[{"id":104850,"title":"Κατανοώντας την ανάγνωση","subtitle":"Μια ψυχογλωσσολογική ανάλυση της ανάγνωσης και της μάθησης της ανάγνωσης","description":"Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται εναλλακτικές θεωρίες για την κατάκτηση της αναγνωστικής ικανότητας των παιδιών αλλά και προτάσεις για τη διδασκαλία της ανάγνωσης.\u003cbr\u003eΗ κατανόηση της διαδικασίας της ανάγνωσης αποτελεί αντικείμενο ερευνών για περισσότερο από έναν αιώνα και είναι στο επίκεντρο μια μεγάλης διαμάχης ανάμεσα σε επαγγελματίες, πολιτικούς και το ευρύ κοινό. \u003cbr\u003eΗ μετάφραση στα ελληνικά της έκτης έκδοσης του βιβλίου του Frank Smith, έρχεται να συμβάλλει στη συζήτηση που τα τελευταία χρόνια διεξάγεται και στην Ελλάδα σχετικά με την ανάγνωση και τη διδασκαλία της στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα όπου για περισσότερο από έναν αιώνα ακολουθείται η ίδια μέθοδος διδασκαλίας της πρώτης ανάγνωσης και γραφής. \u003cbr\u003eΠρόκειται για ένα εξαιρετικά χρήσιμο βιβλίο για όλους όσους, με οποιονδήποτε τρόπο και από οποιοδήποτε επιστημονικό πεδίο, εμπλέκονται στη διδασκαλία της ανάγνωσης και την κατανόηση αυτής της πολύπλοκης διαδικασίας. Συμβάλλει στην κατανόηση των διαδικασιών που προτείνονται από το πλαίσιο της ολιστικής προσέγγισης στη διδασκαλία της γλώσσας, χωρίς να απορρίπτονται τα ευρήματα σημαντικών ερευνών που υποστηρίζουν την αναλυτική διδασκαλία των φωνημάτων και την ανάπτυξη της φωνολογικής ενημερότητας. \u003cbr\u003eΣτοχεύει να βοηθήσει τους αναγνώστες να πάρουν τις δικές τους αποφάσεις, βασισμένοι στην έρευνα για την ανάγνωση, που είναι προσβάσιμη για όλους, και στην εμπειρία και προσωπική γνώση τους. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107401.jpg","isbn":"960-6647-57-9","isbn13":"978-960-6647-57-4","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":557,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"34.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107401,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/katanowntas-thn-anagnwsh.json"},{"id":104981,"title":"Το σχέδιο","subtitle":"Θεωρία και πρακτικές","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107532.jpg","isbn":"960-6645-28-2","isbn13":"978-960-6645-28-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":152,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"38.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107532,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/to-sxedio-ad35f086-2556-4ddb-a1a6-2705c008a2ac.json"},{"id":104966,"title":"Υπολογιστική υδραυλική","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107517.jpg","isbn":"960-6645-50-9","isbn13":"978-960-6645-50-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":199,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"30.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107517,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ypologistikh-ydraulikh-15f24bb4-fd8c-4973-adb5-e13db8563dfa.json"},{"id":105027,"title":"Ανθρωπισμός ή μπιχεβιορισμός στην εκπαίδευση","subtitle":null,"description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107578.jpg","isbn":"960-6645-99-1","isbn13":"978-960-6645-99-0","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":213,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"27.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107578,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anthrwpismos-h-mpixebiorismos-sthn-ekpaideush.json"},{"id":105026,"title":"Ιστορία της σύγχρονης τέχνης","subtitle":"Ζωγραφική, γλυπτική, αρχιτεκτονική, φωτογραφία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107577.jpg","isbn":"960-6645-67-3","isbn13":"978-960-6645-67-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":720,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"77.