καπρίτσιο, Ιντερμέτζο, Μπαλάμπιλε και Τοκάτα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣτην πρώτη και την έκτη σπουδή ο Κωνσταντινίδης χρησιμοποιεί τον ρυθμό των 7/8 σε διάφορες παραλλαγές του (3/8 + 2/4 και 3/8 + 2/8 + 2/8, αντίστοιχα). Για τη δεύτερη και την πέμπτη διάλεξε τον ρυθμό των 9/8 (3/8 + 3/4 και 2/4 + 2/8 + 3/8) αντίστοιχα. Για την τρίτη προτίμησε ρυθμό πεντάσημο, ενώ στην τέταρτη αναμιγνύει πεντάσημα, επτάσημα κι εξάσημα ρυθμικά σχήματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΛάμπρος Λιάβας","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172051.jpg","isbn":"979-0-69151-202-9","isbn13":"979-0-69151-202-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10073,"name":"Works of Greek Composers","books_count":155,"tsearch_vector":"'composers' 'greek' 'of' 'works'","created_at":"2017-04-13T02:24:56.955+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:24:56.955+03:00"},"pages":29,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"17.0","price_updated_at":"2011-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":172051,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/6-etudes-sur-des-rythmes-populaires-grecs.json"},{"id":168960,"title":"Recital for Solo Guitar","subtitle":null,"description":"Εκδίδοντας τα \"Recital\", πρόθεση μας είναι να καλύψουμε με κομμάτια το ρεπερτόριο κυρίως των μικρών τάξεων της κιθάρας (προκαταρκτική, κατωτέρα) αλλά και των μεγάλων τάξεων (μέση, ανωτέρα). Αν δεχθούμε πως η φοίτηση σε κάθε μια από αυτές τις τάξεις διαρκεί τρία χρόνια, τότε κάθε ένα από τα τεύχη αυτής της σειράς αντιστοιχεί κατά κάποιο τρόπο σε μια χρονιά. Κανείς βέβαια δεν δεσμεύεται να παίξει ή να διδάξει τα συγκεκριμένα κομμάτια στην ορισμένη χρονιά, αφού οι ικανότητες των μαθητών διαφέρουν σημαντικά. Τα \"Recital\" δεν περιέχουν ούτε μια σπουδή, επειδή ακριβώς υπάρχει πληθώρα σπουδών για όλες αυτές τις τάξεις. Τα έργα που περιέχει, άλλα πρωτότυπα και άλλα διασκευασμένα, προέρχονται από όλες τις μουσικές περιόδους. Ξεκινούν από τον 16ο και φθάνουν στον 20ό αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172035.jpg","isbn":"979-0-69151-195-4","isbn13":"979-0-69151-195-4","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10158,"name":"Recital","books_count":3,"tsearch_vector":"'recital'","created_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00"},"pages":66,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":172035,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/recital-for-solo-guitar-271469f2-8df6-4ea4-8f04-65640de92f27.json"},{"id":168985,"title":"44 παιδικά κομμάτια πάνω σε λαϊκούς ελληνικούς χορούς","subtitle":"Για πιάνο","description":"Περιεχόμενα τετραδίου Β΄:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eXVII: Τίνος είν' το περιβόλι (S. Baud- Bovy, Νισύρου 28)\u003cbr\u003eXVIII: Και τα Κεφαλλωνίτικα (S. Baud-Bovy, Ρόδου 79)\u003cbr\u003eΧΙΧ: Και που θα λημεριάσουμε\u003cbr\u003eΧΧ: Η Καλαματιανή\u003cbr\u003eΧΧΙ: Κάλαντα πρωτοχρονιάς\u003cbr\u003eΧΧΙΙ: Η Παναγιώτα εκίνησε (Γ. Παχτίκος, 33 Καππαδοκίας)\u003cbr\u003eΧΧΙΙΙ: Σήκω Διαμάντω\u003cbr\u003eΧΧΙV: το λεν' μάννα μ' το λεν'\u003cbr\u003eΧΧV: Τουτ' η γη που την πατούμε\u003cbr\u003eΧΧVI: Του παπά μας το γαϊδούρι (S. Baud-Bovy, Ρόδου 105)\u003cbr\u003eXXVII: Του Κίτσου η μάννα\u003cbr\u003eXXVIII: Μ' αγαπάς Γαρυφαλλιά μου\u003cbr\u003eΧΧΙΧ: Ώρα καλή στην πρύμνη σας (Γ. Παχτίκος, 41 Πόντου)\u003cbr\u003eΧΧΧ: Κάτω στο γιαλό.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172060.jpg","isbn":"979-0-69151-214-2","isbn13":"979-0-69151-214-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":16,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"15.0","price_updated_at":"2011-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":172060,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/44-paidika-kommatia-panw-se-laikoys-ellhnikous-xorous-ea0fbd5c-013f-4d32-84c2-8036905bec1b.json"},{"id":168970,"title":"Recital for Solo Guitar","subtitle":null,"description":"Εκδίδοντας τα \"Recital\", πρόθεση μας είναι να καλύψουμε με κομμάτια το ρεπερτόριο κυρίως των μικρών τάξεων της κιθάρας (προκαταρκτική, κατωτέρα) αλλά και των μεγάλων τάξεων (μέση, ανωτέρα). Αν δεχθούμε πως η φοίτηση σε κάθε μια από αυτές τις τάξεις διαρκεί τρία χρόνια, τότε κάθε ένα από τα τεύχη αυτής της σειράς αντιστοιχεί κατά κάποιο τρόπο σε μια χρονιά. Κανείς βέβαια δεν δεσμεύεται να παίξει ή να διδάξει τα συγκεκριμένα κομμάτια στην ορισμένη χρονιά, αφού οι ικανότητες των μαθητών διαφέρουν σημαντικά. Τα \"Recital\" δεν περιέχουν ούτε μια σπουδή, επειδή ακριβώς υπάρχει πληθώρα σπουδών για όλες αυτές τις τάξεις. Τα έργα που περιέχει, άλλα πρωτότυπα και άλλα διασκευασμένα, προέρχονται από όλες τις μουσικές περιόδους. Ξεκινούν από τον 16ο και φθάνουν στον 20ό αιώνα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b172045.jpg","isbn":"979-0-69151-196-1","isbn13":"979-0-69151-196-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":10158,"name":"Recital","books_count":3,"tsearch_vector":"'recital'","created_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00","updated_at":"2017-04-13T02:25:45.295+03:00"},"pages":66,"publication_year":2010,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2011-11-02","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":418,"extra":null,"biblionet_id":172045,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/recital-for-solo-guitar-617703bd-9cf7-4489-985d-ebbc1ccdf063.json"}]