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Contemporary Art History","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107577,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/istoria-ths-sygxronhs-texnhs-e56b2fa6-254d-4581-80cb-e24909a54b70.json"},{"id":105031,"title":"Τα πολιτικά κόμματα της Δυτικής Ευρώπης","subtitle":"Ισλανδίς, Ισπανία, Ιταλία, Κύπρος, Λουξεμβούργο, Μάλτα, Μ. Βρετανία, Νορβηγία, Ολλανδία, Πορτογαλία, Σουηδία, Τουρκία Φιλανδία","description":null,"image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b107582.jpg","isbn":"960-6645-14-2","isbn13":"978-960-6645-14-3","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":503,"publication_year":2005,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"35.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":null,"availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":107582,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/ta-politika-kommata-ths-dytikhs-eurwphs-4ab482e1-7c63-4b16-9a93-8bc2784d4171.json"},{"id":106161,"title":"Οι \"ανδρικές ταυτότητες\" στο σχολείο","subtitle":"Ετεροσεξουαλικότητα, ομοφυλοφοβία και μισογυνισμός","description":"Το βιβλίο αυτό εξετάζει τη συγκρότηση του «ανδρισμού» στο σχολείο, με πλήθος ερευνητικών στοιχείων από ελληνικά σχολεία. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠρόκειται για μια μελέτη η οποία συμβάλλει στην επίκαιρη πολιτική και επιστημονική συζήτηση που διεξάγεται τα τελευταία 30 χρόνια διεθνώς τόσο για την κατανόηση των έμφυλων σχέσεων, όσο και για την προώθηση της έμφυλης συμμετρίας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΟ συγγραφέας υποστηρίζει με πάθος ότι ζητούμενο κάθε πολιτικής -πόσο μάλλον της εκπαιδευτικής- θα πρέπει να είναι η εξεύρεση τρόπων με τους οποίους θα μπορούσαν να εκδηλωθούν και να εκφραστούν όλες οι πλευρές της ανθρώπινης υποκειμενικότητας. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη αυτή παρέχει μια πολύ εμπεριστατωμένη εικόνα του πλέον πρόσφατου θεωρητικού προβληματισμού και των εμπειρικών δεδομένων μιας θεματικής που αποκτά όλο και μεγαλύτερη σημασία στον τομέα των κοινωνικών επιστημών και της οποίας οι εκφάνσεις στην ελληνική πραγματικότητα ελάχιστα έχουν διερευνηθεί έως σήμερα. Έτσι, καλύπτει ένα σημαντικό κενό στην ελληνική βιβλιογραφία και συμβάλλει στην εξοικείωση των Ελλήνων αναγνωστών και των Ελληνίδων αναγνωστριών με τη μελέτη των ανδρικών ταυτοτήτων. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ μελέτη αυτή, φωτίζει με νέο τρόπο επίκαιρα ζητήματα που δεν έχουν απασχολήσει αρκετά στο παρελθόν την ελληνική κοινή γνώμη και την επιστημονική κοινότητα, και για τα οποία υπάρχει σε μεγάλο βαθμό ακόμα μια αμήχανη σιωπή και στο φεμινιστικό κίνημα στην Ελλάδα. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΕκτός από το γεγονός ότι προσφέρει μια νέα μελέτη για τη συγκρότηση του ανδρισμού στο δημοτικό σχολείο, συμβάλλει στην κατανόηση του ανδρισμού και στη συγκρότησή του μέσα σε μια ευρύτερη κοινωνική οργάνωση, ενώ ταυτόχρονα δίνει μια διαφορετική θέαση της εκπαίδευσης, από τη σκοπιά του φύλου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο βιβλίο αποκαλύπτει τα περιθώρια παρέμβασης που έχουν όσοι εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία, στη διαδικασία διαπραγμάτευσης ταυτοτήτων των μαθητών και μαθητριών. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b108713.jpg","isbn":"960-6647-49-8","isbn13":"978-960-6647-49-9","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":643,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"37.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":108713,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/oi-andrikes-taytothtes-sto-sxoleio.json"},{"id":114004,"title":"Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού","subtitle":"Δεδομένα από τη συνεργασία με δασκάλους ερευνητές σε δημόσια σχολεία αστικών περιοχών","description":"Το βιβλίο αυτό διερευνά ένα συνεργασιακό πρόγραμμα σχολείου-πανεπιστημίου με στόχο το μετασχηματισμό διαφόρων κειμενικών ειδών γραμματισμού που οι ίδιοι οι δάσκαλοι-ερευνητές (σε συνεργασία με τους πανεπιστημιακούς ερευνητές) οργάνωσαν και διερεύνησαν με τελικό σκοπό να μεταμορφώσουν τις διδακτικές τους πρακτικές από μονολογικές σε διαλογικές. Το πρόγραμμα έλαβε χώρα σε διάφορες τάξεις (από το νηπιαγωγείο ως την ογδόη τάξη) σε δημόσια σχολεία στο Σικάγο των Η.Π.Α. Όλοι και όλες εργάστηκαν με στόχο να δημιουργήσουν διεπιδράσεις όπου οι φωνές των μαθητών/τριών -οι ιδέες τους, τα σχόλια τους, οι ερωτήσεις τους- θα ενθαρρύνονταν και θα αξιολογούνταν θετικά.\u003cbr\u003eΑυτό το βιβλίο, λοιπόν, περιγράφει τα ταξίδια των δασκάλων-ερευνητών σε σχολεία υποβαθμισμένων αστικών περιοχών στην προσπάθεια τους να βρουν τρόπους ώστε να αξιοποιήσουν τις ιδέες και τις απόψεις των μαθητών/τριών τους. Οι εκπαιδευτικοί ανακάλυψαν τρόπους για να δώσουν στους μαθητές και τις μαθήτριες να καταλάβουν ότι αυτό που σκεφτόντουσαν μετρούσε ως σημαντικό. Διαμόρφωσαν συνεργασιακό διάλογο στην τάξη για να υλοποιήσουν την ιδέα ότι όλα τα παιδιά ανήκουν στην ομάδα. Αυτές δεν ήταν μόνο σπουδαίες παιδαγωγικές πράξεις αλλά και κάτι πιο σημαντικό -ο συνεργασιακός διάλογος που υλοποίησε αυτές τις διδακτικές αντιπροσωπεύει τον κριτικό διάλογο για κοινωνική αλλαγή (Fairclough, 1992).\u003cbr\u003eΌπως υποστήριξε ο Geertz (1973), «η αναδιαμόρφωση του προτύπου των κοινωνικών σχέσεων ισοδυναμεί με την επαναδιαευθέτηοη των συντεταγμένων των εμπειριών του κόσμου» (σελ. 28). Έτσι, όταν οι δάσκαλοι αναθέτουν στους μαθητές και τις μαθήτριες των υποβαθμισμένων αστικών περιοχών νέους ρόλους επειδή είναι πολύτιμοι πληροφοριοδότες και αναστοχαστές, αυτά τα παιδιά ζουν νέες εμπειρίες. Τα παιδιά αυτά, καθώς συμμετέχουν στις συγκεκριμένες κοινωνικές πρακτικές του κόσμου, μαθαίνουν σχέσεις δύναμης που γίνονται μέρος των ταυτοτήτων τους. Συνεπώς, η απόφαση των δασκάλων-ερευνητών να επανεξετάσουν το πρότυπο των κοινωνικών σχέσεων ήταν μια ηθική επιλογή -όπως επίσης και μια πολιτική επιλογή.\u003cbr\u003e","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b116591.jpg","isbn":"960-458-018-3","isbn13":"978-960-458-018-7","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7569,"name":"Εκπαιδευτική Γλωσσολογία","books_count":4,"tsearch_vector":"'ekpaideftikh' 'ekpaideutikh' 'ekpedeutikh' 'glossologia' 'glvssologia' 'glwssologia'","created_at":"2017-04-13T01:57:59.526+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:57:59.526+03:00"},"pages":547,"publication_year":2006,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"34.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"Transformin Literacy Curriculum Genres: Working with Teacher Researchers in Urban Classrooms","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":116591,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/anadomwntas-ta-keimenika-eidh-tou-sxolikou-grammatismou.json"},{"id":118869,"title":"Κομματικό σύστημα και εκλογικά συστήματα","subtitle":null,"description":"Στο επίκεντρο αυτού του βιβλίου βρίσκεται η σύνδεση των εκλογικών και των κομματικών συστημάτων, θέμα που απασχόλησε και απασχολεί την κοινή γνώμη και τους ερευνητές. Από την ποικιλία των σχέσεων που μπορεί να υπάρχουν ανάμεσα σε αυτά τα δυο συστήματα, η μεταξύ τους σύνδεση είναι εκείνη που πολιτικά έχει τη μεγαλύτερη σημασία. Το εκλογικό σύστημα είναι ένα εύκολα διαθέσιμο και αποτελεσματικό εργαλείο, με το οποίο μπορεί κανείς να καθοδηγήσει τα κομματικά συστήματα.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ δημόσια συζήτηση διαδραματίζεται μεταξύ των επιλογών του πλειοψηφικού συστήματος και του αναλογικού. Όμως αυτές οι εναλλακτικές επιλογές είναι πολύ γενικές. Στην πράξη συναντάμε πολλά διαφορετικά εκλογικά συστήματα, τα οποία δυστυχώς δεν παρουσιάζονται σε μια πρακτική κατηγοριοποίηση για τους ενδιαφερόμενους και τους επιστήμονες.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτό το βιβλίο πραγματεύεται τα εκλογικά συστήματα. Γίνεται μια εισαγωγή στο αντικείμενο συνολικά του εκλογικού δικαίου των σύγχρονων κρατών μέσα από τις επιβεβλημένες ρεαλιστικές, εννοιακές-συστηματικές και θεωρητικές πλευρές.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑρχικά πραγματεύεται τα χαρακτηριστικά των εκλογών και του εκλογικού δικαιώματος (με την έννοια του δικαιώματος του εκλέγειν και του εκλέγεσθαι). Έπειτα γίνεται μια εισαγωγή στα ερωτήματα και στις μεθόδους για την εξέταση των εκλογικών και των κομματικών συστημάτων. Τα επόμενα τρία κεφάλαια ασχολούνται με τη δομή των εκλογικών συστημάτων, με τη βασική ιδέα και τα κανονιστικά κριτήρια, καθώς και με τους τύπους των εκλογικών συστημάτων, την κατηγοριοποίησή τους και τις επιδράσεις τους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΈπειτα ακολουθεί μια λεπτομερής επισκόπηση των εκλογικών συστημάτων στο σημερινό κόσμο. Στο επόμενο κεφάλαιο παρουσιάζονται αναλύσεις των εκλογικών συστημάτων συγκεκριμένων χωρών. \u003cbr\u003eΣτο τελευταίο κεφάλαιο ξετυλίγεται συστηματικά η σύνδεση του εκλογικού και του κομματικού συστήματος σε σχέση με τις πιο βασικές απόψεις που ήδη έχουν θιχθεί στα προηγούμενα κεφάλαια.\u003cbr\u003eΠρόκειται για ένα εξαιρετικά επίκαιρο βιβλίο, χρήσιμο για όλους όσους ασχολούνται με το αντικείμενο αλλά και για όλους όσους παρακολουθούν τις πολιτικές και κομματικές εξελίξεις.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121462.jpg","isbn":"978-960-458-012-5","isbn13":"978-960-458-012-5","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":661,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"40.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"γερμανικά","original_title":"Wahlrecht und Parteiensystem","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":121462,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/kommatiko-systhma-kai-eklogika-systhmata.json"},{"id":118973,"title":"Η παγκοσμιοποίηση της διεθνούς πολιτικής","subtitle":"Μια εισαγωγή στις διεθνείς σχέσεις","description":"Η \"Παγκοσμιοποίηση της διεθνούς πολιτικής\" αποτελεί ένα σημαντικό κείμενο για όλους τους σπουδαστές/ριες των διεθνών σχέσεων. Με αναγνωρισμένο κύρος και φήμη, η νέα έκδοση αποτελεί μια ανεκτίμητης αξίας πηγή, η οποία παρέχει μια σαφή και διορατική εισαγωγή στις διεθνείς σχέσεις και δρα εν συνεχεία ως ένα κατανοητό σημείο αναφοράς. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΗ τρίτη έκδοση έχει αναθεωρηθεί και ενημερωθεί υπό το φως των πρόσφατων εξελίξεων στη διεθνή πολιτική, με κεφάλαια για το διεθνές δίκαιο, την τρομοκρατία και τον κοινωνικό κονστρουκτιβισμό. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΑυτό το διδακτικό εγχειρίδιο υποστηρίζεται από έναν αναβαθμισμένο οδηγό στο διαδίκτυο που περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και ανάδραση, περιπτωσιολογίες σχετικά με το Κόσοβο, τον Πόλεμο στον Κόλπο, και στο Ιράκ, διαφάνειες σε Power Point, και οδηγό επανάληψης. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΚλασικά χαρακτηριστικά:\u003cbr\u003e- Χάρτες στα εισαγωγικά μαθήματα, σχετικά με την ιστορία, τη θεωρία, τις δομές και τις διαδικασίες, και διεθνή θέματα. \u003cbr\u003e- Εντυπωσιακή παράθεση συγγραμμάτων από διεθνείς εκδότες και συνεργάτες σχετικά με τα θέματα της ειδικότητας τους για προπτυχιακούς σπουδαστές/ριες. \u003cbr\u003e- Εξαιρετικά χαρακτηριστικά που προάγουν τη μάθηση σε όλο το βιβλίο, στα οποία συμπεριλαμβάνονται ένα γλωσσάριο, πλαίσια με θέματα προς συζήτηση, περιπτωσιολογίες, σημεία κλειδιά, ερωτήσεις, προτεινόμενη βιβλιογραφία για περαιτέρω διερεύνηση, και ιστοσελίδες. ","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b121566.jpg","isbn":"978-960-458-013-2","isbn13":"978-960-458-013-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":983,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"85.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Εξαντλημένο","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":"The Globalization of World Politics","publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":121566,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/h-pagkosmiopoihsh-ths-diethnous-politikhs.json"},{"id":125097,"title":"Ύπαρξη και απελπισία στη φιλοσοφία του S. Kierkegaard","subtitle":null,"description":"Έχει καταστεί πλέον κοινός τόπος ότι το φιλοσοφικό ρεύμα του υπαρξισμού έλκει την καταγωγή του από την κατεξοχήν τραγική και προφητική φυσιογνωμία του 19ου αιώνα, τον S. Kierkegaard. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e...Αντιθέτοντας συνειδητά την ύπαρξη με τη νόηση, αποφαίνεται ότι η σκέψη ακυρώνει την ύπαρξη, καθώς η δεύτερη μεταβάλλεται σε σκέψη. Η ύπαρξη, κατά τον Kierkegaard, συγκροτείται από αντιφατικά διαλεκτικά στοιχεία, το χρονικό και το άχρονο ή αιώνιο. Η σύνθεση αυτή αναδεικνύει την τραγικότητα της ύπαρξης, η βίωση της οποίας προϋποθέτει την αφύπνιση από το λήθαργο του χρονικού... \u003cbr\u003e...Η υπαρξιακή ανθρωπολογία του S. Kierkegaard απομακρύνεται σαφώς από τις τάσεις διαχωρισμού της ψυχής από το σώμα, καθώς θεωρεί το σώμα αναπόσπαστο, θεμελιακό στοιχείο του ανθρώπινου Είναι. Η ανθρώπινη ύπαρξη ως ψυχοσωματική ενότητα προβαίνει ελεύθερα σε επιλογές, χωρίς να υπόκειται στους νόμους και στις αρχές της αναγκαιότητας. Οι επιλογές αυτές εναρμονίζονται με αρχές που ανταποκρίνονται στις βαθύτερες προσδοκίες του ανθρώπου. Η πίστη ως \"κίνηση του παραλόγου\" συνιστά μια αγωνιώδη μετάβαση από την αναγκαιότητα στην ελευθερία. Είναι \"υπέρβαση\" σε αντίθεση με την \"εμμένεια\" της Λογικής...","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127709.jpg","isbn":"978-960-458-143-6","isbn13":"978-960-458-143-6","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":113,"publication_year":2008,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"8.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":127709,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/yparksh-kai-apelpisia-sth-filosofia-tou-s-kierkegaard.json"},{"id":125373,"title":"Ας μοιραστούμε τη φύση με τα παιδιά","subtitle":null,"description":"Η ομορφιά ενός ανθισμένου λουλουδιού, η χάρη ενός πουλιού που πετά ψηλά, το θρόισμα του ανέμου ανάμεσα στα δέντρα... Κάποια ξεχωριστή στιγμή της ζωής μας, η φύση μάς αγγίζει μ' ένα ιδιαίτερο για τον καθένα τρόπο. Το μυστήριό της μας αποκαλύπτεται, υπενθυμίζοντάς μας πως η ζωή είναι κάτι παραπάνω από τις καθημερινές μας έγνοιες. Ποτέ δεν υποτίμησα την αξία τέτοιων στιγμών επαφής με τη φύση. Μέσα από τις δικές μου εμπειρίες και από τις εμπειρίες άλλων, κατάλαβα πως μπορούμε να καλλιεργήσουμε αυτή την βαθιά επαφή, μέχρι να κατανοήσουμε πραγματικά τη θέση μας στον κόσμο. Θέλοντας να βοηθήσω τα παιδιά να εμπνευστούν από τη φύση, σχεδίασα τα παιχνίδια αυτού του βιβλίου, το διάστημα που δούλευα ως δάσκαλος ευαισθητοποίησης των παιδιών στη φύση. Τα μαθήματα της Μητέρας Φύσης έχουν ιδιαίτερη αξία για τα παιδιά στη διάρκεια της ανάπτυξής τους. Το θέμα που πραγματεύεται λοιπόν αυτό το βιβλίο είναι, πώς μπορεί η φύση να εμπνεύσει χαρούμενες και δημιουργικές εμπειρίες σε εμάς και τα παιδιά μας.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b127985.jpg","isbn":"978-960-458-135-1","isbn13":"978-960-458-135-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":143,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"11.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":"αγγλικά","original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":127985,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/as-moirastoume-th-fysh-me-ta-paidia.json"},{"id":125388,"title":"Ομοφυλοφιλία, ομοφυλοφοβία","subtitle":"Νομικές, ψυχολογικές και κοινωνικές διαστάσεις της ομοφυλοφιλίας και της ομοφυλοφοβίας: Πρακτικά 1ης διεπιστημονικής συνάντησης για την ομοφυλοφιλία και την ομοφυλοφοβία \"Η κατάσταση στην Ελλάδα και οι προοπτικές βελτίωσής της\" Θεσσαλονίκη, 9 \u0026 10 Οκτωβρίου 2000","description":"Η ομοφυλοφιλία είναι ατομική συμπεριφορά σχεδόν τόσο παλιά όσο περίπου και ο άνθρωπος. Αντίθετα η ομοφυλοφοβία είναι σχετικά πρόσφατη κοινωνική αντίδραση σε συμπεριφορά άλλων προσώπων.\u003cbr\u003eΟι ομοφυλόφιλοι, ενώ αποτελούν κατηγορία προσώπων τα οποία υφίστανται ακόμη και σήμερα διακριτική μεταχείριση, δεν ανήκουν σε ειδική κοινωνική τάξη ή συγκεκριμένο φύλο, ούτε έχουν την ίδια φυλετική προέλευση ή άλλα κοινά χαρακτηριστικά. Η ιδιαιτερότητά τους αφορά επιλογές που ανάγονται στον ιδιωτικό και όχι στη δημόσιο βίο και θεωρητικά δεν μας αφορούν και οφείλουν να μην ενδιαφέρουν κανένα. Παρόλα αυτά το κοινωνικό σύνολο, όταν δεν μπορεί να εξακολουθήσει να προσποιείται ότι αγνοεί την ύπαρξή τους, αντιδρά με διάκριση εναντίον τους, ωσάν οι επιλογές αυτές να θίγουν ή να αφορούν τον/την καθένα/μία μας ατομικά.\u003cbr\u003eΜε βάση την έκθεση Roth της επιτροπής Πολιτικών Ελευθεριών και Εσωτερικών Υποθέσεων (από τη συντάκτριά της γερμανίδα ευρωβουλευτή των πρασίνων Claudia Roth) το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ενέκρινε την 8.2.1994 ψήφισμα (159 υπέρ, 98 κατά και 18 αποχές) για την ίση μεταχείριση των ομοφυλόφιλων ατόμων στην ευρωπαϊκή Ένωση. Η ευρωπαϊκή συνθήκη του Άμστερνταμ (1.5.1999) στο άρθρο 13 ορίζει: \"... το Συμβούλιο... μπορεί να προβεί στις απαιτούμενες ενέργειες για την καταπολέμηση των διακρίσεων που βασίζονται στο φύλο, τη φυλή ή εθνική καταγωγή, θρησκεία ή πίστη, ανικανότητα, ηλικία ή σεξουαλικό προσανατολισμό\".\u003cbr\u003eΤο Συνέδριο που οργανώθηκε τον Οκτώβριο 2000 από τη Σύμπραξη κατά της ομοφυλοφοβίας υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ανάπτυξης είχε σκοπό να ερευνήσει το πρόβλημα από νομική, ψυχολογική, κοινωνική και παιδαγωγική σκοπιά, διότι η ομοφυλοφοβία είναι κοινωνικό φαινόμενο από αυτά που αντιμετωπίζονται με την εκπαίδευση και όχι με τη νομοθεσία. Η νομοθεσία μόνο το πλαίσιο μπορεί να αποτελέσει, το οποίο είναι απαραίτητο για την ανάπτυξη του περιεχομένου, σαν τις ράγιες που είναι απαραίτητες για τη λειτουργία του συρμού. Αν και πώς θα λειτουργήσει ο συρμός είναι άλλο θέμα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b128000.jpg","isbn":"978-960-458-155-9","isbn13":"978-960-458-155-9","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7716,"name":"Το Φύλο και η Συμπεριφορά του","books_count":3,"tsearch_vector":"'fulo' 'fylo' 'h' 'i' 'kai' 'ke' 'phylo' 'simperifora' 'sumperifora' 'symperifora' 'to' 'tou' 'toy' 'tu'","created_at":"2017-04-13T01:59:32.978+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:59:32.978+03:00"},"pages":163,"publication_year":2007,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"17.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":128000,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/omofylofilia-omofylofobia.json"},{"id":151790,"title":"Μετανεωτερικές επ-όψεις","subtitle":null,"description":"Η μετανεωτερικότητα ως όρος συνάντησε υποδοχή θετική, και ταυτόχρονα κριτική και πολεμική. Στη φιλοσοφία, τις κοινωνικές επιστήμες και τις τέχνες πληθώρα συγγραμμάτων ασχολούνται με την αιτιολογημένη ή αναιτιολόγητη εμφάνιση του όρου, με την οροθετημένη ιδιαιτερότητα του στο χωρο-χρονικό συνεχές της νεωτερικότητας ή τον ρηξικέλευθο χαρακτήρα του και τη συμβολή του στο πολιτισμικό ασυνεχές, με την πρωτοτυπία του ή την παιγνιώδη ανακύκληση ελλειπτικών υπεράφθονων \"σημείων\", με την αναφορά του σε ορισμένα πεδία του πολιτισμού ή στο συνολικό κοινωνικό γίγνεσθαι. Όλα τα παραπάνω συμπαρασύρουν τις αντιλήψεις και τις πρακτικές για το χώρο κατοίκησης του ανθρώπου. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΤο συλλογικό έργο \"Μετανεωτερικές επ-όψεις\" συγκεντρώνει μελέτες για τα φαινόμενα χώρου που αναδύονται την περίοδο της μετα(υπερ)νεωτερικότητας. Μεταδομιστικές απόψεις και σύγχρονες επιστημονικές αντιλήψεις για την αρχιτεκτονική και τη σχεδιαστική διαδικασία, μετασχηματισμοί των αστικών μορφωμάτων και του δημόσιου χώρου, αναλύσεις σύγχρονων παραδειγμάτων κτιρίων καθώς και η επανεξέταση του μετανεωτερικού αρχιτεκτονικού φαινομένου σε σχέση με τα πεδία της πολιτικής και της κουλτούρας συγκροτούν το περιεχόμενο του παρόντος έργου. Πρόθεση μας η διάνοιξη ενός κριτικού και δημιουργικού διαλόγου σχετικά με ζητήματα αρχιτεκτονικής και χώρου την περίοδο του ύστερου καπιταλισμού. Επ-όψεις με διαφορετικές αφετηρίες και προσανατολισμούς φιλοξενούνται και στεγάζονται εδώ για μία γόνιμη και εποικοδομητική αντιπαράθεση που θα έχει την \"άνεση\" να ξεδιπλωθεί μέσα στον χρόνο χωρίς να καθηλώνεται σε αποστειρωμένα συμβολοποιημένους \"χώρους\".\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΠεριεχόμενα: \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Κυριακή Τουκαλά, Εισαγωγή: \"Μετανεωτερικές επ-όψεις\"\u003cbr\u003e- Ζήσης Κοτιώνης, \"Προς τη διεύρυνση το πεδίου της αρχιτεκτονικής πρακτικής\"\u003cbr\u003e- Θοδωρής Ζαμενόπουλος, Κατερίνα Αλεξίου, \"Η επιρροή της επιστήμης της πολυπλοκότητας στο σχεδιασμό: Θεωρητικά και μεθοδολογικά εργαλεία\".\u003cbr\u003e- Κυριακή Τσουκαλά, \"Πολυπλοκότητα και πληροφορία στη σύγχρονη αρχιτεκτονική: Τα όρια της ουδετεροποίησης του σημαίνοντος χώρου\".\u003cbr\u003e- Χαρίκλεια Παντελίδου, \"Σύγχρονος αστικός χώρος και υποκείμενο. Η περίπτωση των 'Gated Communities'\"\u003cbr\u003e- Μαρία Ν. Δανιήλ, \"'Quasi-Public' ή υβριδικοί χώροι. Μια πρώτη προσέγγιση\".\u003cbr\u003e- Κέλλυ Παπαϊωάννου, \"Η αναθεώρηση της ιστορίας και της αισθητικής μέσα από τις 'μετανεωτερικές' προσεγγίσεις της μνήμης. Η περίπτωση του εβραϊκού 'ολοκαυτώματος'\".\u003cbr\u003e- Σαράντης Ζαφειρόπουλος, \"Ηχείου μνήμη αγχίνους. Ανάκληση αισθήσεων και ποθητών σχέσεων χώρων, ήχων, χρόνου και θυμικού στο Parco della Musica του Renzo στη Ρώμη\".\u003cbr\u003e- \"Η 'πλάνη' ως φορέας μεταδομιστικών εννοιών στο σύγχρονο αρχιτεκτονικό σχεδιασμό. Η περίπτωση του Fondation Cartier στο Παρίσι\".\u003cbr\u003e- Σωτήρης Μαρσέλος, \"Το ψηλό κτίριο ως συμβολικό και οικολογικό κεφάλαιο της μετάπολης\"\u003cbr\u003e- Νικόλαος-Ίων Τερζόγλου, \"Νεωτερικότητα και μετανεωτερικότητα: Δομή και αποδόμηση\".\u003cbr\u003e- Κυριακή Τουκαλά, \"Lacan και Vygotsky. Ο 'κενός' και ο 'διαλογικός' χώρος\".","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154732.jpg","isbn":"978-960-458-263-1","isbn13":"978-960-458-263-1","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":423,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"25.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":154732,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/metanewterikes-epopseis.json"},{"id":151787,"title":"Σχολική αποτυχία και αποκλεισμός","subtitle":"Η περίπτωση των παιδιών από την πρώην Σοβιετική Ένωση","description":"Το απόλυτο -σχεδόν \"φυσικό\"- δικαίωμα μιας κυρίαρχης ελίτ στο συνολικά παραγόμενο προϊόν της εργασίας του ανθρώπινου δυναμικού παγκοσμίως, δημιούργησε συνθήκες σύγχρονης \"ανθρωποφαγίας\", στα πλαίσια μιας άνευ όρων επιβεβλημένης καπιταλιστικής κοινωνικοοικονομικής συγκρότησης. Στο όνομα του κέρδους κάποιων \"λίγων\", η μεγάλη μάζα των ανθρώπων σε όλη τη γη προλεταριοποιήθηκε και μετατράπηκε σε φτηνό εμπόρευμα στις αγορές εργασίας των ιδιαίτερων πατρίδων ή εξαθλιώθηκε τελείως, μεταναστεύοντας σε άλλες χώρες. Χαρακτηριστικά της νέας πραγματικότητας η συνεπής αναλγησία απέναντι σε όλες αδιακρίτως τις ομάδες των ανθρώπων και η διαστροφή της λαϊκής απαίτησης για ακριβοδίκαιη κατανομή του παγκόσμιου πλούτου -στην ουσία, ισοκατανέμεται αποκλειστικά και μόνο μέρος του πλούτου που αναλογεί και προορίζεται εξαρχής για τους πολλούς και όχι ο συνολικός πλούτος που τους ανήκει δικαιωματικά. Επισημαίνεται, επιπλέον, η ύπαρξη μιας σειράς δημόσιων και κοινωνικών αγαθών, στα οποία επίσης δεν έχουν δικαίωμα ισότιμης πρόσβασης όλοι οι άνθρωποι. Πρόκειται για αγαθά που, όπως λέει ο Γιώργος Τσιάκαλος, όσο λιγότερο τα κάνει χρήση κανείς τόσο περισσότερες πιθανότητες έχει να διολισθήσει σε συνθήκες φτώχειας και κοινωνικού αποκλεισμού γενικότερα. Ένα τέτοιο αγαθό είναι η εκπαίδευση, που αποτελεί τον κεντρικό προβληματισμό, που διατρέχει τις σελίδες του βιβλίου. Ειδικότερα, μελετώνται οι συνθήκες εκπαίδευσης των παιδιών που μετανάστευσαν στην Ελλάδα από τις χώρες της πρώην ΕΣΣΔ κατά τη δεκαετία του '90. Παρουσιάζεται η πλήρης σχολική τους πορεία σε επίπεδο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας, όπως αναδεικνύεται από την καταγραφή των επιδόσεων του συνόλου του πληθυσμού τους σε όλα τα σχολεία της Θεσσαλονίκης. Απώτερο στόχο αποτελεί η αποκάλυψη της αληθινής εκπαιδευτικής τους κατάστασης και η διερεύνηση σειράς ζητημάτων παιδαγωγικής φύσης, που διαστρεβλώνονται εσκεμμένα ή ακούσια κι ενισχύουν, αναπαράγοντας, το μύθο της κυρίαρχης ρητορικής περί ισότητας ευκαιριών στην εκπαίδευση και την κοινωνία γενικότερα.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b154729.jpg","isbn":"978-960-458-237-2","isbn13":"978-960-458-237-2","ismn":null,"issn":null,"series":null,"pages":598,"publication_year":2010,"publication_place":"Θεσσαλονίκη","price":"28.0","price_updated_at":"2010-07-28","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":1029,"extra":null,"biblionet_id":154729,"url":"https://v2.bibliography.gr/books/sxolikh-apotyxia-kai-apokleismos.json"}]